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El Zulemón JUNIO 2010 JUNIO 2010 JUNIO 2010 JUNIO 2010 - Número 79 Número 79 Número 79 Número 79 Temas del trimestre: Jornadas de Animación a la Lectura. Salidas y excursiones. Muestra Artes Escénicas. XX JORNADAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA XX JORNADAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA XX JORNADAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA XX JORNADAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA En el tercer trimestre hemos celebrado las Jornadas de Animación a la lectura, nos han visitado varios autores e ilustradores, se han entregado premios a los alumnos mejores lectores, se han realizado murales y otras muchas actividades. Daniel Díaz E.I. 4 años La cocina de mi vecina La cocina de mi vecina La cocina de mi vecina La cocina de mi vecina Prepara el delantal para cocinar un menú ideal. Pasatiempos Pasatiempos Pasatiempos Pasatiempos Este verano dale al coco, en familia o con amigos, mejor que solo.

Jornadas de Animación a la Lectura. Salidas y excursiones ... JUNIO 201… · Con todos vosotros hemos ido aprendiendo, evolucionando y disfrutando con los triunfos, las alegrías

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El Zulemón JUNIO 2010 JUNIO 2010 JUNIO 2010 JUNIO 2010 ---- Número 79 Número 79 Número 79 Número 79

Temas del trimestre: ����Jornadas de Animación a

la Lectura.

����Salidas y excursiones.

����Muestra Artes Escénicas.

XX JORNADAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURAXX JORNADAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURAXX JORNADAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURAXX JORNADAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

En el tercer trimestre hemos celebrado las Jornadas de Animación a la lectura, nos han visitado varios autores e ilustradores, se han entregado premios a los alumnos mejores lectores, se han realizado murales y otras muchas actividades.

Daniel Díaz E.I. 4 años

La cocina de mi vecinaLa cocina de mi vecinaLa cocina de mi vecinaLa cocina de mi vecina

Prepara el delantal para cocinar

un menú ideal.

PasatiemposPasatiemposPasatiemposPasatiempos

Este verano dale al coco, en familia o con amigos,

mejor que solo.

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¡No os decimos adiós…!¡No os decimos adiós…!¡No os decimos adiós…!¡No os decimos adiós…! Un día alguien escribió: “ Los libros, a la vez que son absorbidos por los ojos y el cerebro

del que lee, nos leen ellos a nosotros; fijan algo nuestro en sus hojas y sus letras, para siempre”

¿Ocurrirá lo mismo con nuestro querido colegio?

Nosotras nos llevamos mucho de él, ha llenado gran parte de nuestra vida. Sois muchos los

compañeros, los alumnos, los padres, los trabajadores… con los que hemos compartido

nuestro quehacer diario. Con todos vosotros hemos ido aprendiendo, evolucionando y

disfrutando con los triunfos, las alegrías y los éxitos, pero también hemos luchado y sufrido

cuando las cosas no iban del todo bien.

Gracias a todos. A los alumnos por enseñarnos tanto y ser el motor de nuestra vida

profesional. A los padres por vuestra confianza y apoyo. A los compañeros porque cada uno

nos habéis aportado día a día lo mejor de vosotros.

Gracias a Elena, y ánimo para seguir manteniendo vivo nuestro querido Zulemón. Y

gracias al personal de la comunidad educativa que habéis colaborado para que nuestro trabajo

haya sido más fácil.

En este largo camino, habremos cometido errores; desde aquí os pedimos disculpas,

esperando que no hayan causado mucho dolor.

Y como a los libros, deseamos que nos “hayáis leído” y algo nuestro quede entre vosotros.

Ha sido un placer y un orgullo formar parte del Zulema.

Hasta luego, hasta siempre.Hasta luego, hasta siempre.Hasta luego, hasta siempre.Hasta luego, hasta siempre.

Nieves, Nazaret y Sofía Nieves, Nazaret y Sofía Nieves, Nazaret y Sofía Nieves, Nazaret y Sofía

E D I T O R I A L

Andrea Toledano 6º B Laura Guijarro 6º B

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¡Chicos! ¡Chicas!, el espectáculo de “FUSSION DANCE” en el auditorio Paco de Lucía fue

todo un éxito gracias a vuestro trabajo y esfuerzo, .y a la colaboración de los papás.

Emocionante y emotivo desde la primera canción hasta el último de los aplausos. Fue un

encuentro maravilloso para padres, alumnos, profes, amigos y nuestras dos geniales

presentadoras Mª Tere y Carmen, que hicieron que todo resultara de lo más divertido y

cercano, ¡gracias! Y que sepáis que estáis contratadas para el año que viene.

También resaltar de aquél día mágico la bonita sorpresa que le dimos a SOFIA, la verdad

es que todo fue una mezcla de mucha alegría y mucha emoción.

Desde el A.M.P.A. os mandamos el deseo de un verano fresco y lo más descansado para

todos. Unas buenas vacaciones, en especial para la Directora, Sofía, porque hemos oído

que las quiere “alargar un poquito”, desde aquí darle las gracias por su incansable

dedicación y entusiasmo. El A.M.P.A. al acercarse a Sofía descubrió una mujer

trabajadora, meticulosa y muy generosa, colaborando constantemente con nosotras.

Siempre ante una duda una respuesta, ante un dilema una alternativa……….

Sofía ¡GRACIAS!. Aquí estamos para lo que necesites. Aquí en el Zulema se quedan con

nosotros todos tus logros y tu esmerado trabajo y te llevas todo nuestro respeto y cariño. ¡A

DISFRUTAR DE ESE MERECIDO DESCANSO!

Este año para la fiesta de fin de curso se han contratado castillos hinchables, jumping y set

de playstation, ojalá que todos disfrutéis.

Y ya por último, recordar a los padres que todo la información de las actividades

extraescolares para el próximo curso las podéis encontrar en la página web del A.M.P.A.

www.ampazulema.webcindario.com y deciros también que la asociación somos todos, que

participando de cualquier forma es una manera de trabajar para el AMPA y para los niños.

¡¡¡¡¡¡ FELICES VACACIONES !!!!!!!!

CARTA DEL A .M .P .A .

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Al empezar el curso yo no conocía a nadie, salvo a dos compańeros y a la Profesora, de

cuando estuve en Infantil.

Durante todo el ańo estuvimos preparando una obra de teatro titulada: “Regaliz y

Piruleta”. Yo interpretaba el papel de un dragón. Primero la representamos en el Colegio,

para todos los alumnos y profesores. Y en Margarita Xirgú para los padres, fue muy

emocionante porque iban nińos y profesores del Colegio.

También celebramos el Día de la Paz, el Día del Libro, hemos salido de excursión a

Micrópolix, fuimos a recorrer la zona centro de Alcalá y con la clase de inglés fuimos al

Teatro.

Ahora estamos en el trimestre final del curso y dentro de poco cogeremos las vacaciones

y cada uno se irá a un lugar distinto: pueblo, playa, montańa, etc.

Raúl Argüera 4º A

No sabes si repites o no, estás nerviosa. Disfrutas jugando y tienes que estudiar. Haces todo, no te pones enferma ni te enfadas. Haces las pruebas de tu curso, haces los deberes, intentas poner buena letra para ver si te pasan a cuaderno grande. Haces muchos exámenes de todas las asignaturas para recordar todo lo que has hecho a lo largo del año. Intentas no mentir ni meterte en problemas, no peleas ni dices cosas que a ti no te gustaría que te dijeran. Recuerdas lo que te ha dicho la profesora todo el año: “Piensa las preguntas, no vayas muy rápido, léelo una y otra

vez hasta que te enteres bien. Que no se te olvide el material en casa…” En fin , haces lo que tienes que hacer y ….. ¡¡¡ PASAS DE CURSO !!! Milagros E. Barcello 4º A

JOVENES PROMESAS

Laura Gryglik 6º B

Larisa P. Bran 6º B Dafne Priscila Poveda 3º A

Y este verano ¡A DISFRUTAR!Y este verano ¡A DISFRUTAR!Y este verano ¡A DISFRUTAR!Y este verano ¡A DISFRUTAR!

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Queremos agradecer a Sofía, a Nazaret y a Nieves todos los ańos que han llevado aquí.

Han ayudado a muchos alumnos como nostros, pero podían estar aquí para siempre.

Así que hay que aprovechar estar con ellas el máximo tiempo posible.

Mi madre dice que la jubilación es un pricipio de una etapa de la vida, en el que se puede disfrutar de otras cosas que cuando se está trabajando no se tiene tiempo.

Es el momento de deciarse a las cosas que siempre nos han gustado y que por falta de tiempo muchas veces no se han podido hacer.

Sofía, Nazaret y Nieves, mucho nos habéis enseńado y queremos que sepáis que formáis parte de nuestra vida y nuestros corazones siempre, puesto que los hombres y mujeres del mańana, en los que nos convertiremos, llevarán un pedacito de vosotras.

Un beso y un abrazo de los alumnos de 6º. Cristina Mª Martínez Álvarez 6º B

Queridas Nazaret, Nieves y Sofía:

Tendréis que saber que habéis aportado muchas cosas al Colegio Zulema y a sus alumnos porque les habéis enseńado a controlarnos y nos habéis perdonado muchas veces de algo para que no lo volvamos a repetir…

Y las clases de 6º A y 6º B también están colaborando en esta carta y pensamos que si no nos fuesemos del Colegio nos gustaría que siguiéseis con nosotros.

P.D. Un cordial saludo.

Isidro Fernández Dorado 6º B

CARTAS A . . .

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El día 23 de Abril, conmemoración de la muerte de Cervantes, se hizo entrega de los Diplomas de las “XX JORNADAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA“. Han sido galardonados por un lado los alumnos que han destacado, de cada clase, por ser los que han leído más libros durante el curso y, por otro, a los autores de los relatos seleccionados y que podemos leer en nuestra página web. Los lectores destacados son: 1º A Lucía Zamora y Estela Jiménez 1º B Sophía Wagner y Yago García 2º A Marcos Laín y Andrea Beatriz Prodisteanu 2º B Yazmín Oliver y Diego Rodríguez 3º A Sergio Rojas y Sheila Miguel 3º B Lofti Moussaoui y Santiago Sánchez 4º A Marina Valbuena y Laura Núñez 4º B Laura Álvarez y Marina Pérez 5º A Yasmine Hadj-Djilani y Madalina Iovan 5º B Beatriz García y Samuel Puente 6º A Pedro Acuña y Yari Esther Gómez 6º B Luis Carbonell y Larisa Bran

Los escritores destacados son: 1º A Roberto Moreno 1º B Félix Álvarez 2º A Alba González 2º B Víctor Pérez 3º A Lucas Cojocea 3º B Alba Rodríguez 4º A Sandra Jiménez 4º B Elena Rodríguez 5º A Paula Sánchez 5º B Francisco Javier García 6º A Karen Díez 6º B Jonathan López

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Como todos sabemos, la lectura es una herramienta de aprendizaje y desarrollo personal de primer orden. De ahí la importancia que tiene dentro de la actividad escolar, siendo uno de nuestros objetivos primordiales el fomento de la lectura entre nuestros alumnos. Para ayudar a su consecución, desde la Comisión de Biblioteca hemos organizado las XX Jornadas de Animación a la Lectura. Todos los niveles han participado en distintas actividades. Después de leer un libro y trabajarlo en aula, hemos recibido la visita de autores, Fernando Alonso y Violeta Monreal,y animadores que han deleitado a alumnos y profesores con sus experiencias. Hemos propuesto la creación de una historia a partir de un pequeño texto, ilustraciones de poemas y textos y premiado a aquellos alumnos que han destacado en su gusto por la lectura y escritura de historias. Una muestra de todo esto es lo que os ofrecemos en este periódico. Y nuestro consejo para estas vacaciones, no olvidar el lema de estas Jornadas:

“Un libro se abre como una puerta, invitándonos a entrar” (José Luis Sanpedro)

COMISIÓN DE BIBLIOTECA

VIOLETA MONREAL

GUSTAVO OTERO

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Yo os recomiendo este libro porque tiene una historia muy bonita y también divertida. Trata de dos amigas que se pelean por una cosita de nada… Y si queréis saber más sobre este libro leéroslo, porque de verdad es muy divertida su historia. Marina 4º A

Yo os recomiendo este libro porque cuando yo lo leí me pareció muy interesante y una historia muy bonita, porque a mí me gustan mucho las hadas, luego la historia que cuenta parece muy real. Las ilustraciones son muy bonitas y el vestuario de las hadas es muy original, está hecho con cosas de la naturaleza como hojas. También me parecen muy original las herramientas porque está hechas con palos. Tamara 4º A

SOBRE MIGUEL HERNÁNDEZSOBRE MIGUEL HERNÁNDEZSOBRE MIGUEL HERNÁNDEZSOBRE MIGUEL HERNÁNDEZ Que no se pierda…

esta voz, este acento, este aliento joven de España.

(Juan Ramón Jiménez) Esto dijo Juan Ramón Jiménez refiriéndose a Miguel Hernández. Y en este año, I Centenario de su nacimiento (10- octubre- 1910), todos nos esforzamos para que se cumpla. Nuestro Colegio no ha permanecido al margen y en todas las clases se ha trabajado su poesía: murales, ilustraciones y pequeños recitales. Esperamos haber despertado el interés para que se continúe leyendo su obra y la poesía en general.

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Nuestra literatura El rincón del lectorEl rincón del lectorEl rincón del lectorEl rincón del lector

El río Henares desemboca

en el Manzanares.

En Madrid corre

como una perdiz.

En los días de nieve,

corre muy alegre.

En días de hielo,

se queda friolero.

Y cuando alguien se baña

el río no le araña.

Mónica Bolívar 6º A

Mis tres mejores amigas,

mis tres amigas de veras,

que en mis problemas me ayudan

y siempre conmigo juegan.

Cuando estás lejos de mí

lloro tanto y tan de veras,

que mi vecina de abajo

se ha quejado de goteras.

En Lengua suficiente,

en Mate peor,

pero en el Amor

Matrícula de Honor.

La amistad es una verdadera realidad.

en vez de secarla hay que regarla,

es tener amigos y estar unidos,

es amar, respetar y mucho más.

Si es una verdadera amistad,

es dar sin nada esperar,

cuando hay obstáculos en el camino

siempre estar unidos.

Si existen problemas no debe haber

malos ni buenos, solo soluciones

sin egoísmos ni rencores.

Si encuentras una verdadera amistad

debes entregarte

con amor y sinceridad.

Silvia Rodríguez Torrijos 6º A

4º A

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Miguel Delibes SMiguel Delibes SMiguel Delibes SMiguel Delibes Setién nació en Valladolid en etién nació en Valladolid en etién nació en Valladolid en etién nació en Valladolid en

1920, y murió allí el 12 de marzo de 2010. 1920, y murió allí el 12 de marzo de 2010. 1920, y murió allí el 12 de marzo de 2010. 1920, y murió allí el 12 de marzo de 2010.

Estudió comercio y derecho pero lo que le Estudió comercio y derecho pero lo que le Estudió comercio y derecho pero lo que le Estudió comercio y derecho pero lo que le

gustaba era escribir. Empezó escribiendo gustaba era escribir. Empezó escribiendo gustaba era escribir. Empezó escribiendo gustaba era escribir. Empezó escribiendo

columnas y luego artículos en el periódico “El columnas y luego artículos en el periódico “El columnas y luego artículos en el periódico “El columnas y luego artículos en el periódico “El

Norte de Castilla” del que llegó a ser director, Norte de Castilla” del que llegó a ser director, Norte de Castilla” del que llegó a ser director, Norte de Castilla” del que llegó a ser director,

para para para para pasar de forma gradual a dedicarse en pasar de forma gradual a dedicarse en pasar de forma gradual a dedicarse en pasar de forma gradual a dedicarse en

exclusiva a la novela.exclusiva a la novela.exclusiva a la novela.exclusiva a la novela.

Era un gran apasionado de laEra un gran apasionado de laEra un gran apasionado de laEra un gran apasionado de la caza y del mundo caza y del mundo caza y del mundo caza y del mundo

rural, y conocía perfectamente la florarural, y conocía perfectamente la florarural, y conocía perfectamente la florarural, y conocía perfectamente la flora y fauna de y fauna de y fauna de y fauna de

su zona.su zona.su zona.su zona. SSSSupo plasmar en sus obras todo lo upo plasmar en sus obras todo lo upo plasmar en sus obras todo lo upo plasmar en sus obras todo lo

relativo a Castilla y a la carelativo a Castilla y a la carelativo a Castilla y a la carelativo a Castilla y a la cazzzza desde la a desde la a desde la a desde la

perspectiva dperspectiva dperspectiva dperspectiva de una persona de ciudad que no había perdido el contacto con el e una persona de ciudad que no había perdido el contacto con el e una persona de ciudad que no había perdido el contacto con el e una persona de ciudad que no había perdido el contacto con el

mundo rural.mundo rural.mundo rural.mundo rural.

Fue miembro de la Real Academia Española de la Lengua desde 1975 hasta Fue miembro de la Real Academia Española de la Lengua desde 1975 hasta Fue miembro de la Real Academia Española de la Lengua desde 1975 hasta Fue miembro de la Real Academia Española de la Lengua desde 1975 hasta

su muerte, ocupando el sillón “e”.su muerte, ocupando el sillón “e”.su muerte, ocupando el sillón “e”.su muerte, ocupando el sillón “e”.

