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La administrac ión en AMÉRICA ELABORADO: Alejandra Martínez Amed Vargas Esly Espino Fernando López Gabriela Mencos

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La administraci

ón en AMÉRICAELABORADO: Alejandra Martínez

Amed VargasEsly Espino

Fernando LópezGabriela Mencos

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HISTORIA DE NORTEAMÉRICA

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La mayoría de los colonizadores que llegaron a las colonias

británicas en el siglo XVII eran ingleses. Otros venían de los Países Bajos, Suecia, Alemania, Francia y, más tarde, Escocia e Irlanda del Norte. Algunos dejaron sus países de origen para huir de la guerra, la presión política, la persecución religiosa o una sentencia de cárcel. Otros emprendieron el viaje como siervos, con la expectativa de trabajar para pagar su libertad.

Los colonizadores vinieron a América por las más variadas razones y a la postre crearon aquí 13 colonias diferentes. Se formaron así tres agrupamientos regionales de colonias, entre las cuales las diferencias eran aún más marcadas.

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PRIMEROS COLONIZADORES

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Desde el punto de

vista político

Dependían de la Corona

Británica (su rey era Jorge III), gozaban

de escasa autonomía y los gobernadores

británicos constituían la

máxima autoridad. No poseían

representación en el Parlamento Británico. La ausencia de

participación política generaba malestar entre los colonos,

deseosos de alcanzar cierto grado

de autonomía

Desde el punto de

vista económico

Las 8 del norte basaban su

pujanza en la industria y

el comercio y estaban lideradas por una rica

burguesía.Las 5 del sur eran

agrícolas (plantaciones de algodón, tabaco y arroz trabajadas por

esclavos negros) y su clase adinerada estaba compuesta fundamentalmente por terratenientes

Tenían una práctica mercantilista, estaban sujetas al llamado "Pacto

Colonial" que las obligaba a suministrar materias primas a la metrópoli a cambio de recibir sus

manufacturas 8

1 – LA REVOLUCION AMERICANA

1.1 – Las Trece Colonias

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1 – LA REVOLUCION AMERICANA 1.1 – Las Trece Colonias

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La revolución americana se produjo tras la Guerra de los Siete Años, que Inglaterra había mantenido con Francia (1756- 1763), debida a la rivalidad que existía entre estas dos potencias.

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1 – LA REVOLUCION AMERICANA 1.2 – Las causas: El desencadenante

de la revuelta

Este conflicto generó una crisis

financiera del Estado

Forzosa cooperación económica de los

colonos en forma de nuevos impuestos.  

Los colonos consideraron ilegítimas tales contribuciones y denunciaron que no tenían representación. Las protestas no se hicieron esperar y en 1770 tuvo lugar la llamada "Matanza de Boston". 

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Ante la violenta reacción de los colonos, la Corona decidió retirar todas las tasas, salvo la del Té, hecho que provocó el llamado "Motín del Té" acontecido en el puerto de Boston (1773).

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1 – LA REVOLUCION AMERICANA 1.2 – Las causas: El desencadenante

de la revuelta

En septiembre de 1774 se celebró un Congreso en Filadelfia (Pensilvania)que impulsó la colaboración de las colonias frente a las acciones británicas.

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2 – INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS 2.1 – La Guerra de Independencia

Guerra de carácter

internacional

Primera etapa favorable a Gran

Bretaña

Batalla de Saratoga(1777): victoria de los

colonos

Batalla de Yorktown(1781): victoria de los

colonos Paz de París (1783)

Independencia de las 13 colonias

Se desarrolló en varias fases

Batalla de Saratoga (1777)

Batalla de Yorktown (1781)

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2 – INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS 2.2 – La Paz de París

El Tratado de París se firmó el 3 de septiembre de 1783 entre Gran Bretaña y Estados Unidos y puso fin a la Guerra de

Independencia de Estados Unidos. El tratado fue ratificado por el Congreso de la Confederación el 14 de enero de 1784,

y por los británicos el 9 de abril.

