INVESTIGACION DE LA HISTORIA

PERSONAL Y FAMILIAR

El pretender que sea el entrevistado quien aporte ordenadamente el material necesario para la elaboración de una historia clínica completa o para llenar los requerimientos de un determinado esquema de entrevistas clínica, impidiéndole lo que según estos esquemas rígidos constituirían disgresiones al tema tratado, no solo evita el establecimiento de la adecuada relación de trabajo imprescindible en la búsqueda de los fundamentos psicodinámicos de caso en cuestión, sino que además nos priva de las asociaciones espontaneas que los sucesos tratados despiertan en el, con lo que nos privamos de conocer las relaciones inconscientes establecidas entre presente y pasado.

Este respeto a la forma en la que el entrevistado ofrece su material permite, además, valorar el funcionamiento de su memoria, cuando nos relata tanto sucesos recientes como remotos; su capacidad abstraccional, cuando es capaz de establecer relaciones entre distintas situaciones que tienen algún elemento en común, o cuando explora los motivos reales o fantaseados que provocan la emergencia de determinadas conductas y afectos.

Es frecuente que, desde el inicio de la entrevista surjan aspectos de la vida personal y familiar del sujeto que llevara a su investigación inmediata, interrumpiendo el tema sintomatológico inicial para reiniciarlo posteriormente.

Si el paciente nos pide le digamos qué queremos saber sobre el, responderemos que queremos saber todo lo que pueda decirnos sobre si mismo, su vida presente, pasado, su familia, amigos, trabajos, diversiones, preocupaciones y puede empezar por donde desee y se le pedirán mayores datos conforme se vayan necesitando.

Algunos entrevistadores acostumbran a tomar datos para la ficha de identificacion como primer movimiento de la entrevista.

Como son:

NombreEdadSexoEstado civilLugar de nacimientoLugar de residenciaEscolaridad y ocupación Y en algunos esquemas de reporte como ultimo dato: la fuente de referencia.

HISTORIA FAMILIAR

Aunque con fines descriptivos se divide la investigación de las historias personal y familiar, la practica ambas indagaciones se encuentran entrelazadas, pues las características de los miembros de la familia producen, forzosa y necesariamente cierta reacciones en el entrevistado, que a su vez modelan su carácter y dan a la relación correspondiente un determinado tono e importancia afectiva, erigiéndose un modelo positivo o negativo de identificación, identidad y fuente de ideales y valores.

Debemos proseguir con el rastreo de las características de las relaciones interpersonales modeladoras de las pautas habituales de interacción del sujeto con su medio ambiente, por lo que trataremos de determinar:

1) Entorno socioeconómico y cultural durante el desarrollo

La familia como perpetuadora o cuestionadora de la ideología dominante, transmite a sus miembros de vida y valores correspondientes a su particular visión del mundo.

2) Características de los padres, hermanos y otros parientes significativos, y tipo de relación establecida con ellos.

Modelan el tipo de relación que establece con ellos el entrevistado y por tanto el repertorio de conductas que pondrá en juego en las circunstancias de la vida.

3) El clima emocional del ambiente familiar y el manejo de los afecto en su seno.Marca profundamente la forma con la que, posteriormente, enfrentara el sujeto sus propias emociones y actitudes ante las dificultades de la vida.

4)Cambios en el lugar de residencia

5)Antecedentes patologicos hereditarios y familiares

HISTORIA PERSONALCOMPRENDE LOS INCIDENTES SIGNIFICATIVOS EN LA VIDA DEL SUJETO, QUE HAN CONSTITUIDO RETOS, ESTIMULOS Y OBSTACULOS DURANTE LAS DISTINTAS EPOCAS DE SU DESARROLLO.

AQUÍ RASTREAREMOS DESDE LA INFANCIA HASTA EL MOMENTO ACTUAL: EL ESTADO DE SALUD, EXISTENCIA DE RECUERDOS, ENTRE OTROS UCESOS IMPORTANES A LO LARGO DE LA VIDA Y ESPECIFICAMENTE INVESTIGAMOS EN :

INFANCIA( nacimiento, lactancia, destete, control de esfinteriano, desarrollo, juegos y tipo de relación establecida con maestros y compañeros)ADOLESCENCIAPATRONES DE AJUSTE DURANTE LA VIDA ADULTA.