Se trata por tanto de una de las grandes figuras de la Literatura españSe trata por tanto de una de las grandes figuras de la Literatura españSe trata por tanto de una de las grandes figuras de la Literatura españSe trata por tanto de una de las grandes figuras de la Literatura española, ola, ola, ola,

posterior a la Guerra Civil, por lo cual fue reconocido con multitud de posterior a la Guerra Civil, por lo cual fue reconocido con multitud de posterior a la Guerra Civil, por lo cual fue reconocido con multitud de posterior a la Guerra Civil, por lo cual fue reconocido con multitud de

galardones, pero su influencia va aún más allá, ya que varias de sus obras se galardones, pero su influencia va aún más allá, ya que varias de sus obras se galardones, pero su influencia va aún más allá, ya que varias de sus obras se galardones, pero su influencia va aún más allá, ya que varias de sus obras se

han adaptado al teatro o se han llevado al cine, lo que le hizo muy popular.han adaptado al teatro o se han llevado al cine, lo que le hizo muy popular.han adaptado al teatro o se han llevado al cine, lo que le hizo muy popular.han adaptado al teatro o se han llevado al cine, lo que le hizo muy popular.

Marcado profundamente pMarcado profundamente pMarcado profundamente pMarcado profundamente por la muerte de su mujer en 1974. En 1998 or la muerte de su mujer en 1974. En 1998 or la muerte de su mujer en 1974. En 1998 or la muerte de su mujer en 1974. En 1998

padeció un cáncer de Colon, del que nunca llegó a recuperarse completamente, padeció un cáncer de Colon, del que nunca llegó a recuperarse completamente, padeció un cáncer de Colon, del que nunca llegó a recuperarse completamente, padeció un cáncer de Colon, del que nunca llegó a recuperarse completamente,

lo que detuvo por completo su carrera literaria y le llevó a la apatía y lo que detuvo por completo su carrera literaria y le llevó a la apatía y lo que detuvo por completo su carrera literaria y le llevó a la apatía y lo que detuvo por completo su carrera literaria y le llevó a la apatía y

prácticamente al ostracismo hasta su muerte en 2010.prácticamente al ostracismo hasta su muerte en 2010.prácticamente al ostracismo hasta su muerte en 2010.prácticamente al ostracismo hasta su muerte en 2010.

OBRAS MÁS OBRAS MÁS OBRAS MÁS OBRAS MÁS IMPORTANTES:IMPORTANTES:IMPORTANTES:IMPORTANTES:

“La sombra del ciprés es alargada”“La sombra del ciprés es alargada”“La sombra del ciprés es alargada”“La sombra del ciprés es alargada” “El camino”“El camino”“El camino”“El camino”

“Diario de un cazador”“Diario de un cazador”“Diario de un cazador”“Diario de un cazador” “Los santos inocentes”“Los santos inocentes”“Los santos inocentes”“Los santos inocentes”

“El príncipe destronado” “El príncipe destronado” “El príncipe destronado” “El príncipe destronado” “El hereje”“El hereje”“El hereje”“El hereje”

6º B 6º B 6º B 6º B

Desde “El Zulemón” los alumnos de 6º hemoDesde “El Zulemón” los alumnos de 6º hemoDesde “El Zulemón” los alumnos de 6º hemoDesde “El Zulemón” los alumnos de 6º hemos querido hacer un pequeño s querido hacer un pequeño s querido hacer un pequeño s querido hacer un pequeño

homenaje a este importante escritor de nuestra literatura contemporánea,homenaje a este importante escritor de nuestra literatura contemporánea,homenaje a este importante escritor de nuestra literatura contemporánea,homenaje a este importante escritor de nuestra literatura contemporánea,

JÓVENES REPORTEROS

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recientemente desaparecido. Gracias por tu legado. recientemente desaparecido. Gracias por tu legado. recientemente desaparecido. Gracias por tu legado. recientemente desaparecido. Gracias por tu legado.

ENTREVISTA A FERNANDO ALONSO AUTOR DE “EL MISTERIOSO EMBRUJO DE LA BARQUILLERA” Después de una breve presentación nos contó que era de Burgos y que ahora era escritor pero no siempre lo había sido, por el contrario cuando empezó a escribir nunca pensó que fuera a ser su profesión. Trabajó muchos años en una editorial y luego en televisión. Luego contestó muy amable a las preguntas que le hicimos. Aquí hay algunas: -¿Con cuántos años escribiste tu primera obra? -Con 16. Era un cuento, lo publicaron en un periódico y me hizo muy feliz y decidí seguir escribiendo. -Este libro,¿refleja tu vida? -No. -¿Cuál es el libro que más tiempo te llevó escribir? -El hombre vestido de rojo. -¿Prefieres escribir para niños o para adultos?. -Me gusta escribir para todo tipo de lectores. -Te fijaste en algo para escribir “El misterioso embrujo de la Barquillera”? -No, surgió porque unos amigos me dijeron que por qué no recopilaba varios cuentos que tenía escritos y que a veces por estar muy ilustrados parecían sólo para lectores muy infantiles, y hacía con ellos un libro que llegara a lectores de todas las edades. Entonces saqué de entre mis apuntes el personaje del narrador de cuentos con su barquillera para que hiciera de presentador de esos cuentos, pero se adueñó de la obra y sólo pude meter dos de los cuentos que ya tenía escritos, los demás los escribí bajo el influjo de su barquillera. Puede que vosotros también estéis alguna vez bajo su influjo. -¿Te trajo algún recuerdo escribir este libro? -Sí, mi infancia. -¿Por qué una barquillera? -Por esos recuerdos de la infancia, porque es un objeto que ya no se usa y yo tengo una igual. -¿Cómo termina en realidad esta obra? -Como quiera cada lector. -Este libro está dedicado a Cita, ¿quién es? -Mi esposa. -¿Escribirás una segunda parte con más cuentos? -No, yo nunca escribo segundas partes. -¿Cuál de tus obras te hace sentir más orgulloso? -Ninguna, a mí lo que realmente me hace sentir bien es la cocina. -¿Puedes darnos el título de otras obras que hayas escrito? -“Mi nombre es Retórico”, “El hombrecito vestido de gris”, “Feral y las cigüeñas”. -¿Cuándo piensas dejar de escribir? -Ese pensamiento no se me ha ocurrido. -Muchas gracias en nombre de toda la clase.

