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Boletín de Noticias Nコ31 Julio – Agosto – Septiembre 2011 1 PROFESOR LEモN ES INVITADO A IV ESCUELA DE NANOESTRUCTURAS Y I TALLER DE NANOCIENCIA En el mes de Julio, el profesor Alejandro León del Instituto de Ciencias Básicas viajó a la ciudad de Antofagasta, donde se realizó la “IV Escuela de Nanoestructuras y I Taller de Nanociencia”. Este encuentro tiene como objetivo que investigadores y alumnos de postgrado interactúen en los talleres y temáticas de la Escuela. El profesor León fue invitado a dar una de las charlas tutoriales del encuentro. El trabajo presentado fue: Hielo de Espín y Monopolos Magnéticos”. SEMINARIOS DE FヘSICA 2011 (8ー Edición: Agosto a Octubre) Tema: LAS CINCO ECUACIONES QUE CAMBIARON EL MUNDO Responsable de las Actividades: Julio Pozo P. CONTENIDOS: Las cinco ecuaciones y los académicos que las presentaran son los siguientes: 1. Ley Universal de Gravedad de Newton. (Expositor Rosa María Chorbadjian) 2. Ley Hidrodinámica de Bernoulli. (Expositor Jaime Luque) 3. Ley Inducción Electrodinámica de Faraday. (Expositor Julio Pozo) 4. Segunda Ley Termodinámica de Clausius. (Expositor Alejandro León) 5. Ecuación Relatividad Especial de Einstein. (Expositor Mauricio Herrera) El desarrollo de estas actividades se realizará en el 5 piso, Sala de Seminarios del Instituto de Ciencias Básicas, Facultad de Ingeniería, cada 15 días, los miércoles a las 4:30 pm. Siendo su inauguración el Miércoles 10 de Agosto. Versión 2011 en inglés: La versión en inglés de estos seminarios se considera relevante puesto que permite enfrentar el desafío de lograr la comunicación entre los pares académicos, ya que esta lengua es la que se utiliza prácticamente en todos los eventos y reuniones científicas y tecnológicas en el mundo, siendo éste el idioma universal que tiene presente la Ciencia y la Tecnología (C&T), para publicar los nuevos conocimientos obtenidos a través del proceso sistemático de la Investigación, el Desarrollo y la Innovación (I&D+I). Objetivo General Presentar, analizar, discutir y reflexionar en torno a las cinco ecuaciones que cambiaron al mundo, produciendo cambios fundamentales en el desarrollo Científico y Tecnológico, los cuales sirvieron de base para la Investigación el Desarrollo y la Innovación a la cual nos vemos enfrentados en nuestros días. Descripción general de cada una de las ecuaciones: 1. La ecuación de la Gravedad de Newton es la responsable de la formación del Universo a gran escala (macromundo), por ejemplo permite desarrollar la interacción gravitacional entre los planetas y describir sus movimientos para formar nuestro sistema solar. 2. La ecuación de Bernoulli, permite el desarrollo de la Hidráulica, Hidráulica Industrial, de las máquinas hidráulicas, máquinas térmicas y de la Aerodinámica aplicada entre otros, con esto nace lo que se conoce actualmente como Ingeniería de Fluidos. 3. La ecuación de inducción electromagnética de Faraday, forma parte de una de las cuatro ecuaciones fundamentales del campo electromagnético, que son las ecuaciones de Maxwell, de las cuales es posible obtener las ondas

Julio Agosto Septiembre2011 · torno a las cinco ecuaciones que cambiaron al mundo, produciendo cambios fundamentales en el desarrollo Científico y Tecnológico, los cuales sirvieron

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Boletín de Noticias Nº31Julio – Agosto – Septiembre 2011

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PROFESOR LEÓN ES INVITADO AIV ESCUELA DE

NANOESTRUCTURASY I TALLER DE NANOCIENCIA

En el mes de Julio, el profesor AlejandroLeón del Instituto de Ciencias Básicas viajóa la ciudad de Antofagasta, donde serealizó la “IV Escuela de Nanoestructurasy I Taller de Nanociencia”. Este encuentrotiene como objetivo que investigadores yalumnos de postgrado interactúen en lostalleres y temáticas de la Escuela. Elprofesor León fue invitado a dar una de lascharlas tutoriales del encuentro. El trabajopresentado fue: “Hielo de Espín yMonopolos Magnéticos”.

SEMINARIOS DE FÍSICA 2011(8° Edición: Agosto a Octubre)

Tema:LAS CINCO ECUACIONES QUE

CAMBIARON EL MUNDO

Responsable de las Actividades:Julio Pozo P.

