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INVESTIGACION ECOLOGICA DEL SUELODeterminación del lugar de estudio:Ubicación geográfica (cartografía)Principal Reserva Natural de la costa peruana, ubicada a dos horas de Lima, a la altura del kilómetro de 175 de la carretera Panamericana Norte, poblado de Medio Mundo, distrito de Végueta, Provincia de Huaura – Huacho, Región Lima. Se extiende paralela al mar en una amplitud de 7 Km. de largo por 800 metros de ancho, abarcando una área de espejo de agua de 206 Has, con una parte pantanosa de 66.5 Has. Su profundidad varía, en promedio de 2 metros. La naturaleza ha formado entre la laguna y la orilla del mar una franja de arena fina que permite practicar deporte, acampar, hacer fogatas y revitalizar el cuerpo en las tibias aguas de la laguna o en la frescura del mar.
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“AÑO DEL ESTADO DE DERECHO Y DE LA GOBERNABILIDAD
DEMOCRATICA”
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL
CIENCIAS SOCIALES Y TURISMO
TEMA:INVESTIGACION ECOLOGICA
CURSO:ECOLOGIA
HUACHO -- PERU2004
INVESTIGACION ECOLOGICA=============================================================
INTRODUCCION
En el presente trabajo de investigación, que se ha realizado en forma
grupal estudiamos los espacios ecológicos determinados.
Observamos las especies dominantes, y la gran mayoría de los seres
inertes y la función que cada uno de ellos cumplen en su propio
ecosistema.
El suelo puede estudiarse como un componente más de cualquier
ecosistema o como un ecosistema en sí mismo. En su análisis
distinguimos actividades relacionados con los aspectos físicos –
químicos y otras propias de los seres vivos.
Otras actividades son las que se refieren a los espacios geográficos o
productivos: técnicas para la producción de los suelos (bancales,
terrazas, repoblación forestal), estudio del abonado (características
de los abonos orgánicos y su interés ecológico), valoración económica
(especulación en relación con los usos), etc.
Las especies animales son menos conspicuas que los vegetales lo
cual en cierta forma complica su observación y recolección.
Por ello interesa organizar el inventario de especies animales
presentes en un lugar en función de los grandes grupos taxonómicos
y de sus habitats característicos. Muchos invertebrados se pueden
observar y recolectar fácilmente en el suelo, donde constituyen una
rica microfauna, buscando entre la hojarasca o sobre la superficie del
mismo.
Ciencias Sociales y Turismo –II===============================================================
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INVESTIGACION ECOLOGICA=============================================================
DEDICATORIAA la Naturaleza
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INVESTIGACION ECOLOGICA=============================================================
INVESTIGACION ECOLOGICA DEL SUELO
1.- Determinación del lugar de estudio:
1.1. Ubicación geográfica (cartografía)
Principal Reserva Natural de la costa peruana, ubicada a dos horas de
Lima, a la altura del kilómetro de 175 de la carretera Panamericana
Norte, poblado de Medio Mundo, distrito de Végueta, Provincia de
Huaura – Huacho, Región Lima. Se extiende paralela al mar en una
amplitud de 7 Km. de largo por 800 metros de ancho, abarcando una
área de espejo de agua de 206 Has, con una parte pantanosa de 66.5
Has. Su profundidad varía, en promedio de 2 metros. La naturaleza ha
formado entre la laguna y la orilla del mar una franja de arena fina
que permite practicar deporte, acampar, hacer fogatas y revitalizar el
cuerpo en las tibias aguas de la laguna o en la frescura del mar.
1.2. Antecedentes Históricos
La Albufera de Medio Mundo es el humedal más importante de
Latinoamérica, similar a la existente en Valencia, España.
Es una de las Reservas Naturales de la Región Lima, que se ubica en
centro poblado de “Medio Mundo”, que pertenece al distrito de
Végueta e la provincia de Huaura. Se ingresa por una carretera
afirmada que se inicia a la altura del Km. 175 de la Panamericana
Norte.
La Albufera fue inicialmente un banco de sal, se formó 60 años atrás
por filtraciones, extendiéndose paralela al mar.
La presencia de fitoplancton y zooplancton le proporcionan una
coloración verdosa. Sus aguas desembocan en el mar.
En la zona este de la laguna existen caídas de agua y manantiales de
aguas cristalinas.
Entre sus atractivos se encuentran también la presencia de más de
30 variedades de aves estacionarias y migratorias como por ejemplo: Ciencias Sociales y Turismo –II===============================================================
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INVESTIGACION ECOLOGICA=============================================================garzas, pollas de agua, gallaretas, zambullidores, garza huaco, patos
silvestres, patillos pelícanos, gaviotas, totoreros, palomas,
tuctupillines, guardacaballos, etc.