Yasmine, Paula e Inés 5º A

JOVENES REPORTEROS

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Laura 4 años

Álvaro 4 años

Sergio 3 años

Héctor 4 años

Iván 4 años

Laura 4 años

Paula H. 4 años

Andy 4 años Lcía F. 4 años Sergio E. 4 años

Jorge 3 años

El pasado mes de mayo, y dentro del Plan de Fomento a la Lectura, los alumnos de Infantil visitamos la Biblioteca Municipal Cardenal Cisneros. Nos enseñaron la biblioteca, leímos cuentos y nos animaron a hacernos el carné y poder coger libros en préstamo. Los niños/as de Infantil 4 años, tuvimos una suerte enorme, el día de nuestra visita coincidió con la inauguración de la XXV Muestra del Libro Infantil y Juvenil, pudimos disfrutar de un cuentacuentos que nos hizo pasar un ratito muy agradable.

¡Escuchamos muy atentos y nos lo pasamos genial! ¡Y salimos en el periódico!

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¿Hay mejor manera de celebrar el Día del Libro que…. con una auténtica maratón de cuentos? Fuimos desde “El pequeño conejo gris”, hasta “La princesa y el guisante”, pasando por “La mariposa y el ratoncito Pérez”. La carrera no nos agotó y disfrutamos un montón. Gracias al Taller de Consumo que realizamos, tenemos más claro qué cosas son importantes a la hora de comprar un juguete: los juguetes además de divertidos, deben ser SEGUROS. Podemos construir nuestros propios juguetes con material de desecho, fabricamos una hucha para ahorrar dinerito, sobre todo teniendo en cuenta los tiempos que vivimos, nuestros niños también son conscientes de la famosa CRISIS.

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Rubén, Ángel, Anémona y Claudia 5 años A

El pasado día 29 de abril los alumnos de 5 años nos fuimos al Centro de Educación Vial, Mapfre. Allí nos convertimos en auténticos peatones y conductores, respetando semáforos, pasos de cebra, señales de tráfico…

¡Nos lo pasamos genial conduciendo un ferrari, casi como el de Fernando Alonso!

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El jueves, 13 de mayo, fuimos a Micrópolix, que está en San El jueves, 13 de mayo, fuimos a Micrópolix, que está en San El jueves, 13 de mayo, fuimos a Micrópolix, que está en San El jueves, 13 de mayo, fuimos a Micrópolix, que está en San Sebastián de los Reyes. Sebastián de los Reyes. Sebastián de los Reyes. Sebastián de los Reyes. Micrópilix es una ciudad para nińos. Mi pareja fue Elena. Micrópilix es una ciudad para nińos. Mi pareja fue Elena. Micrópilix es una ciudad para nińos. Mi pareja fue Elena. Micrópilix es una ciudad para nińos. Mi pareja fue Elena. Había actividades como ser policía, bombero….Había actividades como ser policía, bombero….Había actividades como ser policía, bombero….Había actividades como ser policía, bombero…. Yo primero monté en las motos. También monté en el desafío Yo primero monté en las motos. También monté en el desafío Yo primero monté en las motos. También monté en el desafío Yo primero monté en las motos. También monté en el desafío de la Torre, fui a la pasarela, al teatro y al banco y fui periodista.de la Torre, fui a la pasarela, al teatro y al banco y fui periodista.de la Torre, fui a la pasarela, al teatro y al banco y fui periodista.de la Torre, fui a la pasarela, al teatro y al banco y fui periodista. Cada vez que íbamos a una actividad te ponían un sello en un Cada vez que íbamos a una actividad te ponían un sello en un Cada vez que íbamos a una actividad te ponían un sello en un Cada vez que íbamos a una actividad te ponían un sello en un

pasaporte que te daban al pasaporte que te daban al pasaporte que te daban al pasaporte que te daban al principio. Si en ese pasaporte principio. Si en ese pasaporte principio. Si en ese pasaporte principio. Si en ese pasaporte aaaacumulas tres sellos rojos te lo cumulas tres sellos rojos te lo cumulas tres sellos rojos te lo cumulas tres sellos rojos te lo quitan. Los sellos rojos de los quitan. Los sellos rojos de los quitan. Los sellos rojos de los quitan. Los sellos rojos de los ponen si corres o tiras cosas al ponen si corres o tiras cosas al ponen si corres o tiras cosas al ponen si corres o tiras cosas al suelo.suelo.suelo.suelo. En algunas actividades, En algunas actividades, En algunas actividades, En algunas actividades, como en periodista te dan dinero, pero en otros, como como en periodista te dan dinero, pero en otros, como como en periodista te dan dinero, pero en otros, como como en periodista te dan dinero, pero en otros, como en el desafío de la torre, tenías que pagar eurix, que los en el desafío de la torre, tenías que pagar eurix, que los en el desafío de la torre, tenías que pagar eurix, que los en el desafío de la torre, tenías que pagar eurix, que los billetes de billetes de billetes de billetes de Micrópolix.Micrópolix.Micrópolix.Micrópolix. A mí me gustó mucho porque parecía una ciudad A mí me gustó mucho porque parecía una ciudad A mí me gustó mucho porque parecía una ciudad A mí me gustó mucho porque parecía una ciudad de verdad.de verdad.de verdad.de verdad.

