JUNTA DE ANDALUCÍA CONSEJERÍA DE …...3. Pega las imágenes en un documento y pásalas a formato PDF. 4. Envíalas por iPasen. NOTA: Las imágenes no pueden ser iguales a las expuestas

JUNTA DE ANDALUCÍA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIAIES CARLOS HAYA

1

MATERIA PROFESOREL PROFESOR ENTREGA AL

ALUMNO POREMAIL DEL PROFESOR CONTENIDO

EL ALUMNO ENTREGA AL PROFESOR POR

Biología y Geología

Amelia Rocha Gallego

PASEN

Adjunto solucionario del t 9 para que corrijáis las actividades

Ficha de evaluación del t 9: Los animales invertebrados

EMAIL PERSONAL

E Física Anabel RiveraPASEN

[email protected] Visionado del video y resumen EMAIL PERSONAL

EPVA Lola Lerate PASEN

1. Estudio del tema 6: Imagen y percepción.

2. Actividad. Busca en internet ejemplos de;

a.Imagen simbólica.b.Imagen realista.

c.Imagen figurativa.d.Imagen abstracta.

e. Imagen doble. 3. Pega las imágenes en un

documento y pásalas a formato PDF.

4. Envíalas por iPasen. NOTA: Las imágenes no pueden ser iguales a las expuestas en

clase.

iPASEN

TAREAS SEMANA 13 AL 17 DE ABRIL 1º ESO A


2





Geografía e Historia

José Antonio Díaz Reina

PASEN [email protected]

Estudiar para el examen del Tema 9 y 10 (del 9 lo visto en clase, del 10 apartados 1, 2, 3 y 5) del viernes 17 de abril a las 13:00. Se usará la plataforma

Kahoot para realizarlo (se adjuntarán instrucciones para trabajar con ella por Pasen),

EMAIL PERSONAL

InglésAna Alcaide

MorenoPASEN

- Uso de la plataforma Moodle.- Registro en la plataforma de

Oxford.- Comienzo del tema 7.

MOODLE

LCL REYES MORENO MOODLETEMA 9: COMPRENSIÓN LECTORA Y GRAMÁTICA

MOODLE

MÚSICAD. JOSÉ M. JIMÉNEZ


1. Visionado del video propuesto.2. Lectura del apartado 1 del

tema 7.3. Realización de Ficha de Actividades nº 1 del tema 7.

EMAIL PERSONAL

REFUERZO DE LENGUA

REYES MORENO MOODLEACTIVIDADES DEL VERBOPÁGINAS 48-49 Y 58-59

MOODLE


3




Biología y GeologíaAmelia Rocha

GallegoPASEN



EMAIL PERSONAL

E Física Anabel RiveraPASEN



1. Estudio del tema 6: Imagen ypercepción. 2. Actividad. Busca en internetejemplos de;a.Imagen simbólica.b.Imagen realista.c.Imagen figurativa.d.Imagen abstracta.e. Imagen doble.3. Pega las imágenes en un documentoy pásalas a formato PDF.4. Envíalas por iPasen.NOTA: Las imágenes no pueden seriguales a las expuestas en clase.

iPASEN

TAREAS SEMANA 13 AL 17 DE ABRIL 1º ESO B


4





INGLÉS M Rosa Daza PASEN [email protected]

1 MOSAIC (STUDENT´S BOOK)•p61 GRAMMAR Present continuous- Ver el vídeo Grammar animation

- Ir aGrammar Practice ( hacer actividades 1,2,3 *)

(*) (La actividad 3 es voluntaria )2 ACTIVE LEARNING KIT

•Ir a Grammar Practice (carátula azul) UNIT 5. Hacer on line las actividades 1-

6.3 ACTIVE LEARNING KIT

Ir a Progress Check! – Reading (carátula morada) UNIT 5 y hacer

ejercicios on line.

EMAIL PERSONAL

LENGUA Y LITERATURA

Mª ROSARIO LOBATO AGUIRRE

MOODLEEMAIL

CORPORATIVO

mar

iar.lo

bat

o.a

guir

re.e

du@

junta

dea

ndal

uci

a.es

CONTENIDOS: ESTUDIAR LAS TRES CONJUGACIONES (págs. 280, 281 y

282 del libro) yLA ARGUMENTACIÓN EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN (CUADRO EN LA

MOODLE).FICHA DE REPASO DE CATEGORÍAS GRAMATICALES Y VERBOS EN LA

MOODLE.ACTIVIDADES DEL LIBRO PÁG. 186 (25

A 28); PÁG. 187 (30 y 31).PRUEBA DE OBSERVACIÓN

CATEGORÍAS GRAMATICALES EL VIERNES 17 DE ABRIL.

MOODLE


5





MatemáticasFernando Gallego

MOODLEEMAIL

CORPORATIVO

-Visionar el video en moodle “Ecuaciones de 1 grado”

-Lectura atenta de las páginas 176 a 180 del libro

-Actividad 1 completa de las páginas 1 y 2 del archivo adjunto en moodle

PASEN



1. Visionado del video propuesto.2. Lectura del apartado 1 del tema 7.

3. Realización de Ficha de Actividades nº 1 del tema 7.

EMAIL PERSONAL

REFUERZO DE LENGUA

REYES MORENO

MOODLEACTIVIDADES DEL VERBOPÁGINAS 48-49 Y 58-59

MOODLE


6



EL ALUMNO ENTREGA AL

PROFESOR POR



PASEN



EMAIL PERSONAL

E. Física Anabel RiveraPASEN



1. Estudio del tema 6: Imagen ypercepción. 2. Actividad. Busca en internet ejemplosde; a.Imagen simbólica.b.Imagen realista.c.Imagen figurativa.d.Imagen abstracta.e. Imagen doble.3. Pega las imágenes en un documento ypásalas a formato PDF.4. Envíalas por iPasen.NOTA: Las imágenes no pueden seriguales a las expuestas en clase.

iPASEN

Inglés Amparo Ruiz PASENEjercicios de gramática y vocabulario en

la plataforma online de Oxford ‘Blink’EMAIL PERSONAL

LCL REYES MORENO MOODLEACTIVIDADES DEL VERBOPÁGINAS 48-49 Y 58-59

MOODLE

LCL REYES MORENO MOODLETEMA 9: COMPRENSIÓN LECTORA Y

GRAMÁTICAMOODLE

MatemáticasJosé Luis Fernández Mellado

PASENMOODLE

[email protected] sobre las tareas propuestas la

semana anterior sobre fraccionesMOODLE

TAREAS SEMANA 13 AL 17 DE ABRIL 1º ESO C


7




PROFESOR POR




1. Visionado del video propuesto.2. Lectura del apartado 1 del tema 7.


EMAIL PERSONAL

Programas específicos (para el alumnado con apoyo fuera del

aula)

Mª Elvira Caro García

EMAIL CORPORATIVO

[email protected]

Actividades de refuerzo de los Programas Específicos. Seguimiento semanal de cada alumno/a, ajustado a cada caso.

