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RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN Y COMPROBACIÓN DE SUPUESTOS
Nombre del docente:
Ivett Corado Quilo
Grado:
Tercero Primaria
GUÍA PARA TRABAJAR EN CASA
ACTIVIDADES PARA EL DÍA LUNES 18 DE MAYO
MATEMÁTICA Recolección de información y comprobación de supuestos. -Encuesta -Observación Copia en el cuaderno el cuadro de la página 50 de “Recolección de información” Leer y resolver página 50 y 51
Cuenta los juguetes preferidos por los niños de Primero primaria. Completa el cuadro.
Ahora en la gráfica colorea un cuadrito por cada juguete que contaste.
CÉLULAS Y SU CLASIFICACIÓN
Pega las siguientes imágenes en el cuaderno.
ACTIVIDADES PARA EL DÍA LUNES 18 DE MAYO
MEDIO NATURAL Los seres vivos -Células y su clasificación -organelos y sus componentes
Observa el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=Ps54eXe8YHY
Lee página 82 y 83
Copia en el cuaderno el dibujo de la célula y sus
partes, que aparece en la página 84
Resuelve la página 85.
“USO DE G”
MI AMIGA GUE O GUI ...
1 Lee el texto y observa las palabras resaltadas en negrita.
Hola, Soy la g. Me gusta mucho jugar y formar palabras traviesas, como guiño, juguete o guitarra. Palabras ricas como guisado o guindones y otras más serias como águila, Guillermo, Guevara, Miguel… Mi amiga la "u" me ayuda a formar estos sonidos, calladita va donde voy, no se lee al pronunciar,
pero fuerza me da: pagué, guerrero o llegué.
Cuando acompaño a la "i" o a la "e", siempre juntas la "g" y la "u" debemos estar.
Ahora copia las palabras en negrita, verifica que lo hayas hecho correctamente.
ACTIVIDADES PARA EL DÍA MARTES 19 DE MAYO
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
Uso de la “g”
SONIDO FUERTE – ga, go, gu
SONIDO DÉBIL – ge, gi
Gue- gui
Güe – Güi
DICTADO Descarga el documento de “lecturas y dictado” de la
página del colegio.
https://centroescolarfamore.org/tareas-de-primaria
2. Clasifica las siguientes palabras según se escriban con gue, gui, güe o güi:
Guerra guitarra vergüenza anguila
Desagüe águila hoguera agüita
cigüeña agua juguete guisante pingüino
Jugamos con gue, gui, ga, go, gu
3. Escribe los nombres a los siguientes dibujos.
güe
gue gui
güi
4. Completa las palabras con las sílabas ga, go, gu, gue o gui según corresponda.
a. _____llermo se fue a la biblioteca.
b. Tania prepara un _____so de carne.
c. La manzana tiene un _____sano.
d. El soldado lucha en la _____rra.
5. Encierrra en el siguiente texto las palabras con ga, go y gu:
La gata golosa golosinas se comió y su estómago se enfermó. El veterinario gotas le
recetó, pero la gata no las tomó. Pobre gatita, le duele su pancita.
6. Encierra en la sopa de letras las siguientes palabras:
•mago •guerrero •juguete •gasolina •gorila • guiño
A G G O R I L A G G
J U G U E T E S U O
M A G M A G O O A R
M A G I A S R N R R
T Y U P O E I S A I
U N O O R L O S N L
C E R R O S I L A A
G U E S A L O P E R
G U A S G U I Ñ O T
G G E N I A L I E S
7. Encierra las palabras con gue y gui.
Palabritas con güe - güi
8. Lee el siguiente texto:
La zarigüeya y el pingüino al compás de la guitarra salieron a bailar. La cigüeña
que le da vergüenza bailar, prefiere la tienda de antigüedades mirar.
9. Selecciona de la lectura anterior todas las palabras que llevan diéresis y cópialas:
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________ ______________________
10. Ahora escribe una oración con cada una de las palabras anteriores. Cigüeñal zarigüeya antigüedad
a) ____________________________________________________
b) ____________________________________________________
c) ____________________________________________________
La casa de mi tío Guillermo es preciosa. En ella hay fotos de
otorongos, papagayos, águilas y tortugas gigantes.
En su jardín hay una higuera que se riega con una manguera
verde. En su cuarto guarda una guitarra de juguete de su
hermano Guido.
Pega las siguientes imágenes en el cuaderno.
Calendario Maya
Nahuales
ACTIVIDADES PARA EL DÍA MARTES 19 DE MAYO
MEDIO SOCIAL
Calendario Maya
Observa el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=Cum2oYAXIJ0
https://www.youtube.com/watch?v=_RBMsHERf3o
https://www.youtube.com/watch?v=EoGRVE4iTzA
https://www.youtube.com/watch?v=ltXCc7YBkDo
Lee página 44
Resuelve página 45, 46 y 47.
CARACTERIZACIÓN DE VARIABLES
Los alumnos y alumnas del tercer grado entrevistaron a sus compañeros y les preguntaron: ¿Qué es lo que más traen en la lonchera? * Para anotar sus respuestas usaron la siguiente tabla:
Luego con los resultados hicieron el siguiente gráfico estadístico utilizando barras:
Observa el gráfico de barras y contesta teniendo en cuenta que los alumnos del tercer grado son 36. 1. ¿Qué es lo que más traen en la lonchera? _________________________________________ 2. ¿Qué es lo que menos traen? _________________________________________ 3. ¿Qué es lo que siempre traen? _________________________________________
Lonchera N° de niños que traen: Total
bebidas 36
sandwich 14
bocaditos 10
frutas 8
dulces 4
ACTIVIDADES PARA EL DÍA MIÉRCOLES 20 DE MAYO
INGLÉS
MATEMÁTICA Caracterización de Variables Lee y resuelve página 52 y 53
0
4
8
12
16
20
24
28
32
36
➢ En la celebración del Aniversario de nuestro colegio, los alumnos del 3er grado se inscriben para participar en concursos o actividades de:
Completa el gráfico de barras con los datos obtenidos.
Observa el gráfico y responde: a. ¿En qué actividades participan más los alumnos? ______________________________________________________ b. ¿En qué participan menos alumnos? ______________________________________________________ c. ¿Cuál es el total de alumnos que participan? ______________________________________________________
Concursos y actividades Inscritos Total
Conocimientos 4
Danzas 12
Pintura 5
Deportes 15
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
C D P Dp
COJE
AR
RELI G
I ÓN
CO
GER
ENCO
GER
NAUF
RAGI
O
CORAJE
PAIS
AJE
HO
JEAR
PO
TAJE
ESCO
GER
CANJE
AR
BU
RBU
JEAR
PROTEG
ER
PRES
TIG
IO
ARBIT
RAJE
CO
LEG
IOUSO DE LA “G”
Colorea las siguientes palabras, teniendo en cuenta su terminación.
GER = verde GIO = azul
ACTIVIDADES PARA EL DÍA JUEVES 21 DE MAYO
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
Uso de la “g”
Legi –
-ginoso
-algia –fagia – gero –gera –logía
Geo-
Gen-
-gia –gio -gión
Lee y resuelve página 90 y 91
Reglas ortográficas
DICTADO Descarga el documento de “lecturas y dictado” de la página.
https://centroescolarfamore.org/tareas-de-primaria-
2. Escribe las palabras de los globos (página anterior) en la columna que le corresponde.
TERMINACIONES"
Los verbos terminados en _________
se escriben con _____ excepto TEJER.
Las sílabas ________ se
escriben con ___________.
ACTIVIDADES PARA EL DÍA JUEVES 21 DE MAYO
MEDIO NATURAL Funciones Vitales -fotosíntesis Lee y resuelve página 86 y 87. Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=ru6rZNQg3eM Dibuja y colorea en el cuaderno el proceso de fotosíntesis, que aparece en la página 87.
GER
GIO
TABLA DE FRECUENCIAS
Recorta las figuras de abajo y pégalas en la gráfica según corresponde. Responde las preguntas.
ACTIVIDADES PARA EL DÍA VIERNES 22 DE MAYO
INGLÉS
MATEMÁTICA Tabla de Frecuencias
Leer y resolver página 54 y 55