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INTRODUCCION A LA ESTRUCTURA ECONOMICA INTERNACIONAL, CONCEPTOS. Estamos en la era del mercado global. Actualmente, el dinero, los bienes y la información traspasan las fronteras nacionales más fácilmente que nunca. Antes hacíamos negocios en el barrio o en el pueblo vecino y comprábamos principalmente bienes locales. Hoy en día, viajamos en el “automóvil mundial”. Observemos este automóvil o una rápida computadora. Cuando un mexicano o estadounidense compra una computadora portátil Toshiba o un televisor Sony, un automóvil Mercedes o una botella de cerveza Beck’s, un neumático Michellin o una botella de coñac Courvousier obviamente está comprando un producto extranjero. Estos son algunos de los numerosos productos disponibles para los consumidores de un país claramente hechos en otras naciones e importados. Con frecuencia no estamos conscientes de que los productos que utilizamos, o partes de ellos, de hecho, fueron producidos en el extranjero. Por ejemplo, se utiliza tela importada para confeccionar trajes hechos en Estados Unidos, casi todos los componentes de una computadora personal de IBM son realmente producidas en el extranjero. ¿Qué es pues la Economía? En los últimos 30 años, el estudio de la economía se ha expandido y abarca una inmensa variedad de temas. ¿Cuáles son las principales definiciones de esta creciente disciplina? Entre las importantes se encuentran las siguientes: La Economía: Estudia la manera en que se fijan los precios del trabajo, del capital y de la tierra en la economía y el modo en que se utilizan para asignar recursos. Explora la conducta de los mercados financieros y analiza la manera en que asignan el capital al resto de la economía. Examina la distribución de la renta (ingresos de un individuo o país) y sugiere algunas fórmulas para ayudar a los pobres sin afectar negativamente a los resultados de la economía. Examina la influencia del gasto, los impuestos y los déficits presupuestarios públicos en crecimiento. Estudia las oscilaciones del desempleo y de la producción que constituyen el ciclo económico y elabora medidas para mejorar el crecimiento económico.

INTRODUCCION A LA ESTRUCTURA ECONOMICA INTERNACIONAL

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INTRODUCCION A LA ESTRUCTURA ECONOMICA INTERNACIONAL, CONCEPTOS.

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INTRODUCCION A LA ESTRUCTURA ECONOMICA INTERNACIONAL, CONCEPTOS.

Estamos en la era del mercado global. Actualmente, el dinero, los bienes y la información traspasan las fronteras nacionales más fácilmente que nunca. Antes hacíamos negocios en el barrio o en el pueblo vecino y comprábamos principalmente bienes locales.

Hoy en día, viajamos en el “automóvil mundial”. Observemos este automóvil o una rápida computadora. Cuando un mexicano o estadounidense compra una computadora portátil Toshiba o un televisor Sony, un automóvil Mercedes o una botella de cerveza Beck’s, un neumático Michellin o una botella de coñac Courvousier obviamente está comprando un producto extranjero.

Estos son algunos de los numerosos productos disponibles para los consumidores de un país claramente hechos en otras naciones e importados. Con frecuencia no estamos conscientes de que los productos que utilizamos, o partes de ellos, de hecho, fueron producidos en el extranjero. Por ejemplo, se utiliza tela importada para confeccionar trajes hechos en Estados Unidos, casi todos los componentes de una computadora personal de IBM son realmente producidas en el extranjero.

¿Qué es pues la Economía? En los últimos 30 años, el estudio de la economía se ha expandido y abarca una inmensa variedad de temas. ¿Cuáles son las principales definiciones de esta creciente disciplina? Entre las importantes se encuentran las siguientes:

La Economía:

Estudia la manera en que se fijan los precios del trabajo, del capital y de la tierra en la economía y el modo en que se utilizan para asignar recursos.

Explora la conducta de los mercados financieros y analiza la manera en que asignan el capital al resto de la economía.

Examina la distribución de la renta (ingresos de un individuo o país) y sugiere algunas fórmulas para ayudar a los pobres sin afectar negativamente a los resultados de la economía.