Marina Marina Marina Marina Pérez de Lara 4Pérez de Lara 4Pérez de Lara 4Pérez de Lara 4º B B B B

EL DÍA 14 DE JUNIO LOS ALUMNOS EL DÍA 14 DE JUNIO LOS ALUMNOS EL DÍA 14 DE JUNIO LOS ALUMNOS EL DÍA 14 DE JUNIO LOS ALUMNOS DE INFANTIL VISITAMOS LA GRANJA DE INFANTIL VISITAMOS LA GRANJA DE INFANTIL VISITAMOS LA GRANJA DE INFANTIL VISITAMOS LA GRANJA ESCUELA “EL ÁLAMO”, VIMOS ESCUELA “EL ÁLAMO”, VIMOS ESCUELA “EL ÁLAMO”, VIMOS ESCUELA “EL ÁLAMO”, VIMOS ANIMALES DE GRANJA, Y ANIMALES DE GRANJA, Y ANIMALES DE GRANJA, Y ANIMALES DE GRANJA, Y LOS LOS LOS LOS PUDIMOS TOCAR, TAMBIÉN HICIMOS PUDIMOS TOCAR, TAMBIÉN HICIMOS PUDIMOS TOCAR, TAMBIÉN HICIMOS PUDIMOS TOCAR, TAMBIÉN HICIMOS PAN, MANTEQUILLA, PASTAS….PAN, MANTEQUILLA, PASTAS….PAN, MANTEQUILLA, PASTAS….PAN, MANTEQUILLA, PASTAS….....

¡LO PASAMOS GENIAL!¡LO PASAMOS GENIAL!¡LO PASAMOS GENIAL!¡LO PASAMOS GENIAL!

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Este año en Infantil queremos ser “pequeños inventores” y aprender de aquellos “grandes” que nos han ayudado con sus ideas a que nuestro día a día sea más fácil.

Para comenzar nuestro proyecto los días 14 y 28 de abril hemos visitado Cosmocaixa, un museo interactivo donde hemos viajado dentro del túnel del viento, hemos fabricado pompas de jabón, hemos levantado a un elefante con una mano y hemos sacado “punta” a todos nuestros sentido.

Daylo I5B

Iván 3 años

Jorge 3 años

Mariama I5B

Mariya I5B

Ángel I5B

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Este trimestre los alumnos

de 1 y 2º hemos ido a

FAUNIA,

vimos animales de distintos

ecosistemas: pingüinos,

focas, serpientes, monos,

tucanes…

Los alumnos de 1 y 2º

también hemos ido este

trimestre al

MUSEO DEL FERROCARRIL,

donde nos enseñaron trenes

antiguos, había locomotoras

a vapor y eléctricas, pero lo

que más nos gustó fue

montar en un trenecito.

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Los alumnos de 5º hicimos una excursión, en mayo, al Castillo de Manzanares el Real y a La Pedriza. Primero visitamos el castillo, el mejor conservado de la región y convertido en museo. Fue construido en 1475 por el arquitecto Juan Guas, por orden de Diego Hurtado de Mendoza, segundo Conde del Real de Manzanares. Me gustaron mucho los diez tapices del castillo del sigo XVII: siete de la serie “Julio César”, dos de la serie “La vida del hombre” y uno sin título. Me llamó la atención las chimeneas de granitos, las escaleras de piedra y la sala de las damas, donde se reunían para coser, leer, rezar, etc. Me resultaron curiosas las bolas que había en algunos lugares de la fachada que servían para proteger las paredes de las catapultas. Y las ranuras por las que disparaban, tenían una forma de doble cruz, que es el signo de la cruz de Jerusalén. Es un castillo que parece un palacio. Después fuimos a comer a La Pedriza, con unos paisajes muy bonitos, con enormes piedras, Hicimos una marcha siguiendo el río, muy limpio y sin contaminar. Lo pasamos muy bien y ha sido la excursión que más me ha gustado. José Rodríguez Isidro 5º B

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El día 18 de mayo, los alumnos de 6º A y 6º B,

nos fuimos de excursión a la “Granja de San

Ildefonso”. Cogimos el autobús a primera hora

y pusimos rumbo a Segovia, ya que la Granja

de San Ildefonso se encuentra en la provincia

de Segovia en Castilla y León. Cuando

llegamos, nos recibieron amablemente.

Participamos en la actividad Neptuno, el

detective. Debíamos resolver unos misterios;

prestando atención a los monitores y con

ayuda de unas pistas, resolvimos el enigma.

Vimos muchas fuentes, por ejemplo la de

Neptuno, vimos un gran lago llamado “El Mar”,

por su gran superficie, jugamos al mallo (un antiguo juego de reyes) y nos lo pasamos bien.

Vimos la fachada principal del palacio y visitamos los jardines. Luego hicimos una breve

visita a la ciudad de Segovia, allí fuimos de tiendas a comprar helados y chuches y vimos

el acueducto de Segovia. Nos lo pasamos muy bien.

Pablo Laín Guerrero 6º A

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Hay cursos en los que este momento resulta especialmente duro, quizá debido a la conexión de caracteres, al grado de complicidad….no lo sé.

Cuando nos encontramos por primera vez en aquel curso de 1º, ¡erais tan pequeños! Que parecía que este momento nunca iba a llegar.

Hoy estamos aquí, al final de este camino que un día compartimos con tantas cosas que desearía deciros y muy poco espacio en éste, nuestro Zulemón.

Solo desearos toda la suerte del mundo en esta nueva etapa que comenzáis, llena de vivencias nuevas, nuevas experiencias, nuevos amigos…

Espero que recordéis todo aquello que intenté enseñaros y que no aparece en los libros de texto.

Luchar por aquellos logros que deseéis alcanzar, no desfallezcáis ante las dificultades y apoyaros siempre en las personas que más os quieren y nunca os fallarán: vuestros padres.

Por mi parte, solo deciros que gracias por todos estos años compartidos, yo también he aprendido muchas cosas de vosotros. Aquí nos tenéis para lo que necesitéis.

Nos encantará saber de vosotros, así que venid a visitarnos aunque sea con la excusa de recoger a la hermanita/o.

Y a vosotras “mamás”, mucho ánimo y desearos que sigáis estando tan unidas, ¡vaya piña que formáis!