CONTENIDOS:

Las cinco ecuaciones y los académicosque las presentaran son los siguientes:

1. Ley Universal de Gravedad de Newton.(Expositor Rosa María Chorbadjian)

2. Ley Hidrodinámica de Bernoulli.(Expositor Jaime Luque)

3. Ley Inducción Electrodinámica deFaraday. (Expositor Julio Pozo)

4. Segunda Ley Termodinámica deClausius. (Expositor Alejandro León)

5. Ecuación Relatividad Especial deEinstein. (Expositor Mauricio Herrera)

El desarrollo de estas actividades serealizará en el 5 piso, Sala de Seminariosdel Instituto de Ciencias Básicas, Facultadde Ingeniería, cada 15 días, los miércolesa las 4:30 pm. Siendo su inauguración elMiércoles 10 de Agosto.

Versión 2011 en inglés:La versión en inglés de estos seminariosse considera relevante puesto que permiteenfrentar el desafío de lograr lacomunicación entre los pares académicos,ya que esta lengua es la que se utilizaprácticamente en todos los eventos yreuniones científicas y tecnológicas en elmundo, siendo éste el idioma universalque tiene presente la Ciencia y laTecnología (C&T), para publicar los nuevosconocimientos obtenidos a través delproceso sistemático de la Investigación, elDesarrollo y la Innovación (I&D+I).

Objetivo GeneralPresentar, analizar, discutir y reflexionar entorno a las cinco ecuaciones quecambiaron al mundo, produciendo cambiosfundamentales en el desarrollo Científico yTecnológico, los cuales sirvieron de base

para la Investigación el Desarrollo y laInnovación a la cual nos vemosenfrentados en nuestros días.

Descripción general de cada una de lasecuaciones:

1. La ecuación de la Gravedad de Newtones la responsable de la formación delUniverso a gran escala (macromundo),por ejemplo permite desarrollar lainteracción gravitacional entre losplanetas y describir sus movimientospara formar nuestro sistema solar.

2. La ecuación de Bernoulli, permite eldesarrollo de la Hidráulica, HidráulicaIndustrial, de las máquinas hidráulicas,máquinas térmicas y de laAerodinámica aplicada entre otros, conesto nace lo que se conoceactualmente como Ingeniería deFluidos.

3. La ecuación de inducciónelectromagnética de Faraday, formaparte de una de las cuatro ecuacionesfundamentales del campoelectromagnético, que son lasecuaciones de Maxwell, de las cualeses posible obtener las ondas

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electromagnéticas y transmitirinformación a través del espacio vacío,sin tener que hacer uso de conductoresmetálicos como son los alambres,desarrollando de manera muysignificativa las comunicaciones deinformación vía OndasElectromagnéticas.

4. Segunda Ley de la Termodinámica deClausius, es una de las leyes másimportantes de la Física, involucra losconceptos de irreversibilidad yentropía, este último concepto esrelevante para el desarrollo de laMecánica Estadística y la teoría de lainformación, estando ligado al grado dedesorden de la materia y la energía deun sistema. Esta ley se puede enunciarafirmando que no es posible construiruna máquina capaz de convertir porcompleto, de manera continua, laenergía térmica en otras formas deenergía.

5. Ecuación de la Relatividad Especial deEinstein, permite transformar masa enenergía a través de un proceso defisión. Los rectores nucleares sonaparatos construidos para transformarmasa en energía según esta ecuación.

PUBLICACIÓN DE ARTÍCULO DELPROFESOR ROBERTO LAVÍN EN

REVISTA DE NANOCIENCIA

El Profesor Roberto Lavín junto conInvestigadores de Brasil y Chile publican elartículo “Magnetic nanoparticles for anew drug delivery system to controlquercetin releasing for cancerchemotherapy”, Journal ofNanoparticles Research (2011).

El artículo propone un método para laliberación dirigida de medicamentos en eltratamiento del cáncer a través denanopartículas magnéticas funcionalizadascon un compuesto natural compatible conel cuerpo. La presencia de nanopartículasmagnéticas del orden de unos pocosnanómetros (10-30 nm) en los fármacosofrece la oportunidad de conducirmedicamentos a órganos específicos en uncuerpo. Los estudios de composición,estructurales, químicos y magnéticosrealizados a estos sistemas, permitieronevidenciar el gran potencial que tienenestos sistemas para aplicaciones enmedicina.

ARBITRAJE DEL PROFESORROBERTO LAVÍN EN REVISTAS ISI

INTERNACIONALES

El Profesor Roberto Lavín fue requeridopara arbitrar artículos submitidos en lasRevistas ISI: The Journal of Microfluidicsand Nanofluidics (impact factor: 3.5), yen The Japanese Journal of AppliedPhysics (impact factor: 1.0).

