1. ELS NENS DAQUESTA EDAT PODEM .... Demostrar les nostres
emocions, canviem dhumor deforma sobtada.. Posar-nos en el lloc de
laltre i saber quan ensequivoquem i quan fem les coses ben
fetes..Podem concentrar-nos , fer moltes coses sols.Deixeu-nos
provar!.Ens agrada que confieu en nosaltres i ensencarregueu coses
per col.laborar amb els grans. Hosabem i som capaos de fer-ho! 2. I
NOSALTRES COM PODEM AFAVORIR AQUESTS ASPECTES? AUTONOMIA:-
Establiment de rutines. Control desfnters,gesti del temps.-
Crrecs.- Educaci fsica: vestir-se, cordar-se sabates ihigiene
personal.- Petites responsabilitats: bata, gesti de lesnecessitats,
potenciar lautocontrol- Oferir models i estratgies per afavorir
unabona convivncia. 3. RESPONSABILITATS- A nivell relacional.-
Seguiment tutorial: contacte amb elspares, ajudant-los a
interioritzarnormes de convivncia- Treball a laula: aprofitament
del temps,capacitat de concentraci, capacitatdesfor *Deures. 4.
DEURES Com a rutina, cada divendressemportaran una fitxa de
matemtiquesi una altra de llengua. No s tan important el resultat
delsdeures com el procs seguit a lhora defer-los a casa. Han de
tenir temps de desconnectar delescola! Doneu importncia al seu
tempsde joc. 5. VOLEM SENTIR-NOS PROTAGONISTES I COMPARTIR AMB LA
FAMLIA I ELS AMICS Maleta viatgera La notcia de la setmana 6. I A
CASA? Puc parar la taula. Puc treure escombraries. Puc
responsabitzar-me de la neteja decoses senzilles. Puc fer llistes
de la compra. Puc anar a comprar amb diners i esperar elcanvi amb
quantitats no molt grans. Hauria de ser el responsable de lordre
deles meves coses. i tantes altres coses que em podenajudar a
aprendre i crixer! 7. EN AQUEST CURS ESPEREM (entre daltres coses)
Comprendre textos ms complexos. Saber comunicar-me per escrit i
fixant-me en les faltesdortografia. Memoritzar. Dominar la numeraci
fins el miler. Sumar i restar portant-ne. Multiplicar Aprendre
mitjanant lobservaci i experimentaci Conixer a laltre i a mi mateix
una mica ms. 8. ENS AJUDAR A ACONSEGUIR-HO. Els nostres mestres Els
grups de catal i matemtiques. Refor de lectura. Treball cooperatiu.
Projectes. PANNDA. Complementries. I el nostre esfor i el vostre
ajut!. 9. NO US OBLIDEU DE Marcar tota la roba. Joguines noms per
al pati. Que no podem portar lquids a lhora desmorzar. Que no es
poden repartir targetes daniversari alescola. Informes trimestrals.
Entrevistes amb els tutors:Berta (dijous a les 15:00) iDolors
(dijous a les 15:00) Lorganitzaci de la porta de sortida. 10.
AQUEST CURS MARXEMDEXCURSI A 18 doctubre: Hansel i Gretel ( Mat) 22
de novembre: Catalunya en miniatura.( Tot el dia) 19 de febrer :
Trencads de canons. ( Mat ) 6 de mar: Descobrim els animals del
bosc(Tot el dia) 19 de mar: Esport per tothom (Mat) 17 de mar :
EducArt ( Mat ) 9 de maig: Fem dindis ((Tot el dia)