EMAIL PERSONAL

VALORES ÉTICOSD. JOSÉ M. JIMÉNEZ

PASENEMAIL PERSONAL

[email protected]. Visionado del vídeo propuesto.

2. Realización del cuestionario propuesto.EMAIL PERSONAL


8




Educación Física Ángel Trigo PASEN

Realizar una sesión de baloncesto por escrito, con un calentamiento general,

cuatro ejercicios de bote de baloncesto, y un juego final diferente

a las anteriores sesiones.

EMAIL PERSONAL

Física y QuímicaFrancisco

Manuel Ramiro Rivas

PASENRealiza las actividades de la hoja

adjunta.Cinemática

PASEN




Estudiar para el examen de los temas 15 y 6 (del 15 entra todo lo que

vimos en clase, del 6 los apartados 1, del 3 los apartados que ya especifiqué

en la Semana 1, del 5 lo que ya especifiqué en la Semana 1 y todo el punto 6). El examen tendrá lugar el jueves día 16 de abril a las 12:00.

EMAIL PERSONAL

Inglés Amparo Ruiz PASENEjercicios de gramática y vocabulario

en la plataforma online de Oxford ‘Blink’

EMAIL PERSONAL



9





LENGUA Y LITERATURA


MOODLEEMAIL

CORPORATIVO

[email protected]

TEMA 8: CONTENIDOS TEÓRICOS

Estructura del grupo o sintagma nominal.

Funciones sintácticas: SUJETO, PREDICADO, COMPLEMENTO

DIRECTO y ATRIBUTO.Clases de oraciones.

Ortografía: Palabras juntas o separadas.

ACTIVIDADESLIBRO: Págs. 188-189-190 actividades

12 a 26 (lengua); Pág. 187 actividades 1-6 (ortografía).

PLATAFORMA MOODLE: ACTIVIDADES REFUERZO/MEDIDAS

ORDINARIAS.

MOODLE

MatemáticasFernando Carbajo

MOODLE [email protected]

Realizad las lecturas y actividades colgadas en Moodle para la semana

del 13/04/2020 al 17/04/2020MOODLE



1. Visionado del vídeo propuesto.2. Lectura del apartado 1 del tema 4.


EMAIL PERSONAL

RobóticaAna Mateos

RomeroMOODLE Juego de scratch de la ficha semanal. MOODLE

TECNOLOGÍAOSCAR M. LAMELA

PEDROSAMOODLE [email protected]

Realizar un resumen del tema "El ordenador" que se

adjunta en moodle.EMAIL PERSONAL


10




PROFESOR POR

Educación Física

Ángel Trigo PASEN

Realizar una sesión de baloncesto por escrito, con un calentamiento general, cuatro

ejercicios de bote de baloncesto, y un juego final diferente a las anteriores sesiones.

EMAIL PERSONAL

Física y Química PMAR

Fernando GallegoPASENEMAIL

CORPORATIVO

-Visionar el powerpoint del tema en moodle.-Leer atentamente las páginas 1 a 4 del

archivo adjunto-Hacer las actividades de la página 5 del

adjunto.

PASEN

Inglés Paula Calderón EMAIL PERSONAL [email protected]

2ºPMARInicio del tema 2 Lost and Found (materials,

containers y past continuous)Entrega plataformas Blink Learning y correo

profesora

EMAIL PERSONAL


Inicio del tema 6. Work and Play (Jobs, Holidays, Present Perfect)

Entrega plataformas Burlington, Blink Learnimg y correo profesora

EMAIL PERSONAL

LCL REYES MORENO MOODLETEMA 8: GRAMÁTICA Y COMENTARIO DE

TEXTOMOODLE

Matemáticas Elena Roa Garzón PASEN [email protected]

Resumen Método de Igualación con ejemplos (Página 164), Video explicativo, copiar con anotaciones del proceso. Actividades 3 y 4 página 164. Actividad 5 página 170 POR EL MÉTODO DE IGUALACIÓN (no resolváis ese

ejercicio por el método que pone en el enunciado).

EMAIL PERSONAL



11




PROFESOR POR


Matemáticas PMAR

Fernando GallegoMOODLEEMAIL

CORPORATIVO

-Visionar el video en moodle “Ecuaciones de 1 grado”

-Lectura atenta de las páginas 84 y 85 del libro

-Actividades 4 y 5 completas del archivo adjunto en moodle

PASEN





EMAIL PERSONAL

Programas Específicos

(para el alumnado con apoyo fuera del

aula)


EMAIL CORPORATIVO

[email protected]

Actividades de refuerzo de los Programas Específicos. Seguimiento semanal de cada

alumno/a, ajustado a cada caso.EMAIL PERSONAL

RobóticaAna Mateos


TECNOLOGÍAOSCAR M.

LAMELA PEDROSAMOODLE [email protected]

Realizar un resumen del tema "El ordenador" que se adjunta en moodle.

EMAIL PERSONAL

Tutoría de PMAR

Marta Gómez Valero

PASENEMAIL

CORPORATIVO

[email protected]

Actividades de tutoría, entregadas por PASEN y correo corporativo, y seguimiento semanal

con el alumnado PMAR.PASEN


12

MATERIA PROFESOREL PROFESOR ENTREGA AL ALUMNO POR

EMAIL DEL PROFESOR CONTENIDOEL ALUMNO ENTREGA AL

PROFESOR POR

Educación Física

Ángel Trigo PASEN

Realizar una sesión de bádminton por escrito, con un calentamiento general,

cuatro ejercicios de dos golpeos diferentes (saque, derecha, revés, mates, globos, dejadas o drive), y un juego final no

relacionado con el bádminton.

EMAIL PERSONAL

Física y química.

