El Juego de los verbos

Materiales:

Bolsa con verbos en infinitivo.

Un reloj de arena.

Diccionarios (tantos como grupos haya) Se recomienda que los diccionarios sean

iguales (todos de la RAE por ejemplo) y que el profesor haya chequeado

previamente que los verbos figuren en el diccionario.

Juego:

1. Los alumnos se dividen en grupos de tres integrantes.

2. La profesora sacará un verbo en infinitivo de la bolsa de verbos. Los grupos

deberán dar la definición del verbo con sus palabras en el tiempo que marque el

reloj. Por cada definición correcta los alumnos obtendrán 5 puntos.

3. Si además pueden conjugar el verbo en el tiempo estipulado obtendrán 5 puntos

extras. En el caso de que no puedan hacerlo, si otro grupo puede conjugarlo antes

que los restantes, ese grupo obtendrá los 5 puntos extras.

4. Los otros grupos podrán objetar el puntaje del grupo que está conjugando en base

a: 1) conjugación incorrecta. 2) definición inexacta o incompleta

Si los alumnos no conocen el verbo, la profesora podrá dar pistas (ej: el sustantivo del

cual derivan. Si es lunfardo o no, etc.)

ABOTONAR

ACUCLILLARSE

ABARCAR

BABEAR

BARAJAR

BOMBARDEAR

CABECEAR

CALLEJEAR

CAVILAR

DATAR

DEDUCIR

DESENROLLAR

ECHAR

EJEMPLIFICAR

EMANAR

FAGOCITAR

FANTASEARFLEC

HAR

GALOPAR

GANAR

GEMIR

HECHIZAR

HINCAR

HUSMEAR

IMITAR

INCREPAR

INMIGRAR

JALAR

JUZGAR

JUBILAR

LAMER

LIMOSNEAR

LUCHAR

MACHACAR

MADRUGAR

MOTIVAR

NACER

NOMBRAR

NUBLAR

ÑATEAR

ÑOÑEAR

ÑAPAR

OBTURAR

OJEAR

OSCILAR

PACHORREAR

PEDALEAR

PROGRAMAR

QUEBRAR

QUEMAR

QUITAR

RABIAR

ROER

RECOBRAR

SABOTEAR

SILABEAR

SOBREPASAR

TACHAR

TEMBLAR

TOPAR

UNIR

URGIR

UTILIZAR

VAPULEAR

VARAR

VOMITAR

YAPAR

YACER

YUXTAPONER

ZAMBULLIR

ZAMPAR

ZARPAR