Examina la influencia del gasto, los impuestos y los déficits presupuestarios públicos en crecimiento.

Estudia las oscilaciones del desempleo y de la producción que constituyen el ciclo económico y elabora medidas para mejorar el crecimiento económico.

Examina los patrones del comercio internacional y analiza las consecuencias de las barreras comerciales.

Aunque la lista es buena, no obstante se puede condensar y encontraremos un tema en común:

“La economía es el estudio de la manera en que las sociedades utilizan los recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlas entre los diferentes individuos.”

Los bienes son escasos porque los individuos desean mucho más de lo que puede producir la economía. Los bienes económicos son escasos, no son gratuitos y la sociedad debe elegir los que puede producir con los recursos que dispone.

Tras esta definición se esconden dos ideas clave de en economía: los bienes son escasos y la sociedad debe utilizarlos eficientemente. De hecho la economía es una importante disciplina debido a al escasez y al deseo de ser eficientes.

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Examinemos primero la escasez.

Si fuera posible producir cantidades infinitas de todo y cada uno de los bienes o si se satisficieran plenamente los deseos humanos. ¿Cuáles serían las consecuencias? No nos ocuparíamos de estirar nuestra limitada renta, puesto que podríamos tener todo lo que quisiéramos; las empresas no tendrían que preocuparse por el costo del trabajo o de la asistencia sanitaria; el Estado no tendría que preocuparse por los impuestos o por el gasto, ya que a nadie le importaría.

Pero ninguna sociedad ha llegado a esa utopía en las que las posibilidades son ilimitadas. Los bienes son limitados, mientras que los deseos parecen ilimitados. Incluso después de dos siglos de rápido crecimiento económico, la producción no es suficiente en los países occidentales para satisfacer los deseos de todo el mundo. Fuera de los países occidentales, especialmente en Asia y África, cientos de millones de personas padecen hambre y privaciones materiales.

Dado que los deseos son ilimitados, es necesario que una economía saque el mayor provecho de sus recursos limitados, lo cual nos lleva al concepto fundamental de eficiencia. Eficiencia significa utilización de los recursos de la sociedad de la manera más eficaz posible para satisfacer las necesidades y los deseos de los individuos.

Más concretamente, la economía produce eficientemente cuando no puede mejorar el bienestar económico de una persona sin empeorar el de alguna otra.

La esencia de la teoría económica es reconocer la realidad de la escasez y averiguar entonces como debe organizarse la sociedad de tal manera que utilice del modo más eficiente los recursos.

Por otro lado la economía internacional utiliza los mismos métodos de análisis que las otras ramas de la economía, porque la motivación y la conducta de los individuos y de las empresas son las mismas tanto en el comercio nacional como en las transacciones internacionales.

LA ECONOMIA INTERNACIONAL.

La economía internacional aborda la interdependencia entre las naciones. Analiza el flujo de bienes, servicios y pagos entre una nación y el resto del mundo, las políticas dirigidas a regular este flujo y su efecto sobre el bienestar de la nación.

La interdependencia económica entre las naciones se ve afectada por y, a su vez, influye en las relaciones políticas, sociales, culturales y militares internacionales.

En forma específica, la economía internacional trata acerca de la teoría del comercio internacional, la política comercial internacional, la balanza de pagos, los mercados cambiarios y la macroeconomía de la economía abierta.

La teoría de comercio internacional analiza la base y las ganancias del comercio. La balanza de pagos mide los ingresos totales y todos lo pagos entre la nación y el resto del mundo, en tanto que los mercados cambiarios son la infraestructura para el intercambio de una moneda nacional por otra.

Finalmente, la macroeconomía de una economía abierta aborda los mecanismos para ajustar los desequilibrios de la balanza de pagos (déficit y superávit), así como los efectos de la interdependencia macroeconómica entre naciones con distintos sistemas monetarios internacionales y su efecto en el bienestar de la nación.

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Las relaciones económicas internacionales difieren de las interregionales (de las relaciones económicas entre distintas partes de la misma nación) y requieren así de herramientas de análisis diferentes, lo que justifica a la economía internacional como una rama específica de la economía.

