Intergración Contextualizar Analisis del contexto 1- CONOCERNOS: Importante que nos conozcamos como comunidad FAU, para lograr integración talleres y teóricos.; y también con otras disciplinas. 2- CONSENSUAR: temas transversales a los cursos impartidos cada semestre, teóricos y taller. Idealmente hacer esto entre todos al inicio del semestre 3- METODOLOGÍA: Taller puede invitar a charla o workshops a profesores de los teóricos; los cursos teóricos pueden usar el caso del taller para aplicar conocimiento; se debería hacer una calendario y cronograma conjunto para coordinar actividades y no sobrecargar a los estudiantes; s podrían hacer workhops intensivos al inicio de cada semestre con softwares que sean requeridos 4- COORDINACIÓN: cada semestre debería haber un equipo de dos profesores, uno de taller y otro del teórico, para coordinar actividades conjuntas. 5- EVALUAR: analizar y mejorar las metodologías usadas, cada semestre. Sacar las buenas y malas experiencias para ir aprendiendo; posible piloto este año DIFICULTADES: infraestructura para actividades conjuntas (laboratorios, auditorio, etc), tiempos de cuerpo académico muy dispares (jornadas y días a los que van a la FAU);
Jornada CMT del mes de abril del 2015 tendientes a la formación de nuevos profesionales
Citation preview
IntergracinContextualizarAnalisis del contexto
1- CONOCERNOS: Importante que nos conozcamos como comunidad FAU,
para lograr integracin talleres y tericos.; y tambin con otras
disciplinas.2- CONSENSUAR: temas transversales a los cursos
impartidos cada semestre, tericos y taller. Idealmente hacer esto
entre todos al inicio del semestre 3- METODOLOGA: Taller puede
invitar a charla o workshops a profesores de los tericos; los
cursos tericos pueden usar el caso del taller para aplicar
conocimiento; se debera hacer una calendario y cronograma conjunto
para coordinar actividades y no sobrecargar a los estudiantes; s
podran hacer workhops intensivos al inicio de cada semestre con
softwares que sean requeridos4- COORDINACIN: cada semestre debera
haber un equipo de dos profesores, uno de taller y otro del terico,
para coordinar actividades conjuntas.5- EVALUAR: analizar y mejorar
las metodologas usadas, cada semestre. Sacar las buenas y malas
experiencias para ir aprendiendo; posible piloto este ao
DIFICULTADES: infraestructura para actividades conjuntas
(laboratorios, auditorio, etc), tiempos de cuerpo acadmico muy
dispares (jornadas y das a los que van a la FAU);