Francisco M. Ramiro Rivas

PASEN

1.Terminar si no lo has hecho ya la semana pasada con las fuerzas: Realizar el

formulario de internet pinchando en el vínculo siguiente

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd7KIPmuT3UArtgLJPNMIqXhq1HZIxGL

v3g-2Kw6WlVNv9Qtw/viewform?usp=sf_link ó

Si no tienes acceso a internet contesta en tu cuaderno las cuestiones: 2 y 3 de la pag

95, y 1 a 5 de la pag 112. 2. No tienes que entregar nada.(pag 98 a100 libro): a)

Define con tus palabras en tu cuaderno,: Sistema de referencia, trayectoria y espacio recorrido b) Realiza actvidades 10 y 11. de

la pag 99

PASEN



13



PROFESOR POR





Estudiar para el examen de los temas 15 y 6 (del tema 15 lo que ya vimos en clase, del 6 los puntos 1 entero, del 3 lo que

señalé en la Semana 1, del 5 lo que señalé en la Semana 1 y el 6 entero). El examen tendrá lugar el día jueves 16 de abril a las 12:00. Se usará la plataforma Kahoot para realizarlo (se adjuntarán instrucciones para

trabajar con ella por Pasen),

EMAIL PERSONAL

Inglés Paula CalderónPlataforma

Burlington/Correo corporativo

Corrección de tareas y repaso de comparativos

Plataforma Burlington/Correo

corporativo

MúsicaD. José Manuel Jiménez García

PASEN [email protected] Power Point o similar

correspondiente al tema 3 "El Barroco"EMAIL PERSONAL


(para alumnado con apoyo fuera

del aula)


EMAIL CORPORATIVO

[email protected]



RobóticaAna Mateos


RobóticaAna Mateos

RomeroMOODLE

Repetir las actividades de la semana pasada y actividad de ampliación.

MOODLE

TECNOLOGÍAOSCAR M. LAMELA

PEDROSAMOODLE [email protected]

Realizar un resumen del tema "El ordenador" que se adjunta en

moodle.MOODLE


14



PROFESOR POR


TECNOLOGÍAOSCAR LAMELA

PEDROSAMOODLE

Trabajo de investigación sobre grandes estructuras creadas por el hombre. Busca

información y realiza dos Power Point. Uno sobre los diez edificios más altos del

mundo y otro sobre los diez puentes más largos del mundo. Cada presentación

incluirá una portada y sobre cada uno de los puentes o edificios colocarás una imagen y describirás sus principales

características: altura o longitud, año de construcción, localización... Colócalos en

orden de altura o longitud, osea el primero el más largo o alto, después el segundo y así sucesivamente. • Tenéis que mandar la parte escrita del proyecto del puente que

tenéis hecho. Que en cada uno que mandéis se vea bien quienes son los

componentes del grupo. Solo tenéis que mandar uno por grupo. • Aunque era para la semana pasada quien quiera aún puede mandar elpower point sobre la minería en

Riotinto para subir la nota del examen. Deberíais hacerlo sin falta todos aquellos que suspendisteis el examen del tema de los metales. Podéis mandarlo al correo

corporativo [email protected]

EMAIL PERSONAL

Valores éticosAna Alcaide

MorenoPASEN Tema 4: págs. 50 - 51 EMAIL PERSONAL


15




PROFESOR POR


GallegoPASEN

Resumen y actividades página 136. Actividad página 28 de la página 141

Ficha : Técnicas de reproducción asistidaEMAIL PERSONAL

COEMª Gema Hernández

Mancha

PASENMOODLE

[email protected]

Completar esta ficha:https://drive.google.com/file/d/1s7NyJnWZ9ECQpCjl

DkvvktJIA0W6uAKJ/view?usp=sharingMOODLE

Educación Física Alfonso JerezPASEN

MOODLE- Trabajo de Bádminton.

- Realización de la actividad física recomendada.PASEN

Educación para la Ciudadanía



Trabajo de investigación sobre el contexto de la elaboración de la Constitución Española: Destacar y

explicar las principales ideas del Título Preliminar de la Constitución.

EMAIL PERSONAL

Educación Plástica Lola Lerate PASENExpresión Plástica (Bloque I). 3ª evaluación.

Reutilización y reciclado de materiales y objetos de desecho (Parte I).

Física y Química Francisco Manuel PASEN

Con la información de los esquemas que hemos realizado contesta estos formularios:

Fuerzas IFuerzas II

PASEN

GEOGRAFÍA Nacha Rodríguez PASEN

- Esquemas o resúmenes sobre turismo y su importancia económica,Transportes y el turismo en

España.Libro de texto.

-Consulta de la web de la oficina de turismo en Andalucía y clasifica la oferta según su tipología(

cultural, literaria, gastronómica...)Se tiene que entregar toda la tarea en un archivo

único en word o pdf,

PASEN



16




PROFESOR POR


Inglés Amparo Ruiz PASENEjercicios de gramática y vocabulario en la plataforma

online de Oxford ‘Blink’EMAIL PERSONAL

Lengua Mª José Ruiz PASENLeer el libro de la 3ª Evaluación completo.

hacer un resumen (Máximo una carilla por delante-mínimo media carilla)

PASEN

Matemáticas Académicas

Corona García Agudo

MOODLE Figuras planas MOODLE

Taller de matemáticas


MOODLE Ficha MOODLE


17




PROFESOR POR



PASENResumen y actividades página 136. Actividad

página 28 de la página 141Ficha : Técnicas de reproducción asistida

EMAIL PERSONAL

COEMª Gema

Hernández Mancha

PASENMOODLE

[email protected]

Completar esta ficha:https://drive.google.com/file/d/1s7NyJnWZ9ECQpCjlDkvvktJIA0W6uAKJ/view?usp=shari

ng

MOODLE



Educación para la

Ciudadanía



Trabajo de investigación sobre el contexto de la elaboración de la Constitución Española: Destacar y explicar las principales ideas del

Título Preliminar de la Constitución.

EMAIL PERSONAL

Educación Plástica

Lola Lerate PASENExpresión Plástica (Bloque I). 3ª evaluación.

Reutilización y reciclado de materiales y objetos de desecho (Parte I).


- Esquemas o resúmenes sobre el turismo e importancia económica , transportes y

turismo en España´

- Consulta la web de la oficina de turismo en Andalucía y clasifica la oferta según su

tipología (cultural, literaria, gastronómica...)Se tiene que enviar toda la tarea en un único

archivo en word o pdf,

PASEN

Inglés Amparo Ruiz PASENEjercicios de gramática y vocabulario en la

plataforma online de Oxford ‘Blink’EMAIL PERSONAL



18




PROFESOR POR


INGLËS M Rosa Daza PASEN [email protected]

3ºB PMAR

1 ACTIVE LEARNING KIT

• Ir a Grammar Practice (carátula azul) UNIT 5

hacer on line las actividades 1-6.• Repaso del Present Perfect s afirmativo.

EMAIL PERSONAL

LENGUA CASTELLANA

Y LITERATURA

CELIA LÓPEZ SALVAGO

MOODLE

TAREA 13. Hacer un power point sobre uno de los autores del tema 8.