Esto quiere decir que las naciones generalmente imponen algunas restricciones al flujo de bienes, servicios y factores a lo largo de sus fronteras, mientras que, por lo general, no imponen tales restricciones internamente.

Adicionalmente, los flujos internacionales se ven entorpecidos hasta cierto punto por diferencias lingüísticas, costumbres y leyes. Además, los flujos internacionales de bienes, servicios y recursos dan origen a pagos y cobranzas en monedas extranjeras, cuyo valor cambia con el tiempo.

La teoría y las políticas de comercio internacional son los aspectos microeconómicos de la economía internacional porque tratan con naciones particulares vistas como unidades simples y con el precio (relativo) de mercancías particulares. Por otra parte, puesto que la balanza de pagos se encarga de los ingresos y los pagos totales, en tanto que las políticas de ajuste afectan al nivel de ingreso nacional y al índice general de precios, éstos representan los aspectos macroeconómicos de la economía internacional, que con frecuencia se conocen macroeconomía de economía abierta o finanzas internacionales.

TEORIAS DEL CRECIMIENTO ECONOMICO.

¿Cuál es la receta para el crecimiento económico? Para comenzar, los países prósperos no tienen por que seguir la misma senda. Por ejemplo, Gran Bretaña se convirtió en el líder económico mundial en la década de 1800 iniciando la Revolución Industrial, inventado las máquinas de vapor y los ferrocarriles y poniendo énfasis en el libre comercio. Japón, en cambio llegó más tarde a la carrera del crecimiento económico. Primero imitó las tecnologías extranjeras y protegiendo las empresas de las importaciones y posteriormente adquiriendo una enorme competencia en la industria manufacturera y la electrónica.

Todos los países que crecen rápidamente comparten algunos rasgos comunes, aunque puedan diferir sus sendas específicas. El mismo proceso fundamental de crecimiento y desarrollo económico que contribuyó a configurar Gran Bretaña y Japón está actuando hoy en los países en vías de desarrollo como China y la India.

De hecho, los economistas que han estudiado el crecimiento han observado que el motor del progreso económico debe basarse en los mismos cuatro engranajes, independientemente de lo rico o pobre que sea el país.

Estos cuatro factores o engranajes del crecimiento son:

1. Los recursos humanos (la oferta de trabajo, la educación, la disciplina, la motivación.)

2. Los recursos naturales (la tierra, los minerales, los combustibles, la calidad del medio ambiente).

3. La formación del capital (las máquinas, las fábricas, las carreteras).

4. La tecnología (la ciencia, la ingeniería, la dirección de empresas, la iniciativa empresarial).

LOS RECURSOS HUMANOS.

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El trabajo consiste en las cantidades de trabajadores y de cualificaciones de la población trabajadora. Muchos economistas creen que la calidad del trabajo – las cualificaciones, los conocimientos y la disciplina de los trabajadores – constituye el elemento más importante del crecimiento económico.

Un país podría comprar los dispositivos de telecomunicaciones, las computadoras, el equipo generador de electricidad y los aviones de combate más modernos. Sin embargo estos bienes de capital solo pueden ser utilizados y mantenidos eficazmente por trabajadores cualificados y formados.

La disminución del analfabetismo y la mejora de la salud y la disciplina y, más recientemente, la capacidad para utilizar computadoras, aumentan extraordinariamente la productividad del trabajo.

LOS RECURSOS NATURALES.

El segundo factor de producción clásico son los recursos naturales. Los importantes en este caso son la tierra arable, el petróleo y el gas, los bosques, el agua y los recursos minerales. Algunos países de renta alta como Canadá y Noruega han crecido principalmente gracias a sus abundantes recursos, a su elevada producción en la agricultura, la pesca, la silvicultura.

Pero no es necesario poseer recursos naturales para tener éxito económico en el mundo moderno. Muchos países que no poseen casi ningún recurso natural, como Japón, han prosperando concentrando sus esfuerzos en sectores que dependen más del trabajo y del capital que los recursos autóctonos.

LA FORMACIÓN DE CAPITAL.

