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Nombre : Katia De La Paz. Matricula: 11-0945. 1.Elegir una escena de la película vista la semana pasada “The Ron Clark Story” en la que se represente algún aspecto del manejo del docente en el aula o con su grupo de estudiantes. Comentarlo desde el punto de vista de la educación y de los conocimientos adquiridos hasta el momento, resaltando aciertos, desaciertos y aspectos a tomar en cuenta o considerar. La escena que escogí es cuando el profesor, crea el rap para enseñar los presidentes de América, me gusto mucho esta parte ya que muestra lo que es la planificación previa que debe tener un educador, donde el paso la noche entera escribiendo el rap , no es solo conocer los presidentes o los temas a tratar es también poder hacer que los alumnos los dominen no como el maestro quiera si no como los alumnos aprendan. El profesor realizo un rap, con esto el llego al mismo nivel de sus alumnos sin olvidar, su realidad socioeconómica, es decir se coloco en el mismo patrón de gustos que ellos, logrando que sus aprendizajes sean más productivos. Considero que esto fue un gran acierto en su metodología que quizás es muy poco utilizada por nosotros en la actualidad pero que da resultados increíbles.

Katia de la paz. the ron clark story

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Page 1: Katia de la paz. the ron clark story

Nombre : Katia De La Paz.

Matricula: 11-0945.

1.Elegir una escena de la película vista la semana pasada “The Ron Clark Story” en la que se represente algún aspecto del manejo del docente en el aula o con su grupo de estudiantes. Comentarlo desde el punto de vista de la educación y de los conocimientos adquiridos hasta el momento, resaltando aciertos, desaciertos y aspectos a tomar en cuenta o considerar.

La escena que escogí es cuando el profesor, crea el rap para enseñar los presidentes de América, me gusto mucho esta parte ya que muestra lo que es la planificación previa que debe tener un educador, donde el paso la noche entera escribiendo el rap , no es solo conocer los presidentes o los temas a tratar es también poder hacer que los alumnos los dominen no como el maestro quiera si no como los alumnos aprendan.

El profesor realizo un rap, con esto el llego al mismo nivel de sus alumnos sin olvidar, su realidad socioeconómica, es decir se coloco en el mismo patrón de gustos que ellos, logrando que sus aprendizajes sean más productivos. Considero que esto fue un gran acierto en su metodología que quizás es muy poco utilizada por nosotros en la actualidad pero que da resultados increíbles.