TAREA 14. Analizar las oraciones propuestasTAREA 15. Esquema de la página 210

TAREA 16. Leer 10 páginas de La dama del alba y hacer resumen de 5 líneas por página

MOODLE


PASENMOODLE


semana anterior sobre parábolasMOODLE

Matemáticas Aplicadas



PMAR GEOGRAFÍA E

HISTORIA

CELIA DEL CARMEN LÓPEZ

SALVAGOPASEN

LEER LA TEORÍA DE LA PARTE DE HISTORIATAREAS DEL LIBRO PROPUESTAS ENVIADAS

POR EL PROFESOR.PASEN

PMAR. LENGUA

CASTELLANA Y LITERATURA

CELIA DEL CARMEN LÓPEZ

SALVAGOPASEN

Hacer las actividades propuestas por la profesora en pasen

PASEN


19




PROFESOR POR



(para el alumnado con apoyo fuera

del aula)


EMAIL CORPORATIVO

[email protected]





MOODLE Ficha MOODLE

Tutoría de PMAR

Marta Gómez Valero

PASENEMAIL

[email protected]

Actividades de tutoría de PMAR, enviadas por PASEN, y seguimiento semanal del alumnado

PMAR.EMAIL PERSONAL

Valores Éticos Ángel Trigo PASENRealizar el resumen del tema 5 del libro de

texto.EMAIL PERSONAL


20




PROFESOR POR

COEMª Gema

Hernández Mancha

PASENMOODLE

[email protected]

Completar esta ficha:https://drive.google.com/file/d/1s7NyJnWZ9EC

QpCjlDkvvktJIA0W6uAKJ/view?usp=sharingMOODLE

Educación Física Ángel Trigo PASEN Realizar el resumen del tema 5 del libro de texto. EMAIL PERSONAL

Educación Física

Alfonso JerezPASEN

MOODLE

- Trabajo de Bádminton.- Realización de las sesiones de ejercicio físico

recomendado.PASEN




Trabajo de investigación sobre el contexto de la elaboración de la Constitución Española: Destacar y explicar las principales ideas del Título Preliminar

de la Constitución.

EMAIL PERSONAL

Educación Plástica Lola Lerate PASENExpresión Plástica (Bloque I). 3ª evaluación. Reutilización y reciclado de materiales y objetos de desecho (Parte I).

FÍSICA Y QUÍMICA

LOLA GUTIÉRREZ VILLARÁN

EMAIL PERSONAL

[email protected]

Como trabajo de este tema: 1. leer las páginas del libro 118 y 119. Resumir

en el cuaderno y hacer la actividad 23, de búsqueda de información en internet.2. De la página 120 completar el mapa

conceptual del apartado: organizo las ideas.

EMAIL PERSONAL

Física y química


PASEN

Con la información de los esquemas que hemos realizado contesta estos formularios:

Fuerzas IFuerzas II

PASEN



21




PROFESOR POR


FÍSICA Y QUÍMICA

LOLA GUTIÉRREZ VILLARÁN

MOODLE

Como trabajo de este tema: 1. leer las páginas del libro 118 y 119. Resumir en el cuaderno y hacer la actividad 23, de búsqueda de información en internet. 2. De la página 120 completar el mapa

conceptual del apartado: organizo las ideas

EMAIL PERSONAL


- Esquemas o resúmenes sobre el turismo e importancia económica , transportes y turismo en

España.Libro de texto.

- Consulta la web de la oficina de turismo en Andalucía y clasifica la oferta según su tipología(

cultural, literaria, gastronómica...)

Se tiene que enviar en un archivo word o pdf.

PASEN


22




PROFESOR POR


INGLËS M Rosa Daza PASEN [email protected]

3ºC ESO

1 MOSAIC (STUDENT´S BOOK)

• P66 Practical English (listening and vocabulary)

-Oir 2.14 y hacer las actividades 1-3-Oir 2.16 y hacer actividad 5 (Dictation)

• P67 Modals of Deduction-Leer Language Point y hacer actividad 6

-oir 2.17 y hacer actividad 9

2 ACTIVE LEARNING KIT

• Ir a Grammar Practice (carátula azul) UNIT 5

hacer on line las actividades 1-6.

EMAIL PERSONAL

Lengua castellana y

literatura

Mª Gema Hernández

Mancha

PASENMOODLE

[email protected]

Completar las actividades del cuaderno y la ficha de sintaxis, detalladas en esta ficha:

https://drive.google.com/file/d/1DiiulO-vErKZQ0ZMLx5-c-kr-AjsUswD/view?usp=sharing

MOODLE


PASENMOODLE

[email protected] sobre las tareas propuestas la semana

anterior sobre parábolas MOODLE


23




PROFESOR POR



Antonio Campos Bravo

PASEN [email protected] y ejercicios en el blog el caminante

fractal de wordpressEMAIL PERSONAL

Matemáticas aplicadas





MOODLE Ficha MOODLE


24




PROFESOR POR

Educación Física

Alfonso JerezPASEN

MOODLE

- Trabajo de Bádminton.-Realización de las sesiones físicas

recomendadas.PASEN

GEOGRAFÍANacha

RodríguezPASEN

-Esquemas o resúmenes sobre el turismo e importancia económica, transportes y turismo

en España. Libro de texto

- Consulta la web de la oficina de turismo de Andalucía y clasifica la oferta según su

tipología( cultural, literaria, gastronómica...)

Se enviará toda la tarea el mismo día en word o pdf.

PASEN

InglésMaría Teresa

Pita

PASENEMAIL

CORPORATIVO

1. Unit 5. Pasado Perfecto o Pluscuamperfecto: leer las explicaciones que tenéis en el resumen

de gramática y vocabulario (Unit 5) y DESPUÉS mirar los 3 videos adjuntos (son muy cortos entre 3 y 5 minutos) empezando por el de “EXPLANATION”. Los videos se ven

mejor off line2. Actividades sobre e Past Perfect

a. Libro de texto (Textbook) p. 61 ex. 5-8.b. Ficha Unit 5 WM

c. Fichas: Past Perfect April 13_1, Past Perfect April 13_2 y Past Perfect April 13_3

EMAIL PERSONAL



[email protected]

Actividades y ejercicios en el blog el caminante fractal de wordpress

EMAIL PERSONAL




TAREAS SEMANA 13 AL 17 DE ABRIL 3º ESO D


25




PROFESOR POR


GallegoPASEN

Adjunto solucionario del tema 6 para que corrijáis las actividades

Ficha evaluación tema 6: Conocer la Tierra y descubrir su pasado

EMAIL PERSONAL



EconomíaCristina Arjona

MurubeEMAIL

[email protected] Estudiar y resumir el resto del tema 5 EMAIL PERSONAL

Inglés Ana Alcaide Moreno PASEN- Uso de la plataforma Moodle.

- Registro en la plataforma de Oxford.- Comienzo del tema 7.

MOODLE

LABORATORIOLOLA GUTIÉRREZ

VILLARÁNEMAIL

[email protected]

Entrega al final de semana de las dos presentaciones que estáis trabajando.

Ambos trabajos deben ser el final de una investigación como consecuencia de ver muchas fuentes de

información, cuya biografía debe constar en los trabajos, además de un índice después de la portada.

