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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMIL AÑO 2020 GUÍA DE EVALUACIONES. GENERALIDADES Docente Sonia González Grado Sección: “A” y “B” INDICACIONES Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente. Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia, el mismo día, hora límite de envió 7:00 p.m. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Puntualidad Trabajo completo Actividades ordenadas LENGUAJE “A” Evaluación 1: En un documento de Word crea de tu propia imaginación, una historia y conviértela en un texto dramático. Recuerda las clases anteriores y visita este sitio para poder comprender mejor. https://www.youtube.com/watch? v=4xEpQ_dhv8A Piensa la historia: Cualquier guion es parte de una idea y de una historia. Escribe la trama: Aquí ya comenzamos a estructurar nuestro guion de teatro es decir nuestros diálogos. Define su estructura: Elige cada escena y cada acto que quieres incorporar a tu texto. Incorpora ilustraciones. Evaluación 2: Contesta el examen de Lenguaje que se presenta al final del archivo. .(Debes enviarlo contestado al correo) coordinació[email protected] (Los temas de los exámenes están basados en las guías de reposición de clases) NOTA: A CADA ARCHIVO DEBES CREARLE UNA CARÁTULA CON: TU NOMBRE, GRADO, SECCIÓN y FECHA DEBES ENVIARLA AL CORREO coordinació[email protected] CUALQUIER CONSULTA O DUDA ESTOY PARA SERVIRLES. LENGUAJE B Evaluación 1: Observa y analiza el vídeo del siguiente enlace y contesta las actividades https://www.youtube.com/watch?v=nMwLGW4Srrc (Debes capturar las imágenes del ejercicio y mandarlas en archivo de Word al correo que se encuentra en la parte final del documento) En el siguiente listado, escribe si la oración tiene sujeto simple o sujeto compuesto y explica por qué. 1. Juan corre todos los días. 2. María se peina muy temprano. 3. Vengo cansado.

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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMILAÑO 2020

GUÍA DE EVALUACIONES.GENERALIDADES

Docente Sonia González Grado 6° Sección: “A” y “B”

INDICACIONES ⮚ Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente.

⮚ Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia, el mismo día, hora límite de envió 7:00 p.m.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

⮚ Puntualidad

⮚ Trabajo completo

⮚ Actividades ordenadas

LENGUAJE

“A”

Evaluación 1: En un documento de Word crea de tu propia imaginación, una historia y conviértela en un texto dramático.

Recuerda las clases anteriores y visita este sitio para poder comprender mejor. https://www.youtube.com/watch?v=4xEpQ_dhv8A

Piensa la historia: Cualquier guion es parte de una idea y de una historia. Escribe la trama: Aquí ya comenzamos a estructurar nuestro guion de teatro es decir nuestros diálogos. Define su estructura: Elige cada escena y cada acto que quieres incorporar a tu texto. Incorpora ilustraciones.

Evaluación 2: Contesta el examen de Lenguaje que se presenta al final del archivo. .(Debes enviarlo contestado al correo) coordinació[email protected] (Los temas de los exámenes están basados en las guías de reposición de clases)

NOTA: A CADA ARCHIVO DEBES CREARLE UNA CARÁTULA CON: TU NOMBRE, GRADO, SECCIÓN y FECHA DEBES ENVIARLA AL CORREO coordinació[email protected] CUALQUIER CONSULTA O DUDA ESTOY PARA SERVIRLES.

LENGUAJEB Evaluación 1: Observa y analiza el vídeo del siguiente enlace y contesta las actividades https://www.youtube.com/watch?v=nMwLGW4Srrc

(Debes capturar las imágenes del ejercicio y mandarlas en archivo de Word al correo que se encuentra en la parte final del documento)En el siguiente listado, escribe si la oración tiene sujeto simple o sujeto compuesto y explica por qué.1. Juan corre todos los días. 2. María se peina muy temprano. 3. Vengo cansado. 4. Nosotros queremos regresar. 5. Ellos trajeron dulces. 6. Juan y maría llegaron temprano7. Ana, Lucy y Cata vinieron ayer y se fueron temprano8. La cama y el colchón son nuevos.

Evaluación 2: Contesta el examen de Lenguaje que se presenta al final del archivo. .(Debes enviarlo al correo)

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Nota: Cada Evaluación de Lenguaje debes enviarla al correo [email protected] cualquier consulta o duda estoy para servirles.

