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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMIL AÑO 2020 GUÍA EVALUATIVA GENERALIDADES DOCENTE CRISTY LEIVA GRADO “B” FECHA JUEVES 23 DE ABRIL INDICACIONES Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente. Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia, el mismo día, como límite a las 7:00pm. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Puntualidad Trabajo completo Actividades ordenadas ESTUDIO SOCIALES Evaluación 1: Leer, analizar, completar las siguientes actividades y enviarlas ya contestadas en un archivo al correo INDICACIONES: Realiza las siguientes actividades que se te piden a continuación: prepara una línea de tiempo y un cuestionario de 10 preguntas. de las paginas #168 Hasta 174. Debes de enviar las fotografías de la línea de tiempo y cuestionario al correo Evaluación 2: Contestar el examen de ESTUDIOS SOCIALES que se te presenta al final del archivo y posteriormente debes enviarlo al correo Nota: Cada evaluación que corresponde a la asignatura de ESTUDIOS SOCIALES debes enviarla al correo [email protected] también puedes escribirme si tienes alguna duda o consulta al respecto con mucho gusto te responderé. INGLÉS Evaluación 1: En el cuaderno de Inglés, el alumno escribirá un breve reporte sobre el uso de “Future with going to”. Deberá escribir usos gramaticales, estructuras gramaticales, diálogos o ejemplos de oraciones con going to. No olvide ser creativo y puntual con lo que se le pide. Evaluación 2: Contesta el examen de inglés que se presenta al final del archivo. (Debes enviarlo al correo) Nota: Las 3 evaluaciones de inglés deben ser enviada al siguiente correo docentes1zac [email protected] cualquier consulta no dude en escribirme.

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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMIL AÑO 2020

GUÍA EVALUATIVA

GENERALIDADES

DOCENTE CRISTY LEIVA GRADO 9° “B” FECHA JUEVES 23 DE ABRIL

INDICACIONES ⮚ Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente.

⮚ Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia, el mismo día, como límite a las 7:00pm.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

⮚ Puntualidad

⮚ Trabajo completo

⮚ Actividades ordenadas

ESTUDIO SOCIALES

Evaluación 1: Leer, analizar, completar las siguientes actividades y enviarlas ya contestadas en un archivo al correo

INDICACIONES: Realiza las siguientes actividades que se te piden a continuación: prepara una línea de tiempo y un cuestionario de 10 preguntas. de las paginas #168 Hasta 174. Debes de enviar las fotografías de la línea de tiempo y cuestionario al correo

Evaluación 2: Contestar el examen de ESTUDIOS SOCIALES que se te presenta al final del archivo y posteriormente debes enviarlo al correo

Nota: Cada evaluación que corresponde a la asignatura de ESTUDIOS SOCIALES debes enviarla al correo [email protected] también puedes escribirme si tienes alguna duda o consulta al respecto con mucho gusto te responderé.

INGLÉS

Evaluación 1: En el cuaderno de Inglés, el alumno escribirá un breve reporte sobre el uso de “Future with going to”. Deberá escribir usos gramaticales, estructuras gramaticales, diálogos o ejemplos de oraciones con going to. No olvide ser creativo y puntual con lo que se le pide.

Evaluación 2: Contesta el examen de inglés que se presenta al final del archivo. (Debes enviarlo al correo)

Nota: Las 3 evaluaciones de inglés deben ser enviada al siguiente correo docentes1zac [email protected] cualquier consulta no dude en escribirme..

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INDICACION: Lee y analiza detenidamente cada una de las preguntas y subraya la respuesta correcta

1.-Es el estudio de los efectos de la geografía humana y la geografía física sobre la política y las relaciones internacionales.

a) La geopolítica  b) Política c)Ecológica d) Tecnológica 2.- ¿Entre que años fue el conflicto armado de la Segunda Guerra Mundial?

a) Año 1920 y 1728 b) Año 1990 y 1765 c) Año1939 y 1945 d) Años 1940 y 1620

3.- ¿En qué año fue el ascenso del fascismo italiano?

a) Año 1923 b) Año 2268 c) Año 2124 d) Año 1920,

4.- ¿En qué año fue tomado el poder político por Adolf Hitler  y el Partido Nazi en Alemania?

a) Año 1932 b) Año 1933 c) Año 2124 d) Año 1920

5.- ¿En qué año Alemania invadió Austria?

a) Año 1739 b) Año 1839 c) Año 1939 d) Año1938

6.- ¿En qué año fue creada la sociedad de naciones?

a) Año 1919 b) Año1943 c) Año 1946 d) Año 1945

7.-Es un sistema económico que tiende al desarrollo comercial, principalmente la exportación

a) Comercio b) Feudalismo c) Capitalismo d) Mercantilismo

8.- La Revolución Francesa dio un cambio político más importante que se produjo en Europa afínales del siglo.

a) Siglo XVIII b) Siglo XVI c) Siglo XV d) Siglo XIX

9.- ¿Qué ilustre ponía en duda el origen divino de los reyes y consideraba que los súbditos tenían derecho a levantarse para sustituir al rey.

a) Rousseau. b) Voltaire c) John Lock d) Montesquieu

10.- ¿En qué siglo la nación alcanzó una dimensión política, y se comenzó a exigir que las fronteras de los estados coincidieran con las fronteras raciales, lingüísticas, históricas,

a) siglo XIX b) Siglo XX c) Siglo XVI d) Siglo XV

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” ZACAMIL

AÑO LECTIVO 2020

NIVEL: III CICLO TRIMESTRE: I MES:ABRILASIGNATURA: Estudios SocialesNOMBRE DEL ESTUDIANTE:GRADO: 9° SECCION: NUMERO DE LISTA:NOMBRE DEL DOCENTE: SONIA MARISOL GONZALEZ

Y desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacerSabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús. 2ª Timoteo 3:15

CALIFICACION:

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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMILYear 2020

LEVEL: I TRIMESTER: I MONTH: AprilSUBJECT: EnglishSTUDENT´S NAME:GRADE: 9th SECTION: A & B NUMBER OF LIST:TEACHER'S NAME: Krissia Lissette Cabrera

The LORD makes firm the steps of the one who delights in him; though he may stumble, he will not fall, for the LORD upholds him with his hand. Psalm 37:23-24 (NIV)

Instructions: Choose the correct option for each sentence.

1. My brother’s 17. My parents let ______ stay out till midnight.a) Her b) him c) it

2. How _________ tickets do you have?a) Much b) many c) are

3. How much ________that pink diary?a) Is b) does c) are

4. My parent don’t let _______bike to school.a) I b) my c) me

5. I am ____________ tennis on saturday with Julie.a) play b) playing c) plays

6. Are they _________to camp in France?a) going b) go c) goes

7. I’m___________ TV with my family.a) watch b) Are c) watching

8. I am __________ to my friend on the phone.a) Talking b) Talk c) much

9. Maria is _________ the computer .a) use b) using c) to use

10. Richard is __________ lunch in the cafeteria.a) have b) having c) has

GRADE: