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Interdisciplina
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Jean Piaget, Paul F. Lazarsfeld, W. J. M. Mackenzie y otros
Tendencias de la investigación en las ciencias sociales
Versión espaííola de
Pilar CastriIlo
Alianza/ Unesco
Tendencias de la investigación en las ciencias sociales
Alianza Universidad
Los textos incluidos en este volumen constituyen capítulos de la obra Tendcmces principales de la recherche &ns les sciemes sociales et humines - Pwtie I: Scierzces socides, publicada por la Unesco en 1970
@ Unesco, 1970 @ FA. cast.: Alianza Editorial, S. A., Madrid, 1973
Calle Milán, 38; %!? 200 0045
Depósito legal: M. 3743 - 1973 Papel fabricado por Torras Hostench, S. A. Impreso en Eosgraf, S. A., Dolores, 9. Madrid Printed in Spain
ISBN 84-206-2045-9
INDICE
Nota del editor ........................................................ Prefacio, por René Maheu, director general de la Unesco ......
Advertencia, por Samy Friedman .................................
Presentación, por Jean Piaget .......................................
Introducción: L a situación de las ciencias del hombre dentro del sistema de las ciencias, por Jean Piaget .................. Clasificación en disciplinas sociales y «ciencias humanas», 44. Las no- tas dominantes de la historia de las ciencias nomotéticas, 53. Particu- laridades y fundamentos epistemológicos de las ciencias del hom- bre, 63. Los métodos de experimentación y el análisis de los datos fácticos, 77. Ciencias del hombre y grandes corrientes filosóficas o ideológicas, 89. Las ciencias del hombre, las de la naturaleza y el sis- tema de las ciencias, 96. Principales orientaciones teóricas: previsión y explicación, 106. Especializaciones e integraciones: investigación fun- damental y aplicaciones, 113.
Capítulo 1. L a psicologia, por Jean Piaget .................. Psicología científica y psicología filosófica, 122. El empirismo sin es- tructuralismo y la necesidad de explicación en psicología, 128. La ten- dencia organicista y las relaciones entre la psicología y la biología, 135. La tendencia fisicalista y los diferentes niveles de percepción, 141.
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8 Indice
Las tendencias psicosociológicas y las interacciones entre lo general y lo social, 146. Las investigaciones psicoanalíticas de la especificidad mental, 155. La especificidad del comportamiento y las estructuras de la memoria, 160. El estructuralismo psicogenético (animal y niño) y las teorías de la inteligencia, 169. Los modelos abstractos, 176. Re- laciones de la psicología con otras ciencias, 184. Las aplicaciones de la psicología. Investigaciones fundamentales y psicología «aplica- da», 191.
Capítulo 2. Problemas generales de la inuestigación interdis- ciplinaria y mecanismos comunes, por Jean Piaget ......... Situación de los problemas, 199. Estructuras y reglas (o normas), 216. Funcionamiento y valores, 237. Las significaciones y sus sistemas, 262. Conclusión: el sujeto de conocimiento y las ciencias humanas, 276.
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Capítulo 3. La sociología, por Paul Lazarsfeld .................. 283 Prólogo, 283. Introducción, 286. La aportación conceptual del aná- lisis de encuestas a la sociología general, 291. Macrosociología, 309. En busca de una teoría, 330. Variaciones nacionales en las actividades sociol6gicas, 380. La sociología y las demás ciencias sociales, 400.
La ciencia política, por W. J. M. Mackenzie ... Introducción, 439. El alcance de la ciencia política, 441. Ecología de la ciencia política, 462. Investigaciones en curso, 469. Conclusio- nes, 522.
Capítulo 4. 439
Capítulo 5. La ciencia económica .............................. 529 Introducción, 529. La evolución de la ciencia económica y su puesto entre las ciencias del hombre, 531. El pensamiento económico: rnode- los y métodos, 563. Algunos de los principales problemas planteados hoy en día en la ciencia económica, 599. Conclusión, 632.