Independencia de las trece colonias

Francia(Antillas), España (Latinoamérica y Gibraltar) y

Holanda(Sumatra)

Trato y reparto de colonias de Inglaterra con:

Estados Unidos(independencia)

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2 – INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS 2.2 – La Paz de París

ORGANIZACIÓN DEL ESTADOCongreso constituyente

(Convención de Filadelfia - 1787)

Constitución federal(basada en la igualdad y la libertad)

Gobierno democrático y republicano

Dividido en poderes: - Ejecutivo (Presidente)- Legislativo (Congreso)- Judicial (Trib. Supremo)

La soberanía reside en los propios Estados

Paso previo a la ampliación territorial

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3 – LA EXPANSIÓN DE LOS ESTADOS UNIDOS

3.1 – La expansión territorialFINALES DEL SIGLO XIX

FINALES DEL SIGLO XVIIIMEDIADOS DEL SIGLO XIX

PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

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3 – LA EXPANSIÓN DE ESTADOS UNIDOS

3.3 – Industrialización

TRANSPORTES

Transporte fluvial

Gran importancia

(Río Mississippi y afluentes)

1811’barcos de vapor

Ferrocarriles

1830’ciudades con pocos canales e intento de

ampliar sus mercados

La industria metalúrgica y la fabricación de

maquinarias absorbía una gran cantidad de

mano de obra

La empresa moderna

(separación de propietarios, directores y

trabajadores)La expansión de los

mercados de valores a partir de compra de acciones y bonos por parte de los pequeños

ahorristas.

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4 – LA GUERRA DE SECESIÓN

Secesión: Acto de separarse de una nación parte de su pueblo y territorio.

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NORTE: zona industrial; producción basada en el nacimiento del proletariado, abolicionismo de la esclavitud

SUR: Economía fundamentalmente agrícola (algodón, azúcar. arroz y tabaco), esclavismo

4 – LA GUERRA DE SECESIÓN - Causas

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Estados de la Unión   Territorios de la Unión que no permitían la

esclavitud   Territorios no secesionados que permitían la

esclavitud    Kansas, que luchó con la Unión como Estado

libre   Estados confederados

   Territorios confederados reclamados y a veces sostenidos

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4 – LA GUERRA DE SECESIÓN - Causas

Los miedos Del Sur: de perder el control del gobierno federal frente a las fuerzas antiesclavistas.

Del Norte: de que los esclavistas controlasen el gobierno.

Crisis a principios de los años 50 del siglo XIX.

Thomas Jefferson-El Norte y el Sur se encontraban influidos por las ideas de Thomas Jefferson. -Los sureños remarcaban las palabras de Jefferson sobre los derechos de los estados para defender la esclavitud. -Los norteños se centraron en la declaración de Jefferson de que todos los hombres eran creados iguales.

Thomas Jefferson (13 de abril de 1743 — 4 de julio de 1826) Es uno de los Padres Fundadores de la Nación.

-Fue el tercer presidente de los Estados Unidos de América, ocupando el cargo entre 1801 y 1809.

-Fue el principal autor de la Declaración de Independencia de los Estados Unidos de 1776. -Fue el principal autor de la Declaración de Independencia de los Estados Unidos de 1776.

Entre los años 1845 y 1860

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En marzo de 1861, cuando Lincoln tomó posesión de su cargo, Carolina del Sur, Mississippi, Florida, Alabama, Georgia, Louisiana y Texas se constituyeron en los Estados Confederados de América con Jefferson Davis como presidente, proclamando su secesión de la Unión, acto que Lincoln declaró ilegal en su discurso inaugural.

Ocurrió en 1861: Abraham Lincoln

apoyaba el proteccionismo, y era abolicionista pero no tenía un plan para la abolición. Los líderes sureños temían que Lincoln detuviese la

expansión de la esclavitud para llevarla

a la extinción.Los estados esclavistas,

que ya eran una minoría en la Cámara de Representantes, donde estaban en

minoría contra un Norte que se mantenía en

crecimiento.

4 – LA GUERRA DE SECESIÓN -Elección de Abraham Lincoln

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Los federados del Norte son superiores a nivel demográfico e industrial.Tienen mayor dominio de la zona marítima’bloquean los puertos del Sur, abortando su exportación de materias primas. El dominio del Norte era evidente, pero aun así la batalla se prolongó durante cuatro años, porque ningún ejército de ambos estaba preparado para el conflicto .Capital del Norte: Washington Capital del Sur: Richmond

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4 – LA GUERRA DE SECESIÓN-Desarrollo de la guerra

-La prioridad de Lincoln fue mantener a Estados Unidos como un solo país.- Su motivación ’batalla contra la esclavitud y así podría obtener apoyo para la Unión (interior y exterior)-El 11 de enero de 1863, dio a conocer la Proclama de Emancipación, que otorgaba libertad a todos los esclavos en áreas de la Confederación.