Recuérdese que el capital tangible comprende estructuras como las carreteras y las centrales de energía, equipo como camiones y computadoras.

Cuando pensamos en el capital, no debemos fijarnos exclusivamente en las computadoras y las fábricas. Hay muchas inversiones que solo son realizadas por el Estado y que preparan terreno para que prospere el sector privado. Estas inversiones se denominan Capital Social Fijo y consisten en grandes proyectos que preceden al intercambio y al comercio. Las carreteras, los proyectos de riego y agua y las medidas de salud pública son importantes ejemplos.

EL CAMBIO TECNOLÓGICO E INNOVACIONES.

Además de los tres factores clásicos analizados, los avances tecnológicos han sido un cuarto ingrediente vital para el rápido crecimiento del nivel de vida.

Históricamente, el crecimiento no ha sido, desde luego, un proceso de simple replica, consistente en colocar una acería o una central eléctrica al lado de otra, sino que una corriente interminable de inventos y cambios tecnológicos han dado como resultado una inmensa mejora de posibilidades de producción de Europa, Norteamérica y Japón.

El cambio tecnológico se refiere a los cambios de los procesos de producción o a la introducción de nuevos servicios y productos.Dada la importancia del proceso tecnológico para mejorar el nivel de vida, los economistas llevan preguntándose desde hace mucho tiempo cómo puede fomentarse.

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Cada vez resulta más evidente que el cambio tecnológico no es un procedimiento mecánico que consiste simplemente en encontrar mejores productos y procesos, sino que para introducir rápidamente innovaciones es necesario fomentar la iniciativa empresarial.

Resumen de los cuatro engranajes del crecimiento económico:

Factor que contribuye alCrecimiento económico

Ejemplos:

Recursos Humanos Tamaño de la población activa, Educación, cualificación, disciplina, salud.

Recursos naturales Petróleo, gas, suelo, clima.

Formación de Capital Equipo y fábricas, Capital social general

Tecnología e iniciativa empresarial Calidad de los conocimientos científicos y técnicos, Conocimientos de dirección de empresas, Retribución de la innovación.

TRES PROBLEMAS DE ORGANIZACION ECONOMICA

¿De que forma puede responder una sociedad a las preguntas del qué, el cómo y el para quién? Las diferentes sociedades se organizan por medio de distintos sistemas económicos y la economía estudia los diferentes mecanismos que pueden utilizar para asignar los recursos escasos.

Examinaremos más detenidamente las tres preguntas:

¿Qué bienes se producen y en qué cantidades? Una sociedad debe decidir qué cantidad de cada uno de los numerosos bienes y servicios posibles producirás y cuando los producirá.

¿Cómo se producen los bienes? Una sociedad de decidir quién los producirá, con qué recursos y que técnicas de producción utilizará. ¿Quién se dedicará a la agricultura y quién enseñará? ¿Se generará electricidad con petróleo, carbón o energía solar?

¿Para quién se producen los bienes? ¿Quién recogerá los frutos de la actividad económica? O dicho de otra forma, ¿cómo habrá de dividirse el producto nacional entre los diferentes hogares?

Generalmente, distinguimos dos maneras fundamentalmente diferentes de organizar una economía. En un extremo, el gobierno toma la mayoría de las decisiones económicas: las personas que ocupan los puestos jerárquicos superiores dictan las órdenes económicas a los que ocupan los puestos inferiores.

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En el otro, las decisiones se toman en los mercados, en los cuales los individuos o las empresas acuerdan voluntariamente intercambiar bienes y servicios, normalmente por medio del dinero. Examinemos cada una de estas dos formas de organización económica.

En los Estados Unidos y en la mayoría de los países democráticos, la mayor parte de las cuestiones económicas se resuelven en el mercado. De ahí que su sistema económico se denomine economía de mercado.

Una economía de mercado es aquella en que los individuos y las empresas privadas toman las principales decisiones relacionadas con la producción y el consumo.

Un sistema de precios, de mercados, de beneficios y pérdidas, de incentivos y premios determina el qué, el cómo y el para quién. Las empresas producen las mercancías que generan mayores beneficios (el qué) mediante las técnicas de producción que son menos costosas (el cómo). El consumo depende de las decisiones de los individuos de cómo gastarse los salarios y de las rentas de la propiedad generada por su trabajo y sus propiedades (el para quién).

El caso extremo de una economía de mercado, en el que el Estado no interviene en las decisiones económicas, se denomina economía de laissez-faire.

En cambio una economía autoritaria es aquella en la que el gobierno toma todas las decisiones importantes relacionadas con la producción y la distribución. En una economía de ese tipo, como la que existió en la Unión Soviética durante la mayor parte del siglo pasado, como es en China y Cuba, el Estado es dueño de la mayor parte de los medios de producción (la tierra y el capital); también posee y dirige las operaciones de las empresas en la mayoría de las industrias; es el patrono de la mayoría de los trabajadores, a los cuáles les da instrucciones sobre la forma en que han de hacer su trabajo; y decide cómo ha de dividirse la producción de la sociedad entre los diferentes bienes y servicios.

En suma, en una economía autoritaria el Estado responde a las principales cuestiones económicas través de su propiedad de los recursos y de su poder para imponer sus decisiones.

Ninguna sociedad contemporánea encaja perfectamente en una de éstas categorías extremas. Son todas ellas economías mixtas, en las que hay elementos de las economías de mercado y elementos de las economías autoritarias. Nunca ha existido una economía de mercado al 100%.

En los países occidentales actualmente la mayoría de las decisiones se toman en el mercado, pero el Estado desempeña un importante papel en la supervisión de su funcionamiento; aprueba las leyes que regulan la vida económica, produce servicios educativos y policiales y controla la contaminación.

Cada pistola que se fabrica, cada buque de guerra que se bota, cada cohete que se dispara significa, en último término, un hurto a los pasan hambre y no son alimentados.

Presidente Dwight D. Eisenhower.

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QUE ES Y COMO SE DA EL INTERCAMBIO COMERCIAL

En términos generales, se puede decir que los países se benefician con el Comercio Exterior.

El intercambio representa la posibilidad de que los habitantes de un país puedan disfrutar de los artículos que no producen, bien sea por incapacidad técnica o por otras condiciones del país.

• Con frecuencia se argumenta que el comercio desigual beneficia a los países ricos y perjudica a los países pobres; pero

• ¿Por qué el Comercio Exterior debe de ser desigual? • ¿Por qué unos países presentan saldo negativo o déficit en su cuenta comercial y otros

(muy pocos por cierto), saldo positivo? • A continuación exponemos los principios que tratarán de responder a éstas interrogantes:

1. EL PRINCIPIO DE COMPLEMENTARIDAD

El argumento es que la diversidad de recursos y condiciones entre los países da por resultado que en cada país se produzcan bienes o servicios diferentes. Esto no implicaría un problema mayor si los habitantes de cada país consumieran únicamente lo que produce su país; pero la comunicación entre los hombres logra un intercambio de necesidades, que solo es posible satisfacer mediante el intercambio comercial.

Por ejemplo, dos países; Honduras y Canadá. Honduras no produce gasolina pero, la necesita para mover su parque vehicular. Canadá tiene un clima muy frío y Canadá no produce plátanos, pero su población conoce las propiedades de ésta fruta y está dispuesta a consumirla.

Luego entonces, puede establecerse un intercambio entre Honduras y Canadá, el primero proveerá de plátanos a Canadá y este país surtirá de gasolina a Honduras. Este ejemplo representa un caso típico de intercambio debido a la complementariedad.

2. PRINCIPIO DE LA VENTAJA ABSOLUTA

La diversidad de condiciones de los países da por resultado que unos sean más “eficientes” que otros en la producción de bienes o servicios. Dicho de otra forma, un país produce ciertos bienes o servicios más baratos y con mejor calidad que otros países; por lo que esos bienes y servicios serán preferidos por todos los consumidores.

Los países ineficientes no podrán vender esos bienes y servicios porque son más caros y de inferior calidad y dejaran de producirlos.

Como consecuencia, cada país tratará de especializarse en aquellos bienes y servicios que puedan producir más ventajosamente.

Se constituye así una especialización a nivel mundial, donde cada país vende lo mejor que produce y compra lo mejor que producen los otros países.

Podemos deducir fácilmente de ésta argumentación que los beneficiarios serán todos los consumidores. Este razonamiento tan simplista no se puede cumplir en su totalidad porque existen muchos obstáculos y limitaciones.

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3. PRINCIPIO DE LA VENTAJA COMPARATIVA

El argumento aunque parecido al principio anterior, es un poco más complicado; sugiere que, “aunque la eficiencia productiva en un país sea mayor que en otro, es posible hallar ventajas en el intercambio de los bienes y servicios que ambos fabriquen, si la relación de eficiencias de cada país es diferente”.

Entiéndase por “eficiencias” mejor calidad y precio más bajo.

Para comprender este principio consideremos a dos países, donde se producen dos artículos a diferentes precios, como lo indica el ejemplo siguiente:

PAIS PRECIOS INTERNOSLECHE (LITROS)LLANTA(UNIDAD).

RELACION DE PRECIOSLLANTAS/LECHE

¿QUE PRODUCTO ES RELATIVA-MENTE MAS BARATO EN CADA PAIS?

PORQUE LAS LLANTAS

VENTAJACOMPARATIVA

E.U.A. $ 0.50$ 50.00

50/0.50 = 100

LLANTAS CUESTAN 100 VECES MAS QUE LA LECHE

LLANTAS

MEXICO $ 0.60$ 100.00

100/0.60 =167

LECHE CUESTAN 167 MAS QUE LA LECHE

LECHE

Como se puede observar en el cuadro, aunque en los EUA la leche y las llantas se produzcan a un precio más bajo, la relación de los precios entre las llantas y la leche nos dice que las llantas cuestan 100 más que la leche;

Mientras que en México, esa relación revela que las llantas cuestan 167 más que la leche; por lo tanto,

EUA, tiene unaVENTAJA COMPARATIVA o RELATIVA en la producción de llantas y

México la VENTAJA COMPARATIVA o RELATIVA en la producción de leche.

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Si cada país se especializara en la fabricación de producto que tiene ventaja comparativa o relativa, beneficiaría a los consumidores de ambos países, como lo demuestran los siguientes argumentos teóricos:

MEXICO E.U.A.E.U.A.

Si deja de producir LLANTAS y destina esos recursos para especializarse en la producción de LECHE:

Si deja de producir LECHE y destina esos recursos para especializarse en la producción de LLANTAS:

Aumenta su producción de LECHE. Aumenta su producción de LLANTAS.

Logra disminuir sus costos por unidad. Logra disminuir sus costos por unidad.

Puede vender a un precio más bajo. Puede vender a un precio más bajo.

Puede aumentar sus ventas internas. Puede aumentar sus ventas internas.

Puede realizar EXPORTACIONES hacia EUA.

Puede realizar EXPORTACIONES hacia MÉXICO.

CONCLUSIÓN:

CADA PAÍS DEBE ESPECIALIZARSE EN LA PRODUCCION DE AQUELLOS BIENES O SERVICIOS EN LOS QUE SEA RELATIVAMENTE MAS EFICIENTE Y BUSCARA EXPORTARLOS,

E IMPORTARA AQUELLOS EN LOS QUE SEA RELATIVAMENTE MENOS EFICIENTE.

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4. PRINCIPIO DE LA VENTAJA COMPETITIVA

A partir del principio de la “ventaja comparativa”, los países deberán realizar esfuerzos para mejorar la red de transporte, los puertos, aeropuertos, las comunicaciones, el sistema de crédito a la exportación, los trámites aduanales, la legislación aduanera, etc., con el fin de facilitar y abaratar las operaciones de Comercio Exterior.

Asimismo, las empresas deberán realizar un conjunto de actividades tendientes a disminuir sus costos para penetrar a los mercados del exterior. Algunas de las actividades son: diseño del producto, administración eficiente, cambio tecnológico, especialización de los recursos humanos, utilización de insumos de mejor calidad, mercadotecnia internacional, logística de transporte, etc.

5. PRINCIPIO DE LA GLOBALIZACIÓN ECONOMICA

La globalización de la economía no es un fenómeno reciente; desde principios de siglo, las empresas más importantes del mundo han mostrado la tendencia a mantener sucursales en países diferentes del país de origen de la empresa madre o matriz (se conoce con el nombre de Empresa Trasnacional).

Las razones de este comportamiento pueden ser:

Obtener el control de las materias primas.Aprovechar condiciones favorables.Penetrar a países que se defienden de la competencia exterior.Ampliar sus actividades en países que buscan industrializarse.Alguna combinación de las razones anteriores.

La distribución mundial de las empresas trasnacionales se asemeja a una red, donde los puntos de origen o centros de decisiones (empresas matrices) son pocos y los puntos de destino u operación (empresas sucursales) son muchísimos.

Prácticamente no hay país en el mundo en que no opere una empresa trasnacional, sea matriz o sucursal, o ambos tipos, por lo que hoy se puede observar una clara división del trabajo a nivel internacional caracterizada por el intercambio de materias primas, partes, piezas y componentes de aparatos, de máquinas, de vehículos, etc. que se desplazan comercialmente de un país a otro.

INTEGRACION ECONOMICA

La Gran Depresión sumió al mundo en un periodo de aislamiento, proteccionismo comercial y caos económico. De mediados a fines de la década de 1940, los países aceptaron la necesidad de mayor cooperación para emerger de las ruinas de la Segunda Guerra Mundial. Con el espíritu de cooperación se perseguía promover el progreso y la estabilidad económicos.

¿Por qué se debe conocer estas formas de organización económica?

Los grupos comerciales regionales ejercen importante influencia en la estrategia de Empresas Multinacionales.

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2. Pueden definir las dimensiones del mercado regional y las reglas bajo las cuáles deben de operar las compañías.

3. Las empresas en etapas iniciales de expansión en el extranjero deben de estar al tanto de la existencia de grupos regionales que incluyen a países atractivos para la instalación en ellos de plantas manufactureras o por las oportunidades de mercado que ofrecen.

La integración:

Implica la organización de países específicos en grupos para la posterior abolición de restricciones al comercio de bienes y servicios entre los países miembros, así como la posible realización de otras actividades para la promoción del bienestar de sus habitantes.

Las preocupaciones en torno al regionalismo internacional hacia fines del siglo XX fueron:

La definición de la agenda de intereses de la integración europea.

La preocupación ante el poder adquirido por la Cuenca del Pacífico Asiático en el liderazgo económico.

La Perestroika y la desintegración del bloque socialista.

La definición geoeconómica de América del Norte.

Los esfuerzos del Tercer Mundo para solucionar sus problemas.

Esta teoría es limitada.

Una teoría más completa es el Neofuncionalismo, que explica los procesos de integración no sólo desde los aspectos económicos, sino desde todas las áreas de la vida, resaltando que éstos son procesos lentos y que avanzan dependiendo de la voluntad política de los gobiernos.

Los principales puntos de la teoría Neofuncionalista son:

Los países tienden a buscar las mejores formas de funcionar frente a sus necesidades económicas y técnicas.

2. Se da un proceso de ramificación (spill over) de las áreas de integración: primero se integra un aspecto, como el comercio de productos agrícolas, y después, por necesidad, se unificarán las políticas de salubridad del campo.

3. Resalta la necesidad de formar instancias políticas que regulen los procesos de integración para evitar los conflictos entre los países.

4. Reconoce las diferencias de intereses entre países, por lo que existirán conflictos que deberán resolverse mediante acuerdos formales.

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5. La integración económica lleva, a largo plazo, a una integración política, por ser éstas dos áreas inseparables de la vida nacional.

6. Se logra la integración en forma fragmentaria, pudiendo tardar años el paso de una etapa a otra de integración.

Cuando se consideran algunos de los principales ejemplos de integración económica, como la Unión Europea (UE) y el Tratado del Libre Comercio de América del Norte (TLC), salta a la vista el concepto de proximidad geográfica. Países vecinos tienden a participar en actividades de integración por varias razones:

La cortedad de las distancias por recorrer entre tales países.