Educación Cristiana

Evaluación 1: Usando tu creatividad debes crear una vestimenta alusiva a la que usaba el Sumo Sacerdote para ingresar al Lugar Santísimo en El Tabernáculo; dicha vestimenta puedes elaborarla con prendas que tengas en tu hogar. (No es necesario salir de casa para adquirirlas, solo debes usar tu creatividad e imaginación) Posteriormente, con la ayuda de tus padres deben tomarte una fotografía con la vestimenta de Sumo Sacerdote y enviarla al correo [email protected] para comprobar tu actividad y poder asignarte una nota evaluativa. Puedes ingresar al siguiente link para que obtengas una mayor ayuda de cómo era la vestimenta usada por el Sumo Sacerdote. https://images.app.goo.gl/CaULrYfAuDdgsc1g6 y https://images.app.goo.gl/WWurcFE5tmVHwLJU6

Evaluación 2: Realiza el examen de Educación Cristiana que encontraras al final del documento.

Nota: Las evaluaciones debes de enviarla al correo [email protected] cualquier duda estoy para ayudarte.

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Indicaciones. Lee y analiza detenidamente cada una de las preguntas y subraye la respuesta correcta.

1. Son relatos escritos impregnados de surrealismo, en donde se cuenta en lenguaje simbólico historias del origen del mundo, y desarrollo de los aspectos culturales de los pueblos.

a) Cuento b) Leyenda c) Mito d) Texto informativo

2. Es una obra literaria en prosa en la que se narra una acción fingida en todo o en parte, y cuyo fin es causar placer estético a los lectores.

a) El mito b) La Novela c) La leyenda d) El texto instruccional.

3. Son aquellos determinantes que de manera general ayudan a establecer un conteo, basándose en el sistema de los números naturales.

a) Determinantes Numerales b) Determinantes partitivos c) Determinantes múltiplos d) Determinantes sumativos

4. ¿A qué parte de la novela pertenece introducción, desarrollo y desenlace?

a) Estructura b) Función c) Características d) Objetivo

5. ¿Cuál de las siguientes oraciones tiene coma con función de vocativo?

a) Quien compró una montura vieja, y se dedicó a viajar c) Mañana, me iré b) María, ven que ya empiezan las noticias en la tele d) Este es el mejor carro, la marca mercedes

6. Identifica cuál de las siguientes oraciones posee un determinante partitivo:a) Ella tuvo el parto quíntuple c) Me ha correspondido el medio galón de sorbete.b) Quiero doble ración de calamares d) Pablo juega al fútbol dos veces al día

7. Es una característica de la novela de aventura:a) Los personajes son vampiros, seres sobrenaturales c) Su final es felizb) La acción es lineal d) En la trama predomina la acción y la sucesión de

hechos inesperados

8. Es una de las partes de la estructura interna del texto dramático:a) Es la división que se genera cuando hay un cambio de escenografía c) Es una división dentro de los actosb) Es la división de la obra d) Inicia cuando aparece un elemento de tensión que rompe la

normalidad

9. “Posiblemente haya diversión este día” ¿a cuál modo del verbo pertenece el enunciado?a) Indicativo b) Imperativo c) regular d) Subjuntivo

10. Son aquellos textos que presentan un conflicto por medio de los diálogos de los personajes. Su autor recibe el nombre de dramaturgo.

a) Texto dramático b) texto informativo c) La novela d) El mito

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” ZACAMILAÑO LECTIVO 2020

NIVEL: II CICLO TRIMESTRE: I MES: Abril ASIGNATURA: Lenguaje NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: SEXTO SECCION: A NUMERO DE LISTA: NOMBRE DEL DOCENTE: Krissia Arévalo

“Y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús”. 2 Timoteo 3:15

CALIFICACION:

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INDICACION: Lee detenidamente los fragmentos y las preguntas. Luego rellena el literal de la respuesta correcta en el recuadro del campo de respuestas.

1. Miré hacia abajo y decidí volver, era demasiado alto para saltar y huir…Identifica del texto anterior qué tipo de narrador es presentado:

a) Narrador omnisciente b) Narrador testigo c) Narrador protagonista d) Narrador personaje

2. Es la parte que posee el significado gramatical de la palabra.a) Monema b) Lexema c) Morfema d) grafema

3. Las palabras que están formadas por dos lexemas se conocen como:a) Simples b) Compuestas c) Parasintéticas d) Morfemas

Corría como loco, sentía que el aliento se le terminaba, de pronto, sintió que sus pies se detuvieron, miró hacia abajo y vio cómo su pie izquierdo había quedado tendido a dos metros de distancia.