El Journal of Microfluidics and Nanofluidics,es una revista que tiene como objetivosprincipales mejorar la comprensión de losfenómenos de micro y nanofluidos, ymostrar las aplicaciones e investigacionesmás recientes en esta temática. Mientrasque el Japanese Journal of AppliedPhysics es una revista internacional deFísica que publica artículos relacionadoscon avances recientes en las aplicacionesy el entendimiento científico de la Física.

PUBLICACIÓN ISI DEL PROFESORALEJANDRO LEÓN

Se publicará el segundo reporte ISI de losresultados de la investigación quedesarrolla el profesor Alejandro León en suproyecto Fondecyt y en colaboración conacadémicos del Centro de Nanociencias deValparaíso. Los resultados reportados porel investigador, resumen la primera fasedel estudio sobre la implementación deprotocolos para propagar informacióncuántica en moléculas de carbono.

El título completo del trabajo es:Electronic and dynamics properties of amolecular wire of graphanenanoclusters, y serán publicados enPhysics Letters A de Elsevier.

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PUBLICACIÓN ISI DEL PROFESORPAUL BOSCH

Durante este periodo se publicó el trabajoA numerical method for two-stagestochastic programs under uncertainty enla revista ISI: Mathematical Problems inEngineering, Volume 2011, Article ID:840137, ISSN: 1024-123X (verhttp://www.hindawi.com/journals/mpe/).

Este trabajo aborda los objetivosprincipales propuestos para el proyectoFONDECYT Regular, No. 1090063 cuyoinvestigador principal es el profesor PaulBosch.

Motivado por los problemas de laplanificación y operación de las Compañíasde Generación Eléctrica bajo el supuestode que tenemos restricciones en lacantidad de emisiones de Dióxido deCarbono permitida, y también del problemade modelamiento de la contaminación delaire donde se presenta una variedad deincertidumbre en el proceso decontaminación tales como lascaracterísticas de la emisión, las tasas deemisión y las medidas de mitigación. Apartir de esto, en un trabajo anterior delprofesor Paul Bosch, se presentó unmodelo que generalizaba el Problema deOptimización Estocástico en dos etapas,adicionando otra restricción probabilísticaen la segunda etapa. En este trabajo sepresenta una propuesta para tratarnuméricamente este nuevo modelo, para locual se obtiene una aproximación convexaconservativa de las restricciones de

probabilidad definidas en la segunda etapadel problema estocástico. Además, a partirde esta aproximación, se obtiene unproblema de Optimización no linealdeterminístico de gran escala, asociado alproblema estocástico original y se postulaun método de descomposición para laresolución del problema de optimización nolineal. Por último, se presenta un estudiomás detallado del caso en que ladistribución de probabilidad asociada a lasegunda etapa del modelo estocásticooriginal, está normalmente distribuida.

PUBLICACIÓN ISI DE LOSPROFESORES DEL INSTITUTO DE

CIENCIAS BÁSICAS

Se publicó el trabajo “A comparison ofmulti-class support vector machine andclassification tree methods for fish schoolsin Chile”, en la Revista InternacionalFisheries Research, y los profesoresinvestigadores son los profesores delInstituto de Ciencias Básicas HugoRobotham, Paul Bosch, Jaime Pérez-Kallens en conjunto con Jorge Castillo, delInstituto de Fomento Pesquero.

Abstract:The purpose of this study was tocompare the results of the multi-classsupport vector (SVM) classificationmethod to those of the classification tree(CART) method for automatic classificationof fish schools. The discrimination studywas done using descriptors of

morphology, machines bathymetry, andspace positions for schools of threespecies; anchovy (Engraulis ringens),common sardine (Strangomera bentincki),and jack mackerel (Trachurus murphyi)from acoustic data in southern-centralChile. The classification rate averageswere 86.8% with classification trees and89.5% with SVM. The levels of importanceof the descriptors presented by the twomethods are not fully concordant (Kendall’scoefficient of concordance is 0.77).However, the two methods agree on thegroups of descriptors considered aseffective for classification. The bottomdepth descriptor was the most importantfor trees, while the school-altitude indexwas the most important for SVM. Thishighlights the importance of thebathymetric and positional descriptors inthe classification of species compared toenergetic and morphometric descriptors.Advantages and disadvantage of themethods are presented. Classification treeshave the advantages over SVM of beingeasier to implement and interpret, but havea lesser performance. One major problemwith trees is their high degree of variance.Because each classification method has itsown performance, limitations andadvantages, a good practice is to usetwo or rank energy, classification moreclassifiers.

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PRESENTACIÓN DE PONENCIA ENCONGRESO DE MÉXICO

El 24 de agosto la profesora SaraArancibia expuso el tema “Identificación yMedición de los factores que inciden en lacultura de innovación, factor relevante dela inteligencia competitiva. Un modelo parala Mediana Minería en Chile” en el VICongreso Internacional de Sistemas deInnovación para la Competitividad 2011(SinncO 2011). Agentes de la innovación:hacia una economía sostenible en I+D+i.El congreso se realizó en la UniversidadIberoamericana León de la ciudad León delestado de Guanajuato de México.

El trabajo de investigación desarrollado enconjunto con la profesora MacarenaDonoso se resume a continuación:

La inteligencia competitiva es la clave quedetermina el posicionamiento de unacompañía en su sector. Las accionesderivadas del proceso de inteligenciacompetitiva de una organización estánfuertemente condicionadas por la culturade la organización. Si la organizaciónquiere orientarse hacia la innovación, lasacciones y estrategias que éstaimplemente dependerán del nivel decultura de innovación que posea pues lacultura de innovación es la que promueve

actitudes para continuas mejoras ycreación de nuevos conocimientos queconlleven a creación de valor para elcliente y la empresa.

El objetivo de la investigación esidentificar y medir los factores que incidenen la cultura de innovación de lasempresas productoras de la minería demediana escala, sector relevante en laeconomía chilena, a través de un modelomulticriterio basado en el ProcesoAnalítico Jerárquico AHP de Saaty, quepermita detectar elementos que potencienla inteligencia competitiva.

El modelo se aplica a la región deValparaíso de Chile permitiendo identificarfortalezas y debilidades de las empresasen cuanto a su potencial de innovación,obteniéndose un ranking del nivel decultura, y por otra detectar conocimientorelevante de apoyo al proceso deinteligencia competitiva de la empresa.

PROFESORES DEL INSTITUTO DECIENCIAS BÁSICAS PARTICIPAN

COMO JURADO ENCONCURSO DE ROBÓTICA

La Facultad de Ingeniería de laUniversidad Diego Portales invitó a losalumnos de cuarto año de enseñanzamedia a participar en la primera versión del“Concurso de Robótica para Alumnos deCuarto Año Medio”.

El desafío consiste en que los estudiantesdesarrollen un robot con herramientas lego“MindStorms” (modelo NXT), el que deberásortear un conjunto de pruebas de manera

autónoma, programado previamente porlos participantes.

En esta actividad participaron comojueces los profesores del Instituto deCiencias Básicas, Julio Pozo y HugoRobotham.

PRESENTACIÓN EN SEMINARIODEL PROGRAMA DEL MAGÍSTER YGESTIÓN EN POLÍTICAS PÚBLICAS

DE LA UNIVERSIDAD DE CHILE

El 5 de septiembre la profesora SaraArancibia expuso el tema “Modelo degestión aplicado a la focalización decomunas para el desarrollo de programassociales”, en el seminario organizado por elprograma del Magíster y Gestión enPolíticas Públicas de la Universidad deChile”. El trabajo desarrollado en conjuntocon los profesores Macarena Donoso yCarlos Andrade .se resume a continuación;

El estudio expone las reflexiones surgidassobre focalización de comunas conincidencia de pobreza, apoyándose en laexperiencia del Programa Servicio País, dela Fundación Superación de la Pobreza deChile.

Para ello, desarrolla un modelo defocalización, integrando herramientascualitativas y cuantitativas, conciliando enun instrumento multicriterio (AHP) losaspectos de pobreza, con los referidos a

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los de desarrollo institucional, de corteoperativo, y de recursos gestionables parala intervención.

Se concluye que el modelo permitedesarrollar estrategias más adecuadas eintegrales, según las necesidadescomunales y los sentidos y las formasinstitucionales de hacer la intervención.Asimismo, permite sostener decisionesestratégicas sobre la necesidad de tenerpresencia en determinadas comunas.

Finalmente, entrega una visión regional ynacional para una adecuada planificación,permitiendo identificar y prospectar lasmejores condiciones para una intervencióneficaz en comunas afectadas por laproblemática, contribuyendo a susuperación en el corto y mediano plazo.

EL PROFESOR ROBERTO LAVÍNSE ADJUDICA PROYECTO

FONDECYT DE INICIACIÓN 2011

Con fecha 6 de Septiembre de 2011, losConsejos Superiores de Ciencia yDesarrollo Tecnológico de FONDECYTfallaron el Concurso de Iniciación enInvestigación 2011, lo cual fue ratificado el27 de septiembre del presente, por elConsejo Nacional de Desarrollo Científico y

Tecnológico. En este concurso, la UDP seadjudicó financiamiento para 7 proyectos,con un 58,3% de aprobación (promedionacional fue de 50%), siendo el plantelprivado con el mayor número de proyectosseleccionados, ubicándose 9° entre todaslas universidades. Entre estos 7 seencuentra el proyecto “Ordered MagneticNanostructures: Fabrication andCharacterization” del Prof. Roberto Lavín.Este Proyecto tiene como objetivofundamental la fabricación y estudio denanoestructuras magnéticasfuncionalizadas a través de la composicióny geometría de las mismas, con vista adiversas aplicaciones tecnológicas.

PROFESOR REYNALDO CASTILLOPRESENTÓ 2 TRABAJOS EN

CONGRESO INTERNACIONAL QUECONTARON CON LA

COLABORACIÓN DELPROFESOR JULIO POZO

TTThhheee SSSeeevvveeennnttthhh IIInnnttteeerrrnnnaaatttiiiooonnnaaalllCCCooonnnfffeeerrreeennnccceee ooonnn

IIInnneeerrrtttiiiaaalll FFFuuusssiiiooonnnSSSccciiieeennnccceeesss aaannnAAAppppppllliiicccaaatttiiiooonnnsss

SSSeeepppttteeemmmbbbeeerrr 111222---111666,,, 222000111111

The Seventh Conference on InertialFusion Sciences and Applications (IFSA2011) will be held at the Palais desCongrès in Bordeaux-Lac, France,September 12 – 16, 2011. The goal ofIFSA 2011 is to bring together scientists inthe fields of inertial fusion sciences, highenergy density physics, and relatedapplications. Submitted papers will be peer

reviewed, and the proceedings of theconference will be published.

Names of works and publications in theProceeding:

1. ULTRAHIGH ACCELERATION BYNONLINEAR FORCES DIRECTLYCONVERTING RADIATION INTOPLASMA MOTION

H. Hora1#, G.H. Miley2, P. Lalousis3, K.Flippo4, J. Fernandez4, S. Szatmari5, I.B.Földes6, X. Yang3, R. Castillo7, T. Stait-Gardner7, B. Le Cornu7 and Julio Pozo8

1Department of Theoretical Physics,University of New South Wales, Sydney2052, Australia2Department of Nuclear, Plasma andRadiol. Engin., Univ. Illinois, Urbana, ILUSA3Institute of Electronic Structures andLasers FORTH, Heraklion, Greece4P-24 Plasma Physics, Los AlamosNational Laboratory, Los Alamos, NM87545, USA5University of Szeged, Szeged, Hungary6KFKI-Research Institute for particle andNuclear Physics, Budapest, Hungary7BMSci. University of Western Sydney,Campbelltown, Australia8Basic Science Institute, Diego PortalesUniversity, Santiago, Chile

Abstract:100,000 times higher acceleration ofplasma blocks was predicted andmeasured by using nonlinear(ponderomotive) forces in contrast tothermal acceleration by gas dynamics.New results about measurements with

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Doppler Effect are reported showingacceleration above 1019 cm/s2. Thispermits side-on ignition of uncompressedfusion fuel deuterium-tritium fromcomputations describing the side-onignition process for deuterium-tritiumfusion

2. LASER PRODUECED PAIRS BYVACUUM POLARIZATIONRELATED TO HAWKING ANDUNRUH RADIATION

Reynaldo Castillo1, Timothy Stait-Gardner1,Heinrich Hora2, W. Scheid3, G.H. Miley4,Dieter H.H. Hoffmann5 and Julio Pozo6

1BMSci. University of Western Sydney,Campbelltown, Australia2Department of Theoretical Physics,University of New South Wales, Sydney2052, Australia3Institute f. Theoretische Physik, Justus-Liebig Universität, Giessen, Germany4Department of Nuclear, Plasma andRadiological Engineering, University ofIllinois, Urbana, Illinois 61801, USA5Insitute f, Kernphysik, TechnischeUniversität, Darmstadt, Germany6Basic Science Institute, Diego PortalesUniversity, Santiago, Chile

Abstract:Pair production in vacuum by extremelyhigh laser intensities was from thebeginning considered [1][2] where a laserintensity above 1028 W/cm2 was neededfollowing the Euler-Heisenberg mechanism,specified to the well known higherintensities later. The acceleration of theelectrons by the electric field of the laserwas close to the values of the Hawkingradiation and the Unruh radiation at blackholes [3]. These results were based on thetheory of electron acceleration in vacuum[4] as a basically nonlinear effect. Thesestudies arrived at an essential differencebetween the Hawking and the Unruhradiation. The Unruh effect is aphenomenon whereby an acceleratedobserver travelling through a true vacuumstate—that is the ground state |0> whichwill experience themselves to be immersed

in a thermal blackbody distribution ofparticles. A new aspect to be included inthis discussion is the fact that electronswithin Planck radiation above 2mc2

temperature are not longer fermions butfollow the Gentile statistics [5]. Theconsequences lead to the basic differencebetween the Hawing and Unruh effectwhich will be shown at laser produced pairproduction due to vacuum polarization. Afurther application of the extremely highlaser intensities of pulses with ps durationis the possibility to provide furtherdiagnostics methods to study thegeneration and decay of B-mesons [6]following the experiments of extremelyintense pair production by lasers [7].

FACULTAD DE INGENIERÍA UDP YFUNDACIÓN SUPERACIÓN DE LA

POBREZA EXPONEN RESULTADOSDE PROYECTO BICENTENARIO EN

SEMINARIO DE DIFUSIÓN

El martes 27 de septiembre la Facultad deIngeniería de la UDP en conjunto con laFundación Superación de la Pobrezaentregó los resultados del proyectoBicentenario: “Aplicación de un modelode apoyo al proceso de toma dedecisiones para intervención social”.

En la oportunidad, dieron la bienvenida alevento el Decano (i) de la Facultad deIngeniería UDP, Louis de Grange, yel Vicepresidente de la FundaciónSuperación de la Pobreza, Juan CarlosFeres, además de autoridades yacadémicos de la facultad.

Durante la actividad, la académica de laUDP y Jefa del Proyecto, Sara Arancibia,

presentó el Proyecto “Apoyo a la Toma deDecisiones de Intervención Social a travésdel Modelo AHP en el marco del ProgramaServicio País”.

El seminario desarrollado por el equipo deinvestigación conformado por SaraArancibia, Macarena Donoso y CarlosAndrade expuso las reflexiones surgidassobre la focalización de comunas conincidencia de pobreza y se apoya en laexperiencia del Programa Servicio País, dela Fundación Superación de la Pobreza deChile.

Para llevarlo a cabo, se desarrolló unmodelo de focalización, integrandoherramientas cualitativas y cuantitativas,conciliando en un instrumento multicriterio(AHP) los aspectos de pobreza, con losreferidos a los de desarrollo institucional,de corte operativo, y de recursosgestionables para la intervención.

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Doppler Effect are reported showingacceleration above 1019 cm/s2. Thispermits side-on ignition of uncompressedfusion fuel deuterium-tritium fromcomputations describing the side-onignition process for deuterium-tritiumfusion

2. LASER PRODUECED PAIRS BYVACUUM POLARIZATIONRELATED TO HAWKING ANDUNRUH RADIATION

Reynaldo Castillo1, Timothy Stait-Gardner1,Heinrich Hora2, W. Scheid3, G.H. Miley4,Dieter H.H. Hoffmann5 and Julio Pozo6

1BMSci. University of Western Sydney,Campbelltown, Australia2Department of Theoretical Physics,University of New South Wales, Sydney2052, Australia3Institute f. Theoretische Physik, Justus-Liebig Universität, Giessen, Germany4Department of Nuclear, Plasma andRadiological Engineering, University ofIllinois, Urbana, Illinois 61801, USA5Insitute f, Kernphysik, TechnischeUniversität, Darmstadt, Germany6Basic Science Institute, Diego PortalesUniversity, Santiago, Chile

Abstract:Pair production in vacuum by extremelyhigh laser intensities was from thebeginning considered [1][2] where a laserintensity above 1028 W/cm2 was neededfollowing the Euler-Heisenberg mechanism,specified to the well known higherintensities later. The acceleration of theelectrons by the electric field of the laserwas close to the values of the Hawkingradiation and the Unruh radiation at blackholes [3]. These results were based on thetheory of electron acceleration in vacuum[4] as a basically nonlinear effect. Thesestudies arrived at an essential differencebetween the Hawking and the Unruhradiation. The Unruh effect is aphenomenon whereby an acceleratedobserver travelling through a true vacuumstate—that is the ground state |0> whichwill experience themselves to be immersed

in a thermal blackbody distribution ofparticles. A new aspect to be included inthis discussion is the fact that electronswithin Planck radiation above 2mc2

temperature are not longer fermions butfollow the Gentile statistics [5]. Theconsequences lead to the basic differencebetween the Hawing and Unruh effectwhich will be shown at laser produced pairproduction due to vacuum polarization. Afurther application of the extremely highlaser intensities of pulses with ps durationis the possibility to provide furtherdiagnostics methods to study thegeneration and decay of B-mesons [6]following the experiments of extremelyintense pair production by lasers [7].