La mayor semejanza entre los gustos de los consumidores, así como la mayor facilidad de establecimiento de canales de distribución en economías adyacentes.

La posibilidad de una historia común, consideración de intereses comunes, etc., entre países vecinos, así como una mayor disposición de coordinar políticas.

También las similitudes ideológicas e históricas son importantes.

La integración: es el proceso por el cuál los Estados soberanos establecen una relación con objeto de crear una comunidad económica y/o política con continuidad en el tiempo.

Hay cuatro tipos básicos de integración económica:

ZONA DE LIBRE COMERCIO (ZLC).

UNION ADUANERA.

MERCADO COMUN.

INTEGRACIÓN ECONOMICA PLENA.

ZONA DE LIBRE COMERCIO (ZLC).

Entre los miembros de una ZLC desaparecen los aranceles, aunque en cada uno de ellos se mantienen los aranceles externos normales para países ajenos a la ZLC.

El TLC es un ejemplo de este nivel de integración económica.UNION ADUANERA. En este caso, la abolición de todos los aranceles internos se combina con la imposición de un arancel externo común.

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Cuando se estableció la CEE (Comunidad Económica Europea), los países miembros de ésta decidieron formar una unión aduanera como paso intermedio hacia una plena integración.

Cuando la UE (Unión Europea) negocia con la Organización Mundial de Comercio (OMC), lo hace en calidad de bloque regional, no de países particulares. En contraste con ello, Canadá, Estados Unidos y México negocian por separado en la OMC, dado que forman parte de una zona de libre comercio, no de una unión aduanera.

MERCADO COMUN.

En esta modalidad, todas las características de la unión aduanera se combinan con la abolición de restricciones a la libre circulación de factores de producción como trabajo y capital.

INTEGRACIÓN ECONOMICA PLENA.

Unificación de las políticas fiscal y monetaria para la obtención de un mayor grado de uniformidad económica.

La integración económica plena es evidentemente la dirección que siguió la UE.

EFECTOS DE LA INTEGRACIÓN

La integración regional tiene sus efectos sociales, políticos y económicos.

Por ejemplo los canadienses se negaron, por motivos sociales, a incluir en el TLC entre Estados Unidos y Canadá la liberación del comercio y la liberación en los medios cinematográficos, televisivos e impresos, temerosos de que la transmisión de la cultura estadounidense en películas, programas de televisión y revistas desestabilizara la cultura canadiense.

La UE y sus antecesoras se han ocupado diligentemente del mejoramiento de las condiciones sociales de los individuos de los países miembros.

Leyes referentes al medio ambiente y a las relaciones entre los trabajadores y empleadores forman parte de la plena unificación de Europa.

Desde el punto de vista político la integración resulta una pérdida parcial de soberanía.

La imposición de barreras arancelarias y no arancelarias entorpece el libre flujo de bienes y afecta por lo tanto a la asignación de recursos.

La integración económica persigue el propósito de reducir o eliminar esas barreras.

Produce efectos tanto estáticos y dinámicos.Los efectos estáticos son el resultado de la reducción de las barreras comerciales, lo que da acceso a los consumidores a un mayor número de bienes.

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Cuando los consumidores compran bienes de la más alta calidad y al menor precio, los recursos pasan de los productores menos eficientes a los más eficientes.

Este es el aspecto comercial de la integración.

La producción pasa de un país a otro por razones de ventaja comparativa, lo que permite a los consumidores acceder a más bienes a menor precio que en condiciones de no-integración.

Los efectos dinámicos de la integración son cambios en el consumo total y las eficiencias interna y externa derivados del crecimiento del mercado.

La reducción de barreras comerciales incrementa automáticamente la demanda total. Dado que los recursos pasan a productores más eficientes, estas compañías están en condiciones de ampliar su producción para obtener provecho del aumento de mercado, lo que resulta en la creación de comercio.

Este cambio dinámico en la magnitud del mercado permite a las compañías producir bienes a menor costo, ya que los costos fijos de producción pueden dispersarse entre un mayor número de unidades.