LO DICHO Y LO IMPLICADO Y LAS MÁXIMAS DE GRICE

Acuerdos y Transgresiones

PRINCIPIO DE COOPERACIÓN

• No describe comportamientos ideales ni buenas maneras

• Describe el motor social que hace funcionar la maquinaria lingüística de modo que sirva para la comunicación.

• Nos permite dar cuenta de significados que no están en las palabras pero que los hablantes interpretan.

EJEMPLO:A y B están hablando de un amigo en común C, que trabaja en un banco.A pregunta a B qué tal le va a C en su trabajo, y B responde. “ Bien, creo: le gusta trabajar allí, y todavía no lo han mandado a la cárcel. • A puede preguntar qué es lo que B quiere decir.• La respuesta puede ser que C es el tipo de persona a quien tienta mucho el dinero.• Lo importante es lo que B quiere decir, implica, o sugiere mediante sus palabras es diferente de lo que dice.

La implicatura no depende del significado convencional de las palabras emitidas: es una implicatura no convencional, a esto lo llamó conversacional.

Cada hablante debe responder con su función dentro de la conversación, si esto no ocurre, el hablante va a pensar que el oyente quiere otra cosa.

L AS MÁXIMAS DEL PRINCIPIO DE COOPERACIÓN

CantidadCalidad Relación

Manera

Su contribución sea toda la

información que se requiera.

Que su contribución sea verdad.

Que su contribución sea

relevante.

Ser claro

Ejemplo : Estoy hablando de Lola ,me preguntan cuántos hijos tiene y contesto tiene dos hijos. Mi interlocutor luego se entera que tiene cuatro hijos y me acusa de haber mentido.

Ejemplo : Estoy hablando de Lola ,me preguntan cuántos hijos tiene y contesto tiene dos hijos. Mi interlocutor luego se entera que tiene cuatro hijos y me acusa de haber mentido.

Yo no había mentido : es verdad que Lola tiene dos hijos , si tiene cuatro. Pero no se espera que yo dé información insuficiente.

Yo no había mentido : es verdad que Lola tiene dos hijos , si tiene cuatro. Pero no se espera que yo dé información insuficiente.

Ejemplo: La diferencia entre Pepa se casó y tuvo dos hijos y Pepa tuvo dos hijos y se casó.( violación máxima de manera)

Ejemplo: La diferencia entre Pepa se casó y tuvo dos hijos y Pepa tuvo dos hijos y se casó.( violación máxima de manera)

Cuando se violan las máximas de cooperación, inmediatamente se genera una implicatura.

LENGUAJE COMO HECHO SOCIAL

NOCIÓN DE SUJETO HABLANTE

EL LENGUAJE PERTENECE A TODOS Y A NADIE

CONFIANZA EN EL CÓDIGO Y LOS PRINCIPIOS DE LA

COMUNICACIÓN

EFICIENCIA COMUNICATIVADiscurso como un bien de consumo en un mercado

competitivo.

RELACIONES AFECTIVAS

RELACIONES DE PODER

METAS COMPARTIDAS

Marie Louise PrattMarie Louise Pratt