FACULTAD DE INGENIERÍA UDP YFUNDACIÓN SUPERACIÓN DE LA

POBREZA EXPONEN RESULTADOSDE PROYECTO BICENTENARIO EN

SEMINARIO DE DIFUSIÓN

El martes 27 de septiembre la Facultad deIngeniería de la UDP en conjunto con laFundación Superación de la Pobrezaentregó los resultados del proyectoBicentenario: “Aplicación de un modelode apoyo al proceso de toma dedecisiones para intervención social”.

En la oportunidad, dieron la bienvenida alevento el Decano (i) de la Facultad deIngeniería UDP, Louis de Grange, yel Vicepresidente de la FundaciónSuperación de la Pobreza, Juan CarlosFeres, además de autoridades yacadémicos de la facultad.

Durante la actividad, la académica de laUDP y Jefa del Proyecto, Sara Arancibia,

presentó el Proyecto “Apoyo a la Toma deDecisiones de Intervención Social a travésdel Modelo AHP en el marco del ProgramaServicio País”.

El seminario desarrollado por el equipo deinvestigación conformado por SaraArancibia, Macarena Donoso y CarlosAndrade expuso las reflexiones surgidassobre la focalización de comunas conincidencia de pobreza y se apoya en laexperiencia del Programa Servicio País, dela Fundación Superación de la Pobreza deChile.

Para llevarlo a cabo, se desarrolló unmodelo de focalización, integrandoherramientas cualitativas y cuantitativas,conciliando en un instrumento multicriterio(AHP) los aspectos de pobreza, con losreferidos a los de desarrollo institucional,de corte operativo, y de recursosgestionables para la intervención.

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Doppler Effect are reported showingacceleration above 1019 cm/s2. Thispermits side-on ignition of uncompressedfusion fuel deuterium-tritium fromcomputations describing the side-onignition process for deuterium-tritiumfusion

2. LASER PRODUECED PAIRS BYVACUUM POLARIZATIONRELATED TO HAWKING ANDUNRUH RADIATION

Reynaldo Castillo1, Timothy Stait-Gardner1,Heinrich Hora2, W. Scheid3, G.H. Miley4,Dieter H.H. Hoffmann5 and Julio Pozo6

1BMSci. University of Western Sydney,Campbelltown, Australia2Department of Theoretical Physics,University of New South Wales, Sydney2052, Australia3Institute f. Theoretische Physik, Justus-Liebig Universität, Giessen, Germany4Department of Nuclear, Plasma andRadiological Engineering, University ofIllinois, Urbana, Illinois 61801, USA5Insitute f, Kernphysik, TechnischeUniversität, Darmstadt, Germany6Basic Science Institute, Diego PortalesUniversity, Santiago, Chile

Abstract:Pair production in vacuum by extremelyhigh laser intensities was from thebeginning considered [1][2] where a laserintensity above 1028 W/cm2 was neededfollowing the Euler-Heisenberg mechanism,specified to the well known higherintensities later. The acceleration of theelectrons by the electric field of the laserwas close to the values of the Hawkingradiation and the Unruh radiation at blackholes [3]. These results were based on thetheory of electron acceleration in vacuum[4] as a basically nonlinear effect. Thesestudies arrived at an essential differencebetween the Hawking and the Unruhradiation. The Unruh effect is aphenomenon whereby an acceleratedobserver travelling through a true vacuumstate—that is the ground state |0> whichwill experience themselves to be immersed

in a thermal blackbody distribution ofparticles. A new aspect to be included inthis discussion is the fact that electronswithin Planck radiation above 2mc2

temperature are not longer fermions butfollow the Gentile statistics [5]. Theconsequences lead to the basic differencebetween the Hawing and Unruh effectwhich will be shown at laser produced pairproduction due to vacuum polarization. Afurther application of the extremely highlaser intensities of pulses with ps durationis the possibility to provide furtherdiagnostics methods to study thegeneration and decay of B-mesons [6]following the experiments of extremelyintense pair production by lasers [7].

FACULTAD DE INGENIERÍA UDP YFUNDACIÓN SUPERACIÓN DE LA

POBREZA EXPONEN RESULTADOSDE PROYECTO BICENTENARIO EN

SEMINARIO DE DIFUSIÓN

El martes 27 de septiembre la Facultad deIngeniería de la UDP en conjunto con laFundación Superación de la Pobrezaentregó los resultados del proyectoBicentenario: “Aplicación de un modelode apoyo al proceso de toma dedecisiones para intervención social”.

