La argumentación en diálogos García Debanc

8/15/2019 La argumentación en diálogos García Debanc

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LENGUA FRANCESA Nº 112 - DICIEMBRE DE 1996

LA ARGUMENTACIÓN EN DIÁLOGOS

GARCÍA DEBANC, CLAUDINEIUFM de Toulouse

Lao!a"o!#o $a%&ues Lo!da", U'#(e!s#dad Toulouse - Le M#!a#l

PRESENTACIÓN

El )l"#*o ')*e!o de Lengua Francesa %o'sa+!ado al es"ud#o de la a!+u*e'"a%#' es el 'º., /ul#%ado e' Ma0o 191, "#"ulado Argumentación y enunciación, %oo!d#'ado /o! A Al# Boua%3a 04 5o!"#'e Ese ')*e!o se daa %o*o %uad!o de !ee!e'%#a /!#(#le+#ado el *odelo de G!#7e 0 el dela es%uela de Nu%3a"el Se as#+'aa /o! "a!ea /!o/o'e! u'a *odel#7a%#' +e'e!al de la /!odu%%#'del d#s%u!so a'"es &ue o!e%e! las es/e%##dades de los d#s%u!sos a!+u*e'"a"#(os E' %ua'"o al')*e!o 6 de Lengua Francesa, %oo!d#'ado /o! Ma!0-A''#%8 Mo!el, La oralidad en el debate, a/esa! de la /ala!a debate e' su ""ulo, se a"!#u0e la "a!ea de d#s"#'+u#! los !as+os es/e%#%os e' elu'%#o'a*#e'"o de la o!al#dad, a /a!"#! de u' !e+#s"!o de la e*#s#' !ad#o'#%a :La M;s%a!a 0 la5lu*a: %o's#de!ado desde d#e!e'"es ;'+ulos, a'"es &ue a'al#7a! las es"!a"e+#as a!+u*e'"a"#(as*o(#l#7adas e' el %u!so de la e*#s#'

A3o!a #e', los "!aa Argumentación, Argumentation and advocacy ?, %ole%%#o'es >:S"ud#es o a!+u*e'"a"#o' #' 5!a+*a"#%s a'd d#s%ou!se a'al0s#s:, Fo!#s @Mou"o' de G!u0"e!, :A!+u*e'"a"#o', S%#e'%es du la'+a+e: e' ed#%#o'es #*?, o %olo&u#os %o*o losde Ce!#s0 e' 19 0 los de A*s"e!da* e' 196, 199. 0 199, /!o/o'e' u'a #'!aes"!u%"u!a#*/o!"a'"e /a!a es"e %a*/o de es"ud#os La 'ue(a !e"!#%a de 5e!el*a' 0 l!e%3"s-T0"e%a /o! u'lado, el *odelo de Toul*#' /o! el o"!o, 3aa' a#e!"o el %a*#'o Es (e!dad &ue los es"ud#os!eal#7ados e' es"e %uad!o 'o so' e%lus#(a*e'"e l#'+s"#%osH #lsoos, 199.? >1992? 0 >199?, 3a' s#do!eal#7ados al+u'os a';l#s#s #*/o!"a'"es de %o!/us >Ba'+e>19?, Cos'#e! 0 e!!a"-!e%%3#o'#>19?? Ta*#' (a!#os %olo&u#os 3a' /e!*#"#do la %o'!o'"a%#' de los es/e%#al#s"as del d#;lo+oEs"os "!aa


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a!+u*e'"a"#(a e' el es"ud#o del d#;lo+o o!al ee%"#(o Se "!a"a!; a&u *e'os de es"ale%e! 0 de(e!##%a! u'a *odel#7a%#' +e'e!al &ue ose!(a!, e' ese %o!/us, los *#%!o-e'*e'os l#'+s"#%oss#+'##%a"#(os de la elao!a%#' de u'a a!+u*e'"a%#' e' u'a #'"e!a%%#' o!al

Las dos /ala!as &ue #+u!a' e' el ""ulo de es"e ')*e!o, :a!+u*e'"a%#': 0 :d#;lo+os: so'las dos sus%e/"#les de !e%##! *u%3as s#+'##%a%#o'es

5!o%ed#e'do a u'a !e%es#' de los "!aaDu%!o", 19.H1? La a!+u*e'"a%#' es /ues%o's#de!ada %o*o u' 3e%3o de le'+ua 'o es/e%#%o /a!a u' "#/o de d#s%u!so /a!"#%ula!

El "!*#'o :d#;lo+o: es ele+#do a&u *e'os e' u'a a%e/%#' "%'#%a &ue /o! la %o*/le


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d#;lo+o 'o(eles%o o "ea"!al es"ud#ado /o! $M Ada* a la d#s%us#' e'"!e '#=os al!ededo! de u'*(#l &ue 'o es a%e/"ado, /o! El#7ae"3 No''o'

El "!*#'o d#;lo+o /e!*#"e, del *#s*o *odo, e(o%a! el +!ado de %oo/e!a%#' e'"!e los#'"e!lo%u"o!es Co'"!a!#a*e'"e a las o"!as es"!a"e+#as d#s%u!s#(as %o' las %uales $a%&ues >1991? la%o*/a!a, la %o'(e!sa%#' 0 la 'e+o%#a%#', el d#;lo+o a%"ual#7a u'a es"!a"e+#a u'dada e' u'a

!ela%#' s#*"!#%a de %oo/e!a%#', u' o


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u'o de los dos /olos &ue es"!u%"u!a' la edu%a%#' del !a'%s e' el %ole+#o, al lado del /olo'a!!a"#(o, de da! *a"e!#a a u'o de los "e*as de la /!uea a'"#%#/ada e' Ba%%alau!a" 0 de se!o


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>5e!el*a' 0 l!e%3"s-T0"e%a, 19? 0 e' la d#s%us#' o!#e'"ada 3a%#a la )s&ueda de la (e!dad odel %o'se'so >(a' Ee*e!e' 0 G!oo"e'do!s", 1996? E' es"a /e!s/e%"#(a, dee 3a%e!se u'a *e'%#'/a!"#%ula! de los es"ud#os a'"#+uos, es/e%#al*e'"e sos"#%os so!e la "eo!a de stases, es de%#!, delas :/!e+u'"as a!+u*e'"a"#(as: >5a"#llo', 19?

C. Argumentación y análisis conversacional

E' el #'#%#o de los a=os 19., el 3e%3o 'ue(o es el desa!!ollo de las "eo!as de las #'"e!a%%#o'es(e!ales &ue /e!*#"e' !e(#sa! la e/e!#e'%#a de a/!o#*a%#o'es !e"!#%as o :/a!al+#%as: >Ba'+e,1992 e!!a"-!e%%3#o'#, 199., 1992, 199 #o', 1992? O#lla!d >196? 3a s#do, s#' duda, u'o delos /!#*e!os e' l#+a! a!+u*e'"a%#' e #'"e!a%%#' >%#"ado /o! R T!a//, 199.? E'"!e las#'(es"#+a%#o'es /#o'e!as e' la a/l#%a%#' de las "%'#%as del a';l#s#s %o'(e!sa%#o'al al a';l#s#s de laa!+u*e'"a%#', 3a0 &ue se=ala! los de Peee 0 Be'o#" >192? as %o*o los de $a%os 0 $a%8so'>192? Es"os )l"#*os es"ud#os se #'"e!esa' ese'%#al*e'"e /o! los :a!+u*e'"os: >e' el se'"#do#'+lsH % 5la'"#', 199.? &ue su!+e' e' el %u!so de la #'"e!a%%#' %o'(e!sa%#o'al 0 el #'#%#o de u'a'e+o%#a%#' E' el l*#"e, el es"ud#o de la a!+u*e'"a%#' e' la #'"e!a%%#' a/a!e%e %o*o el es"ud#o

de :des!de'es e' la %o'(e!sa%#':, de :desa+!ado &ue de/e'de de s*eec+ e(ents: o, de *odo+e'e!al, de :desa+!ado &ue de/e'de de e,*ansi"ns "- ad.acenc/ *airs:>$a%o 0 $a%8so', 192?

E' es"a /e!s/e%"#(a, las %#!%u's"a'%#as de a/a!#%#' de la a!+u*e'"a%#' e' la #'"e!a%%#'>el es"ad#o lla*ado de :%o'!o'"a%#':? %o'o!*a' el o


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A. Definiciones

La #'"e!a%%#' a!+u*e'"a"#(a se de#'e %o*o u'a s#"ua%#' de %o'!o'"a%#' d#s%u!s#(a e' el

%u!so de la %ual se %o's"!u0e' !es/ues"as a'"a+'#%as a u'a /!e+u'"a El s#+u#e'"e es&ue*aa!"#%ula los %o*/o'e'"es de la s#"ua%#' a!+u*e'"a"#(aH

D1 A!+ Co'%l Q Res/ues"a Q DP1

D. 5!e+u'"a

'efutación de ()*

Construcción de una contra#argumentaciónque sostiene al discurso de oposición

Co'"!a-a!+ Co'%lQRes/ues"a Q DP.

La a!+u*e'"a"#(#dad de u'a s#"ua%#' de/e'de /!#*e!o de la e#s"e'%#a de dos %o'A!+? %o' el #' de sos"e'e! su 'espuesta a la %regunta +- Es"a!es/ues"a o!e%e e'"o'%es la conclusión a/u'"ada /o! los a!+u*e'"os, %o'%lus#' &ue %o!!es/o'dea u'a !eo!*ula%#' a!+u*e'"ada, e(e'"ual*e'"e des/la7ada, de DP1 a D1 La o"!a /a!"e e/o'eu'a refutación de es"a a!+u*e'"a%#' 0 /!o/o'e los contra#argumentos /a!a sos"e'e! su /!o/#aRes/ues"a a la 5!e+u'"a Co*o a'"es, es"a !es/ues"a es u'a !eo!*ula%#' a!+u*e'"ada,

e(e'"ual*e'"e des/la7ada, DP. de D.T!es *odal#dades d#s%u!s#(as %a!a%"e!#7a' la s#"ua%#' a!+u*e'"a"#(aH u' d#s%u!so de

/!o/os#%#', u' d#s%u!so de o/os#%#', u'a /!e+u'"a A es"as "!es *odal#dades %o!!es/o'de' tresroles discursivos >"!es a%"a'"es?H el %roponente "o*a el d#s%u!so de la /!o/os#%#', el ponentesos"#e'e el d#s%u!so de o/os#%#' 0 el Te!%e!o asu*e la /!e+u'"a Es"a s#"ua%#' de#'e e'"o'%es u'"#/o /a!"#%ula! de "!lo+o >e!!a"-!e%%3#o'# 0 5la'"#', 199?, la trilogía argumentativa

El !ol de 5!o/o'e'"e su/o'e la %a!+a de la /!uea Los !oles de 5!o/o'e'"e 0 de /o'e'"e'o so' d#s"!#u#dos de u'a (e7 /a!a s#e*/!e e' la #'"e!a%%#' Es";' de"e!*#'ados es/e%#al*e'"ee' u'%#' de la 'a"u!ale7a de la /!e+u'"a, la &ue


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/asa! al de /o'e'"e 0 *a'#es"a! las dudas de u' Te!%e!oH es"e es el %aso de la del#e!a%#'#'"e!#o!

La a!+u*e'"a%#' a/a!e%e as %o*o u' #'s"!u*e'"o e'"!e o"!os de "!a"a*#e'"o de u'd#e!e'do, &ue /uede se! !e+ulado 'o l#'+s"#%a*e'"e >el#*#'a%#' s#%a del ad(e!sa!#o, "#!o al a7a!,(o"o? o l#'+s"#%a*e'"e >e/l#%a%#', a!+u*e'"a%#'? El "!a"a*#e'"o de u' d#e!e'do %o'%!e"o

3a#"ual*e'"e 3a%e #'"e!(e'#! d#e!e'"es %o*#'a%#o'es de #'s"!u*e'"osH se e/l#%a, se a!+u*e'"ao se (o"a

B. ANÁL!! D" CA!#

Es"e *odelo !e)'e las %o'd#%#o'es +e'!#%as &ue de#'e' el +'e!o a!+u*e'"a"#(o 0/e!*#"e' e(alua! el +!ado de a!+u*e'"a"#(#dad de u'a s#"ua%#' de #'"e!a%%#' dada Es"e +'e!o sed#e!e'%#a e' al+u'os as/e%"os al+u'os es";' o!#e'"ados 3a%#a la e/!es#' 0 la a*/l##%a%#'/)l#%a del d#e!e'do >dea"e de #deas, dea"es /ol"#%os? o"!os 3a%#a la !esolu%#' del d#e!e'do

>'e+o%#a%#o'es, %o'%#l#a%#o'es, *ed#a%#o'es? E'"!e las 'e+o%#a%#o'es@%o'%#l#a%#o'es, %#"e*os las%o'%#l#a%#o'es de /a!e? los "#/os 0 las o%u!!e'%#as de las /!e+u'"as >? lad#(#s#' e' se%ue'%#as de la #'"e!a%%#' 0 el de"alle de la es"!u%"u!a de la se+u'da se%ue'%#a >6?, 0/o! )l"#*o, los a!+u*e'"os >?

2%& Las c"ndici"nes de en'nciación

a. Las condiciones específicas

-Las !e+las de de!e%3o

Se "!a"a de !es"!#%%#o'es %o*/le*e'"a!#as &ue 3a' #'s"#"u#do es"as Co*#s#o'es 0%o'"!#u0e' a #LC? 0 el !e+e'"e >RGI?, 0 los *#e*!os de la %o*#s#' > !e/!ese'"a'"es de loslo%a"a!#os, >RL? %o' u' /!es#de'"e de la Co*#s#' >5RE? !e/!ese'"a'"es de los /!o/#e"a!#os >R5?,%o' u' (#%e-/!es#de'"e de la Co*#s#' >I5? el se%!e"a!#o es "o*ado %o*o *#e*!o de la DDE

2

El !e+#s"!o 0 la "!a's%!#/%#' de la #'"e!a%%#' *e 3a' s#do su*#'#s"!adas /o! 5 Ba'+e La "!a's%!#/%#' es de F M De'A'%" e' +e'e!al, u'a /;+#'a de "!a's%!#/%#' e&u#(ale a u' *#'u"o de !e+#s"!o El %aso es o


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>D#!e%%#' De/a!"a*e'"al del E&u#/a*#e'"o?? Es 'e%esa!#o a)' /!e%#sa! la a"!#u%#' de u'%#o'esde /!es#de'"e 0 (#%e-/!es#de'"e, as %o*o la ol#+a%#' de 5la'"#', 199?

C. Las condiciones gen$ricas

Las %o'd#%#o'es +e'!#%as es";' sa"#se%3as de *odo e


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es/e%#al*e'"e a?,

e"% Las !es/ues"as a la /!e+u'"a /!#'%#/al 5/!#'% %o!!es/o'de' a la a#!*a%#' de las /os#%#o'es delas /a!"es 5a!a RGI, se "!a"a de la a#!*a%#' de su /os#%#' o!#+#'al, a'o"ada 5!o/1o!#+, e"% /a!aLC, u'a "e'"a"#(a de des/la7a*#e'"o@%o'%es#', a'o"ada 5!o/1lo%, e"%

Las /!o/os#%#o'es de %#e!!es /os#"#(os o 'e+a"#(os >%o'%#l#a%#' o 'o %o'%#l#a%#'? so'a'o"adas de la *#s*a *a'e!a, des#+'a'do C1 la /!#*e!a o%u!!e'%#a de la /!o/os#%#' de %#e!!e >C?,e"%

- Co'o!*e al es&ue*a >2?, se d#s"#'+ue' dos %o*/o'e'"es de %o'"!a-d#s%u!so de o/os#%#', las!eu"a%#o'es 0 los %o'"!a-a!+u*e'"os Las !eu"a%#o'es se asa' e' da"os a!+u*e'"a"#(os deld#s%u!so de 5!o/os#%#' ellas des"!u0e' su o!#e'"a%#' a!+u*e'"a"#(a /!#*#"#(a o !eo!#e'"a' esosda"os e' u' se'"#do a(o!ale al %o'"!a-d#s%u!so Las %o'"!a-a!+u*e'"a%#o'es #'"!odu%e' 0 e/lo"a'los da"os o!#e'"ados 3a%#a las %o'%lus#o'es del d#s%u!so de /os#%#' Las a'o"a%#o'es u"#l#7adasso' las *#s*as &ue las a'"e!#o!es, /o! eA%o'%es? es a'o"ado Re >A%o'%es? s# es 'e%esa!#o, se /uede !e+#s"!a! &ue se "!a"a de la #-*#s*ao%u!!e'%#a de la


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RGIH 1.. F!a'%os

Q de ,.

P6

LCH DE ,.6

Q DE 1.. F!a'%os

Las dos /!o/os#%#o'es se %o's"!u0e' de *odo d#e!e'"e 0 es"os *odos de de#'#%#'%o'"!#u0e' a la de#'#%#' de es"#los a!+u*e'"a"#(os de los /!o"a+o'#s"asH RGI /a!"e de %#!asasolu"as *#e'"!as &ue sus ad(e!sa!#os las #'"e!/!e"a' e' /o!%e'"a6?

B. Las cuestiones derivadas

Las /!e+u'"as de!#(adas so' %ues"#o'es %u0o "!a"a*#e'"o a/a!e%e %o*o 'e%esa!#o e' el%uad!o de "!a"a*#e'"o de la /!e+u'"a /!#'%#/al 5o! e


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5RE no no) no no no)

RGI en fin yo pienso que sí.... ....2,11

La /!e+u'"a se #'"!odu%e e' la #'"e!a%%#' a1,22 1,? 0"!a"ada e' >22, .9 2,1.? Es u'a /!e+u'"a des/la7ada de 'a"u!ale7a e/l#%a"#(aH se es"; e' eldo*#'#o del *ale'"e'd#do del %ual se s#!(e /a!a u'a %la!##%a%#' o u'a e/l#%a%#'

4ala! de /!e+u'"as des/la7adas 'o s#+'##%a &ue la se%ue'%#a a la &ue o!+a'#7a 'o


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da"os, e' al+u'as o%as#o'es, 3a' de#do se! %o*/!#*#dos 0 los %o*e'"a!#os a!e(#ados, el#'(e'"a!#o de los a!+u*e'"os a/u'"a a la e3aus"#(#dad

A. Los argumentos de la parte )*

RGI u"#l#7a u'a a*/l#a +a*a de a!+u*e'"osH

- Argumentos fundados en los datos materiales del debate +A*-

El a!+u*e'"o o#%#al de la #'"e!a%%#' Ad!e%!e", el a!+u*e'"o del decreto

Es"e a!+u*e'"o %o's"!u0e u'a !es/ues"a a la /!e+u'"a 5 de%!e" Al!ededo! de es"ea!+u*e'"o las /a!"es se a!e' a u'a !e%o's"!u%%#' %o'l#%"ual del oA0o? o 'e+a"#(a*e'"e >A l?

- Argumentos basados en las circunstancia y reglas de la interacción +A6-

Es"os a!+u*e'"os "#e'e', e(#de'"e*e'"e, u' es"a"u"o #'de/e'd#e'"e /o!&ue ellos 3a%e'!ee!e'%#a, 0a 'o al o'do, s#'o a las %#!%u's"a'%#as del dea"eH !e+las, du!a%#', de%#s#' "o*adaU' a!+u*e'"o es"; u'dado e' u'a !e+la de ase de "oda 'e+o%#a%#' :4e%3os de %o'%es#o'esV:

A %o'%esH /l Administrador $a $ec$o concesiones.

Dos a!+u*e'"os #'de/e'd#e'"es &ue "#e'de' a "o!'a! #le+"#*a >la %o'"#'ua%#' de? la#'"e!a%%#' u'dados e' las %#!%u's"a'%#as de "#e*/oH

A "/sH 4e pierde el tiempo

A /e!sH 2osotros debemos atender a las personas.

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U'a %ade'a de a!+u*e'"os #'#%#ados /o! el a'u'%#o del %#e!!e 'e+a"#(o, (a 3as"a laa*e'a7aH

A 'o-%o'%H 2o $ay conciliación.

A T!#H :r& al tribunal.

A A*e'H 2os veremos.

To*ado e' su %o'"e"o, "odos es"os a!+u*e'"os a%")a' %o'"!a LC e' el se'"#do de la5!o/os#%#' : Ac&ptele los *;6; F

A.'. Argumentos +asados en los o+etos materiales del de+ate

To*e*os %o*o e% 5la'"#', 199H 12?

- Las ocurrencias del argumento

Las #'"e!(e'%#o'es al!ededo! del de%!e"o se o!+a'#7a' e' ase a la s#+u#e'"e dedu%%#'H

a? Los "!aa.1, .9,1? se%ue'%#a s#' duda la*;s es"!u%"u!ada de la #'"e!a%%#', e' la %ual el a!+u*e'"o %ue'"a se#s o%u!!e'%#as

A1de%!e"

RGI

No os"a'"e 3uo +as"os e'Qlo &ue %o'%#e!'e a los a%%esos del #'*uele .1,

A2de%!e"

RGI

Jo 3aa "!a"ado de /o'e!*e de a%ue!do %o' se=o! 0 se=o!a LC e'u'a %#!a l#+e!a*e'"e *e'osPsu/e!#o! a a&uella de la a/l#%a%#' dQ la le0 "e'#e'do

e' %ue'"a s# uQus"ed los a!!e+los de es"o 0 de lo o"!o

.2,

A El de%!e"o a/u'"a al e&u#/a*#e'"o e' +e'e!al e'"o'%es e3 H u'a *e


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"!aas que las veredas, $a $abido accidentes!

'?: c1 esto $a sido realiado porque digamos que $ay accidentes.

RGI us%a 3a%e! %o#'%#d#! la des%!#/%#' de los "!aa., .,.1? BaA de%!e"? 5RE

5e!o &u es"aa e' "e!!e'o aldo .,1

5e!o RGI !e"o!'a a es"a !eu"a%#'H

Re1

Re1>A6 de%!e"?

5RE

No 'o 'o el #'*uele 3a%e 1 a=os se=o! 0 'o es"aa e'u' "e!!e'o aldo (a*os 19 a=os 'o 'o 'o 3a0 &ue ea+e!a! 'o'o

Sea*os l+#%os e3

.,

5RE !esu*e as su se!#e de !eu"a%#o'esH

Re >A6 de%!e"? 5RE 5#e'so &ueH #- #H#- 'oso"!os 3Qa!; la de*os"!a%#' 3o0 de&ue "#e'e el de!e%3o a au*e'"a! /o! *e


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- La %o'"!a-a!+u*e'"a%#'

El 5RE 0 los o"!os !e/!ese'"a'"es de los lo%a"a!#os 'o se %o'"e'"a' %o' !eu"a! lasa!+u*e'"os de RGI 0 sus al#ados 5!o/o'e' u'a %o'"!a-a!+u*e'"a%#' 3a%#e'do asa! el de%!e"oe' los "!aa6,?

La %ues"#' ese'%#al 5de%!e" 'o se!; /ues !esuel"a 0 al "!*#'o de la #'"e!a%%#', 5RE 'o/od!; *;s &ue e/o'e!, "oda(a u'a (e7, los "!*#'os de la %o'"!ad#%%#' del *a!#do de la lo%a"a!#a,lle+ado e' es"e *o*e'"oH

5RE /e!o d#+a*os %la!a*e'"e 3a0 lo%a"a!#os a&u &ue d#%e' &ue el los "!aa


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A(. Argumentos so+re las personas y sus actos

La !e/!ese'"a%#' de las /e!so'as 0 sus a%"os e' el %o'l#%"o o!#+#'al se !eal#7a e' el %u!sode u'a 'a!!a%#' o!#e'"ada a!+u*e'"a"#(a*e'"e La %o's"!u%%#' de los !ee!e'"es /e!so'ales 0 las/!ed#%a%#o'es so!e las /e!so'as del %o'l#%"o o!#+#'al /o! RGI so' 3e%3os se+)' la o/os#%#'%l;s#%a elo+#os@!e/!o%3es

- /l argumento Ayo@ $ace treinta a8os que soy administrador

A10o

RG1 Jo es"aa e' e%ele'"es "!*#'os %o' el se=o! LC &ue 0o %o'o%a 0"odo es"aa *u0 #e' 3as"a &ue a3o!a /o! o"!o lado se lo (o0 a de%#! se=o!as 0se=o!es 0 se=o!es &ue 3a%e 2 a=os 'o es %#e!"o &ue 0o so0 ad*#'#s"!ado!#e' es la /!#*e!a (e7 e(#de'"e*e'"e 'o 3a%e *u%3o &ue 3a s#do %o's"#"u#daes la /!#*e!a (e7 &ue es"o0 ol#+ado d#+a*os a d#s%u"#! u' d#le*a se*e


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LC se %o's"!u0e #'d#!e%"a*e'"e u' e"3os (%"#*a /o'#'dose %o'"#'ua*e'"e e' /os#%#'ase e' la %o's"!u%%#' de su de'u'%#a >(e! infra, C?

A-. Argumentos so+re las reglas y las circunstancias de la interacción

To*a*os /o! e


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A d#s* R5

Jo %o'#!*o /o! o"!a /a!"e &ue las d#e!e'%#as so' "a'd#les e3 &ueH 0o /#e'so &ue se /uede de "odos *odose'%o'"!a! u'a %o'%#l#a%#' e3 e'"!e las /a!"es

26,.1

A d#s* RGI

No es eso 0o d#+o &ue se=o! /o! 2. !a'%os /o! 2.!a'%os 1 !a'%os de d#e!e'%#a

,2

A d#s* LLC

Ee%"#(a*e'"e 0o !e%o'o7%o &ue so' su*as &ue so'*'#*as s# Ud &u#e!e *e /a!e%e &ue &ue de "odos *odos es*u0 d#%#l "e'e! u'


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E' A d#s* ad*#"e el a!+u*e'"o e' u'a %o's"!u%%#' Ad#s* /e!o A


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A 'o o!+a'#7a '#'+u'a se%ue'%#a a!+u*e'"a"#(a? %o*o lo *ues"!a' las )'#%ose'%ade'a*#e'"os &ue e'+e'd!aH

LC %ua'do 'o se o"e'a '#'+u'a !es/ues"a de la /a!"e deH Se=o!

RGI5RE sí se comprende se lo sabe es $abitual BA4 aquí >.,?

I5 so*os #e' %o's%#e'"esP >,.?

E' %ua'"o a RGI, el s#*/le*e'"e !e%3a7a A?H

RGI No es"o es (e!dad se=o!a, 'o d#+a eso, 'o d#+a eso >2,?

>%& CONCLUSIONES

A. Balance de argumentaciones

El ala'%e de las a!+u*e'"a%#o'es a/a!e%e a*/l#a*e'"e a(o!ale a RGI 0 sus al#ados A/!#o!#, se /od!a %o'%lu#! &ue es 'o!*al 3a0a "e!*#'ado de lle(a!se "a*#' so!e el /la'o *a"e!#al5e!o es"a %o'%lus#' es s#' duda *u0 !;/#da, 0 el


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/a/el 'o sea el *e


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$ea' M#%3el ADAM

U'#(e!s#dad de Luasa''e

LA ARGUMENTACIÓN EN EL DIÁLOGO

1% La "r)ani?ación *eriódica / sec'encia de "s te,t"s dia")ad"s escrit"s

*.*. /l cuadro teórico de una lingüística te"tual

El *odelo de la es"!u%"u!a %o*/os#%#o'al de los "e"os &ue /!o/o'+o -0 &ue !o*/e %o' la#dea *#s*a de :"#/olo+a de "e"os:- slo "#e'e se'"#do e' la /e!s/e%"#(a +loal de u'a "eo!a de/la'os de o!+a'#7a%#' del d#s%u!so 4e eso7ado es"e %uad!o "e!#%o e' *#s /lementos delingüística te"tual >199.? 0 e' Los te"tos@ tipos y prototipos >1992? Es"a !ele#' es"; %e!%a'a a

%#e!"as /os#%#o'es de Be!'a!d Co*e""es >1992? 0 de M#%3el C3a!olles >19, 199? D#s"#'+u#e'dod#(e!sos /la'os de o!+a'#7a%#' de la "e"ual#dad, us%a*os da! %ue'"a del %a!;%"e! /!ou'da*e'"e3e"e!o+'eo de u' oC3a!olles 199H .?

La 'e%es#dad de u'a de#'#%#' de /la'os de o!+a'#7a%#' !esul"a s#*/le*e'"e del oC3a!olles 199H 11?, &ue 'e%es#"a u' %ue!/o de %o'%e/"os

des%!#/"#(os /!o/#osH

La %o's"a"a%#' de &ue los do*#'#os "e"uales 0 *o!os#'";%"#%os so' -e' +!a' *ed#da-#'de/e'd#e'"es, de &ue la %o3e!e'%#a del "e"o 'o es !esul"ado de 3e%3os de +!a*a"#%al#dad,%o'du%e "a*#' a #'"e!!o+a!se so!e la /e!"#'e'%#a de las %a"e+o!as l#'+s"#%as 3a#"ual*e'"e!e%o'o%#das El "!aa


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Los /la'os de o!+a'#7a%#' es";' %o's"#"u#dos /o! u'#dades &ue 'o se #'"e+!a' u'as %o'o"!as /a!a o!*a!, /o! aB? "!a"a so!e la organiación pragm>tica T!es/la'os de es"a o!+a'#7a%#' /!a+*;"#%a dee', se+)' *# /a!e%e!, d#s"#'+u#!se 0 %o's#de!a!se e' su#'"e!de/e'de'%#a Del se'"#do de las u'#dades le#%ales a las #so"o/as >/ol0#so"o/a 0 3e"e!o/ae'+e'd!adas /o! #+u!as?, /asa'do /o! el "e*a o "/#%o +loal, se %o's"!u0e u'a !e/!ese'"a%#'>:*u'do>s?:? &ue %o!!es/o'de' a la organiación sem>ntico#referencial del "e"o >B1? Lose'*e'os de asu'%#' de las /!o/os#%#o'es >o%al#7a%#', /ol#o'a, *odal#7a%#'? %o!!es/o'de' ala organiación enunciativa >B2? 5o! )l"#*o, los #'es es";' %o's"#"u#dos /o! a%"os de le'+uaB? De /aso, se=ale*os &ue la%o*#'a%#' de es"os "!es /u'"os de (#s"a %o*/le*e'"a!#os /e!*#"e %o's#de!a! los "e"os %o*o%o's"#"u#dos /o! se!#es de /!o/os#%#o'es >u'#dades se*;'"#%as B1?, /o! se!#es de %lases >u'#dadese'u'%#a"#(as B2? 0 /o! se!#es de a%"os de le'+uau'#dades #lo%u"o!#as B? 5o! al"a de lu+a! 'o3ala! a&u de es"a o!+a'#7a%#' /!a+*;"#%a 0 %o'%e'"!a! *# "a!ea e' los dos as/e%"os de la"e"u!a 0 es"!u%"u!a %o*/os#%#o'al

La "e"u!a !;s"#%a >A1?, e' "a'"o &ue s#s"e*a de sol#da!#dades es"!u%"u!ales 0 lo%ales 'o"#e'e *;s &ue u' al%a'%e d#s%u!s#(o l#*#"ado Las %o'e#o'es "!a's!;s"#%as so', al %o'"!a!#o,!es/o'sales de la a!"#%ula%#' a d#s"a'%#a de los e'u'%#ados Es"a "e"u!a "!a's!;s"#%a /o'e e'

o!+a'#7ado!es 0 %o'e%"o!es, es"!u%"u!a /e!#d#%a del d#s%u!so?

Se+*e'"a%#' >&ue !e%u!e "odos los e'*e'os de /u'"ua%#' l#+ados%o' la *a"e!#al#dad de la /ues"a e' el "e"o es%!#"o %o*o o!al

2626


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E' el %u!so del /!ese'"e a!"%ulo 'o #'s#s"#! *;s &ue so!e dos de es"os /la'os deo!+a'#7a%#'H es/e%#al*e'"e la es"!u%"u!a /e!#d#%a del d#s%u!so, *a!%ada /o! los %o'e%"o!es >Ada*199.H 2P 0 1991H 11-16.? 0 se%u'da!#a*e'"e la se+*e'"a%#' "#/o+!;#%a >Ada* 199.H 6-2 01991H 161-19.?

A es"a /!#*e!a o!+a'#7a%#' *#%!o-l#'+s"#%a, !ela"#(a*e'"e ad*#"#da /o! los l#'+#s"as &ue"!aaa%"os de d#s%u!so? /o! e


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'.- Del período a la secuencia argumentativa

5a!a A!#s""eles, es la 'o%#' !"*#%a de 'o*!e lo &ue de#'e al /e!odo M;s "a!da*e'"e,la 'o%#' de +!a*a"#%al#dad 0 las o!as de !e"!#%a de#'e' el /e!odo %o*o u'a !ase %o*/le19? 3a s#do el /!#*e!o e' %o's#de!a! el /e!odo %o*o u' /la'o del a';l#s#s "e"ualA Be!!e'do'e! 0 M$ Re#%3le!-B+uel#' 3a' !e%u!!#do #+ual*e'"e a la 'o%#' de /e!odo /a!asu/e!a! la !aseH :E' A pesar de la lluvia, regar& las flores, el "!o7o A pesar de la lluvia s#!(e /a!a%u*/l#! u' a%"o de %o'%es#' 0 es u'a %l;usula, del *#s*o *odo &ue regar& las flores se 3a%e!ee!e'%#a a&u a u'a !ase &ue "!a's%!#e u' %o'199H11?

Co'%e'"!;'do*e a&u e' los la7os de /!o/os#%#o'es /o! %o'e%"o!es -&ue %o's"#"u0e' slo

u'a /a!"e de los e'*e'os /e!#d#%os-, d#!a &ue u' *#%!o-*o(#*#e'"o a!+u*e'"a"#(o ele*e'"al,#'"e!'o a u'a es"!u%"u!a /e!#d#%a, %o!!es/o'de a u' o!de' /!o+!es#(oH Da"o >a!+u*e'"o? ->I'e!e'%#a? - Co'%lus#', o a u' o!de' !e+!es#(oH Co'%lus#' - >I'e!e'%#a? - Da"o >a!+u*e'"o? E' elo!de' /!o+!es#(o >/!o/os#%#' / - ENTNCES - /!o/os#%#' &?, el e'u'%#ado l#'+s"#%o es /a!aleloal *o(#*#e'"o del !a7o'a*#e'"oH :Se e"!ae o se sigue u'a %o'se%ue'%#a de los &ue la /!e%ede a la(e7 "e"ual*e'"e 0 a!+u*e'"a"#(a*e'"e: >Bo!el 1991H ? Ba


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'e+a%#' de la "es#s de sus ad(e!sa!#os- J /a!a /asa! de las /!e*#sas a las %o'%lus#o'es, u"#l#7a'd#(e!sas a%"#(#dades a!+u*e'"a"#(as de las %uales /#e'sa' &ue '#'+)' 3o*!e se'sa"o /uede!e%3a7a! >Du%!o" 19.H 1?

ue se 3a0a de*os"!ado o !eu"ado u'a "es#s, el *o(#*#e'"o a!+u*e'"a"#(o es el *#s*oH se/a!"e de /!e*#sas >da"os? a las &ue 'o se /od!a ad*#"#! s#' a%e/"a! "al o %ual %o'%lus#' E'"!e losdos, el /asa? se u#%a s#e*/!e e' !ela%#' %o' u' %o'"!a-d#s%u!so ee%"#(o o (#!"ual >?Dee'de! u'a "es#s o u'a %o'%lus#' #*/l#%a s#e*/!e dee'de! o"!as "es#s o %o'%lus#o'es:>Moes%3le! 19H ? 4e dado a la se%ue'%#a a!+u*e'"a"#(a /!o"o"/#%a %o*/le"a la s#+u#e'"e o!*a>Ada* 1992?H

/squema de la secuencia argumentativa prototípica

TESIS W DATS "es#s a'"e!#o!? e' el %aso /a!"#%ula! de la !eu"a%#'Des"a&ue*os &ue es"a es"!u%"u!a se%ue'%#al 'o es u' o!de' l#'eal #'*u"ale la >'ue(a? "es#s >5A!+ ? /uede se! o!*ulada de e'"!ada 0 !e"o*ada o 'o /a!a u'a %o'%lus#' &ue la !e%u/e!a al#'al de la se%ue'%#a la "es#s a'"e!#o! >5 a!+ .? /uede es"a! so!ee'"e'd#da la !es"!#%%#' >5 A!+ ?/uede da! lu+a! a u' e'%ade'a*#e'"o

'.2. De la conversación oral al diálogo escrito

De los %#'%o >/!o"o? "#/os de se%ue'%#as de ase &ue /!o/o'+o d#s"#'+u#!, el *odo de%o*/os#%#' d#al+#%a !esul"a *;s d#s%u"#do Ge'e!al*e'"e se *e %!#"#%a /o'e! e' el *#s*o /la'oes"e *odo %o*/os#%#o'al /ol#u'%#o'al 0 %ua"!o *odos *o'ou'%#o'ales Me /a!e%e &ue es"ad#(e!+e'%#a de a/!e%#a%#' /!o(#e'e de la ause'%#a de d#s"#'%#' e'"!e dos "#/os de s#"ua%#o'ese'u'%#a"#(as 0 lue+o, de /!;%"#%as 0 /!odu%%#o'es d#s%u!s#(asH la u'a o!al 0 la o"!a es%!#"a E' u'as#"ua%#' e'u'%#a"#(a o!al, el *odo %o*/os#%#o'al d#al+#%o-%o'(e!sa%#o'al e"#e'de su 3e+e*o'aso!e o"!os *odos de %o*/os#%#' Es es"o lo &ue ase+u!a el e'%ade'a*#e'"o de se%ue'%#as'a!!a"#(as *o'olo+ales >%o'"a! o!al*e'"e 'e%es#"a u'a (e!dade!a #'"e!!u/%#' del d#;lo+o 0 eles"ale%#*#e'"os de 7o'as d#s%u!s#(as de "!a's#%#'? El e'%ade'a*#e'"o de se%ue'%#asdes%!#/"#(as es"; su*#do a !e+las %o*/a!ales 0 es"o "e!*#'a, *u0 !e%ue'"e*e'"e, e' u'ad#alo+#7a%#' del /!o%ed#*#e'"o des%!#/"#(o El e'%ade'a*#e'"o de se%ue'%#as e/l#%a"#(as 0

a!+u*e'"a"#(as /a!e%e *u0 le#le, las %o'du%"as a!+u*e'"a"#(as 0 e/l#%a"#(as es";' sola*e'"e#'"e+!adas -0 a (e%es /e!"u!adas- /o! la %o- >o /lu!#?%o's"!u%%#' de u' "e"o /ol#u'%#o'al /a!a los

2929


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#'"e!a%"a'"es La /ol#+es"#' de la %o'(e!sa%#' o!al "#e'e %o'se%ue'%#as so!e las /os##l#dades dee"e's#' de las se%ue'%#as-!/l#%as *o'olo+ales

E' los d#s%u!sos es%!#"os, al %o'"!a!#o, los %#'%o "#/os de se%ue'%#as de ase se!ee'%ue'"!a' de *odo /a!e"#/o se%ue'%#al des%!#/"#(o e'%ade'a'"e? Es"os 3e%3os dedo*#'a'"e se%ue'%#al 'o so' de/e'd#e'"es de u'a do*#'a%#' a priori de "#/o so!e los o"!os So'los +'e!os 0 su-+'e!os de d#s%u!so los &ue #


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s#' &ue la u'#dad ol#+a"o!#a*e'"e 3a0a s#do ae%"ada La u'#dad de #'"e!a%%#' "#e'e %#e!"a*e'"eal+o &ue (e! %o' los "e*as ao!dados >:los %a*#os de %o'(e!sa%#': %o*o se lla*a'? Es"a%ues"#' es "a' del#%ada &ue e!!a"-!e%%3#o'# 'o "#e'e *;s &ue /!o/o'e! es"a de#'#%#'H :5a!a&ue se 3a+a !ee!e'%#a a u'a sola 0 *#s*a #'"e!a%%#', 3a%e al"a 0 es su#%#e'"e &ue 3a0a u' +!u/ode /a!"#%#/a'"es *od##%ale /e!o s#' !u/"u!a, &u#e'es e' u' %uad!o es/a%#o "e*/o!al *od##%ale

3ale' de u' o199.H216? I'%luso los l*#"es &ue !e/!ese'"a' alas se%ue'%#as ;"#%as 'o so' asolu"a*e'"e #'d#s/e'salesH #'d#%a &ue u'a #'"e!a%%#' a!!a'%a s#'e'"!ada e' *a"e!#a 0@o &ue se "e!*#'a e" abrupto

U' "e"o %o'(e!sa%#o'al ele*e'"al %o*/le"o /od!a "e'e! la s#+u#e'"e o!*aH

Se%ue'%#a . Se%ue'%#a "!a'sa%%#o'al Se%ue'%#a Z

I'" De ae!"u!a I'"e!%a*#o e'%ade'a'"e I'" De %#e!!e

>A1? >B1? >A? >B?

5!e+u'"a I'"e!%a*#o Res/ues"a >A2? e'%ade'ado >B?

5!e+u'"a Res/ues"a

>B2? >A?

Es /a!a la #'se!%#' de se%ue'%#as >es/e%#al*e'"e a!+u*e'"a"#(as? e' las es"!u%"u!asd#al+#%as es%!#"as &ue, /a!a !es/o'de! al /!o0e%"o del /!ese'"e ')*e!o de Lengua Francesa, 3eele+#do %o'sa+!a! lo ese'%#al de es"e a!"%ulo Me /!o/o'+o #lus"!a! u' *odo de des%!##! la%o*/le


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Doven ujer +DG-@ Comprendo su reticencia. /s que usted quiere aprovec$ar el $ec$o de que $a sidoentrevistado para agregar cualquier cosa o dirigir un mensaje a los amigos0

Es"e !esu*e' se e"!a$M1 0 51?, "e*a /e!so'al >$M2 a 5 e#'#%#o de $M?, /o! )l"#*o, se%ue'%#a de %#e!!e e' $M Los "u!'os de 3ala o !/l#%a $M1 a $M so's#*/les intervenciones >/!e+u'"as? 0 el "u!'o de 3ala 52 se /!ese'"a %o*o u'a s#*/le#'"e!(e'%#'-!es/ues"a &ue %o's"#"u0e, %o' $M2, u' intercambio >*;s /e&ue=a u'#dad d#al+#%a?ele*e'"alH > R? Al %o'"!a!#o, las #'"e!(e'%#o'es 51, 5 0 5, &ue o!*a' los #'"e!%a*#os 1,, 0 es";' *;s desa!!ollados 0 *;s %o*/le/la'os de o!+a'#7a%#' A2? e' es"as %o'"!#u%#o'es del lo%u"o! au' #'"e!%a*#oK

(.' "structuración periódica de una intervención

%eriodista +%6-@ +a-H, usted sabe cómo es, con altibajos, +b- /2 F:2, creo que con suerte +c- Ho creo.

S#' e'"!a! e' el de"alle de su es"!u%"u!a e'u'%#a"#(a, d#+a*os &ue la #'"e!(e'%#' 5 #'%lu0eu'a /!#*e!a /!o/os#%#' >a?, /o!&ue u'a !es/ues"a >? #'"!odu%#da /o! EN FIN %o' u' (alo! /!#*oal de MAS BIEN &ue /e!*#"e al e'u'%#ado! ee%"ua! u'a %o!!e%%#' &ue %o'#!*a e'se+u#da /o!>%? El *o(#*#e'"o es a&u %a!a%"e!s"#%o de la s#*/le %o!!e%%#' de u'a ase!%#'H u'a /!#*e!a!es/ues"a >a? es !e"o*ada e' u' se'"#do 'ue(o, ? lue+o%o'#!*ada %o*o u' e%o Tal *#%!o-e'%ade'a*#e'"o se s#")a *;s all; del es"ale%#*#e'"o de u'ase%ue'%#a a!+u*e'"a"#(a

(.(. Del período a la inserción de una secuencia argumentativa en una intervención

%eriodista +%*-@ +a- 3ace falta que desconfíe +b- %'E/ soy de un temperamento naturalmente pesimista,+no#c- %/' no pienso que esta ve podamos evitarlo. +d- /s A(/I4 el punto de vista de mi mujer.

Te'e*os all u' ue' e'o-%? a/o!"a la !es/ues"a a la /!e+u'"a /la'"eada >$M1? La /!o/os#%#' >d?, !eo!7ada /o!ADEMXS, (#e'e a a/o0a! es"a !es/ues"a *e'os /o! u' a!+u*e'"o su/le*e'"a!#o &ue /o! u'asue!"e de %au%#' e'u'%#a"#(a >"!a'so!*a%#' de J- (e!dad a u' NSTRS- (e!dad? Las/!o/os#%#o'es >a? 0 >? /!e/a!a' u'a !es/ues"a &ue #!a *;s #e' e' el se'"#do de u'a %o'%lus#' >%?*#e'"!as &ue >'o-%? (a /!e%#sa*e'"e a 'e+a! Es"a /!#*e!a /!o/os#%#' es"; a/o0ada /o! u'a

d?H #'"!odu%#da /o! el %o'e%"o! ADEMXS,3a%e #'+!esa! "a*#' u' a!+u*e'"o su/le*e'"a!#o &ue "#e'e /o! !ol a/o0a! la !es/ues"a >'o-%? &ue

22


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>a? 0 >? %olo!ea!a' de u'a os%u!a su%?

5a!+1 RESTRICCIYN CNCLUSIYN >'o-%?

5ER %o'%es#(o 5 A!+ Res/ues"a 51

ADEMAS 5 A!+ 2 >d?

Se /uede de%#! &ue la o!+a'#7a%#' /e!#d#%a a!+u*e'"a"#(a de es"a #'"e!a%%#' #*/l#%a u'"al +!ado de elao!a%#' &ue *e /a!e%e /os#le 3ala! a&u de se%ue'%#a a!+u*e'"a"#(ae'%ade'ada, al+u'as /o! e'"e!o al se!(#%#o del a%"o de 3ala >!es/ues"a? &ue se 3alla e' el %e'"!odel #'"e!%a*#o

5.6. "structuración e3plicativa de un intercam+io

E' !/l#%a a la ae!"u!a de u' 'ue(o #'"e!%a*#o /a!a la /!e+u'"a $M, el e'"!e(#s"ado!-e'"!e(#s"ado !es/o'de de la s#+u#e'"e *a'e!aH

%eriodista +%=-@ +sorprendido, mirando a la c>mara- +a- /scuc$e, usted me $a molestado un poco +b-%'E/ $ay cosas que prefiero guardar para mí.

Doven ujer +DG-@ +c- Comprendo su reticencia. /s que usted quiere +...-0

La /!e+u'"a #'d#s%!e"a so!e la (#da seual de /a!eb causa de a efecto- La e'u'%#a%#' de es"a !ela%#' de %ausal#dad


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/e!*#"e al /e!#od#s"a !e%3a7a! el oAda* 1992H 12-12?, %o*#e'7a /o! u'a e(alua%#' >%? de la

e/l#%a%#' del /e!#od#s"a >%#e!!e del *o(#*#e'"o e/l#%a"#(o? &ue es al *#s*o "#e*/o u'a a%e/"a%#'de su 'e+a"#(a a !es/o'de! >%#e!!e del #'"e!%a*#o -R s#e'do ae!"u!a de u' 'ue(o #'"e!%a*#o/a!a u'a 'ue(a /!e+u'"a?

/squema de la secuencia e"plicativa prototípica

5!ole*a E/l#%a%#' Co'%lus#'

>5R U[ K? JA UE

Se+)' es"e es&ue*a de u' *o(#*#e'"o 3a#"ual*e'"e *o'olo+al, u' /!#*e! o/e!ado! del"#/o 5RUE -a&u ause'"e- #'"!odu%e u'a !e/!ese'"a%#' /!ole*;"#%a >la *oles"#a *a'##es"a del/e!#od#s"a, se=alada /o! la d#das%al#a 0 o!*ulada e/l%#"a*e'"e /o! la /!o/os#%#' >a? U' se+u'doo/e!ado! -JA UE- /e!*#"e /asa! del /!ole*a a su solu%#'-e/l#%a%#' >? Las se%ue'%#ase/l#%a"#(as %o*/le"as "e!*#'a' +e'e!al*e'"e %o' u'a e(alua%#' #'al &ue au"o-sa'%#o'a lade*os"!a%#' La /!o#*#dad de las es"!u%"u!as se%ue'%#ales e/l#%a"#(a 0 d#al+#%a -&ue 'o sed#e!e'%#a' /o! la %o*/os#%#' *o'olo+al de la e/l#%a%#' 0 d#al+#%a >#'"e!%a*#o? de la%o'(e!sa%#'- e/l#%a /e!e%"a*e'"e la us#' /!ese'"e de u' *o(#*#e'"o e/l#%a"#(o &ue o!+a'#7a a

u'a es"!u%"u!a d#al+#%a de u' #'"e!%a*#o &ue ella *#s*a d#alo+#7aH

Sec'encia diaó)ica

A*ert'ra de interca!8i"H 5!e+u'"a $M? R.

Ne+a"#(a a !es/o'de! >$M?

%roblema

4ecuencia e"plicativa .5RUE >5?

4ubyacente /"plicación# justificación

. A%e/"a%#' del !e%3a7o >$M%?/valuación

Cierre del intercam+io/

!ecuencia dialógica de cierre

Nuevo intercam+io 5!e+u'"a >$Md? >se!#e?

A d#e!e'%#a del ea#!*a! lae#s"e'%#a de u' la7o de %ausal#dad > a? &ue es al *#s*o "#e*/o u' !e%3a7o del a%"o


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suo!d#'ado !es/o'de!?, el !ol del %o'e%"o! deso!da *;s all; de los l*#"es de la es"!u%"u!a/e!#d#%a de la #'"e!(e'%#', a la (e7 a!!#a 0 e' d#!e%%#' del #'"e!%a*#o +loal

-. 4eterogeneidad composicional de un diálogo novelesco

Co's#de!a*os a3o!a u' %aso de 3e"e!o+e'e#dad "e"ual >'o(eles%o? %o*/le? Ella se #'%o!/o!a %o*o s# su sue=o la 3u#e!a +ol/eado e' /le'o !os"!o

>A1? E"!a=o, *u!*u!a ella Mu0 !a!o *# sue=o

>B1? E3K

#s#le*e'"e l 'o "e'a *;s &ue u' deseoH #! a e'%o'"!a! su l#!o

>A2? So= %o' u' 3o*!e

>B2? VU' 3o*!eV

>A? VU' 3o*!e *u0 +!a'deV Cas# u' *e"!o >B? R#d%ulo u' +#+a'"e, u' +#+a'"e *o's"!uoso

>A? SIN EMBARG, d#%e ella us%a'do sus /ala!as El "e'a a#!e 'o!*al A /esa! de su "a*a=o 0 l "e'ae3 0o s #e' &ue "e (o0 a /a!e%e! es")/#da [l "e'a los oB? Los oA6? SIN EMBARG es (e!dad E!a' 'e+!osV J l "e'a la /#el *u0 la'%a o3, e!a %o*/le"a*e'"ee"!ao!d#'a!#oV Co' u' u'#o!*e e"!a=o [l des%e'da del %#elo 0 *e 3alaa *u0 a*ale*e'"e Ella se /o'e a so'!e!

>B6? Des%e'de! del %#eloV u /a(adaV>A? El lle+aa e' u' a/a!a"o de *e"al &ue !#llaa %o' el sol Ella %#e!!a los oAP? Jo so=aa %o' u'a %osa !#lla'"e &ue a"!a(esaa el %#elo e!a %o*o u'a /#e7a "#!ada al a#!e del +ol/e se(ol(a e'o!*e 0 se /osaa sua(e*e'"e so!e el suelo U'a es/e%#a de a/a!a"o la!+o, /la"eado, des%o'o%#do Lue+ou'a /ue!"a se a!a al %os"ado de la *;&u#'a 0 es"e +#+a'"e sala

>B? S# "!aaA? 5e!o 0a es"aa *u0 %o'"e'"a -!e/l#%a ella No *e 3u#e!a %!edo 'u'%a "a'"a #*a+#'a%#'V Caellos'e+!os, oB? 5o! /o%o "o*a!;s "us deseos /o! !eal#dad

>A9? u desa+!adale e!esV No lo #'(e'" a /!o/s#"o 0 su #*a+e' *e (#'o al es/!#"u *#e'"!as do!*a E!a

"a' #'es/e!ado, "a' d#e!e'"e de "odo [l *e *#!aa 0 *e de%aH (e'+o del "e!%e! /la'e"a %o' *# %o3e"e Me lla*oNa"3a'#el Jo!8

>B9? u 'o*!e +!o"es%o, es #'se'sa"oV

>A1.? Na"u!al*e'"e &ue es #'se'sa"o 0a &ue es u' sue=o, e/l#%a ella %o' dul7u!a E'se+u#da l d#


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>B11? Es #*/os#le la (#da e' el "e!%e! /la'e"a, es&u#(a el *a!#do %o' "o'o /a%#e'"e Nues"!os sa#os 3a' d#%3o0 !e/e"#do &ue su a"*se!a es *u%3o *;s !#%a e' o+e'o

>A1? 5e!o se!a "a' a/as#o'a'"e s# 3u#e!a 3a#"a'"es 0 s# ellos /ud#e!a' %#!%ula! e' el es/a%#o%o' 'o s &ua/a!a"os

>B1? 5o! a(o!, Jlla Saes &ue de"es"o es"as %!#s#s de *ela'%ola Co'"#'ue*os %o' 'ues"!o "!aaAda* 199H 112-122?, e' la ase dela %o's"!u%%#' de u'a se%ue'%#a des%!#/"#(a %a''#%a, /uede' a/l#%a!se de *odo *u0 s#s"e*;"#%oNo os"a'"e %o*o las o/e!a%#o'es des%!#/"#(as es";' d#!a%"adas e' d#(e!sas !es/ues"as 0 %o-e(aluadas /o! los /a!"#%#/a'"es, el d#;lo+o a!!a'%a *u0 a*/l#a*e'"e se+)' u' /!#'%#/#o %o'o!*e ala #dea de do*#'a'"e se%ue'%#al

DESCRI5CIYN DEL CAM5ESIN

• /e!a%#' de a'%!a#d#(#s#' del "odo e' /a!"es 0 /!o/#edades de las /a!"es? ojos +%'%:/(A(-aules +A=-, cabello +%'%:/(A(- negro +B= y AM-, piel +%'%:/(A(- muy blanca +AM-.

• /e!a%#' de /ues"a e' !ela%#'H costumbre +%'%:/(A(- e"tra8a +AM-, m>quina espacial +AN!- -/a!a sudes%!#/%#', (e! *;s adela'"e-

A d#e!e'%#a de es"a des%!#/%#' e/l%#"a, la !es/ues"a >A:? a/a!e%e %o*o u' !ela"o dee'sue=o, es de%#! de 3e%3o, %o*o u'a #'"e!(e'%#' es"!u%"u!ada e' !ela%#' %o' las a%%#o'es 0 e'

des%!#/%#' >de la *;&u#'a es/a%#al de los "e!!%olas? Se "#e'e as, /!#*e!o, u'a se!#e e(e'e'%#al >0?"e*/o!al %u0a l#'eal#dad es"; se=alada /o! los o!+a'#7ado!es "e*/o!ales &ue %o*/e'sa' la

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de#l#dad del #*/e!e%"o >"#e*/o %o'o!*e al !ela"o de e'sue=o %#e!"a*e'"e, /e!o #'%a/a7 de *a!%a!u'a su%es#' o!de'ada?H

• l >"1?H una cosa atravesaba el cielo

•

e2 >"2?H (e pronto se volvía enorme• e >"?H H se ubicaba

• e >"? %'E/ una puerta se abría

• e >"? H esta m>quina salía

Es"a se!#e de a%o'"e%#*#e'"os es"; a%o*/a=ada de /!o/os#%#o'es des%!#/"#(as des"#'adas a da!/!o+!es#(a*e'"e %o's#s"e'%#a a o"!o oquina

E' la *ed#da e' &ue es #*/os#le 3ala! s#' !ee!#! 0 %o's"!u#!, #'%luso su%#'"a*e'"e, u'a

!e/!ese'"a%#' d#s%u!s#(a, la des%!#/%#' es #'e(#"ale Desde el /u'"o de (#s"a &ue *e #'"e!esa,es"e %a!;%"e! #'e(#"ale de la des%!#/%#' 'o #*/l#%a s#' e*a!+o la ele%%#' de u'a a%"ual#7a%#' e'"e"o des%!#/"#(o Se /uede de%#! a&u &ue es /o! el d#;lo+o &ue "!a's%u!!e la u#%a%#' del *u'do-*a!%#a'o- del "e"o La des%!#/%#' es"; del "odo aso!#da /o! la %o*/os#%#' d#al+#%a E' el*#s*o o!de' de #deas, &u 3a0 de la a!+u*e'"a%#'K

2%0% La ar)'!entación en e di$")"

Co*o es #*/os#le 'o des%!##!, es #*/os#le 'o a!+u*e'"a! -e' el se'"#do a*/l#o de a%%#'o/e!ada so!e o"!o- La %ues"#' es la *#s*a &ue la /!e%ede'"eH e'"!e u'a a!+u*e'"a%#'su0a%e'"e a la #'"e!a%%#' 0 la /ues"a e' "e"o >%o*/os#%#'? a!+u*e'"a"#(a, 3a0 u'a d#e!e'%#a A

d#e!e'%#a de las o/e!a%#o'es des%!#/"#(as &ue sues"!u%"u!a' la /!o+!es#' del %o'/e!#d#%a*e'"e? el d#;lo+o

5a!a a/!o#*a! el *odo %o*o u'a es"!u%"u!a%#' a!+u*e'"a"#(a se #'se!"a e' el d#;lo+o, es'e%esa!#o *a!%a! /!#*e!o la /!ese'%#a, e' es"as #'"e!(e'%#o'es, de los *o(#*#e'"os a!+u*e'"a"#(os/e!#d#%os de d#s"#'"os "#/os Sea el *o(#*#e'"o /!o+!es#(oH

+ BN- # 4i trabajaras un poco m>s, no so8arías estupideces.

SI /!o/os#%#' / >a!+u*e'"o? >ENTNCES? /!o/os#%#' & >Co'%lus#'?

regresivo@

+A*6- # %ero esto sería tan apasionante 4i $ubiera $abitantes0 H si pudieran circular en el espaciocon s& cu>l aparato0


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5!o/os#%#' & >Co'%lus#'? SI 5R5SICIYN 5 >A!+? J SI /!o/os#%#' /P >A!+?

E' es"e %aso, u'a /!"as#s del "#/o SI / 0 /P e' #*/e!e%"o /uede !e%o'o%e!se %o*o %o'"!a-a%"ual, /osee u' %o'"e"o &ue 3a%e /os#le la ase!%#' de u'a /!o/os#%#' & Es"a )l"#*a/!o/os#%#' es la ue'"e, 'o slo del "o'o ado/"ado /o! el /e!so'a%o'%lus? /o!&ue /!o/os#%#' / >A!+?

U"#l#7a'do el %o'e%"o! 5RUE, el lo%u"o! d#%e !e%o'o%e! &ue las ase!%#o'es /e'sadas >/?es";' "odas se*;'"#%a*e'"e e'la7adas, es de%#!, /o! de#'#%#', des/!o(#s"as de (alo! de (e!dad e'el *u'do de !ee!e'%#a Co' o"!as /ala!as, el d#s%u!so des%!#/"o! de Jlla se /!ese'"a %o*osu*#do a u'a l+#%a #%%#o'al l#e!ada de las !e+las l+#%as del *u'do *a!%#a'o de !ee!e'%#a

La es"!u%"u!as /e!#d#%as %o'%es#(as /!e(ale%e' *u0 a*/l#a*e'"e e' el d#;lo+o Ellasa!"#%ula' 0a sea los e'%ade'a*#e'"os de #'"e!(e'%#o'es, 0a sea la es"!u%"u!a #'"e!'a de al+u'as#'"e!(e'%#o'es

+B6- # 'idículo< un gigante, un gigante monstruoso.

+A=- 4:2 /BA'?, dice buscar sus palabras. 7enía un aire normal A %/4A' (/ su tama8o.

E' A la a!+u*e'"a%#' %o'%es#(a -&ue o/e!a a la #'(e!sa de u'a %o'%lus#' es/e!ada 0ade*;s ele+#da /o! M! - es a la (e7, la ase del e'%ade'a*#e'"o B 0 A 0 de la es"!u%"u!a#'"e!'a de A El %o'e%"o! %o'%es#(o SIN EMBARG es !es/o'sale de la a!"#%ula%#' de las#'"e!(e'%#o'es@

%roposición p +B6- 4:2 /BA'? +A=- proposición q

G#+a'"e 'o!*al

:nferencias

+en la lógica del mundo

marciano-

Conclusión no#q

Mo's"!uoso - a'o!*al

El %o'e%"o! %o'%es#(o A 5ESAR DE es"!u%"u!a de *odo "a*#' /e!#d#%o, el %o'"e'#do/!o/os#%#o'al de la se!#e de la #'"e!(e'%#' A >(e! es&ue*a /;+#'a s#+u#e'"e?

+BG- # 3e elegido el color m>s verosímil, contesta fríamente.

+AM- # /s 4:2 /BA'? verdadero. /llos eran negrosO


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La /!o/#edad des%!#/"#(a / >"e'e! %aellos 'e+!os? es de#'#da, e' l+#%a del *u'do*a!%#a'o de !ee!e'%#a, %o*o u'a /!o/os#%#' %o'"!aa%"ual >%olo! *;s #'(e!os*#l? El %o'e%"o!%o'%es#(o SIN EMBARG !e%o'o%e la e' la l+#%a del *u'do

*u'do?

%o'%lus#' 'o-/ ANRMAL

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5!o/os#%#' / >B,A6? SIN EMBARG >A6? /!o/os#%#' &

Caellos 'e+!os ERDADER-5SIBLE

>e' la l+#%a del *u'do de /e'sa*#e'"o?

I'e!e'%#as

>e' la l+#%a del *u'do *a!%#a'o?

Co'%lus#' 'o-& >B?

I'(e!os*#l

La es"!u%"u!a /e!#d#%a de las !es/ues"as A 0 A11 es *;s s#*/leH *#e'"!as &ue u'a/!o/os#%#' des%!#/"#(a de %o'"e'#do / dee!; e'"!a=a! u'a %o'%lus#' de "#/o 'o-&, es el %o'"e'#do& el &ue es"; a#!*adoH

+A- # u& $ombre e"tra8o y 4:2 /BA'? belloO

+A**- # +...- empleaba otra lengua H 4:2 /BA'? yo lo comprendía...

%roposición p H 4:2 /BA'? proposición q

4o*!e e"!a=o ello

Le'+ua e"!a'A? *#s*a de u'a /a!"e 0 a los #'"e!%a*#os de dos /e!so'a/o! al"a de lu+a!, 'o es"ud#a! *;s &ue u' e


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/!e+u'"a a#e!"a a/ela'do a u'a !es/ues"a desa!!ollada /o! /a!"e de la /e!so'al#dad e'"!e(#s"ada 0/asa de u' "e*a >o de u' su-"e*a? a o"!o e' o%as#' de %ada 'ue(a /!e+u'"a La *#s*a'a"u!ale7a de la e'"!e(#s"a "!a's%!#/"a, /!o/#a de la /!e'sa es%!#"a, /e!*#"e #'"e!(e'%#o'es *u0desa!!olladas As e' es"e #'"e!%a*#o, e"!ado del Nue(o 5e!#d#%o de e!e!o de 199 >e'"!e(#s"aa u' 'o(el#s"a-e'sa0#s"a su#7o?H

5e!#od#s"aH >a? /n su novela, U' sue=o %al#o!'#a'o, los personajes suios casi no son agradables.+b- Ested dirige en general $acia sus compatriotas juicios muy severos, +c- no $a pensado nunca en emigrar0

/tienne Barilier@ >d? 4e %o'o%#do es"a "e'"a%#' >e? 5e!o es"o0 a"ado a es"e lu+a! >? 0 0o a'soa"#!*e %o' es"a !eal#dad >+? dea"#!*e e' ella >3? El ada+#o :&u#e' a*a *u%3o, *u%3o %as"#+a: 'o (aleK >#? I'%lusos# 0o /a!"#e!a, >'o-


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Ca'dine GARCÍA DEANC

BU:M de T"'"'se

La8"rat"ri" Bac'es L"rdat# Uni(ersidad de T"'"'se&Le Mira

CUANDO LOS ALUMNOS DE CM1 ARGUMENTAN7

La a!+u*e'"a%#' #+u!a %ada (e7 *;s /!e%o7*e'"e e' los /!o+!a*as de e'se=a'7aRese!(ada a las %lases de !e"!#%a a /!#'%#/#os del s#+lo, la /!;%"#%a de la a!+u*e'"a%#' se d#!#+e3o0, al *e'os e' el as/e%"o o!al, a los alu*'os de la es%uela /!#*a!#a o es%uela *a"e!'al Los"e"os o#%#ales /a'e+!#%os, d#s%u!sos a/a!a"osos? se d#!#+e a los es/e%"ado!es, a/u'"a a !eo!7a! los(alo!es del /!ese'"e a/o0;'dose a la (e7 e' el /asado 0 e' el u"u!o 0 se !e#e!e es/e%#al*e'"e a los (alo!es de lo'ole 0 lo (#l

Es"as %a"e+o!#7a%#o'es se 3a' es"ale%#do a /!#o!# 0 a/u'"a' a la a/l#%a%#' /!es%!#/"#(a de#'s"!u%%#o'es a !es/e"a! /a!a !eal#7a! los d#e!e'"es "#/os de d#s%u!sos !e&ue!#dos e' la de*o%!a%#aa"e'#e'se Lo &ue se /e!s#+ue de"e!*#'a las %a!a%"e!s"#%as de %ada *odo de a!+u*e'"a%#' 0 sus%!#"e!#os de lo+!o

12 De *odo a';lo+o, e' las /!;%"#%as es%ola!es de la a!+u*e'"a%#', se /uede' d#s"#'+u#! %#'%o*odos /!#'%#/ales de a!+u*e'"a%#' e' u'%#' de lo us%adoH

6 Re%ue!do es/e%#al*e'"e a Ca!ol#'a Masse!o' 0 El#7ae"3 No''o' /a!a la !ele%"u!a %!"#%a de (e!s#o'esa'"e!#o!es de es"e a!"%ulo 0 sus /!e%#sas su+e!e'%#as


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1 El %o!/us a'al#7ado

Los e


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/ode! se! a'al#7ados /e!o al *#s*o "#e*/o da! %ue'"a de la %o*/le


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El a'al#s"a &ueda #*/!es#o'ado /o! la e"e's#' de las "o*as de /ala!a de los '#=os Es"oes a'#*ado /o! el d#s/os#"#(oH 3a#'dose esu*ado el *aes"!o, los alu*'os o%u/a' el es/a%#o de3ala

E' es"as "o*as de la /ala!a, la /a!"e de las se%ue'%#as a!+u*e'"a"#(as au"'o*as es!ela"#(a*e'"e *e'o!H los '#=os a!+u*e'"a' %o'"a'do, a (e%es *u0 e"e'sa*e'"e, u' e/#sod#o Es"o

3a s#do &u#7;s #'du%#do /o! la %o's#+'a del do%e'"eH

Estedes comienan por presentarnos el libro P en general P e$ P nos cuentan un poco y $acen un recuento del libro y poco despu&s comprobar>n si se lo $a comprendido bien $abr> quien lo $alle interesante y que va aconsejar leerlo e$ P a los compa8eros de la clase P y despu&s otro que no lo $a $allado muy interesante y que P lo va adesaconsejar P ustedes ver>n los mejores argumentos P para invitar a los otros ya sea para incluir el libro en la BC( o noleerlo porque no vale la pena PP de acuerdo P trabajen

El *aes"!o de#'e su%es#(a*e'"e dos "a!es l#'+s"#%asH el !ela"o > ustedes nos contar>n uncuento un poco y $ar>n un peque8o recuento del libro- 0 la a!+u*e'"a%#' >intentar>n invitar a los

otros a leer a leer el libro en la BC( o que no lo tomen porque vale o no la pena PP de acuerdoP- ,es"a'do los dos ele*e'"os ue!"e*e'"e a!"#%ulados /o! u' pero despu&s Ma"eo /o! su lado, *a!%a%o' u' y la !o'"e!a e'"!e es"os dos ele*e'"os de la "a!ea l#'+s"#%aH /ntonces el libro es 7istou las

pulgas verdes P ... P y me gusta este libro porque es bueno. Ma"eo /e!%#e la 'e%es#dad de o!*ula!u' a!+u*e'"o >me gusta este libro porque es bueno P es bueno porque PP cuando va con .7roudinas P cuando va P cuando va a ver e$ cuando va al cuarto de los pobres ? Las !e%ue'"es/ausas 0 !e/e"#%#o'es, *u0 %a!a%"e!s"#%as de la o!al#dad, so' a&u el s#+'o de u'a elao!a%#'%o'%e/"ual Se=ala' al *#s*o "#e*/o u' /aso del :*e +us"a /o!&ue]: al :*e 3a +us"ado %ua'do:,*a"!#7 &ue se!; %o's"a'"e e' "odo el #'"e!%a*#o

Los *#e*!os del dea"e o/o'e' e/#sod#os del l#!o &ue so' *;s o *e'os a/!e%#ados, dedo'de la au'da'%#a de *a!%ado!es de e'u*e!a%#' 0 de #'d#%ado!es "e*/o!ales e' es"os a"a&uesde "o*as de /ala!a >E A8#*H %ero tambi&n yo encuentro que $abía muc$a tristea porque en unmomento 7istou +..- G / AJim e$ es sí de acuerdo era divertido pero tambi&n P yo no s& pero P $ay unmomento y 7istou no est> contento< / ateo@ tambi&n el comieno encuentro que no est>demasiado bien a$í donde 7istou y...TK / AJim@ e$, a mí tampoco me gustó cuando al final est>7istou Los e/#sod#os so' e'u*e!ados e' lu+a! de a!+u*e'"os, de sue!"e &ue la %ues"#' so!e la%ual dea"e' los '#=os 'o es"; *;sH :5o! &u *e +us"a o 'o el l#!oK: s#'o :u es lo &ue *e +us"ade es"e l#!oK: La a%u*ula%#' de e/#sod#os sele%%#o'ados /a!a las !a7o'es a';lo+as /e!*#"e /o%oa /o%o "#/##%a! el l#!o e' !ela%#' %o' u'a %a"e+o!a de l#!os a/!e%#ada Se %o'"!#u0e as a la "o*ade %o's%#e'%#a /!o+!es#(a de a!+u*e'"os de al"e!'a"#(a Ade*;s, la e(o%a%#' de es"os e/#sod#os/e!*#"e al /)l#%o !e/!ese'"a!se el %o'"e'#do del l#!o, as %o*o o!


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%o'e%"o! es/e!ado %o*o pero, as;'dose e' su se+u'do a!+u*e'"oH T#s"ou 3a%e las %osas #e'/o!&ue s#e*!a la ale+!a do'de 3a0 "!#s"e7a El e/#sod#o es *e'%#o'ado dos (e%esH H 7istou allí ubica las madreselvas P es allí donde coloca las madreselvas, s#' &ue el a!+u*e'"o es"e/l%#"a*e'"e o!*ulado Ma"eo %o'"#')a as#*#s*o %o' el desa!!ollo de o"!o a!+u*e'"oH el del%a!;%"e! d#(e!"#do del l#!o tambi&n yo $e $allado que era gracioso cuando el 4e8or %&re.... Es la

d#s%us#' de es"e a!+u*e'"o el &ue o%u/a!; los "!es "u!'os de 3ala &ue s#+ue' E'se+u#da A8#*#'"!odu%e, e' 9 E, u' 'ue(o a!+u*e'"o a /a!"#! del e/#sod#o #'al *e'%#o'ado /!#*e!o /o! Ma"eo%o*o *u0 #'"e!esa'"e >así el final no es interesante- !eo!*ulado e' /a!"e /o! Ma"eo e' E MAlue+o /o! 9 E A8#* &u#e' %o'%lu0e su #'"e!(e'%#' d#%#e'doH yo encuentro esto no me gustan las$istorias como esta tan imaginativas me gusta de acuerdo es imaginativa pero no me gusta cuandoes muc$o como cuando ellos $ablan muc$o de imaginación Lo #'(e!os*#l 0 el %a!;%"e! *a!a(#llosode es"a 'o(ela se!;' !e"o*ados e' e%o /o! al+u'os '#=os e' la d#s%us#' &ue s#+ue

5.=. /l estatuto del universo de creencias en el debate

La se+u'da ase del dea"e se a/o0a e' las #'"e!(e'%#o'es del %o'19? 0 >19?, u' u'#(e!so de %!ee'%#a %o*o :el %o'


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u'#(e!sos de %!ee'%#a 'o so', *u0 !e%ue'"e*e'"e, %ues"#o'ados /o! los /a!"#%#/a'"es Ellos%o's"#"u0e' u'a sue!"e de *e*o!#a %o'(e!sa%#o'al, se+u'do /la'o %o*)' &ue o%ul"a la /ues"a e'l#*/#o de la "!a's%!#/%#'

Es 'e%esa!#o es/e!a! 29 E Lau!a /a!a &ue la !ee!e'%#a al a!+u*e'"o del +'e!o*a!a(#lloso !ea/a!e7%aH

29 E Lau!a - /sto es m>gico de $ec$o, entonces

Da'19.? #'d#%a &ue de $ec$o "o*a u' (alo! a!+u*e'"a"#(o e' su e*/leod#al+#%o E' su (alo! de o/os#%#' #*/l%#"a, :de $ec$o! /!ese'"a el e'u'%#ado del %ual o!*a /a!"e%o*o a!"#%ulado so!e u' ala'%e !esul"a'"e de u' dea"e %o'"!ad#%"o!#o del lo%u"o! %o' l *#s*o:A&u es"; u"#l#7ado %o*o *a!%ado! de %#e!!e del dea"e %o'"!ad#%"o!#o e'"!e E*a'uel 0 Ma"eo /a!a*a!%a! u' %a*#o de '#(el Co*o lo #'d#%a Da'19.H 1?, :d#%#e'do de $ec$o *e se/a!oa priori de "odo lo /!e%ede'"e *a!%a'do u'a o/os#%#' !eal o #%"#%#a %o' lo a'"e!#o!, /la'"eo%la!a*e'"e *# au"o'o*a e' el !ela"o de e'u'%#a%#' 0 *e %o'#e!e la au"o!#dad de a&uel &ue (a*;s le191?, es"ud#a'do los e*/leos e'los d#s%u!sos /eda++#%os de los do%e'"es de la u'#(e!s#dad, #'d#%a su "!#/le (alo! 'a!!a"#(o, ase!"#(o0 a!+u*e'"a"#(o Su u"#l#7a%#' /a!e%e *a!%a! a&u /!#'%#/al*e'"e la elao!a%#' de u'!a7o'a*#e'"o %a/"ado de los a!+u*e'"os #'"e!%a*#ados

5.G. (e la argumentación retórica a la cooperación $eurística

La e(o%a%#' de e/#sod#os del l#!o es o%as#' /a!a &ue los /a!"#%#/a'"es !e%ue!de' el

%o'


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6.5. /l lugar de las secuencias argumentativas en el conjunto de la transcripción

U' ea*e' +loal del %o!/us 3a%e a/a!e%e! el #*/o!"a'"e (olu*e' de la /ala!a del*aes"!o e' !ela%#' %o' la de los alu*'osH al"e!'a' s#s"e*;"#%a*e'"e e' "oda la e"e's#' de lases#' u' "u!'o de 3ala de u' alu*'o 0 o"!o del *aes"!o Es"e e'*e'o es %o'o!*e %o' los!esul"ados de los es"ud#os so!e las #'"e!a%%#o'es e' s#"ua%#' es%ola!

Es el *aes"!o el &ue o!*ula las /!e+u'"as 0 sus%#"a las %o'"!o(e!s#as, a/o0;'dose e' lasoM 122H bienentonces, segUn ustedes, que piensan de que ella $aya $ec$o las venas, las arterias y el coraón0 ?Bas;'dose e' las !es/ues"as de alu*'os >12 EH no sirve para nada?, les /#de "o*a! /os#%#' >12MH entonces qui&n est> con la opinión de Aurora0 ?, des/us sus%#"a las !eu"a%#o'es >12 MHui&nes son los que piensan que esto sirve para cualquier cosa0- u o"!o /u'"o de (#s"a >1. MH

/$, Pqui&n no sabe0 ui&n no sabe si la sangre entra en juego o no0 ? F!e%ue'"e*e'"e, las!es/ues"as de los '#=os a es"as /!e+u'"as so' *u0 !e(esH 12 E Ma"eoH frecuentemente los beb&s

P cuando $ay sangre que pasa P y $ay alimento y que nutre a la sangre o 11 E E*a'uelH yo estoy medio >+es"o %o' la *a'o &ue #'d#%a u' /u'"o de (#s"a *#"#+ado? porque s& que el coraón P tambi&n debe $acer, e$.... Frecuentemente para comer $ace falta P e$ P el coraón P pero tambi&n$acen falta los mUsculos para comer @ >+es"os %o' la *a'oH E*a'uel #'d#%a la /os#%#' de su%o!a7' lue+o de su *a'dula? para abrir la boca y todo esto $acen falta los mUsculos El #'/e!se+u#do /o! el do%e'"e /a!e%e se! *e'os sus%#"a! %o'du%"as a!+u*e'"a"#(as &ue /o'e! e'e(#de'%#a la e#s"e'%#a de u'a %o'"!o(e!s#a %o' la %ual %o'(o%a a los a%"o!es >1. MH Bien entoncesallí est> el problema P P de la sangre P uc$os piensan que no sirve para nada P ateo piensa quees Util P porque cree que el alimento pasa en la sangre P entonces esto queda por definir ? La

!es/ues"a ea%"a 'o es (al#dada /o! el *aes"!o Al %o'"!a!#o, l asu*e u'a *a!%a de 'o-asu'%#'del e'u'%#adoH &l cree que La %o'"!o(e!s#a /asa a se! :/!ole*a: %#e'"#%o 0 )s&ueda dee/l#%a%#' +!a%#as a la %o'sul"a /os"e!#o! de do%u*e'"a%#' %#e'"#%a

E' el d#s%u!so de los '#=os, los "#/os de se%ue'%#as >e' el se'"#do de Ada* 1992? *;s!e%ue'"es so' las des%!#/"#(as, 0a sea /a!a des#+'a! los do%u*e'"os e/ues"os, 0a sea /a!a da!%ue'"a de los ele*e'"os !e/!ese'"ados a'"es de %!#"#%a!los Se ose!(a' #+ual*e'"e e' es"e %o!/us'u*e!osas 199? :e' la o!al#dad, el o!de' de losa!+u*e'"os es *;s !e%ue'"e*e'"e !e+!es#(o &ue /!o+!es#(oH se a#!*a %ual&u#e! %osa 0 e'se+u#dase la da! !a7o'es de se!? 'o 'e%esa!#a*e'"e se e%lu0e': ellas/uede' se! e'+loadas e' u'a %a"e+o!a +e'e!al de u'da*e'"a%#' La es"!u%"u!a de lau'da*e'"a%#' es u"#l#7ada /o! los '#=os, !e%ue'"e*e'"e a /ed#do del do%e'"e 5o! el %o'"!a!#o, 'ose e'%ue'"!a e' es"e %o!/us '#'+)' %aso de !eu"a%#' de a!+u*e'"a%#o'es desa!!olladas /o! o"!os%o*/a=e!os o de %o'%es#'

Las d#e!e'"es %o'%e/%#o'es so' e'u'%#adas su%es#(a*e'"e 0 'o o!*a' /a!"e del dea"eE' los !a+*e'"os &ue 3e*os %#"ado a'"es, Ma"eo e' 12 E 0 E*a'uel e' 11 E, 3a' o!*uladodos


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"e*a del dea"e 5e!o ellas so' a&u slo o!*uladas s#' %o*e'"a!#o El *aes"!o 'o #'(#"a a u'dea"e %o'"!ad#%"o!#o Es"o /uede e/l#%a!se dole*e'"e 5o! u' lado, las ose!(a%#o'es de losalu*'os so' s#s"e*;"#%a*e'"e o!u/"u!a de la %u!(a de e'"o'a%#', a%e'"ua%#', #'#%#o, /ausas?,au'&ue es"e )l"#*o as/e%"o 3a0a s#do 3as"a el /!ese'"e /o%o es"ud#ado Co's#de!e*os el #'#%#o del!e+#s"!o AH

1 MH E'"o'%es us"edes os!(e'los @ /!#*e!o las s#lue"as @ s# us"edes "#e'e' >!e*a!%a!? &ue 3a%e! le(a'"e' eldedo @ Lau!aV

2 E Lau!a - So!e la /!#*e!a #la @ a&uel &ue es"; #e' al #'al

M E'"o'%es @ el ')*e!oK

E Lau!a -

M - S

6 E Lau!a - E3, el /!#*e!o >#'d#%a la /os#%#' del d#u*o(#*#e'"os de !a7o /a!a #'d#%a! el "!a0e%"o del :"uo: 0 la o!*a del :ols#llo:? dee de"e'e!se a'"es delols#llo

9 M - S @ %o*/!e'do lo &ue &ue!s de%#! @ (ea' a&u ella 3ala de es"e "uo @ 0 se (e el "uo e' el #'"e!#o! delols#llo @@ 0 se+)' (os @ s# 0o e'"#e'do lo &ue 3as d#%3o @ de"e'd!as el "uo a la e'"!ada del ols#llo

1. E Lau!a - S /o!&ue s# se lo de


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2. E E*a S# ella %o'"#')a el "uo 3as"a aa


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!eo!*ula%#' de E 0 1. E, e/l%#"a*e'"e se=alado /o! u' *a!%ado! de !eo!*ula%#'H como $adic$o Laura El e'u'%#ado si continUa el tubo justo $asta la base del estómago !eo!*ula ale'u'%#adoH el tubo desciende y desciende justo $asta abajo > E?, lo *#s*o &ue los troos demanana no podr>n estar en el estómago es u'a !eo!*ula%#' de 1. E el alimento no puede pasar E' 2. E, las a!"#%ula%#o'es del !a7o'a*#e'"o es";' ue!"e*e'"e *a!%adas /o! la /!ese'%#a de

%o'e%"o!es bien 0 porque Bien, !e%ue'"e*e'"e u"#l#7ado la o!al#dad, *a!%a u'a %o'"#'u#dad l+#%a e#'"!odu%e u'a %o'se%ue'%#a >Ga!%a 19? E' %ua'"o a porque, Du%!o" 0 o"!os >19? 3a' *os"!ado&ue #'"!odu%e la /!e*#sa de u'a #'e!e'%#a 5!oale*e'"e E*a 'o 3u#e!a o!*ulado u'!a7o'a*#e'"o "a' %o*/le"o s#' las d#(e!sas !eo!*ula%#o'es La #'"e!a%%#', /o! las !eo!*ula%#o'essu%es#(as &ue /e!*#"e, %o'"!#u0e as a a0uda! al alu*'o a o!*ula! u' !a7o'a*#e'"o

6.=. /l estatuto de universo de creencias en la controversia científica

La "a!ea se u'da e' la /!ole*a"#7a%#' del 3e%3o %#e'"#%o e' !ee!e'%#a a los sae!esa'"e!#o!es de los alu*'os La ses#' "#e'e /o! #' 3a%e! e/l#%#"a! esos sae!esH es"o /e!*#"e a la(e7 a0uda! a los alu*'os el !e/la'"eo +!a%#as a la /!ole*a"#7a%#' %#e'"#%a 0 al *aes"!o, %o'"!ola!

su 'a"u!ale7a 4e*os (#s"o a'"es e' 1. E 0 2. E &ue Lau!a 0 E*a a!+u*e'"a' %!ea'do es/a%#od#s%u!s#(os %o' a0uda de la es"!u%"u!a es"ud#ada /o! Ma!"#' >19? e' si .... entonces E' es"e %aso,el !a7o'a*#e'"o es ;%#l*e'"e #'"e!/!e"ado /o! el #'"e!lo%u"o!

La ause'%#a de u' "e!!#"o!#o %o*)' e' "!*#'os de %o'o%#*#e'"os %o*/a!"#dos e'"!e el*aes"!o 0 los alu*'os /uede "!as"o!'a! el #'"e!%a*#o As, los alu*'os "#e'e' a (e%es d##%ul"ades/a!a #de'"##%a! so!e &u %ues"#' el *aes"!o &u#e!e 3a%e!los a!+u*e'"a! E' ee%"o, las /!e+u'"as&ue #'"e+!a' el oes que se fija para el estómago o pasa cualquier cosa despu&s0?, el *aes"!o us%a, a /a!"#! de 16 M, %o*/!o*e"e! a losalu*'os e' u'a !ele#' so!e la d#+es"#' e' "a'"o e'*e'o &u*#%o A la /!e+u'"a o!*ulada e'2.6 MH Cuando el beb& vomita su lec$e P por qu& la lec$e no le cayó bien0 Lau!a !es/o'de3a%#e'do !ee!e'%#a 'ue(a*e'"e a la *o!olo+a, lo &ue ol#+a al do%e'"e a u'a !eo!*ula%#' de la/!e+u'"a 0 a u' 'ue(o !ee'%uad!a*#e'"o

Los alu*'os !e%ue'"e*e'"e "#e'e' d##%ul"ades /a!a /e!%##! los %a*#os de '#(el e' las/!e+u'"as

E' o"!as %#!%u's"a'%#as es el *aes"!o el &ue 'o e'"!a e' el u'#(e!so de %!ee'%#a de losalu*'os As e' M 1-2, 'o %o*/!e'de la a'alo+a es"ale%#da /o! Ma"eo e'"!e la d#+es"#' 0 lades%o*/os#%#' del *a"e!#al (e+e"al Ma"eo 0 u'o de sus %o*/a=e!os %oo/e!a /a!a o!*ula!la %o''u*e!osos e'%aal+a*#e'"os Las !eo!*ula%#o'es u"#l#7adas /a!a des#+'a! la des%o*/os#%#' so'*u0 'u*e!osas E' es"os %asos, /a!e%#e!a &ue los '#=os 3a%e' alus#' a u'a ose!(a%#' 3e%3a/o! o"!o *aes"!o de %lase e' 3#s"o!#a >a!&ueolo+a? !es/e%"o de la des%o*/os#%#' o!+;'#%a 0(e+e"al 5e!o es"a a'alo+a 'o es %o*/!e'd#da /o! el do%e'"eH >2 MH 4í, pero entonces no veo

por qu& $abl>s de esto en relación con lo que estamos diciendo ?, de sue!"e &ue es"e /os#le o


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la 'a"u!ale7a del e!!o! >entonces $ay allí un error de P de esquematiación? (a e' es"e se'"#do Slodos /a!"#%#/a'"es d#alo+a' /e!o el %o'


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La argumentación en diálogos García Debanc