EMAIL PERSONAL

Lengua castellana y literatura

Mª Gema Hernández Mancha

PASENMOODLE

[email protected]

Actividades detalladas en esta ficha:https://drive.google.com/file/d/1-

SR7GofRCDukeLWMPIms2nuF3VAOJ_83/view?usp=sharing

MOODLE

MÚSICAD. JOSÉ M.

JIMÉNEZPASEN [email protected]


3. Realización de Ficha de Actividades nº 1 del tema 4.EMAIL PERSONAL



26




PROFESOR POR


Refuerzo de Lengua

Mª Gema Hernández Mancha

PASENMOODLE

[email protected]

Completar esta ficha:https://drive.google.com/file/d/1DJABFU5MS8v5-

YXUp1Pnmxi0YN_foRPt/view?usp=sharingMOODLE

TICFernando Carbajo

CrucesMOODLE [email protected]

Utilizando el documento “Apuntes sobre redes” que tengo colgado en MOODLE. Terminad de resumir el documento hasta la página 10. Después realizad las

prácticas 1, 2 y 3.

MOODLE


27




PROFESOR POR



PASEN

Adjunto solucionario del tema 6 para que corrijáis las actividades

Ficha evaluación tema 6: Conocer la Tierra y descubrir su pasado

EMAIL PERSONAL



Economía Cristina ArjonjaEMAIL

[email protected] Estudiar y resumir el resto del tema 5 EMAIL PERSONAL

Física y químicaFrancisco

Manuel RamiroPASEN

Actividades de formulación química de la página:

Formulación inorgánica IPASEN

IAEE Cristina ArjonaEMAIL

[email protected]

Volver a entregar, bien hecho, el plan de empresa hasta la tabla de costes.

EMAIL PERSONAL



28




PROFESOR POR


InglésMaría Teresa Pita Moreda

PASEN

1. Unit 5. Question Forms. leer las explicaciones que tenéis en el resumen de gramática y

vocabulario (Unit 5) y DESPUÉS mirar los 3 videos adjuntos (son muy cortos entre 3 y 5

minutos) y en este orden: 1) Subject and Object, 2) Questions Tags y 3) Big Bang Theory. Los videos se ven mejor off line.

2. Actividades sobre Questions forms a. Libro de texto (Textbook) p. 61 ex. 5-8.

b. Fichas 1) Make questions 2) Question Tagsc. Graba un video (en inglés o español) de unos 3-5 minutos en el que explicas con tus propias

palabras como se forman las preguntas en inglés. En este video tienes que indicar como se

forman 1) Las preguntas normales (que no tienen Wh words) 2) Las preguntas con Wh

words y 3.) Los questions tags. Para cada una de ellas da tres ejemplos donde uses diferentes

los tiempos verbales. No repitas un tiempo verbal más de dos veces.

EMAIL PERSONAL

LABORATORIOLOLA

GUTIÉRREZ VILLARÁN

EMAIL PERSONAL

[email protected]


Ambos trabajos deben ser el final de una investigación como consecuencia de ver

muchas fuentes de información, cuya biografía debe constar en los trabajos, además de un

índice después de la portada.

EMAIL PERSONAL


29




PROFESOR POR



Antonio campos Bravo

PASEN [email protected] y ejercicios en el blog el caminante

fractal de wordpressEMAIL PERSONAL

Matemáticas Aplicadas

Elena Roa Garzón


Resumen con gráficos y ejemplos del Punto 3. Funciones continuas, discontinuidades ( página

124) y Punto 4. Crecimiento, máximos y mínimos (página 125). Ejercicios 1 y 2 página 124 y Ejercicio 1 página 125. Correcciones de los ejercicios de la semana 30 Marzo-3 abril.

EMAIL PERSONAL





EMAIL PERSONAL

Refuerzo de Lengua

Mª Gema Hernández

Mancha

PASENMOODLE

[email protected]

Completar esta ficha:https://drive.google.com/file/d/1DJABFU5MS8v5-YXUp1Pnmxi0YN_foRPt/view?usp=sharing

MOODLE

TECNOLOGÍA

OSCAR MANUEL LAMELA

PEDROSA

MOODLE

Tema 11 del libro: "Máquinas automáticas y robots".

Realiza un resumen de las paginas 212 a 215, ambas incluidas.

MOODLE

TICFernando

Carbajo CrucesMOODLE [email protected]

Utilizando el documento “Apuntes sobre redes” que tengo colgado en MOODLE. Terminad de

resumir el documento hasta la página 10. Después realizad las prácticas 1, 2 y 3.

MOODLE

VALORES ÉTICOSD. JOSÉ M. JIMÉNEZ

PASEN [email protected]. Visionado del vídeo propuesto.

2. Realización del cuestionario propuesto.EMAIL PERSONAL


30

MATERIA PROFESOR

EL PROFESOR ENTREGA

AL ALUMNO

POR

EMAIL DEL PROFESOR CONTENIDO

EL ALUMNO ENTREGA

AL PROFESOR

POR

EconomiaCristina Arjona Murube

EMAIL PERSONAL

[email protected] Estudiar y resumir el resto del tema 5EMAIL

PERSONAL

Educación Física

Ángel Trigo PASEN

Realizar una sesión de baloncesto por escrito, con un calentamiento general, cuatro ejercicios de bote de

baloncesto, y un juego final diferente a las anteriores sesiones.

EMAIL PERSONAL

Física y química


PASENActividades de formulación química de la página:

Formulación inorgánica IPASEN




Estudiar para el examen de los temas 4 y 6 (del tema 4 los apartados 6, 7 y 8; del 6 lo visto en clase: puntos 1, del 4 lo señalado en clase y el 5 entero). El examen se realizará el

viernes 17 de abril a las 10:00. Se usará la plataforma Kahoot para realizarlo (se adjuntarán instrucciones para trabajar con

ella por Pasen),

EMAIL PERSONAL

InglésAna Alcaide

MorenoPASEN

- Uso de la plataforma Moodle.- Registro en la plataforma de Oxford.

- Comienzo del tema 7.MOODLE

LABORATORIOLOLA


EMAIL PERSONAL

[email protected]


Ambos trabajos deben ser el final de una investigación como consecuencia de ver muchas fuentes de información, cuya biografía debe constar en los trabajos, además de un índice

después de la portada.

EMAIL PERSONAL



31

MATERIA PROFESOR

EL PROFESOR ENTREGA

AL ALUMNO

POR


EL ALUMNO ENTREGA

AL PROFESOR

POR


LenguaMª José

RuizPASEN

Lectura completa del libro de la 3ª Evaluación.Resumen (máximo: una carilla por delante. Mínimo:media

carilla)PASEN



PASEN [email protected] y ejercicios en el blog el caminante fractal de

wordpressEMAIL

PERSONAL


PASEN [email protected]. Visionado del vídeo propuesto.