Un abrazo muy grande: MARITERE

El día 27 de mayo, los alumnos de Religión de 6º nos juntamos con compañeros del CEIP Luis Vives y el IES Atenea y nos fuimos a Mohernando (Guadalajara) para realizar una jornada de convivencia. Allí lo pasamos en grande, visitamos una réplica exacta de la casa de Don Bosco, vimos animales diversos, realizamos juegos y disfrutamos de ese paraje ideal que tienen los salesianos. Fue un día especial en el que todos nos conocimos un poco más, hicimos nuevos amigos y nos encontramos con los que serán nuestros profesores y compañeros al año que viene.

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EL FABRICANTE DE SUEÑOS Autor: Torcuato Luca de Tena Este libro me ha gustado

mucho y os lo recomiendo por

que habla de los sueńos y de la

imaginación. Es verdad que no

existe un sueńo igual que otro y

al menos para mí la

imaginación es indispensable.

Laura Guijarro 6º B

MARCO POLO, LA RUTA DE LAS MARAVILLA Autor: Juan Manuel Soldevilla

Marco Polo es un nińo veneciano

que emprende un viaje al imperio

chino donde conoce al Gran kan.

Es un buen libro. Lo recomiendo a

todos aquellos que les guste la

historia, los descubrimiento y la

aventura tanto como a mí.

Juan María López 6º B

LA LLAMADA DE LO SALVAJE Autor: Jack London Es un libro bonito y

apasionante, trata de

Buck, un perro guía de

trineos y cuenta sus

pericias y dificultades.

Recomendaría este libro

porque es emocionante

y presenta el trabajo

duro de estos perros.

Laura Grygilk 6º B

LOS CAMINOS DE LA LUNA Autor: Juan Frías

Trata de una familia en la que

existe una relación muy estrecha

entre Guillermo, su protagonista, y

su abuelo.

Recomiendo este libro porque se

trata de una vida casi real, como

la nuestra.

Laura Gryglik 6º B

IVANHOE Autor: Walter Scott Recomiendo este libro

porque me ha gustado

mucho. Su protagonista

es Ivanhoe un caballero

sajón. Te enseńa a ser

justo y a ayudar a los

demás.

Juan Mº López 6º B

GOYA Y EL DOS DE MAYO Autor: Fernando Marías El día 2 de mayo de 1808, Goya,

el célebre pintor, afectado de

sordera y con problemas de

comunicación, estaba en una

escuela de sordomudos ense-

ńándoles a pintar, no sabía que

el pueblo de Madrid se estaba

levantando contre el ejército

francés. Es un libro bonito y fácil

de leer.

Alejandro Almeida 6º B

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El día 12 de mayo el grupo teatral “Caletre” actúo en sesiones de mañana (para otros colegios) y

tarde (abierto para el público en general) con un lleno espectacular por la mañana y con bastantes

familiares y amigos por la tarde. Se representó en la sala Margarita Xirgú (Sede de Comisiones Obreras)

la obra de Fernando Almena “Regaliz y Piruleta”, participando así en la muestra de Artes Escénicas que

organiza el Ayuntamiento de Alcalá. Damos las gracias a unas cuantas madres que nos ayudaron en el

vestuario y maquillaje, así como en el transporte.

El día 14 de mayo a las 19 horas se llevó a cabo una muestra de las actividades extraescolares del

AMPA, (en el Auditorio “Paco de Lucía) con la inclusión del Coro del Colegio, que comprendió

actuaciones de los grupos de baile moderno, sevillanas y ballet; así como una demostración de karate y

de guitarra. Todo ello dentro de la Muestra de Artes Escénicas. La asistencia de público (familiares de

los alumnos, principalmente) fue extraordinaria y el espectáculo resultó de lo más atrayente. Desde El Zulemón os damos la enhorabuena a todos: alumnos, profesores, organizadores, colaboradores y a esas dos grandes presentadoras: Maritere y Carmen. Gracias a todos por hacernos disfrutar.

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P A S A T I E M P O S

Busca el

nombre de los

cinco sentidos:

Vista, oído,

gusto, olfato

y tacto,

O T S U G S

O M A B C A

D H E C G Y

I V I S T A

O L F A T O

V E K U I C

Sopa de LETRAS

Marina Pérez 4º B

DDDDDDDDeeeeeeeesssssssscccccccciiiiiiiiffffffffrrrrrrrraaaaaaaa llllllllaaaaaaaa ppppppppooooooooeeeeeeeessssssssííííííííaaaaaaaa eeeeeeeessssssssccccccccoooooooonnnnnnnnddddddddiiiiiiiiddddddddaaaaaaaa eeeeeeeennnnnnnn eeeeeeeesssssssstttttttteeeeeeee ddddddddiiiiiiiibbbbbbbbuuuuuuuujjjjjjjjoooooooo........

Dibujo para colorear

Coloca los números del 1 al 8, teniendo en cuenta que los tres números de cada línea sumen lo mismo: 14. Para empezar te damos una pista.

+ + + + 1 + + + +

Juego matemático

1.- Visto un bello plumaje. en el agua siempre estoy, con sólo tres letras. adivina quién soy. Francisco Javier García 5º B

¿Cuál es el colmo más pequeño? Jorge 6º B

3,- Unos los tienen delante, otros los tienen detrás. unos detrás y delante. y otros ni “ alante ni atrás”. Begoña

En el zoo, ¿qué le dice un jaguar a otro? - How are you? Francisco Javier García 5º B

Va un motorista por la carretera y atropella a un pájaro que queda inconsciente, lo coge, se lo lleva a su casa, le compra una jaula, lo cuida. Cuando el pájaro se despierta y se ve entre rejas, dice: -¡Anda! ¡Si me he cargado al motorista! Cristian Berigüete 3º A

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PPuuddddiinngg ddee ppoobbrreess INGREDIENTES: 1 barra de pan duro. ½ litro de leche. 4 huevos. 200 gr. de azúcar. 1 bote de frutas en almíbar. PREPARACIÓN: Mezclamos el pan con la leche y el azúcar, añadimos los huevos batidos y el bote de frutas y lo mezclamos todo bien. Lo metemos en el horno a 180º unos 30 minutos. Yazmín Oliver 2º B