La laguna está poblada de peces como lizas, lornas, carpas, bagres,
monengues, tilapias, entre otros y la presencia reciente de
camarones.
A las orillas de la laguna crecen diversas plantas como el junco y la
totora, usadas para la fabricación de canastas, petates, bolsas y
sombreros que dan trabajo a los lugareños.
También existen variedades de algas, a algunas de las cuales se les
atribuye propiedades curativas.
¿Por qué el nombre de Medio Mundo?
Antiguamente, cuando aún no existía la Carretera Panamericana, los
comerciantes de los pueblos de Huacho y Barranca intercambiaban
sus productos (trueque), en un lugar ubicado entre ambas, por tal
motivo lo denominaron “Pampas de Medio Mundo” porque para ellos
constituía “su mundo”. Con el correr de los años fue cambiando a
“Centro Poblado de Medio Mundo”.
2. Delimitación del espacio ecológico:
El área que se ha tenido en cuenta para el estudio de investigación
que se ha realizado mide 3 por 3 metros2. Y está ubicada a 200
metros de los búngalos (Albuferas de Medio Mundo).
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3. Inicio del estudio:
3.1. Observaciones de condiciones climáticas
* Temperatura: al inicio del trabajo de investigación se procedió a
medir la temperatura a la altura de 1.50 – 16 0C – aproximadamente a
las 10.46 a.m.
Luego se procedió a medir la temperatura al ras del suelo – 18 0C –
aproximadamente a las 10.49 a.m.
* Humedad: Presenta neblina y un leve aire.
3.2. Determinación de dominantes ecológicos
Arena:
Salitrosa,
Contaminada (negra)
Grama,
Grama Junco,
Planta 1,
Agua,
Gusano 1 (color negro)- mide aproximadamente 0.5 cm,
Gusano 2 (color crema),
Gusano de tierra (cogollero-color amarillo verdoso, rayas
naranjas- cuenta con 12 patas- mide 1.5cm),
Mosquitos:
Amarillo,
Blanco,
Chanchitos,
Hormigas.
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3.3. Recolección de especies y seres inertes
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3.4. Observación de condiciones climáticas
* Temperatura: al inicio del trabajo de investigación se procedió a
medir la temperatura a la altura de 1.50 – 17 0C – aproximadamente a
las 12.33 a.m.
Luego se procedió a medir la temperatura al ras del suelo – 18 0C –
aproximadamente a las 10.35 a.m.
* Humedad: Presenta neblina y escaso aire.
4.- Conclusiones y logros de estudio:
El principal logro que hemos obtenido es haber llegado a conocer uno
de loa principales reservas naturales del Perú.
Logramos observar las condiciones climáticas que presenta
esta zona geográfica
Logramos determinar los factores dominantes que
presentan el área geográfica escogida, en la cual ubicamos
seres vivos e inertes
Con la recolección de especies logramos diferenciar las
diferentes clases de insectos y animales que presentan el
ecosistema
También llegamos establecer el tipo de agua que presenta la
Albufera la cual está influenciada por las algas que se
presentan en esta zona la cual le da ese color verdoso.
Logramos identificar el suelo de arena salitrosa y
contaminada que presentan con las condiciones de filtración
y del propio clima.
La importancia de la conservación y mantenimiento
ecológica de la Albufera que debe generar desarrollo
turístico y por ende económico del Distrito.
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Es necesario que las condiciones de las Albuferas en
cuestiones de contaminación tenga un trato especial para
pode proteger a las especies que habitan allí.
Es necesario el mantenimiento y limpieza de la reserva
turística.
La integración que han tenido los integrantes del grupo en
cuestión de investigar y conocer a fondo esta reserva de
mucha importancia para la vida ecológica de animales y
plantas.
5.- Presentación de láminas con especies
recolectadas (dominantes ecológicos):
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6.- Presentación de la visión panorámica:
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ANEXO # 01
Se emplearon los siguientes materiales:
4 estacas
cordel – 20 metros
termómetro de ambiente
máquina fotográfica
cinta métrica
4 vasos de vidrio
Espátula
Lupa
Bolsas de plástico
Libreta de apuntes
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ANEXO # 02
ESPECIES DOMINANTES
1. Hormigas
2. agua
3. gusano # 02
4. gusano # 01
5. grama
6. grama junco
7. arena salitrosa
8. arena negra (contaminada)
9. planta # 01
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