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LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FAMILIAR / Segundo cuatrimestre Introducción a la Didáctica de la Educación

Introducción a la Didáctica de la Educación...propias de la didáctica de la educación Familiar Ejercicio 1 Ejercicio Diagnóstico Ejercicio 2 Ejercicio 3 Práctica 1 Práctica

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Page 1: Introducción a la Didáctica de la Educación...propias de la didáctica de la educación Familiar Ejercicio 1 Ejercicio Diagnóstico Ejercicio 2 Ejercicio 3 Práctica 1 Práctica

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FAMILIAR / Segundo cuatrimestre

Introducción a la Didáctica de la Educación

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OBJETIVO GENERAL

Identificar el lugar que ocupa la didáctica dentro de la pedagogía, dis-tinguiendo los principales momentos y elementos que la constituyen

para así poder aplicarla en la Educación Familiar.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

• El estudiante reconocerá la didáctica y su vínculo con el proceso de enseñan-za-aprendizaje en el contexto histórico.

• El estudiante valorará la importancia del papel que representa cada uno de los elemen-tos didácticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• El estudiante identificará los momentos didácticos: diagnóstico, planeación, realizacióny evaluación tomando en cuenta los elementos didácticos de una situación educativaespecífica.

• El estudiante reconocerá la aplicación de la didáctica dentro de la Educación Familiar.

Objetivo de la Asignatura

INSTITUTO DE ENLACES EDUCATIVOS | www.enlace.edu.mx | [email protected]

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Criterios de Evaluación

LECCIÓN 1Didáctica y Pedagogía

LECCIÓN 2Elementos Didácticos

LECCIÓN 3Momentos Didácticos

LECCIÓN 4Características propias de la

didáctica de la educación Familiar

Ejercicio 1

Ejercicio Diagnóstico

Ejercicio 2 Ejercicio 3

Práctica 1 Práctica 2

Evaluación final

Foro

30%

30%

40%

0%

0%

TOTAL

100%

10 pts 10 pts 10 pts

15 pts 15 pts

40 pts

INSTITUTO DE ENLACES EDUCATIVOS | www.enlace.edu.mx | [email protected]