2. Lectura del apartado 1 del tema 4.3. Realización de Ficha de Actividades nº 1 del tema 4.

EMAIL PERSONAL

Refuerzo de lengua

Mª Gema Hernández

Mancha

PASENMOODLE

[email protected]

Completar esta ficha:https://drive.google.com/file/d/1DJABFU5MS8v5-

YXUp1Pnmxi0YN_foRPt/view?usp=sharingMOODLE

TICFernando Carbajo Cruces


Utilizando el documento “Apuntes sobre redes” que tengo colgado en MOODLE. Terminad de resumir el documento hasta la página 10. Después realizad las prácticas 1, 2 y 3.

MOODLE


32

MATERIA PROFESOR

EL PROFESOR

ENTREGA AL ALUMNO

POR


EL ALUMNO ENTREGA

AL PROFESOR

POR

BiologíaFedra Pérez

DiezPASEN

-Resumen de los siguientes apartados del Tema 9: - Recuadro de los ciclos biológicos (solamente el

recuadro verde de la página 176) - Reproducción sexual en espermatófitas.

- Actividades 16, 25, 26 y 28.Video tipos de polinización: https://vimeo.com/68760017

Video fecundación en angiospermas: https://www.youtube.com/watch?v=bUjVHUf4d1I

PASEN

Cultura Emprendedora

Anabel Rivera

PASENMOODLE

[email protected] Resumen puntos 1 y 2 del tema 8EMAIL

PERSONAL

Dibujo Técnico I

Lola Lerate PASENVistas diédricas de una pieza. Presentar ejercicios nivel avanzado.

Correo corporativo


EMAIL PERSONAL

[email protected] Entregar la exposición del trabajo cooperativoEMAIL

PERSONAL


EMAIL PERSONAL

[email protected] Entregar la exposición del grupo cooperativoEMAIL

PERSONAL


EMAIL PERSONAL

[email protected] Estudiar y resumir los dos siguientes puntos del tema 11EMAIL

PERSONAL

Educación Física

Ángel Trigo PASEN

Realizar una sesión de baloncesto por escrito, con un calentamiento general, cuatro ejercicios de bote de

baloncesto, y un juego final diferente a las anteriores sesiones.

EMAIL PERSONAL

GriegoRosario Carrillo

MOODLEContenido del bloque específico "Trabajo2

TRIM3" en moodle.MOODLE

TAREAS SEMANA 13 AL 17 DE ABRIL 1º BACH A


33

MATERIA PROFESOR

EL PROFESOR

ENTREGA AL ALUMNO

POR


EL ALUMNO ENTREGA

AL PROFESOR

POR


HISTORIA DEL MUNDO

CONTEMPORÁNEO

Nacha Rodíguez

PASEN

- Esquemas(o resúmenes) sobre los tres primeros puntos de "UN MUNDO BIPOLAR" .Libro de texto.

Se debe escribir y enviar en un único archivo en word o pdf.

- Síntesis del capítulo cuarto del libro de lectura.

PASEN

InglésPaula

CalderónEMAIL

[email protected]

Inicio del tema 6. Money Matters (Passive, causative)Entrega plataforma Burlington y correo profesora

EMAIL PERSONAL

LATÍNMª Rosario

Carrillo Donaire

MOODLETraducción de texto y dos oraciones. Cuestionario en

moodle. Videoconferencia miércoles 25/03 a las 9:00h.

MOODLE

LatínRosario Carrillo

MOODLETeoría U9 y selección de actividades páginas 201-205 libro

de texto.MOODLE

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA


PASEN

Leer la hoja que ofrece los ejemplos sobre cómo se analiza una subordinada sustantiva con preposición.

Hacer las oraciones propuestas.Hacer esquema de las páginas 196-197

MOODLE



PASEN

Leer la hoja que ofrece los ejemplos sobre cómo se analiza una subordinada sustantiva con preposición.

Hacer las oraciones propuestas.Hacer esquema de las páginas 196-197

MOODLE



MOODLE

Hacer oraciones del material de “prácticas de sintaxis” de moodle.

Actividad de GóngoraPower point QuevedoAnalizar oraciones

MOODLE


34

MATERIA PROFESOR

EL PROFESOR

ENTREGA AL ALUMNO

POR


EL ALUMNO ENTREGA

AL PROFESOR

POR


Matemáticas ccss

José Luis Fernández Mellado

PASENMOODLE

[email protected] sobre las tareas propuestas la semana anterior

sobre asíntotasMOODLE

Matemáticas ICorona García Agudo

MOODLE Límites MOODLE

TIC IFernando Carbajo Cruces

MOODLE [email protected] el control sobre redes de comunicación colgado

en Moodle.MOODLE


35

MATERIA PROFESOR

EL PROFESOR

ENTREGA AL ALUMNO

POR

EMAIL DEL PROFESOR CONTENIDOEL ALUMNO ENTREGA

AL PROFESOR POR

COMENTARIO DE TEXTO


MOODLE

Entregar (máximo el día 20/04/2020) un power point con

5 mecanismos de cohesión analizados5 elementos que muestran subjetividad en

el texto.

MOODLE

COMENTARIO DE TEXTO


MOODLE

Entregar (máximo el día 20/04/2020) un power point con

5 mecanismos de cohesión analizados5 elementos que muestran subjetividad en

el texto.

MOODLE

Dibujo Técnico I Lola Lerate PASENVistas diédricas de una pieza. Presentar ejercicios nivel avanzado.

Correo corporativo

Economía Cristina ArjonaEMAIL

[email protected]

Estudiar y hacer resumen de las dos siguientes preguntas del tema 11

EMAIL PERSONAL

Educación Física Ángel Trigo PASEN


cuatro ejercicios de bote de baloncesto, y un juego final diferente a las anteriores

sesiones.

EMAIL PERSONAL

Educación para la ciudadanía

Francisco M Ramiro Rivas

PASEN

Ver el vídeo https://youtu.be/oltqhdvEO5Q Responde las cuestiones (2 y 3 investiga

un poco) 1.Esquema sencillo de las competencias de cada uno de los 3 poderes. 2.¿Qué objeto tiene esta separación de poderes? 3. Cita 2

situaciones que pongan en entredicho esta separación de poderes en muestro país.

PASEN

TAREAS SEMANA 13 AL 17 DE ABRIL 1º BACH B


36

MATERIA PROFESOR

EL PROFESOR

ENTREGA AL ALUMNO

POR


AL PROFESOR POR




PASEN

Ver el vídeo https://youtu.be/oltqhdvEO5Q Responde las cuestiones (2 y 3 investiga

un poco) 1.Esquema sencillo de las competencias de cada uno de los 3 poderes. 2.¿Qué objeto tiene esta separación de poderes? 3. Cita 2

situaciones que pongan en entredicho esta separación de poderes en muestro país.