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-Los Confederados comienzan ganando la guerra, porque luchaban en su territorio, pero la escasez de alimentos y la falta de recursos industriales fueron disminuyendo esa ventaja. -Se incorporan al ejército del Norte: Ulysses S. Grant, William T. Sherman y Philip Sheridan. -Novedosas e inteligentes estrategias -Robert Edward Lee, el general de los Ejércitos del Sur, se rindió a Ulysses S. Grant tras la batalla de Gettysburg y la toma de Richmond-El 14 de abril de 1865 Lincoln fue asesinado por el actor John Wilkes Booth.

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4 – LA GUERRA DE SECESIÓN-Desarrollo

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La guerra europea de 1914 –en la que Alemania y Austria-

Hungría combatieron a Gran Bretaña, Francia, Italia y Rusia– afectó los intereses de Estados Unidos casi desde el principio. Las armadas, tanto de Gran Bretaña como de Alemania, interceptaban los barcos estadounidenses, pero los ataques de los submarinos alemanes fueron mortíferos.

El siguiente periodo de postguerra se caracterizó por el descontento laboral y las tensiones raciales. Los granjeros tenían dificultades a causa de la abrupta desaparición de la demanda impuesta por la guerra. La violencia bolchevique provocó un “miedo a los rojos” que dio lugar a varias décadas de militante hostilidad contra el movimiento comunista revolucionario.

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LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

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A principios de la década de 1930, el presidente

Franklin Roosevelt propuso un “Nuevo Trato”, es decir, un plan ideado para sacar a los estadounidenses de la Gran Depresión lo más pronto posible.

Y aun cuando el Nuevo Trato aportó ayuda tangible a millones de estadounidenses, nunca logró restablecer la prosperidad. Después vendrían tiempos mejores, pero eso no ocurrió sino hasta después de que otra guerra mundial involucró a este país en su derrotero.

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LA GRAN DEPRESIÓN

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La mayoría de la gente enfocaba su atención en lo que ocurría en Europa, cuando Japón amenazó con apoderarse de las fuentes de materias primas que la industria occidental utilizaba. La respuesta de Estados Unidos consistió en imponer un embargo al único producto que Japón necesitaba más que cualquier otro –el petróleo– y exigió que esa nación se retirara de los territorios que había conquistado.

Japón se negó y el 7 de diciembre de 1941 lanzó un ataque devastador contra la flota de EE.UU. en el Pacífico, en Pearl Harbor, Hawai. Estados Unidos le declaró la guerra a Japón. Alemania e Italia, que entonces eran aliados de Japón, le declararon la guerra a Estados Unidos.

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LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

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Estados Unidos desempeñó un papel protagónico en los asuntos mundiales durante los años inmediatamente posteriores a la Segunda Guerra Mundial, sobre todo por su influencia en las recién formadas Naciones Unidas y en la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN), y mediante la contencion del expansionismo sovietico

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LA GUERRA FRÍA

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En la década de 1960, encabezados por el

reverendo Martin Luther King, Jr. y con el apoyo del presidente Lyndon Johnson, los afro-estadounidenses lograron la aprobación de leyes en defensa de sus derechos civiles y electorales. Algunos dirigentes negros, como Malcolm X rechazaron la colaboración entre las razas y varios llamamientos militantes a la reforma desembocaron en la violencia.

Muchos estadounidenses se volvieron políticamente activos y protestaron por la Guerra de Vietnam que, a su juicio, era inmoral. La Contracultura empezó a forjarse.

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EL CAMBIO CULTURAL

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HISTORIA DE CENTROAMÉRICA

YSUDAMÉRICA

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América Precolombina

Las grandes civilizaciones precolombinas

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Raíces Históricas de Chile U 1/ 31

Teorías sobre el origen del hombre americano

Alex Hardlicka postula que el poblamiento americano se hizo por la única ruta de la región de Bering. Oleadas sucesivas de pueblos cazadores y recolectores, todos de raza mongolica, se distribuyeron por el continente, dando origen a la raza amerindia.

Paul Rivet acepta la ruta de Bering como la principal, pero no como la única. Acepta el componente mongoloide como el mas numeroso, pero no exclusivo. El poblamiento de América seria el resultado de varios movimientos migratorios distintos. Al de Bering se sumarian oleadas de elementos australianos y malayo-polinesios, llegados por vía transpacífica.

Mendes-Correa postula que entre los 6.000 a 2.000 años a.C. habrían retrocedido los hielos antárticos, dejando libres algunas islas australes y tierras de la antártica, permitiendo el paso de grupos australianos. Este elemento habría dado origen a los grupos fueginos.

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En Sudamérica, en la cordillera de los Andes se sitúan: los

Chibchas, en Colombia: los Chavín y los Yuncas, en Perú, y los Araucanos, en Chile.

En los altiplanos se hallan los Aimará y los Quechuas, de los que derivará el pueblo Inca, el más civilizado de cuantos encontramos en América. La fachada atlántica sudamericana está ocupada por Caribes, Araucanos y Tupí-Guaranís, mientras al sur se hallan los pueblos del Chaco, los Patagones y los Fueguinos.

Son pueblos recolectores, cazadores, y se caracterizan por su dedicación a la recogida de moluscos. La agricultura se hallaba entre las más desarrolladas, sobre todo el cultivo del maíz, la patata, el algodón, el cacao, la coca, el tabaco, etc.

ALGUNAS OTRAS CULTURAS

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Antes de la llegada de los portugueses el actual

Brasil estaba habitado por cerca de tres millones de indígenas que conformaban diversos grupos tribales.

No constituían un conjunto cohesionado o definido, mucho menos centralizado, como sucedía en otras regiones de América Latina, desplazándose periódicamente en busca de tierras más ricas, razón por la que no dejaron importantes reliquias arqueológicas.

¿Y EN BRASIL?

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Mesoamérica: Abarca gran parte de México, Guatemala, Honduras y parte de Nicaragua.

Área andina: Se extendía a lo largo de la zona de los Andes, entre la Cordillera de los Andes y el Océano Pacifico.

Olmecas Mayas Aztecas

Chavín Mochicas Nazca Tiwanaku Incas

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Raíces Históricas de Chile U 1/ 35

Mesoamérica Periodo de Desarrollo Cultural Área Andina

Olmecas(1200 –200 aC.)

Primeras Civilizaciones Chavin(1000 – 400 aC.)

Las formas culturales creadas por estos grupos constituyeron la base fundamental para el desarrollo posterior de otras culturas de la zona. Por esto se les ha llamado “culturas madres”

Mayas(300 – 1500 dC.)

Periodo Clásico Mochicas(0 – 700 dC.)

Nazca(100 aC. – 700 dC.)

El arte alcanzo sus mas notables manifestaciones, se formaron las primeras ciudades americanas y se desarrollaron los primeros calendarios y la escritura.

Aztecas(1200 – 1520 dC.)

Periodo Post-Clásico Tiwanaku(100 – 1000 dC.)

Incas(1200 – 1532 dC.)

Sociedades militarizadas y bien organizadas políticamente, instauraron férreos dominios sobre las antiguas culturas de estas zonas.Construyeron extensas ciudades, con complejos sistemas de organización social y económica.

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Comparación de las Civilizaciones Precolombinas Economía

Difieren en sus técnicas de cultivo:

Los mayas practican la tala y roza, habilitando amplias zonas de la selva mesoamericana para la práctica agrícola a través de cortar y quemar la vegetación existente (milpa).

Los Aztecas utilizan las Chinampas, que eran especies de balsas sobre el lago Texcoco.

Los Incas utilizan terrazas de cultivo, aprovechando el terreno de pendiente característico de los andes centrales.

En las tres civilizaciones la principal actividad económica es la agricultura y su principal cultivo es el maíz.

En las tres civilizaciones se practica un activo comercio al interior del imperio o con pueblos cercanos.

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Comparación de las Civilizaciones Precolombinas Sociedad

Las tres civilizaciones están altamente jerarquizadas, con una pirámide social que tiene en su base a los sectores campesinos y esclavos. En la cúspide se encuentra el rey y su familia. Después, en un sentido descendente se encuentran los nobles, sacerdotes y guerreros. Los artesanos y comerciantes ocupaban una posición intermedia.

Esclavos

Campesinos

Artesanos - Comerciantes

Guerreros

Sacerdotes

Nobleza

Familia Real

Aztecas e Incas poseen una unidad básica de organización, que compartían tierras comunales y se reconocían descendientes de un antepasado común.

Era una unidad religiosa y militar (realizaban ritos comunes y combatían unidos). Todos sus miembros vivían en el mismo sector. Entre sus miembros existía diferencia de posición social. Los hombres comunes que no destacaban en otras funciones estaban obligados a permanecer como campesinos en su respectivo calpulli.

Calpulli Azteca Característico del mundo andino. El Ayllú

poseía tierras, ganados, pastos y bosques, ejerciendo sobre ellos una propiedad colectiva. Todo miembro del Ayllú recibía parte de estos bienes, pero con la obligación de participar en los trabajos comunitarios y cooperar en las festividades religiosas.

Ayllú Inca

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Comparación de las Civilizaciones Precolombinas Organización Política En las tres civilizaciones el poder está centralizado en la persona de un rey hereditario. Este rey tiene un consejo de nobles y sacerdotes que le ayuda a gobernar. En el caso de los Incas, el rey o Sapa-Inca, es considerado un dios, ya que es hijo del sol (Inti).

La principal diferencia entre las civilizaciones es que, mientras los Incas y Aztecas crearon un Imperio Militar que dominaba amplios territorios, los Mayas se organizaban en ciudades estado independientes.

El dominio militar se ejercía desde la ciudad capital: Tenochtitlan, en el caso de los Aztecas; Cuzco de los Incas.

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Comparación de las Civilizaciones Precolombinas Religión

Las tres civilizaciones son politeístas, adoradores de dioses que representan a las fuerzas de la naturaleza y diversas actividades humanas.

En el caso de los mayas, los principales dioses son Hunab-Ku (creador del mundo) y Kukulkan (creador del calendario).

Los Aztecas poseían cientos de deidades, que representaban las múltiples manifestaciones de los dioses principales. Quetzalcoatl (serpiente emplumada) era el creador de los hombres y del maíz. Huitzilopochtli era el dios de la guerra, que pedía sacrificios humanos.

Para los Incas el dios principal era el Inti (sol). Otros dioses eran la Pachamama (tierra) y la Mamacocha (mar).

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Comparación de las Civilizaciones Precolombinas

Aspectos Culturales

En las tres civilizaciones los sacerdotes son los depositarios de la sabiduría. Desarrollaron conocimientos astronómicos, sistemas matemáticos y calendarios para coordinar las fiestas religiosas.

Mayas y Aztecas desarrollaron un sistema numérico vigesimal. Este sistema les permitió crear un calendario de gran precisión. En el caso de los Aztecas, el calendario era doble, uno solar (de 18 meses de 20 días) y otro ritual (20 meses de 13 días). Al combinarse los dos calendarios podían determinar el destino de las personas.

Los Incas desarrollaron un sistema numérico decimal. Su calendario se basaba en el año lunar (12 meses de 30 días) y el año solar (se iniciaba con el solsticio de diciembre).

Los Mayas desarrollaron un complejo sistema de escritura basada en jeroglíficos. Los Aztecas escribieron códices con figuras y números. Los Incas no desarrollaron la escritura, aunque transmitían información a través de los quipus.

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Las tres civilizaciones desarrollan una arquitectura monumental. Los Mayas tenían pirámides de cuerpo escalonado, con un templo en su cumbre. Estos templos eran el centro ceremonial de las ciudades. Los Aztecas, que también tenían pirámides escalonadas, destacaron por la construcción de la ciudad de Tenochtitlan sobre el lago Texcoco.

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Los Incas construyeron grandes fortalezas con enormes bloques de piedra. En su capital, el Cuzco se encontraba el templo del sol, con muros enchapados en oro. Una de las formas en que mantenían unido su imperio era a través de una extensa red vial llamada el camino del Inca o Capac Ñan.

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LA

CONQUISTA

DE AMÉRICA

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El descubrimiento de América por Cristóbal Colón, el 12 de octubre de 1492, es un verdadero hito en la historia de la humanidad. A partir de ese momento, dos mundos que estuvieron aislados durante miles de años se relacionaron entre sí, para bien o para mal.

Los resultados de tal encuentro fueron múltiples: victoria militar de los europeos sobre las civilizaciones americanas, explotación económica de los vencidos e introducción de patrones culturales europeos: idioma, costumbres, alimentos, religión, etc.

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2. LA CONQUISTA DE MÉXICO

• En 1517 sale una flotilla de Cuba que en Yucatán encuentra restos de la civilización maya, siendo rechazados por los indígenas y obligados a regresar

A. Los Antecedentes

• En 1518 el gobernador Diego de Velásquez envía a Grijalva, quien llega a la bahía de Veracruz, vuelve por refuerzos, pero ahora se comisiona a Hernán Cortés a la misión•Cortés apuesta todo su dinero en esta empresa y reúne 11 barcos y más de 500 hombres, junto con 10 cañones y otras piezas menores

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• Con el triunfo, Carlos V, rey de España, nombra a Cortés, gobernador y capitán general de Nueva España (México), iniciándose con ello la conquista de América Central

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3. LA CONQUISTA DEL PERÚ

• En la década de 1520 se produce el primer encuentro entre españoles e incas.

A. Los Antecedentes

•Pedro Candia, a quien le dan oro, se lleva a un inca a España, y luego vuelve con el a Perú para que sirva de traductor

•Este el primer encuentro entre españoles e incas que ha sido debidamente registrado

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• Los españoles en Panamá estaban asentados desde 1514, sin embargo la geografía del lugar retrasó la exploración de América del Sur

• En Panamá se organiza la empresa para conquistar América del Sur a cargo de Francisco Pizarro

•Pizarro de origen social humilde provenía de Nueva Extremadura, llegando en 1509 a América y partiendo en 1524 a la conquista de América del Sur en una empresa con Diego de Almagro y Fray Hernando de Luque

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• Con el Cuzco conquistado, Pizarro decide conquistar Quito, por medio de un ejército paralelo, estableciéndose también un gobierno español, poniéndose fin a la conquista del imperio inca

• Se decide fundar una nueva capital para el imperio español, así nace Lima (“Ciudad de los Reyes”, al lado del río Rimac) en 1535, ya que el Cuzco no tenía salida al mar y su geografía era muy difícil de atravesar

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Brasil fue descubierto por Pedro Álvarez Cabral, quien había partido de Lisboa con trece barcos y 1.200 hombres en busca una ruta comercial hacia las Indias, desembarcando el 22 de abril de 1500 en el actual Porto Seguro.

 Recibido por los indios Tupiguaraní, Álvarez llamó al lugar "Tierra de Vera Cruz". Permaneció tan solo nueve días partiendo con sus hombres y algunos troncos de "pau-brasil" (palo de brasil), madera que producía un tinte de color rojo. Este sería el único producto exportable durante el siglo XVI.

MIENTRAS TANTO… EN EL IMPERIO DEL BRASIL

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Brasil fue un virreinato portugués hasta el año de 1822 cuando se proclamó su independencia. El primer asentamiento de europeos tuvo lugar en el actual Puerto do Santos en Sao Paulo en 1531, por orden del rey Joao III de Portugal, quien, posteriormente dividiría la costa en 12 capitanías.

  Durante el período colonial Brasil estuvo dominado bajo la influencia de varios ciclos económicos, de acuerdo a los productos de exportación. El primero de ellos se basó en la comercialización del "pau-brasil", una madera muy utilizada para la producción de tintas y pinturas.

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En el siglo XVII el país se convirtió en el principal productor de azúcar, siendo este período el de la importación de esclavos procedentes de África, para trabajar en las plantaciones. Tiempo después, la explotación del oro y los diamantes.

En 1807 Napoleón invade Portugal, por lo que el rey Joao VI traslada su corte a Río de Janeiro, en Brasil, desde donde continuaría reinando.

Más tarde, la caída de Napoleón obliga al rey Joao VI a regresar a Portugal para aplacar las convulsiones revolucionarias, nombrando a su hijo Pedro I como emperador de Brasil. Este pronto lograría la independencia, dotando de una constitución al recién nacido país.

 Sin embargo, diversos tratos en favor de los portugueses le obligarían a abdicar en favor de su hijo Pedro II en 1831.

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Pedro II reinaría hasta el 1889 cuando fue depuesto por los republicanos. Durante este tiempo, alimentó un sistema parlamentario, entró en guerra con Paraguay, interfirió en asuntos argentinos y uruguayos, alentó la inmigración masiva, abolió la esclavitud y forjó una nación que se deshizo para siempre de la monarquía.

 En 1889 los republicanos, aprovechando el desconcierto en el país provocado por una epidemia de fiebre amarilla, conspiran contra Pedro II, quien se hallaba en Petrópolis a salvo de la enfermedad, dando un certero golpe militar y derrocando al emperador.

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VIRREINATO EN CENTROAMÉRICA

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Para la historia de México y Centroamerica el periodo llamado colonial empieza en el siglo XVI, cuando los españoles, al mando de Hernán Cortés conquistaron la antigua México-Tenochtitlan.

Esta etapa empieza estrictamente en el año de 1521, cuando cayó en poder de los españoles la antigua ciudad de México-Tenochtitlan, y termina 1821, año en el que se declaró la independencia de México.

El Virreinato o época colonial (1521-1810)

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La religión católica ganó nuevos e importantes

territorios, cambió el lenguaje, la traza de las ciudades, las manifestaciones culturales y artísticas y se inició el mestizaje o sincretismo, es decir la mezcla entre los conquistadores y los conquistados, combinación que definió el carácter actual que tienen hoy todas las naciones llamadas latino o hispanoamericanas.

La Religión en el Virreinato

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Institución fundada

en 1478 por los Reyes Católicos para mantener la ortodoxia católica en sus reinos.

Inquisición

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La encomienda fue una institución de la

colonizacion establecida como un derecho otorgado por el Rey en favor de un súbdito español (encomendero) con el objeto de que éste percibiera los tributos que los indígenas debían pagar a la corona, en consideración a su calidad de súbitos de la misma; a cambio de asegurar su mantenimiento y su protección, así como su adoctrinamiento cristiano.

La Encomienda

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La Real Audiencia de México era la principal

institución de justicia en el Imperio español, con la excepción de los territorios forales de la Corona de Aragón.

Sus principales funciones estaban la de impartir justicia y hacerse cargo del poder en la vacancia del virreinato.

Las Audiencias

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 Funciones de actividad económica y

financiera, su principal tarea fue regular el comercio de las posesiones españolas en el Nuevo Mundo, y vigilar la seguridad de los mercantes por las vías fluviales del Imperio español. Otra de sus labores fue evitar el contrabando.

Actividades del Virrey

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Los españoles tenían un lugar de privilegio social,

podían obtener los trabajos de indígenas y negros sin tener que pagar por sus servicios. Los indígenas realizaban trabajos forzados para los españoles. Los negros vivían como esclavos de los peninsulares. Así se fue configurando el sistema de clases étnicas en Nueva España.

El mestizaje trajo consigo la aparición de nuevos grupos étnicos a los que cada vez más se les dificultaba ingresar en el círculo de la sociedad colonial

Relaciones Sociales

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Independencia (1810-1821)

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La Revolución francesa así como la

independencia Norteamericana influyeron en las aspiraciones libertarias de algunos grupos en la Nueva España.

Los criollos que no encontraron cabida en la administración pública se manifestaron y conformaron grupos de tendencia separatista en contra del Reino Español.

Causas

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En los comienzos de los años sesenta, la relación entre Estados Unidos y América Latina estuvo marcada por la llamada “Alianza para el Progreso” (1961 a 1970), una estrategia estimulada por el presidente J.F.Kennedy (1961-1963) que consideraba apoyo económico y técnico a los países del continente americano con el objetivo de generar nuevos intentos para superar los principales problemas relacionados con la pobreza y la marginalidad.

