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José Parramón - Como pintar a la acuarela.pdf

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Administrador
Curso de Pintura Teoría del Color
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CURSO DE PINTURA

Taller de Pintura

t e o r í a d e l c o l o r a l Ó l e o

El color es sencillamente la luz del sol o blanca desintegrada. Ésto puede comprobarsedejando pasar por un orificio un rayo de sol en un recinto oscuro, haciendo que pase através de un prisma de cristal triangular y proyectándolo en una pantalla blanca. Seobservará que se descompone en una franja con los colores rojo, naranja, amarillo, verde,azul y violeta perfectamente distinguibles.Así, se dice que un objeto es de un determinadocolor, verde por ejemplo, porque absobe todas las radiaciones de color menos la verde,que es reflejada.Todo pintor que pretenda ser colorista deberá prestar mucha atención y estudiarampliamente las leyes cromáticas, y dominar el comportamiento del color cuando se haceuso de él para poder desarrollar todas sus facultades expresivas y estar en condiciones depresentar un variado repertorio de armonías cromáticas. Estas leyes son aplicables atodas las técnicas pictóricas en las que interviene el color.

COLORES PRIMARIOSSon aquellos colores fundamentales que no pueden ser obtenidos por la mezcla de otros:el amarillo, el rojo y el azul. Mezclándolos de dos en dos se obtienen los secundarios.

COLORES SECUNDARIOSSon los obtenidos por la mezcla de dos primarios y son: el naranja (rojo + amarillo), elverde (amarillo + azul) y el violeta (rojo + azul). Mezclando un primario y un secundario seobtienen los intermedios, en cuya denominación van incluidos los colores que intervienen:amarillo-naranja, rojo-naranja, rojo-violeta, azul-violeta, azul-verde, y amarillo-verde.

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Taller de Pintura

o b t e n c i ó n d e u n c o l o r a l Ó l e o

¿COMO SE RESUELVE UN DETERMINADO COLOR?

Para poder definir y representar adecuadamente un color cualquiera, deben tenerse en cuentalos siguientes conceptos: el tinte, la tendencia, la saturación y el tono. Un color puede serigualado si nos formulamos y respondemos adecuadamente las siguientes preguntas:

1 - ¿Qué color es?

La respuesta será rojo, amarillo, azul, verde, naranja, violeta, gris, etc

2 - ¿Es puro o derivado?

Si no es puro, ¿hacia qué otro color manifiesta la tendencia? Un rojo puede derivar hacia elnaranja o hacia el violeta, un amarillo hacia el verde o hacia el naranja, un azul hacia el verde ohacia el violeta, un gris puede ser neutro o derivar hacia un color cálido o frío, un color fríopuede tender hacia otro cálido y viceversa.

3 - ¿Es brillante o apagado?

Comprobar si el color presenta la mayor intensidad de color, es de tendencia grisácea y en quégrado. Un rojo puede manifestar la máxima saturación o brillo, o contener una cierta cantidadde gris (saturación media) o ser simplemente un gris con una pequeña cantidad de rojo(saturación baja).

4 - ¿Es claro u oscuro?

Analizar el grado de claridad u oscuridad del color, alto, medio o bajo, en relación con losvalores de la escala.

Para reproducir un color como, por ejemplo, el violeta de la banda izquierda de la tabla, procedade la siguiente manera:

Cogemos el violeta que tengamos en la paleta y lo aplicamos al lienzo, analizando quediferencia es más destacada respecto al color original. ¿Es de tendencia, de saturación o detono?Observamos que es de tono y hacia el claro.

Agregamos un poco de blanco y observamos ¿Cual es ahora la mayor diferencia? La tendencia,pues nuestro color tiende al rojo y el original es más azulado. Agregamos un poco de azul.

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¿Cual es la diferencia más destacada ahora? Es de intensidad, nuestro color es más brillante yel original es más agrisado

Para reducir la intensidad y agrisar el color, añadiremos un pequeño toque delcomplementario, en este caso de amarillo-naranja, y tendremos el color perfectamenteigualado.

A continuación, vamos a proceder a obtener el ocre de la banda izquierda de la tabla partiendodel primario amarillo.

Cogemos un amarillo de cadmio y lo aplicamos al lienzo, observando que la diferencia másdestacada respecto al color original es de tono y hacia el oscuro.

Oscureceremos agregando un poco de negro (usaremos carmín+verde) y observamos. Siguesiendo demasiado amarillento. Debemos reducir la intensidad del amarillo.

Para reducir la intensidad del amarillo emplearemos un poco de su complementario el violeta(carmín+azul) y observamos. Ahora la diferencia es la tendencia hacia el rojo.

Para reducir la tendencia al rojo, añadiremos un toque del complementario, el verde, ytendremos el color perfectamente igualado.

Esquemas de las seis clavesbásicas de los valores LAS CLAVES TONALES Ejemplos basados en los

esquemas

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Alta clara Alta clara

Alta oscura Alta oscura

Media clara Media clara

Media oscura Media oscura

Aunque en un tema semanifieste una gran gamade tonos, siempre debenreducirse agrupando losque más se parezcan entresí en tres categorías:claros, intermedios yoscuros. No debenutilizarse más de cuatro ocinco tonos si se pretendeque el efecto resulte simpley tenga impacto. Con untono claro, dos o tresintermedios y otro oscuroserá suficiente pararesolver la mayor parte delos temas. Una buenaayuda consiste en entornarlos ojos para conseguirque los tonos sedesenfoquen y se vuelvanalgo borrosos, ayudando alartista a simplificar yagrupar los tonos massimilares y no caer en elerror de quererrepresentarlos todos.Para determinar los límitestonales, buscad el tonomás claro y el más oscurodel asunto y establecedloen el lienzo para norebasarlos. El resto de lagama tonal se desenvuelveentre estos dos extremos.Los cuadros o pinturaspueden ser resueltos enuna clave tonal alta, condominios de claros, o bienen una clave baja condominios de oscuros.Haciendo uso de cuatrovalores: uno blanco, unointermedio claro, unointermedio oscuro y otronegro se constituyen lasseis claves tonales básicasque, con una estructuraadecuada, nos ofraceránlos mejores resultadostonales y el mayor efectode simplicidad, vigor yclaridad en la expresión.En cada clave debe actuarun tono dominando enextensión. En un tema declave alta, por ejemplo: unpaisaje nevado, el blancopuede ser el tono principal,armonizándose con éstelos intermedios y el negro.En los temas de clavemedia clara u oscura, porejemplo: paisajes yescenas de calle, el tonodominante será el