PASEN

Física y QuímicaFrancisco M. Ramiro Rivas

PASENRealiza las cuestiones de la hoja adjunta

Cuestiones de fuerzas.PASEN


PASEN

Ver el vídeo https://youtu.be/oltqhdvEO5Q

Responde las cuestiones (2 y 3 investiga un poco)

1.Esquema sencillo de las competencias de cada uno de los 3 poderes.

2.¿Qué objeto tiene esta separación de poderes?

3. Cita 2 situaciones que pongan en entredicho esta separación de poderes en

muestro país.

PASEN


PASEN

Ver el vídeo https://youtu.be/oltqhdvEO5Q

Responde las cuestiones (2 y 3 investiga

PASEN


37

MATERIA PROFESOR

EL PROFESOR

ENTREGA AL ALUMNO

POR


AL PROFESOR POR



PASEN

1. En Classroom descargar y revisar el material subido para poder trabajar offline:

1) Conditionals Guide 2) video “First Conditional and Future Time Clauses” and

“If I were you”. Los videos se ven mejor offline. Es mejor descargarlos al dispositivo para verlos desde allí.

2. En la plataforma de Burlington, ir a Unit 5 en el desplegable y en la sección Flip

Classroom, ir a “Grammar Tutor” (seleccionar la Spanish versión) y allí,

leer/estudiar “Rules” y “Grammar Appendix”

3. En la plataforma de Burlington, en Unit 5, (y debajo de Vocabulary) ir a Grammar y

hacer Grammar Practices, todos los ejercicios (1-9)

EMAIL PERSONAL


38

MATERIA PROFESOR

EL PROFESOR

ENTREGA AL ALUMNO

POR


AL PROFESOR POR



PASEN









EMAIL PERSONAL


39

MATERIA PROFESOR

EL PROFESOR

ENTREGA AL ALUMNO

POR


AL PROFESOR POR



PASEN









EMAIL PERSONAL

Matemáticas IAntonio

Campos BravoPASEN [email protected]

Actividades y ejercicios en el blog el caminante fractal de wordpress

EMAIL PERSONAL

TIC IFernando


Realizad el control sobre redes de comunicación colgado en Moodle.

MOODLE


40




Cultura Emprendedora

Anabel Rivera

PASENMOODLE

[email protected] Resumen puntos 1 y 2 del tema 8 EMAIL PERSONAL

Dibujo Técnico I

Lola Lerate PASENVistas diédricas de una pieza. Presentar ejercicios nivel avanzado.

Correo corporativo


EMAIL PERSONAL [email protected] y resumir los dos siguientes

puntos del tema 11EMAIL PERSONAL

Educación Física

Ángel Trigo PASEN


cuatro ejercicios de bote de baloncesto, y un juego final diferente a las anteriores

sesiones.

EMAIL PERSONAL


Francisco Manuel Ramiro Rivas

PASEN

Ver el vídeo https://youtu.be/oltqhdvEO5Q Responde las cuestiones (2 y 3 investiga un poco) 1.Esquema sencillo de las competencias

de cada uno de los 3 poderes. 2.¿Qué objeto tiene esta separación de poderes?

3. Cita 2 situaciones que pongan en entredicho esta separación de poderes en

muestro país.

PASEN

Física y química


PASENRealiza las cuestiones de la hoja adjunta

Cuestiones de fuerzas.PASEN


MOODLEContenido del bloque específico

"Trabajo2 TRIM3" en moodle.MOODLE

TAREAS SEMANA 13 AL 17 DE ABRIL 1º BACH C


41





HISTORIA DEL MUNDO

CONTEMPORÁNEO

Nacha Rodríguez

PASEN

- Esquemas o resúmenes de los tres primeros puntos de "UN MUNDO

BIPOLAR"Libro de texto.Se debe escribir en archivo word y

mandar así o en pdf.- Síntesis del capítulo cuarto del libro de

lectura,

PASEN


MOODLETeoría U9 y selección de actividades

páginas 201-205 libro de texto.MOODLE

LENGUAMª José

RuizEMAIL PERSONAL

-Analizar oraciones subordinadas adverbiales.

-Ver video literatura en el Barrocoy elaborar apuntes

EMAIL PERSONAL

Matemáticas ccss

José Luis Fernández Mellado

PASENMOODLE


semana anterior sobre asíntotasMOODLE

Matemáticas ICorona García Agudo

MOODLE Límites MOODLE

TIC Ana Mateos MOODLE Tarea 1 y 2 de la UD 7. Hoja de cálculo. MOODLE

TIC IFernando Carbajo Cruces

MOODLE [email protected] el control sobre redes de comunicación colgado en Moodle.

MOODLE


42




PROFESOR PORE.O..E Cristina Arjona EMAIL PERSONAL [email protected] Estudiar y resumir el resto del tema 7 EMAIL PERSONAL

ED. FÍSICA Alfonso Jerez MOODLE PASEN

Elaboración de sesiones para trabajar físico en casa. Entrega de las sesiones del deporte que ha impartido o impartirá en las horas de EF en el

instituto.

MOODLE PASEN CORREO

CORPORATIVO

Educación Física

Alfonso JerezPASENEMAIL

[email protected]

- Elaborar y realizar tres sesiones de ejercicio físico a la semana.

PASEN

ELECTROTECNIA

OSCAR M. LAMELAPEDRO

SAMOODLE [email protected]

Del tema que habíamos entregado de "instalaciones eléctricas en

viviendas", del que ya habías resumido o realizado un esquema ( a elegir) hasta la págnan

10, hacerlo ahora de la 11 a la 21.

EMAIL PERSONAL

ELECTROTECNIA

Óscar Lamela PASEN MOODLE

Leer y hacer un resumen o esquema de las 10 primeras páginas del documento enviado sobre

las instalaciones eléctricas en viviendas (Instalaciones eléctricas de baja tensión).Podéis mandarlo al correo corporativo [email protected]

MOODLE PASEN CORREO

CORPORATIVO

FÍSICALOLA



1. Seguir con las actividades organizadas a través del blog.

2. Seguir practicando con exámenes resueltos sobre el tema de luz y óptica y de los anteriores

temas.

EMAIL PERSONAL


MOODLE actividades cantos I-XII Odisea. MOODLE



43




PROFESOR POR



Tema 6. Living Green (Reported Speech (repaso de lo estudiado en los anteriores trimestres +

verbos específicos)Entrega plataformas Burlington, Blink Learnimg

y correo profesora

EMAIL PERSONAL


MOODLETraducción y morfosintaxis de César según

indicaciones moodle.MOODLE



MOODLE Probabilidad MOODLE

TIC IIFernando


Terminad de leed el documento “Seguridad Informática - 3ª Parte”, colgado en Moodle.

