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Universidad Católica Agropecuaria del Trópico Seco Pbro. "Francisco Luis Espinoza Pineda"
Asignatura: MANEJO Y CONSERVACIÓN DE SUELOS Y AGUAS
Elaboró: Ing. Elba María Castillo Moreno
La cuenca hidrográfica
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CONTENIDO
Página
1.1 Introducción 3
1.2Objetivos 3
1.3Orientaciones metodológicas. 3
1.4 Definiciones básicas
4
1.5 Criterios utilizados para la clasificación de cuencas, subcuencas y micro cuencas.
6
1.6 La cuenca como un sistema, etapas para su planificación.
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1.7 Las cuencas hidrográficas en Nicaragua. 10
1.8 Evaluación
11
1.9Bibliografía.
11
3
1.1 Introducción: En Nicaragua, la relativa abundancia de tierras y aguas nos ha dado la
percepción de que contamos con un vasto potencial de recursos naturales. Nuestro país es rico en biodiversidad y recursos naturales, pero también posee una población que crece a un ritmo acelerado, lo cual en alguna medida,
genera presión sobre los mismos, por lo que es indispensable normar y regular su uso, con el propósito fundamental de lograr su preservación.
El manejo y uso adecuado de los recursos naturales solo es posible con una planeación, ejecución y seguimiento de actividades a nivel de cuencas a fin de lograr un restablecimiento ecológico desde la parte más alta hasta las tierras
más bajas a fin de obtener como resultado un mejor nivel de vida de los pobladores.
1.2 Objetivos:
Al finalizar este módulo se pretende que usted logre lo siguiente:
1.2.1 Reconocer la importancia de considerar la cuenca hidrográfica
como unidad de planificación en la que viven y trabajan grupos
sociales. 1.2.2 Definir una cuenca hidrográfica así como otros conceptos
asociados a ella.
1.2.3 Identificar los criterios para la división espacial de una cuenca hidrográfica.
1.2.4 Analizar la información necesaria para la planificación de cuencas
hidrográficas. 1.2.5 Reconocer las cuencas en Nicaragua.
1.3 Orientaciones metodológicas para el estudio del módulo. Es importante que al estudiar la unidad tenga muy en cuenta aquellas tareas
asignadas en recuadro ya que aquí Usted tratará de hacer un esfuerzo para lograr la reflexión permanente y la relación de los contenidos con la vida cotidiana a través de la práctica.
Al finalizar el documento, igualmente encontrará una serie de actividades de aprendizaje que convendrá resolver para el buen aprovechamiento de este
material.
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1.4 Definiciones básicas: Ambiente: es la interacción de elementos físicos, como el clima, y biológicos
como los seres humanos, animales y vegetales. Aptitud de la tierra: Idoneidad de la tierra, para un determinado tipo de
aprovechamiento.
Áreas críticas: Son áreas de la cuenca, que necesitan especial atención,
dadas las condiciones prevalecientes, por ejemplo: fuertes pendientes, uso inapropiado de los suelos, deforestación, etc., donde existen procesos degradacionales acelerados y a veces irreversibles, que son la causa de origen
de otros problemas, en otras partes de la cuenca.
Cuenca hidrogeológica o hidrológica: comprende el drenaje superficial y la
precolación del agua subterránea. La determinación de la Cuenca Hidrogeológica, está basada en criterios como la topografía y la geología.
Desarrollo: potencial o capacidad, para que mediante un proceso de transformación, se llegue a una meta, un producto terminado o esperado.
Desarrollo sostenible: es aquel desarrollo que puede mantenerse en armonía o en equilibrio con la naturaleza.
Uso sostenible: es el uso de especies, ecosistemas u otro recurso natural, a una tasa donde se mantenga en la superficie territorial que proteja su funcionamiento adecuado.
Impacto ambiental: cualquier alteración de las condiciones ambientales o creación de nuevas condiciones adversas o benéficas, causadas por
condiciones naturales o antropogénicas. Línea divisoria o parte aguas: es la línea divisoria entre cuencas, sub-
cuencas o micro cuencas y no es más que los límites determinados por las partes más altas del área y que separan la dirección del flujo de la escorrentía superficial. Esta definición se aplica a las cuencas hidrográficas, ya que para
las cuencas hidrogeológicas, el parte aguas está determinado por las formaciones geológicas.
Manejo de recursos naturales: es una serie de prácticas racionales y técnicas, así como, el establecimiento de restricciones y limitaciones, todas tendientes al desarrollo, potenciación y usos naturales, para asegurar y apoyar
el rendimiento sostenible de la naturaleza.
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Manejo integrado de cuencas: Se puede definir como:
- La manipulación de las interacciones biofísicas, a través del manejo
de todos los recursos naturales en un área de drenaje, para proteger, conservar, mantener o mejorar el rendimiento del agua, generalmente, con fines de mejorar la calidad de vida de la población
local. - Gestión que el hombre realiza para aprovechar, proteger y conservar
los recursos naturales que le ofrece la cuenca, con el fin de obtener
una producción óptima y sostenida. El término “gestión”, se aplica para referirse a los procesos de dirección, orientación o conducción del desarrollo en la cuenca, la gestión es responsabilidad de todos
los actores involucrados. - Conjunto de técnicas que se aplican para el análisis, protección,
rehabilitación, conservación y uso de la tierra de las cuencas
hidrográficas, con fines de controlar y conservar el recurso agua, que proviene de las mismas, de una manera sostenible.
- Utilización, aprovechamiento, regulación y control tecnológico de los
recursos naturales de una cuenca hidrográfica, para garantizar el desarrollo y vida útil a largo plazo.
Territorio: es el espacio terrestre delimitado mediante algún atributo: político, administrativo, económico, productivo, étnico, hidrográfico, etc, por lo tanto, constituye un medio de referencia, un escenario o una unidad de tierra,
definida bajo algunos principios (homogeneidad, funcionalidad, cuenca hidrográfica, u otros). Sus elementos son físicos, como el clima y biológicos como los seres humanos, animales y vegetales.
Ordenamiento de territorio: Proceso mediante el cual conociendo la dinámica biofísica, social, económica y política de un territorio (el paisaje
resultante), se planifica, orienta y regula, el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales y construidos, garantizando su funcionalidad, regeneración y calidad, para beneficio de los grupos humanos allí existentes.
Cuenca hidrográfica: El concepto de cuenca hidrográfica ha evolucionado, entre ellos tenemos:
- Unidad del territorio que capta la precipitación, por donde transita el escurrimiento y la escorrentía hasta un punto de salida en el cauce principal, o sea un área delimitada por una divisoria topográfica.
- Superficie de terreno que drena las aguas pluviales hacia un cuerpo de agua superficial, delimitada por la divisoria topográfica que separa el drenaje que fluye en esa área del que drena en áreas vecinas.
- Espacio territorial limitado por las partes más altas de las montañas, laderas y colinas, en el que se desarrolla un sistema de drenaje superficial que concentra sus aguas en un río principal que se integra
al mar, lago u otro río más grande. Este espacio se puede delimitar en una carta altimétrica, siguiendo la divisoria de las aguas. Los
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límites están claramente marcados y normalmente no corresponden con límites administrativos u otros límites.
- Unidad hidrológica utilizada como unidad físico-biológica y
socioeconómica-política para la planificación y ordenación de los recursos naturales. Constituye un sistema interrelacionado, que debe ser entendido como una unidad de planificación posible de investigar
y manejar en beneficio de sus habitantes y de las poblaciones ubicadas aguas abajo.