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Baja clara Baja clara

Baja oscura Baja oscura

Los colores pueden armonizarse por la unidad del color, o sea, cuando todos los colores deuna obra están situados en el mismo lado del círculo, o por el contraste, haciendo uso decálidos y fríos o de complementarios. Muchas obras de arte han sido fundamentadas en un

esquema de uno o dos colores principales, sus análogos y el complementario.

COLORES ANÁLOGOS

Los colores análogos son aquellos adyacentes comprendidos en un cuarto del círculo.Por ejemplo, esquema de cuatro colores análogos: amarillo, amarillo-naranja, naranja yrojo-naranja, o azul, azul-violeta, azul-verde y violeta, o de tres colores: rojo, rojo-naranjay naranja. En estos esquemas existe un color dominante o padre que interviene en todosy los relaciona haciendo que armonicen entre sí: en el primer ejemplo de los esquemascitados es el amarillo, en el segundo el azul y en el tercero el rojo.

FAMILIAS DE COLORES

Cuando existe un denominador común que los une, los colores se constituyen en familia. Asítenemos la del rojo, formada por todos los colores y grises que en mayor o menor gradoparticipan de él. Si observamos el círculo cromático, veremos que la familia de cada uno delos primarios comprende prácticamente más de la mitad del círculo. La del rojo, por ejemplo,comprende desde el amarillo-naranja hasta el azul-violeta pasando por todos los coloresintermedios. Ésto no significa que porque sean familia todos pueden intervenir en una obra, yaque en ese caso podríamos incurrir en la profusión y la algarabía. Los esquemas debenlimitarse a tres o cuatro adyacentes si derseamos obtener una armonía.Para obtener un aire de familia con todos los colores utilizados en una obra podemosconseguirlo mezclando con ellos un poco del color padre o dominante o bien un poco de gris onegro. También podemos armonizar todos los colores de una obra, cuando estácompletamente seca, aplicando una capa sutil a modo de veladura del color dominante,consiguiendo que se relacionen y unifiquen armónicamente.

Dos colores son armónicos cuando uno de ellos participa del otro. Una grisalla es una armoníade grises coloreados. En ella, todos los colores que participan están más o menosneutralizados por la adicción de gris, consiguiendo armonías de efecto dulce y agradable.En los esquemas de análogos, al igual que en los monocordes, puede manifestarse el efectode regularidad y monotonía. Para evitarlo, se los puede estimular añadiendo unos acentos del

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color complementario al de dominio. Estos acentos, aunque sean pequeños e intensos, crearánuna sensación excitante y activa, vitalizando el esquema. En algunos paisajes construidos porgrandes masas de verdes variados y azules-verdes, que pueden ofrecer una impresión algopasiva, se los anima usando una pequeña nota de color rojo que puede aportar el ropaje deuna figura, los tejados de unas casas o cualquier objeto de este color

EL PRINCIPIO DE LAS ÁREAS

Un arreglo de color solo podrá manifestar un buen acorde cromático si tiene dominio un coloren los esquemas contrastantes o un valor en los monocromáticos.Cuando todos los colores tienen la misma extensión y la misma potencia, se produce entreellos un choque brutal por la competencia para alcanzar la supremacía.

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En un arreglo basado en áreas de azul y naranja con la misma intensidad y tamaño, la luchacromática se vuelve insoportable (1), pudiendo evitarse haciendo que uno de los dos tengamás extension que el otro, por ejemplo: cuatro quintos para el naranja y un quinto para el azul(2); o bien, si mantenemos la igualdad de áreas, neutralizando, aclarando u oscureciendo unode los dos y dejando al otro igual (3). También pueden armonizarse mezclando a cada uno unpoco del otro o añadiendo a los dos un pequeño toque de gris.

MONOCROMÍA

Es el esquema más simple, pues se desarrolla con un solo color con sus diferentesintensidades y tonalidades, por ejemplo, un rojo-violeta en sus gradaciones claras, intermediasy oscuras, ya que la adicción de blanco, negro o gris solo actúan para elevar o descender eltono y no alteran su distinción. Un buen ejemplo de ésto lo constituyen las series azul y rosa dePicasso.Como estos esquemas son siempre algo monótonos, se les anima con la introducción deacentos del color complementario, y también por variaciones cálidas o frías del color: un acorde

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en rojo puede manifestar valores de tendencia al bermellón y otros de tendencia al carmesí.Pero en estos casos el esquema pierde la cualidad de monocromo para transformarse encontrastado.

COMPLEMENTARIOS Y COMPLEMENTARIOS ADYACENTES

Complementarios

1 complementarioadyacente

2 complementariosadyacentes

Dobles complementariosadyacentes

TRIO Y ALGUNAS DE SUS VARIACIONES

ESQUEMAS DE CUATRO COLORES (CUARTETOS)

ESQUEMAS DE CINCO COLORES (QUINTETOS)

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