JUAN JOSE BAQUERO LANDAZABAL TA PERIODO 1 F-PPF-19 AÑO 2013

ÁREAS/ASIGNATURAS FA IH P1° P2° P3° P4°

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DIMENSION COGNOSITIVA S Matematicas. 1 4 S

- Comprende y utiliza palabras para describir las relaciones espaciales que observa en su entorno (detrás, lejos, debajo, encima,arriba) y agrupa, separa y clasifica objetos, por categoría y por sus características.

- Identifica y escribe los números de 1 a 9 pero debe mejorar su direccionalidad, porque en ocasiones los escribe al revés. Ciencias Naturales. 1 2 S

- Asocia los hábitos de higiene y cuidado personal a la prevención de enfermedades.- Identifica la importancia de alimentarse saludablemente, reconoce la importancia de los hábitos de higiene y del cuidado del medio

ambiente pero debe mejorar en la presentación de sus trabajos y participación en clase. Ciencias Sociales. 1 4 S

- Enumera e identifica las actividades cotidianas que se realizan en el colegio e identifica a sus compañeros pero se le dificultarelacionar el nombre de las personas que trabajan en el colegio con su función.

- Tecnologia e Informatica. 2 E

- SUPERIOR: Reconoce con facilidad las partes del computador, sus elementos tanto en español como en inglés y los relacionacon las partes de su cuerpo, estableciendo ventajas y desventajas.

DIMENSION COMUNICATIVA S Lecto-Escritura. 6 A

- Realiza sin dificultad los ejercicios de aprestamiento propuestos y Ejecuta sin dificultad tareas de grafo motricidad: rellena puntos,repasa líneas, completa modelos y maneja correctamente el renglón.

- Realiza el grafismo de las vocales y de las letras m,p,l pero se le dificulta relacionarla con su fonema se recomienda refuerzo encasa realizar por lo menos un dictado de cinco palabras a diario.

Lectores Competentes. 2 E

- Manifiesta habilidad para memorizar coplas, rimas, trabalenguas e interpretar con facilidad cuentos sencillos e identifica elpersonaje principal y los personajes secundarios.

- Trabaja en el libro y participa activamente en clase. Ingles. 4 E

- Reconoce y nombra en ingles los objetos del salón, los colores primarios, las figuras geométricas, y los números del 1 al 10- Comprende y responde a preguntas simples utilizando estructuras gramaticales básicas y comandos de la vida cotidiana ejemplo:

What is your name? My name is ... How old are you? ... Sit down/ Stand up/ Open your book.DIMENSION CORPORAL S Educacion Fisica, Recreacion y Deportes. 2 S

- Valora las partes de su cuerpo dándole un uso adecuado, realiza juegos de acuerdo a su edad, reconoce los juegos de relacionestemporo espaciales y de coordinación y participa en los juegos grupales con sus compañeros.

- Corre sin dificultad, sube y baja escaleras alternando los pies . Danzas. 2 E

- Escucha è identifica sonidos de las danzas folklóricas.- Se expresa libremente a través de la danza.- Tiene facilidad para la captación y retención de las diversas coreografías.DIMENSION ESTETICA E Artes 2 S

- Modela, dibuja y pinta imágenes de su entorno relacionando situaciones de su vida cotidiana en forma libre y guiada pero debemejorar la presentación de sus trabajos.

Musica. 2 E

- Desarrolla a la perfección actividades prácticas y teóricas musicales.COMPORTAMIENTO SOCIAL S Comportamiento del Estudiante 1 E

- Demuestra confianza en si mismo al realizar tareas de mayor dificultad.- Toma decisiones para resolver situaciones cotidianas (selecciona el área de trabajo, intercambia juegos).- Expresa frases de respeto cuando es necesario (por favor, gracias, etc.).

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Compromiso Familiar S

- Los padres de familia asisten a algunas de las citaciones realizadas por el colegio- Se evidencia apoyo a las actividades extracurriculares programadas por el colegio- Se evidencia seguimiento y control al rendimiento académico del estudiante- Realiza oportunamente pagos de las obligaciones contraídas con el colegio

PUESTO QUE OCUPA EL ESTUDIANTE DENTRO DEL GRUPO: 11

_______________________________________MARLEN CECILIA GARZON FRANCO

DIRECTOR(A) DE GRUPO

ESCALA VALORATIVA GIMNASIO LA CIMA: E=EXCELENTE [90-100] S=SOBRESALIENTE [80-89] A=ACEPTABLE [70-79] I=INSUFICIENTE [50-69] D=DEFICIENTE [1-49] IH=INT. HORARIA FA=INASISTENCIASESCALA VALORATIVA NACIONAL: DESEMPEÑO SUPERIOR =EXCELENTE DESEMPEÑO ALTO =SOBRESALIENTE DESEMPEÑO BASICO =ACEPTABLE DESEMPEÑO BAJO =INSUFICIENTE O DEFICIENTE

GIMNASIO LA CIMA DIRECCION: Cra. 112B No. 142-64 Suba Lombardia Tel:6885832 Pagina web:www.gimnasiolacima.edu.co E-mail:coordinacion@gimnasiolacima.edu.co