En la oportunidad, dieron la bienvenida alevento el Decano (i) de la Facultad deIngeniería UDP, Louis de Grange, yel Vicepresidente de la FundaciónSuperación de la Pobreza, Juan CarlosFeres, además de autoridades yacadémicos de la facultad.

Durante la actividad, la académica de laUDP y Jefa del Proyecto, Sara Arancibia,

presentó el Proyecto “Apoyo a la Toma deDecisiones de Intervención Social a travésdel Modelo AHP en el marco del ProgramaServicio País”.

El seminario desarrollado por el equipo deinvestigación conformado por SaraArancibia, Macarena Donoso y CarlosAndrade expuso las reflexiones surgidassobre la focalización de comunas conincidencia de pobreza y se apoya en laexperiencia del Programa Servicio País, dela Fundación Superación de la Pobreza deChile.

Para llevarlo a cabo, se desarrolló unmodelo de focalización, integrandoherramientas cualitativas y cuantitativas,conciliando en un instrumento multicriterio(AHP) los aspectos de pobreza, con losreferidos a los de desarrollo institucional,de corte operativo, y de recursosgestionables para la intervención.

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Los comentarios finales en la exposiciónfueron realizados por la Directora delPrograma Servicio País, Paulina Saball,quien destacó el trabajo realizado enconjunto por la FSP y la facultad deIngeniería.

Esta noticia está publicada en la primerapágina de la Fundación Superación de laPobreza, en el siguiente linkhttp://www.fundacionpobreza.cl/noticia-det.php?id_noticia=292

PROFESORAS DEL INSTITUTO DECIENCIAS BÁSICAS SE ADJUDICARON

PROYECTOS DE DOCENCIA

Las profesoras del Instituto de CienciasBásicas, Eliana Tapia y VivianaSchiappacasse se adjudicaron los

proyectos “Elaboración de MaterialElectrónico Docente para E-learning , enlas asignaturas de Álgebra y ÁlgebraLineal” y “Elaboración de MaterialElectrónico Docente para E-learning , enlas asignaturas de Cálculo I y Cálculo II”respectivamente.

El Instituto de Ciencias Básicaspreocupado por el mejoramiento continuode la calidad de la docencia estágenerando varias acciones para que losestudiantes refuercen y mejoren susniveles de aprendizaje incidiendo en surendimiento académico. Una de lasacciones es apoyar el aprendizaje usandola plataforma e-learning, pero no solo conla descarga de apuntes y materialescomplementarios, sino con controlessemanales que el estudiante debe realizarcon el propósito de generar disciplina yhábitos de estudios en paralelo aldesarrollo del curso, logrando lascompetencias necesarias para alcanzar losobjetivos de la asignatura.

Las razones y argumentos que justificanque sea necesario elaborar materiales deenseñanza en formato electrónico para elaprendizaje en las asignaturas de Cálculo Iy Cálculo II, y Álgebra y Álgebra Lineal, ensíntesis, son:

La existencia y disponibilidad decontroles en formato electrónico facilitarápor una parte, que el profesoradodesarrolle en su práctica docenteprocesos y actividades formativasapoyadas en la utilización de las nuevastecnologías y por otra, impulsará lacreación de redes y experiencias decomunicación virtuales entre elprofesorado y el alumnado de la UDP.

La publicación y disponibilidad de estosmateriales en Internet posibilita que elalumnado pueda acceder al materialformativo desde su casa y enconsecuencia desarrollar procesos deauto aprendizaje a distancia.

Los materiales didácticos electrónicospueden resultar más atractivos ymotivantes para el alumnado, que losmateriales tradicionales a la vez que, a

través de su utilización continua,facilitará su formación como usuarioscualificados e inteligentes en el uso delas tecnologías digitales.

Los costos de producción, edición ydifusión de controles se reducenconsiderablemente al reutilizaraleatoriamente los problemasmodificados con pequeños cambioshechos por el profesor. Los gastos depublicación electrónica son mínimoscomparados con la publicación impresa oaudiovisual.

Específicamente el proyecto consiste enelaborar 30 controles para el curso deCálculo I y 30 para el curso de Cálculo II.Esto significa 15 controles para el primersemestre y 15 controles para el segundosemestre, en cada asignatura.

INCORPORACIÓN PROFESORJORNADA

A don Enrique González se le agradecepor el trabajo en los Laboratorios de Físicay se le da la bienvenida al profesor SidneyVillagrán Rivas, quién se incorpora comoacadémico Jornada y se hace cargo de losLaboratorios desde Agosto 2011.

El profesor Villagrán es Ingeniero Físico yLicenciado en Física Aplicada y Egresadode Magíster en Física de la Universidad deSantiago de Chile. Candidato a Doctor enEducación de la Universidad Bolivariana.