����LLLLLLLL aaaaaaaa cccccccc oooooooo cccccccc iiiiiiii nnnnnnnn aaaaaaaa dddddddd eeeeeeee mmmmmmmm iiiiiiii vvvvvvvv eeeeeeee cccccccc iiiiiiii nnnnnnnn aaaaaaaa ����

HHuueevvooss ccoonn aanncchhooaass INGREDIENTES:

- 8 Anchoas. - 4 huevos. - 8 Aceitunas sin hueso. - Mayonesa. - Palillos. PREPARACIÓN: 1.- Ponemos los huevos sin quitar la cáscara a cocer durante 10 ó 15 minutos. 2.- Quitamos la cáscara y los partimos en dos. Cubrimos con mayonesa y decoramos con un palillo en el que hemos pinchado una anchoa y un aceituna. Silvia Rodríguez Torrijos 6º A

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����LLLLLLLL aaaaaaaa cccccccc oooooooo cccccccc iiiiiiii nnnnnnnn aaaaaaaa dddddddd eeeeeeee mmmmmmmm iiiiiiii vvvvvvvv eeeeeeee cccccccc iiiiiiii nnnnnnnn aaaaaaaa ����

CChhuulleettaass ddee CCoorrddeerroo aa lloo PPoobbrree INGREDIENTES: 20 chuletillas de cordero. ½ l. de aceite de oliva virgen extra. 5 patatas grandes peladas, cortadas en rodajas finas. ¼ de vaso de vinagre. ½ vaso de vino blanco. 3 ramitas de perejil picadas finamente. 6 dientes de ajo pelados laminados. Sal gruesa. PREPARACIÓN: PATATAS: cocinar a fuego suave en una sartén con un vaso y medio de aceite de oliva, las rodajas de patata hasta que queden blandas. Retirarlas del aceite y pasarlas a una bandeja honda, sazonar y añadir el ajo, e vino y el vinagre previamente mezclados, remover y meter al horno 170ºC hasta que se consuma el líquido. CHULETAS: Dorar por ambos las chuletas en una parrilla o plancha, con un chorrito de aceite, sazonar con sal gruesa y retirar rápidamente. Servir las chuletas junto a las patatas. Lia 2º B

BBaarrrriittaass ddee aallmmeennddrraass

INGREDIENTES: 200 g. de harina. 50 gr. de almendras pelada. 50 gr. de almendras laminadas. 100 gr. de mantequilla. 1 cucharada de azúcar de caña. 4 cucharadas de mermelada de frambuesa. Un poquito de sal. PREPARACIÓN: Se trituran las almendras enteras y se mezclan con la harina, la mantequilla, el azúcar y una pizca de sal. Trabajar hasta obtener una masa. Precalentar el horno a 200º. Extender dos tercios de la masa en una fuente rectangular y cubrirla con la mermelada. Desmenuzar las almendras laminadas y mezclarlas con la masa restante. Repartir ésta deshecha en migas sobre la mermelada. Hornear el postre durante 15 o 20 minutos. Retirar y partir en seguida en barritas. Dejar enfriar. Víctor Pérez 2º B

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Dibujos realizados Dibujos realizados Dibujos realizados Dibujos realizados por los alumnospor los alumnospor los alumnospor los alumnos/as/as/as/as de Educación Infantil de Educación Infantil de Educación Infantil de Educación Infantil

4 y 5 años.4 y 5 años.4 y 5 años.4 y 5 años.

¡Sois unos artistas!¡Sois unos artistas!¡Sois unos artistas!¡Sois unos artistas!

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CALENDARIO ESCOLAR 2010/2011

Lo pondremos en la página web. Les adelantamos que los alumnos empiezan las clases el día 13 de septiembre, los profesores esta-remos en el Centro desde el día 1.

ADMISIÓN DE ALUMNOS NUEVOS El periodo de matriculación de alumnos admitidos en nuestro Centro para el cuso 20010/11 finaliza el 29 de junio. De 9:00 a 10:00 h.

AYUDAS DE IBROS 2010/2011 SUBSANACIÓN DE DOCUMENTACION

Plazo de subsanación de errores o falta de documentación hasta el 29 de junio. Horario de 9:00 a 10:00 h.

PRUEBAS C.D.I. DE 6º Los alumnos de 6º han realizado las pruebas C.D.I. (Conocimientos y Destrezas Indispensables). Son pruebas obligatorias y externas, de la Comunidad de Madrid. Los resultados de este curso superan los resultados de la media de la Comunidad en un punto. Cabe destacar los resultados excelentes en la prueba de Dictado, con una media de 9,26 sobre 10.

Pagina web del Centro: www.educa.madrid.org/cp.zulema.alcala No os perdáis “El Zulemón” a todo color, en nuestra pag. Web.

T A B L Ó N D E A N UN C I O S

MATERIAL ESCOLAR Rogamos que el material escolar de los alumnos de 1º y 2º no tenga demasiados elementos decorativos que a veces provocan su distracción.

AYUDAS DE COMEDOR ESCOLAR 2010/2011

Plazo de presentación de solicitudes hasta final de mes de 9:00 a 10:00 h.

¡ENHORABUENA!

A Nazaret, a Nieves y a nuestra querida Directora, Sofía, por vuestra labor realizada, por vuestro trabajo y entrega a este Colegio, a los alumnos, sus familias y a los compañeros. Enhorabuena por todos vuestros logros, entre los que se encuentra éste que tenemos en nuestras manos, sí, “El Zulemón”, que nació gracias a vosotras y que habéis seguido impulsando año tras año en cada una de sus ediciones. Gracias por todo lo que nos habéis regalado.

Os deseamos lo mejor.

Yago 1º B

SOLUCIONESSOLUCIONESSOLUCIONESSOLUCIONES ADIVINANZAS:

1.- La oca. 2.- El colmillo. 3.- Los hermanos. Sopa de letras Juego Matemático

5 + 6 + 3 + + 1 7 + + 8 + 2 + 4

O T S U G O A D C I V I S T A O L F A T O