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Juan Andrés - Primero Primaria del 20 al 24 de septiembre
Lunes ➢ Matemáticas: Números romanos hasta X. Solución de
las series. ➢ Lectura: Libro de Victoria. ➢ Caligrafía: Trabajar media página del libro de puntitos
(continuar de donde se quedo).
Martes ➢ Matemáticas: Números mayas de 0 a 19. Solución de la
serie 110 a la 112. ➢ Comunicación y Lenguaje: Las sílabas. Solución hoja
de trabajo. ➢ Lectura: Libro de Victoria.
Miércoles ➢ Caligrafía: Trabajar media página del libro de puntitos
(continuar de donde se quedo). ➢ Comunicación y Lenguaje: Lenguaje corporal y Orden
de palabras. Solución hoja de trabajo. ➢ Formación Ciudadana: Ayudar a otros. Solución hoja
de trabajo. ➢ Matemáticas: Números mayas de 0 a 19. Solución de la
serie 1 a la 3. Jueves ➢ Lectura: Libro de Victoria. ➢ Medio Natural: Las crías se parecen a sus progenitores.
Solución de página 96 y 97. ➢ Matemáticas: Números mayas de 0 a 19 y estadística.
Solución de la serie 4, 5 y 113.
➢ Medio Social: La vivienda. Solución de la página 106 a la 108.
Viernes ➢ Comunicación y Lenguaje: La sílaba más fuerte.
Solución hoja de trabajo. ➢ Lectura: Libro de Victoria. ➢ Matemáticas: Estadística. Solución de la serie 114 a la
116.
Nombre: Juan Andrés Fecha: ______________
Números mayas de 0 a 19
1. Une los números usando los símbolos mayas.
2. Une con una línea cada conjunto con el número maya que le corresponde.
Nombre del docente: Evelyn Fernández
Asignatura: Matemáticas
Primero Primaria
3. Escribe el numero maya que indica cuánto hay en cada conjunto.
4. Escribe los números mayas del 0 al 19.
5. Escribe el número que corresponde en cada representación del número maya.
Nombre: Juan Andrés Fecha: ______________ Ordena las siguientes situaciones y luego, escoge el sentimiento o la idea que están expresando los personajes con su lenguaje corporal.
Nombre del docente: Evelyn Fernández
Asignatura: Comunicación y Lenguaje
Primero Primaria
Nombre: Juan Ándres Fecha: __________
Bernardo acompaño a su mamá al supermercado. Allí observó que varias personas necesitaban ayuda. Píntalas. ¿Cómo te sientes cuando ayudas a alguien? Pinta la cara que muestra cómo te sientes en esa situación.
Nombre del docente: Evelyn Fernández
Asignatura: Formación Ciudadana
Primero Primaria
Recorta las imágenes de abajo y pégalas donde corresponden.