Realizad el control colgado en Moodle basado en estos tres ficheros sobre seguridad

informática

MOODLE


44



EL ALUMNO ENTREGA AL PROFESOR

POR

Educación Física Alfonso Jerez

PASENMOODLEEMAIL

CORPORATIVO

[email protected] Elaborar y realizar tres sesiones de

ejercicio físico a la semana.PASEN



EMAIL PERSONAL [email protected]

Visionado de la película "En el nombre del padre" para tratar el

concepto de justicia, y respuesta a cuestionario en relación a la misma.

EMAIL PERSONAL

ELECTROTECNIAOSCAR M. LAMELA

PEDROSAPASEN [email protected]

Del tema que habíamos entregado de "instalaciones eléctricas en

viviendas", del que ya habías resumido o realizado un esquema ( a elegir) hasta la págna 10, hacerlo ahora de la 11 a

la 21.

EMAIL PERSONAL

EOE Cristina Arjona EMAIL PERSONAL [email protected] Estudiar y resumir el resto del tema 7EMAIL

PERSONAL

FAG Cristina Arjona EMAIL PERSONAL [email protected] los dos puntos siguientes del plan de

empresaEMAIL

PERSONAL

FÍSICALOLA



1. Seguir con las actividades organizadas a través del blog.

2. Seguir practicando con exámenes resueltos sobre el tema de luz y óptica y de

los anteriores temas.

EMAIL PERSONAL



InglésAna Alcaide

MorenoPASEN

- Uso de la plataforma Moodle.- Uso de la plataforma de Burlington.

- Temas 5 y 6.MOODLE



45




POR



MOODLETraducción y morfosintaxis de César según

indicaciones moodle.MOODLE




Matemáticas IIElena Roa

GarzónPASEN [email protected]

Resumen Punto 4. Expresión matricial de un sistema de ecuaciones (Empieza en la

página 81 del documento de los temas). Copia y escribe anotaciones de los vídeos explicativos. Ejercicios 3, 7 página 114.

Ejercicios 11 y 14 Página 115. Ejercicio 26 página 116. PRUEBA CORTA DE ALGEBRA DE MATRICES Y DETERMINANTES (Día de

la semana determinado en las instrucciones). Leed bien cómo será el

sistema de la prueba en las instrucciones.

EMAIL PERSONAL



Resumen Punto 4. Expresión matricial de un sistema de ecuaciones (Empieza en la

página 81 del documento de los temas). Copia y escribe anotaciones de los vídeos explicativos. Ejercicios 3, 7 página 114.

Ejercicios 11 y 14 Página 115. Ejercicio 26 página 116. PRUEBA CORTA DE ALGEBRA DE MATRICES Y DETERMINANTES (Día de

la semana determinado en las instrucciones). Leed bien cómo será el

sistema de la prueba en las instrucciones.

EMAIL PERSONAL


46




POR


TIC IIFernando Carbajo Cruces


Terminad de leer el documento “Seguridad Informática - 3ª Parte”, colgado en Moodle.

Realizad el control colgado en Moodle basado en estos tres ficheros sobre

seguridad informática

MOODLE



Terminad de leed el documento “Seguridad Informática - 3ª Parte”, colgado en Moodle.

Realizad el control colgado en Moodle basado en estos tres ficheros sobre

seguridad informática.

MOODLE


47

MATERIA PROFESOR

EL PROFESOR ENTREGA

AL ALUMNO

POR


EL ALUMNO ENTREGA

AL PROFESOR

POR

ELECTROTECNIA

ÓSCAR M. LAMELA

PEDROSAMOODLE oscar.lamela.edu@juntadeandalucia .es

Del tema que habíamos entregado de "instalaciones eléctricas en viviendas", del que ya habías resumido o realizado un esquema ( a elegir) hasta la página 10, hacerlo

ahora de la 11 a la 21.

EMAIL PERSONAL

EOECristina Arjona

EMAIL PERSONAL

[email protected] Estudiar y resumir el resto del tema 7EMAIL

PERSONAL

[email protected]

m

EMAIL PERSONAL

[email protected] Hacer los dos siguientes puntos del plan de empresaEMAIL

PERSONAL

FÍSICALOLA


MOODLE [email protected]. Seguir con las actividades organizadas a través del blog.

2. Seguir practicando con exámenes resueltos sobre el tema de luz y óptica y de los anteriores temas.

EMAIL PERSONAL




MOODLETraducción y morfosintaxis de César según indicaciones

moodle.MOODLE

LENGUA Y LITERATURA


MOODLEEMAIL

CORPORATIVO

[email protected]

PRUEBA DE OBSERVACIÓN VIERNES 17 DE ABRIL: CONTENIDOS: relaciones y análisis sintácticos; indicar la clase

y función de palabras en un fragmento; descomposición de palabras en sus formantes léxicos y tipos de palabras según la

estructura morfológica.Entregar un RESUMEN con las ideas fundamentales del estudio

de La realidad y el deseo, El árbol de la ciencia y El cuarto de atrás.

FRAGMENTO de Historia de una escalera con cuestiones.AUTOCORRECCIÓN de todo el material entregado con las

correcciones subidas a Moodle.

MOODLE



48

MATERIA PROFESOR

EL PROFESOR ENTREGA

AL ALUMNO

POR


EL ALUMNO ENTREGA

AL PROFESOR

POR







Resumen Punto 4. Expresión matricial de un sistema de ecuaciones (Empieza en la página 81 del documento de los

temas). Copia y escribe anotaciones de los vídeos explicativos. Ejercicios 3, 7 página 114. Ejercicios 11 y 14 Página 115. Ejercicio 26 página 116. PRUEBA CORTA DE ALGEBRA DE

MATRICES Y DETERMINANTES (Día de la semana determinado en las instrucciones). Leed bien cómo será el sistema de la

prueba en las instrucciones.

EMAIL PERSONAL

Paula Calderón InglésEMAIL

[email protected]

Tema 6. Living Green (Reported Speech (repaso de lo estudiado en los anteriores trimestres + verbos específicos)

Entrega plataformas Burlington, Blink Learnimg y correo profesora

EMAIL PERSONAL



Terminad de leed el documento “Seguridad Informática - 3ª Parte”, colgado en Moodle. Realizad el control colgado en

Moodle basado en estos tres ficheros sobre seguridad informática

MOODLE

Documents

JUNTA DE ANDALUCÍA CONSEJERÍA DE …...3. Pega las imágenes en un documento y pásalas a formato PDF. 4. Envíalas por iPasen. NOTA: Las imágenes no pueden ser iguales a las expuestas