1.5 Criterios utilizados para la clasificación de cuencas, subcuencas y micro cuencas.
Subcuenca o mesocuenca: es toda área que desarrolla su drenaje directamente
al curso principal de la cuenca, es de un tamaño menor-intermedio donde existe un solo ambiente ecológico, una cultura hídrica y muy pocas étnias. Varias
subcuencas pueden conformar una cuenca. Microcuenca: es toda área que desarrolla su drenaje directamente al curso
principal de una subcuenca, es una unidad geográfica de desarrollo con características muy propias y en muchos casos única.
Unidad No. de orden de corriente
Área(km2 )
Microcuenca 1,2,3 10-100
Subcuenca 4,5 100-700
Cuenca 6,7 ó más 700-6000
Esta clasificación es relativa y puede no aplicarse a ciertas condiciones de regiones donde los rangos de las unidades son muy variables en magnitud, por eso muchas veces se deja a criterio de los especialistas quienes de acuerdo a la
complejidad, detalles requeridos e importancia pueden considerar qué es una subcuenca o micro cuenca.
En el esquema a continuación, según el orden de corriente la figura constituiría una micro cuenca, aclarando que río de primer orden es un tributario pequeño sin ramificaciones. De segundo orden es uno que posee únicamente ramificaciones
De acuerdo a las definiciones de cuencas hidrográficas que ha
analizado elabore su propio concepto en no más de cinco líneas.
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de primer orden. Uno de tercer orden es uno que posee ramificaciones de primero y segundo orden, y así sucesivamente.
SUBCUENCA: es toda área que desarrolla su drenaje directamente al
curso Princ.
un solo ambiente ecológico, una cultura hídrica y muy pocas etnias.
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1.6 La cuenca como un sistema, etapas para su planificación:
Puesto que la cuenca es un territorio caracterizado por un sistema de aguas que
fluyen a un mismo río, lago o mar y cuyas modificaciones se deben a la acción o interacción de los componentes sociales y económicos que encierra, es necesario considerar para su estudio, la siguiente información de los subsistemas que la
conforman: Subsistema social: niveles de educación, tipos de conocimiento, conducta,
organización, estratos sociales, técnicas de producción, contexto político administrativo. Subsistema económico: tipo de cultivo, sistema de producción. tamaño de la
propiedad, tenencia de la tierra, consumo, empleo, ocupación, condición jurídica, ingresos, créditos. Subsistema biofísico: clima, suelo, hidrología, vegetación, fauna, bosques,
cultivos, manejo de basura. Subsistema demográfico: densidad y ocupación de la población económicamente activa.
Etapas para la planificación de cuencas:
A. Etapas previas.
- Invitación a la comunidad. - Recopilación de antecedentes: se debe realizar una búsqueda
exhaustiva de la información bibliográfica existente, de los estudios
realizados en la zona por otras instituciones y de los materiales de consulta necesarios. Datos climatológicos, edáficos, vegetación y zonas de vida, geología, topografía, cartografía, hidrología,
demografía, tenencia migración. - Preparación del estudio de campo: recopilación de cartografía
(1:50,000) y fotografías aéreas, fotointerpretación de definición de
cobertura vegetal, uso actual, fisiografía, áreas a muestrear, modelo de muestreo. Contempla el diseño de instrumentos (encuestas, entrevistas, etc), el plan de trabajo. Además aquí se lleva a cabo la
recopilación y el análisis de datos.
B. Identificación a través de la realización de un Diagnóstico Rural Participativo.
El objetivo de un DRP es la obtención de información primaria o de “campo”
de la comunidad con un grupo representativo de ella, hasta llegar a un autodiagnóstico local. Además así se busca la participación de la comunidad en la definición de sus problemas y al mismo tiempo iniciar un proceso de
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colaboración. Con la comunidad se puede generar la siguiente información: croquis, transectos, historia de la comunidad, listado de problemas, calendarización, cambios de producción, actitudes sobre conservación y uso
de los recursos naturales. C. Caracterización biofísica de la cuenca.
- Datos geográficos, área, coordenadas, localización, división política, vertientes, altura, características geológicas, datos climáticos, fisiografía (a escala 1:20,000).