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VIRREINATO DE SUDAMÉRICA

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POR DECISIÓN DE LA CORONA ESPAÑOLA, LA CIUDAD DE LIMA (FUNDADA ORIGINALMENTE CON EL NOMBRE DE «CIUDAD DE LOS REYES») FUE LA CAPITAL Y EL CENTRO POLÍTICO Y ADMINISTRATIVO DEL VIRREINATO DEL PERÚ. EL COMERCIO DE LA ZONA ESTABA CONCENTRADO EN EL PUERTO DEL CALLAO AL CUAL LLEGABAN TODOS LOS NAVÍOS PROVENIENTES DE PANAMÁ.

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VIRREINATOS DE NUEVA GRANADA Y DEL RÍO DE LA

PLATA

LOS NUEVOS VIRREINATOS

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CONTROL ESPAÑOL DE LA

PENÍNSULA

LEALES A LA JUNTA CENTRAL

O CORTES

INSURRECIÓN EN AMÉRICA

CONTROL FRANCÉS DE LA

PENÍNSULA

ESTADO INDEPENDIENTE O DECLARADO

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La independencia de las colonias

latinoamericanas nació de causas internas como la postergación de los criollos y régimen mercantilista monopolista impuesto por la metrópoli, y causas externas como la difusión de ideas de la Ilustración y el ejemplo de la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.

José de San Martín fue el encargado de organizar la Liberación de Chile, contó con el ejército de los Andes, se sabe que emprendió su campaña en el año de 1816. En febrero del año siguiente logró vencer a las tropas realistas en Chacabuco y se apoderó de Santiago, donde proclamó la Independencia de Chile, fue confirmada el 12 de febrero de 1818 al ser ratificada por Bernardo O’Higgins.

LA INDEPENDENCIA

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Bolívar logró derrotar a los realistas en Boyacá en agosto de 1819 y apoderarse de Santa Fe. Y reconquistó Caracas en 1821.

Consiguio la Independencia de Ecuador, integrado en la república de Colombia.

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El Virreinato del Perú termina oficialmente con la rendición del virrey José de la Serna e Hinojosa ante las fuerzas de Simón Bolívar tras la Batalla de Ayacucho (1824).

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Brasil, que mantuvo un régimen monárquico hasta

el golpe militar de 1889, era el mayor Estado sudamericano. A mediados de siglo contaba con más de siete millones de habitantes, concentrados en su mayoría en el área costera, es decirLos restantes Estados sudamericanos tenían por entonces cifras de población pequeñas.

La Gran Colombia, cuyo primer presidente había sido Simón Bolívar, se dividió en 1830 en tres repúblicas: Venezuela, Nueva Granada, que en 1863 pasó a llamarse Colombia, y Ecuador. La confederación entre Perú y Bolivia, acordada en 1837, tuvo una vida aún más efímera: se disolvió en 1839 tras una desafortunada guerra con Chile.

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AMÉRICA DEL SUR: 1830-1865

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Las últimas décadas del

siglo XIX y la primera del XX se caracterizaron por una relativa disminución de la violencia política en la mayoría de los países, por un cierto desarrollo económico y, en las regiones templadas del sur del Brasil, Uruguay y Argentina, por una fuerte inmigración europea, procedente sobre todo de Italia, España y Portugal.

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AMÉRICA DEL SUR: 1870-1910

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Las dificultades de los años

treinta dieron lugar a que en varios países cobrara fuerza un nacionalismo económico, orientado a reducir la dependencia del exterior: Y la creciente influencia de los Estados Unidos originó sentimientos de rechazo, tanto en sectores de derecha como de izquierda.

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AMÉRICA DEL SUR: PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX

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Entre finales del siglo XIX e inicios del siglo XX

acaba el caudillismo, al que le sigue una pequeña etapa de gobiernos democráticos en toda América Latina. Pero dicha etapa democrática no duraría mucho puesto que en los años siguientes los militares se adueñarían del poder político en nuestras naciones Latinoamericanas durante casi todo el siglo XX.

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AMÉRICA DEL SUR: SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX

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Luego de que durante todo el siglo XX los militares retuvieran el poder en sus manos,, durante la segunda mitad del siglo XX retornó la democracia a nuestro continente.

En la actualidad América Latina vive un proceso de cambios constantes sobre todo en el ámbito político donde aún juegan Democracia vs. Dictadura. También se está experimentando un proceso de recapacitación sobre todo por los “Horrores” que durante el siglo XX sembraron el caos en nuestro continente.

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