4. El fragmento anterior tiene relación al tipo de cuentoa) Realista b) Terror c) Maravilloso d) policial

5. El terror surge cuando: a) Las cosas son feas b) aparecen personajes extraños. c) los personajes son hadas. d) Aparecen personajes anormales

6. Son elementos que debes tomar muy en cuenta al redactar un cuento de terror.a) Las características b) Definir los personajes, el tiempo y el ambiente. c) La fantasía d) Acciones terroríficas para causar miedo.

7. Ana y María son excelentes amigas. En la oración anterior, ¿qué clase de sujeto tiene?a) Jesús b) Amor c) Maravilloso d) El8. ¿Cuál es el proyecto más importante del texto de un mito?

a) La universalidad. El mito es universal b) La riqueza. El mito odia la pobrezac) Los ríos. El mito se hace en los ríos. d) Los pueblos. El mito es de la población

9. Es una obra literaria que tiene un carácter narrativo y normalmente una extensión importante.a) El cuento b) La leyenda c) La novela d) La fábula

10. Se considera que éstas son piezas de ficción, sin embargo, su narrativa suele ser realista y plantea los hechos de forma verosímil y coherente. Nos referimos a la característica:

a) Contenido ficticio pero verosímil b) Escrita en verso c) Trama corta d) Deja enseñanza moral

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” ZACAMILAÑO LECTIVO 2020

NIVEL: II CICLO TRIMESTRE: I MES: Abril ASIGNATURA: Lenguaje NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: SEXTO SECCION: B NUMERO DE LISTA: NOMBRE DEL DOCENTE: Cristabel de Santamaría

“Y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús”. 2 Timoteo 3:15

CALIFICACION:

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INDICACIONES: Lee y analiza detenidamente cada una de las preguntas y subraya la respuesta correcta.

1. ¿Que debía de haber en el tiempo antiguo para el perdón de pecados?a. Estar de rodillas.b. Derramamiento de sangre por medio de un sacrificio.c. Golpearse el cuerpo.d. Agua y jabón.

2. Personaje único que podía entrar al lugar santísimo, una vez al año en el dia de la expiación:a. Levitas b. Sumo Sacerdote c. Sacerdote d. Pastor

3. ¿Cuál era la función del Sumo Sacerdote? a. Encargado de ofrecer los sacrificios del pueblo. b. Responsable de limpiar los utensilios del tabernáculo.c. Promover los problemas.d. Vender los sacrificios.

4. Según lo visto en clase ¿Cómo es el orden que está dividido El Tabernáculo?:a. Lugar santísimo, atrios y lugar santo.b. Atrios, lugar santísimo y lugar santo.c. Atrios, lugar santo y lugar santísimo.d. Lugar Santísimo, comedor y atrios

5. ¿Cuál es la labor de un Intercesor? a. Limpiar el tabernáculo b. Rogar o mediar por otro c. Ocasionar discusiones d. Cantar

6. ¿Hasta cuándo dejaba de ejercer su función el Sumo Sacerdote?a. El dia de su cumpleaños. b. Cada dia de Navidad. c. Hasta el dia de su muerte. d. Cada inicio de año

7. Según lo visto en clases ¿Quién es la Piedra Angular? a. El padre b. Jesucristo. c. Espíritu Santo. d. Sumo Sacerdote

8. ¿Qué significa cuando el verso dice que los edificadores "rechazaron" la piedra? a. Significa que no querían construir casas.b. Significa que no querían llevar ninguna piedra.c. Significa que rechazaron a Jesús. d. Significa que no les gustaban las piedras.

9. ¿En cuál versículo bíblico encontramos que Jesús es la principal piedra del ángulo?a. Jeremías 33:3 b. Hechos 19:6c. Efesios 2:20 d. Salmos 23:1

10. Versículo bíblico donde se encuentra que La persona que escucha la palabra y la práctica está fundamentado en Cristo que es la roca:a. Números 20:1-13 b. 1 Samuel 16:40-51 c. San Mateo 7:24-27 d. Génesis 1

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” ZACAMILAÑO LECTIVO 2020

NIVEL: II CICLO TRIMESTRE: I MES: Abril ASIGNATURA: EDUCACIÓN CRISTIANA NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: SEXTO SECCION: A Y B NUMERO DE LISTA: NOMBRE DEL DOCENTE: Humberto Zamora

“Y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús”. 2 Timoteo 3:15

CALIFICACION: