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La Agenda 2030 para desarrollo sostenible y personas con discapacidad Introducción

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La Agenda 2030 para desarrollo sostenible y personas con discapacidadIntroducción

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¿Qué es la agenda 2030?

• Son los resultados de al menos 2 años de discusiones en post 2015

• En él se establecen los objetivos y metas para los próximos 15 años en relación con el desarrollo social y económico y la protección de los entornos

• Estos son los objetivos de desarrollo Sostenible (SDGs) y remplazan los Objetivos de desarrollo del Milenio (ODM)

• Post ODM, Post 2015= Agenda 2030= 17 objetivos=163 metas

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5P• Personas

– Estamos decididos a poner fin a la pobreza y el hambre en todas sus formas y dimensiones, y a velar por que todos los seres humanos puedan realizar su potencial con dignidad e igualdad y en un medio ambiente saludable

• Planeta– Estamos decididos a proteger el planeta contra la degradación, incluso mediante el consumo y la

producción sostenibles, la gestión sostenible de sus recursos naturales y medidas urgentes para hacer frente al cambio climático, de manera que pueda satisfacer las necesidades de las generaciones presentes y futuras

• Prosperidad– Estamos decididos a velar por que todos los seres humanos puedan disfrutar de una vida próspera y

plena, y porque el progreso económico, social y tecnológico se produzca en armonía con la naturaleza.

• Paz– Estamos decididos a propiciar sociedades pacíficas, justas e inclusivas que estén libres del temor y la

violencia. El desarrollo sostenible no es posible sin la paz, ni la paz puede existir sin el desarrollo sostenible.

• (P) Alianzas – Estamos decididos a movilizar los medios necesarios para implementar esta Agenda mediante una

Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible revitalizada, que se base en un espíritu de mayor solidaridad mundial y se centre particularmente en las necesidades de los más pobres y vulnerables, con la colaboración de todos los países, todas las partes interesadas y todas las personas.

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¿Qué pasa con los ODM?• Los ODM establecieron objetivos medibles, acordados

universalmente para erradicar la extrema pobreza y hambre, prevención de la enfermedad mortal pero tratable, y la ampliación de oportunidades educativas para todos los niños, entre otros imperativos de desarrollo.

• Los ODM condujeron al progreso en muchas áreas importantes:– Erradicar la pobreza– El acceso a fuentes mejoradas de agua– Matrícula primaria– mortalidad de los niños

Sin embargo fallo en asegurar que todos se puedan beneficiar especialmente grupos marginalizados como personas con discapacidad

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¿Qué pasa con los ODM?

1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre2. Lograr Educación primaria universal3. Promover igualdad de género4. Reducir la mortalidad infantil5. Mejorar la salúd materna6. Combatir VIH/SIDA, malaria, y otras

enfermedades7. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente 8. Fomentar una alianza global para el desarrollo

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Más ambicioso que ODM

• Una vision más amplia :– Tres pilares de desarrollo sostenible: económico , social y

ambiental– Objetivos universales para todos los países – Bienes públicos globales, pero las cuestiones de desarrollo nacional

• Una visión aún más ambiciosa:– Cero - basada objectivos: erradicación del hambre y pobreza– Los objectivos desempeñarán el papel de umbral de referencia

social a nivel mundial– Atención de grupos marginados e inequitativos: Que nadie se

quede fuera

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Objetivos de desarrollo sostenible 1. Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo2. Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible3. Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades4. Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos5. Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas6. Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos7. Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna para todos8. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos9. Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación

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ODS10. Reducir la desigualdad en y entre los países.

11. Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivas, seguros, resilientes y sostenibles

12. Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles

13. Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos(Reconociendo que la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático es el principal foro intergubernamental internacional para negociar la respuesta mundial al cambio climático.)

14. Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible

15. Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar los bosques de forma sostenible, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y poner freno a la pérdida de la diversidad biológica

16. Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles

17. Fortalecer los medios de ejecución y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible

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Perspectiva de discapacidad• Equidad:

– Promover sostenibilidad y crecimiento economico inclusivo, desarrollo social y protección ambiental y por lo tanto beneficiarse todos(..) sin distincción ninguna de edad, sexo, discapacidad, cultura, raza, etnia, origen, estatus migratorio, religion, estatus economico.

– Para 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y garantizar el acceso en condiciones de igualdad de las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad, a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional.

– Para 2030, lograr el empleo pleno y productivo y garantizar un trabajo decente para todos los hombres y mujeres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, y la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor.

– Para 2030, potenciar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición

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Perspectiva de discapacidad• Accesibilidad:

– Construir y mejorar las condiciones de la educación para niños, sensible y que ofrezca seguridad para discapacidad y género, no violencia, en un ambiente de aprendizaje inclusivo y efectivo para todos

– Para 2030, proporcionar acceso a sistemas de transporte seguros, asequibles, accesibles y sostenibles para todos y mejorar la seguridad vial, en particular mediante la ampliación del transporte público, prestando especial atención a las necesidades de las personas en situación vulnerable, las mujeres, los niños, las personas con discapacidad y las personas de edad

– Para 2030, proporcionar acceso universal a zonas verdes y espacios públicos seguros, inclusivos y accesibles, en particular para las mujeres y los niños, las personas de edad y las personas con discapacidad

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Seguimiento y revisión

• Nivel Nacional:– ODS serán voluntarios y dirigidos por cada país.– Tomarán en cuenta diferentes realidades, capacidades y niveles

de desarrollo nacionales y respetarán el espacio y las prioridades de la política

– el resultado de los procesos a nivel nacional será la base para la revisión a nivel regional y mundial.

• Nivel Global – Seguimiento del progreso en la implementación de los Objetivos

universales y metas, en todos los países de una manera que respete su carácter universal, integrada e interrelacionada y las tres dimensiones del desarrollo sostenible.

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¿QUE NECESITAMOS HACER?

• Asegurarnos que personas, gobiernos, donantes, ong realmente entiendan que significa: – Para todos– Inclusivo– No distincion con base en discapacidad– Personas con discapacidad – Accesibilidad– Desagregacion de datos …

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¿COMO HACEMOS ESTO?

• Ofreciendo una perspectiva inclusiva y comprehensiva de la CDPD

• Entendiendo donde estan los cuellos de botella que previenen la inclusion de personas con discapacidad para dar buenas recomendaciones

• Promoviendo buenas practicas• Invertiendo tanto en movimiento discapacidad y

otro movimiento: género, pueblos indigenas, presupuesto alternativo…