- Suelos: pendiente, textura, color, profundidad, drenaje, estructura, perfiles, pedregosidad, material parental, serie de suelos.
- Cobertura vegetal y capacidad de uso de la tierra, uso actual,
recursos forestales. - Recursos hídricos : calidad, disponibilidad, caudales, uso y manejo
del agua, avenidas máximas, precipitaciones, áreas de inundaciones.
D. Caracterización socioeconómica de la cuenca. Historia de la comunidad, demografía, composición de la población, densidad
de la población, migración, tenencia de la tierra, distribución de terrenos y tamaño, actividades productivas y sistemas de finca predominante, sistema productivo predominante, actividades agropecuarias, infraestructura y servicios
básicos, organización comunitaria.
1.7 Las cuencas hidrográficas en Nicaragua:
En Nicaragua las cuencas hidrográficas se pueden agrupar en dos grandes vertientes: la del mar Caribe, que abarca el 90% del territorio nacional y la del
Pacífico que ocupa el 10% restante. La vertiente del Caribe puede subdividirse en un subvertiente cuyos ríos desaguan directamente al mar y otra cuyos ríos desembocan en los lagos de Managua y Nicaragua para desaguar
finalmente a través del río San Juan. Por razones de conveniencia práctica, el territorio nacional se divide en 21
cuencas hidrográficas (8 del Pacífico y 13 del Caribe) Para la identificación de la cuenca se utiliza el sistema de clasificación y codificación establecido por el Proyecto Hidrometeorológico Centroamericano (PHCA); en el cual se establece
que las cuencas con números impares pertenecen a la vertiente del Caribe y las cuencas con números pares pertenecen al Pacífico.
Los ríos del Pacífico son en general, de corto recorrido; en cambio los que desaguan en el Caribe tienen recorrido más largo, extensa cuenca de drenaje y en su mayoría son navegables en su curso inferior.
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Los lagos de Managua y Nicaragua están comprendidos en la cuenca del río San Juan, que después del río Grande de Matagalpa constituye la cuenca hidrográfica más importante del país.
Las cuencas hidrográficas en orden de mayor extensión territorial son: la cuenca del río San Juan (29,824 km2 ), la cuenca del río Coco (19,969 km2 ), la
cuenca del río Grande de Matagalpa (18,445 km2 ) la cuenca del río Escondido (11,650 km2 ) y la cuenca del río Prinzapolka (11,292 km2 ).
Existen tres cuencas hidrográficas internacionales: la del río Negro y la del Río Coco, compartidas con Honduras y la del río San Juan, compartida con Costa Rica.
Cuencas del mar Caribe:
Cuenca No.
Nombre de la cuenca (río principal) Área (km2 )
45
Río Coco 19,969.00
47
Río Ulang
3,777.40
49
Río Wawa
5,371.98
51
Río Kukalaya 3,910.25
53
Río Prinzapolka 11,292.40
55 Río Grande de Matagalpa 18,445.00
57
Río Kurinwas
4,456.76
59
Entre Río Kurinwas y Río Escondido 2,034.20
61
Río Escondido 11,650.00
63 Entre Río Escondido y Punta Gorda 1,592.96
65
Río Punta Gorda
2,867.42
67
Entre Río Punta Gorda y Río San Juan
2,228.86
69 Río San Juan (en Nicaragua)
29,824.00
total 117,420.23
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Cuencas del océano Pacífico:
Cuenca No. Nombre de la cuenca (río principal) Área (km2 )
58
Río Negro 1,428.00
60
Río Estero Real
3,690.60
62
Río Estero Real y Volcán Cosigüina 429.00
64
Entre Volcán Cosigüina y Río Tamarindo
2,950.66
66
Río Tamarindo 317.62
68
Entre Río Tamarindo y Río Brito
2,768.69
70
Río Brito
2,768.00
72 Entre Río Brito y Río Sapoá 325.00
total 12,183.57
1.8 Nociones de cartografía
Cartografía
Arte y técnica de representar gráficamente, por medio de mapas y cartas, la superficie terrestre.
Mapa o carta Geográfica
Representación convencional de la superficie terrestre o parte de ella sobre un plano
diseñado a escala considerando la curvatura terrestre
¿Cuál es la estructura de las cartas? Las hojas topográficas de cada uno de los países a nivel mundial son muy parecidas ya que se han determinado que estos deberán cumplir con diferentes reglas a nivel mundial las que han sido propuestas por el Instituto Panamericano de Geografía e Historia (IPGH), órgano especializado de la Organización de Estados Americano (OEA) responsable de estas. En esta estructura podemos encontrar:
La escala. Proyección o sistema de coordenada (grilla). Signos convencionales y elementos representados mediante símbolos. Información marginal (leyenda, norte, título).
Subdivisión de los mapas geográficos Por su escala a. A grandes escalas (1:250000 y mayores); b. A media escala (menores de 1: 250000 hasta 1000000); c. A pequeña escala (1:000000 y menores). Por su contenido
a. Mapas geográficos generales ( Mapas Topográficos a escala media o pequeña; Mapas cartográficos representando grandes regiones, países o continentes, por ejemplo un Atlas;Mapas del mundo (Mapamundis).
b. Mapas temáticos: mapas turísticos, mapas de comunicación, mapas políticos
como el situiente:
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El Ingeniero Agropecuario puede resolver problemas como son:
Selección de áreas planas para siembra. Cálculo de pendiente entre dos puntos. Selección del método de riego en función de la topografía del terreno; Planificación de obras de conservación de suelos y aguas.
MAPA TOPOGRÁFICO El tipo de mapa más utilizado para representar áreas del terreno es el Mapa Topográfico. Éste suele mostrar elementos naturales del área analizada, y también ciertos elementos artificiales, humanos o culturales como por ejemplo, las carreteras, los pueblos y ciudades, las fronteras y límites de países, departamentos y municipios, las líneas de ferrocarril, tendidos eléctricos, los ríos, etc. El mapa topográfico, permite estudiar los detalles del terreno, desde gabinete y determinar la ubicación, forma y dimensiones de los objetos representados. Además de servir directamente en el manejo forestal constituye la base para el estudio del país en los aspectos geológico, hidrológico, botánico y otras actividades. El Mapa Topográfico a escala 1:50000 generalmente constituye el mapa base de un país para la planificación y defensa del mismo. El mapa topográfico, muestra las irregularidades de un terreno como zonas de pendientes, zonas llanas, cuencas, depresiones. Son de mucha importancia que otros. Codificación para identificar mapas publicados por el Instituto Nicaragüense de Estudios Territoriales (INETER). Al plantear la ejecución de un área de estudio es conveniente localizar la zona en un mapa oficial del país y a continuación en un mapa índice, solicitar el material cartográfico que necesitamos detallando en el código estructurado de la siguiente manera: Ejemplo una hoja topográfica escala 1:100000, con la siguiente numeración 2955, esta hoja la dividimos en cuatro cuadrantes numerándolos del I al IV, en el extremo superior derecho se encuentra el cuadrante 2955-I, teniendo como título San Rafael del Norte, en el extremo inferior derecho el cuadrante 2955-II con el título de Jinotega, en el extremo inferior izquierdo el cuadrante 2955-III con el título de Estelí, en el extremo superior izquierdo el cuadrante 2955-IV con el título La Sirena cada cuadrante corresponderá a una escala 1:50000, todas las hojas topográficas además de su código de referencia se identifica por el nombre de mayor importancia del área cubierta, de esta manera se ha formado la hoja topográfica 2955, escala 1/100000.
¿Cuáles son los elementos básicos para interpretar un mapa topográfico? a. Nombre de la carta Se encuentra ubicado en el centro del margen superior de la hoja topográfica, el cual indica el nombre o título del lugar ya sea del municipio o lugar especificado en la hoja o mapa.
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Ejemplo: San Nicolás, hoja topográfica #2954 cuadrante IV, Quilali hoja topográfica #2956, cuadrante I, Ocotal hoja topográfica #2956, cuadrante IV, Macuelizo hoja topográfica #2856, cuadrante I.
b. Símbolos Para que un mapa pueda contener gran cantidad de información de fácil lectura debe emplearse un sistema de símbolos. Muchos de ellos se utilizan con tanta frecuencia que se han convertido en símbolos aceptados a nivel mundial y resultan fácilmente comprensibles. Por ejemplo, las ciudades y los pueblos se señalan con puntos o superficies sombreadas, los cursos de agua y el mar suele imprimirse siempre en azul y las fronteras y límites mediante franjas de colores o líneas discontinuas.
Los cartógrafos (profesionales encargados de realizar los mapas) puede además idear una gran variedad de símbolos que se ajuste a las necesidades del mapa que están realizando.
Como habíamos dicho anteriormente en la base de cualquier mapa se encuentra la Leyenda, el cual representa la simbología para ayudarnos en la interpretación del mapa. Símbolos típicos de un mapa topográfico.
Qué son los símbolos
Son códigos utilizados por el cartógrafo para presentar de la mejor forma, las características y detalles del terreno.
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Para comprender los mapas hay que saber el significado de esos símbolos pueden ser utilizados en diferentes mapas para representar distintas cosas. Los mapas llevan claves, que ayudan a comprender el significado de los símbolos. c. Colores En los Mapas Topográficos los colores detallan ciertos aspectos por ejemplo:
Verde: Indica la cobertura del arbolado.
Blanco: Significa la superficie del terreno la cual no ha sido definida. Puede ser cualquier cosa, excepto, árboles o agua.
Negro: Construcciones hechas por el ser humano como por ejemplo: Carreteras,
edificios, tendidos eléctricos, senderos, límites de departamentos.
Marrón: Curvas de nivel, las cotas (alturas de la curva) y algunas alturas.
Azul: Puntos de agua (lagos, embalses, ríos, arroyos).
Rojo, naranja o café: Algunas carreteras, zonas urbanas y líneas de tren. a. Escala
¿Qué es escala? Es la relación de tamaño (proporción) entre la representación de un objeto real y la imagen representada en el mapa.
Los mapas son miles y hasta millones de veces más pequeños que la porción de la superficie de la Tierra que representa. ¿Cuál es la ubicación de la escala?
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Se encuentra en el margen inferior central de la hoja cartográfica y se representan de tres maneras.
¿Cuáles son las formas de
representar la escala?
Numérica. centímetro a kilómetro (cm. a km.). Gráfica.
Escala numérica
¿Qué es escala numérica? Es una indicación numérica que expresa la relación que existe entre el tamaño de lo que está representando en el mapa y su tamaño real.
La escala numérica expresa esa relación en forma de fracción, correspondiendo el numerador al plano y el denominador al terreno. Por ejemplo: las hojas topográfica están a escala 1/50000, esto indica que una unidad de la hoja topográfica representa 50000 de esas unidades en el terreno y si tomamos como unidad el centímetro, esto significa que 1 centímetro en el plano le corresponderían con 50000 centímetro, es decir 500 metros en el terreno. La escala se puede escribir o representar así: 1:50000 ó 1/50000. ¿Cómo calculo escala numérica a través del Triángulo de la escala? Triángulo para facilitar el cálculo de la escala, distancia en el terreno y distancia en el mapa:
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Donde: DM : Distancia en el Mapa. DT : Distancia en el Terreno. E : Escala. Caso No. 1 Si la escala del mapa es de 1:500 y la distancia en el terreno es de 5000 metros ¿A cuántos centímetros equivale en el mapa? DM : ? DM = E x DT DT : 5,000 metros. = 1/500 x 500 m. E : 1:500. = 1/500 = 1 m. = 100 cm. Caso No. 2 Si tenemos dos puntos en el mapa, separados por una distancia de 13.5 centímetro y la escala del mapa es de 1:50000, encuentre la distancia en metros que hay en el terreno. DM : 13.5 centímetros. DT = DM ÷ E DT : ? = 13.5 cm. ÷ 1/50000. E : 1:50000. = 1/50000 = 675,000 cm. = 6,750 m. Caso No. 3 ¿Cuál es la escala si la distancia en el mapa es de 0.01 metro y la distancia en el terreno es 500 metros? DM : 0.01 metros. E = DM ÷ DT DT : 500 metros = 0.01 m. ÷ 500 m.
DM
E DT
÷
x
÷
?
DM
E DT
÷
x
÷
?
DM
E DT
÷
x
÷
?
Caso No. 1 Caso No. 2 Caso No. 3
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E : ? = 0.00002 m. En el caso número tres para convertir a escala 0.00002, tomamos el numero uno (# 1) y lo
dividimos entre 0.00002 el producto nos da 1:50000 la respuesta al ejercicio.
Escala de centímetro a kilómetro (cm. a km.) Indica el número de Kilómetros del terreno que corresponden a un centímetro del mapa. Calculo de escala de cm. a km. Utilizando la escala 1:2000 1centímetro = 20 metros. Un kilómetro en el terreno representa en el mapa (utilice regla de tres). 1 centímetro = 20 metros. X 1000 metros. 1 kilómetro = 50 centímetro. Respuesta: Un kilómetro en el terreno representa 50 centímetro en el mapa.
Escala Un centímetro en el mapa representa en el terreno
Un Kilómetro en el terreno representa en el
mapa 1:2.000 20 metros 50 Centímetros
1:5.000 50 metros 20 Centímetros 1:10.000 100 metros 10 Centímetros
1:25.000 250 metros 4 Centímetros 1:50.000 500 metros 2 Centímetros
Escala gráfica Los planos topográficos también suelen tener una escala gráfica en la que, las distancias representadas en el papel se asignan magnitudes de medidas.
¿Qué muestra la escala gráfica? Muestra la relación entre la distancia en el mapa y la correspondiente distancia sobre el terreno. Esta dada o representada por una línea graduada que en el terreno representa kilómetros. Desde un punto marcado, hacia la izquierda, la escala está generalmente dividida en décimas para poder medir distancias inferiores a la unidad.
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¿Qué pasos utilizó para usar la escala gráfica?
Asegúrese obtener una hoja cartográfica, un pedazo de papel y una regla.
Abra la hoja cartográfica y vaya a la parte inferior de la hoja donde está la escala y observe como está marcada.
La escala está dividida en dos partes, del lado derecho está marcada en centímetros,
donde dos centímetros en el mapa equivale a un kilómetro en el terreno y cuatro centímetro en el mapa equivale a dos centímetros en el terreno.
Observe del lado izquierdo de la escala los dos centímetros se fraccionan en diez
partes iguales donde cada parte equivale a cien metros en el terreno.
Indique en el mapa topográfico dos puntos de la hoja cartográfica.
Tome un pedazo de papel mida la distancia que hay entre los dos puntos en la línea recta.
Calcule la distancia haciendo uso de la escala gráfica.
Primero use la escala de la derecha y luego la escala de la izquierda.
Anote el resultado que obtuvo.
Proceda de nuevo con otros dos puntos para que calcule la distancia.
Proceda de nuevo con otros dos puntos pero esta vez debe medir tomando en cuenta
todas las curvas que hay en la carretera o camino. Nota:
También puede hacer uso de la escala numérica. Algunos lo realizan con el método del hilo, pero tienden a obtener mayor error por la elasticidad del material.
Curvas de nivel En los mapas se dibujan líneas para indicar desniveles. Este sistema son las llamadas curvas de nivel. El mapa topográfico detalla las curvas de nivel las cuales dan una imagen sobre las características del terreno en aspectos como:
2 km 1000 m 500
0 1
Escala Primaria Escala de Extensión
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Elevaciones (montañas); Zonas de pendientes (depresiones y cañones); Partes planas, onduladas y otros.
¿Qué es curva de nivel?
Es aquella línea trazada sobre un mapa que representa a otra línea imaginaria en la superficie de la tierra a una elevación constante ni más alta ni más baja que un plano de nivel determinado.
Ejemplo: Si una persona quisiera seguir sobre una curva de nivel, no iría ni cuesta arriba ni cuesta abajo, sino siempre al mismo nivel. ¿Cuáles son las características e interpretaciones de las curvas de nivel?
Todos los puntos en una misma curva tiene la misma altitud;
Las curvas no se dividen ni se ramifican;
No se pueden fundir dos o más curvas en una sola;
Si en algún caso se ven juntas, la realidad es que están una sobre otra pero cada cual está en su nivel;
En una zona de pendiente quedarán las curvas equidistantes o uniformes;
Si las curvas están muy separadas hay pendiente suave y cuando está muy cerca,
hay pendiente fuerte;
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Suave Fuerte
Una serie de curvas concéntricas indicará un cerro o depresión según crezcan o disminuyan las alturas hacia el centro.
Cerro Depresión
Si en algún lugar se cruzan, indicará una cueva o saliente.
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¿Cuáles son las clases de curvas de nivel?
Existen tres clases de curvas de nivel: Curva índice Comenzando en la elevación cero, cada quinta curva esta trazada una línea más gruesa que se llama curva de nivel índice, estas van cada cien metros. Curva intermedia Las curvas de nivel que caen entre las curvas de nivel índice, son conocidas como curvas de nivel intermedias, estás se dibujan con una línea más delgada, generalmente no se proporcionan sus elevaciones pero van cada veinte metros. Curva auxiliar
Se dibujan con líneas punteadas finas entre las curvas intermedias y van cada diez metros. Son curvas de uso excepcional en partes más planas. El perfil y su
construcción Los perfiles elaborados a base de mapas topográficos son de ayuda para planificar caminos forestales y vías de acceso, además de una variedad amplia de usos interpretativos en la educación ambiental, en los parques nacionales y reservas biológicas.
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Perfil
Es la línea
determinada por la intersección del terreno con un plano vertical. ¿Qué pasos utilizó para la elaborar un perfil longitudinal?
Encontrar en el mapa el trayecto de interés y marcarlo con una recta. Apreciar la elevación de cada curva de nivel cruzada por este trayecto y, en particular, las elevaciones máxima y mínima atravesadas.
Obtener papel rayado con sus rayas horizontales, mutuamente paralelas y equidistantes. Marcar en orden ascendente en el borde izquierdo de la hoja cada una de las elevaciones desde la mínima hasta la máxima, usando una raya para cada cota:
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Sobre el mapa, orientar el papel con su borde superior alineado con el trayecto marcado. En el borde superior de la hoja, poner una marca en cada punto donde este borde toque una curva de nivel, y rotular la marca con la elevación de dicha curva.
Separando la hoja del mapa, trazar una vertical desde cada marca hasta la raya
rotulada con la misma elevación. En la intersección de la vertical con la cota apropiada, colocar un punto.
Conectar estos puntos con una curva suave, indicando el contorno del terreno entre
ellos. Las líneas verticales ya pueden borrase, dejando un perfil. Nicaragua en coordenadas UTM (X,Y), de Sur a Norte se compone la lectura de siete dígitos es decir esta ubicada entre 1,300,000 (Sur) a 1,700,000 Norte y entre el Este y Oeste se componen de seis dígitos siendo estos del Oeste de 500,000 y al Este 900,000 medida en metros.
Nicaragua esta ubicada en coordenadas geográficas: Latitud : Entre los 11° y 15° en el Hemisferio Norte. Longitud : Entre los 83° y 87° en el Hemisferio Occidental.
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¿Cómo calcular coordenadas UTM (X,Y) en mapas topográficos de Nicaragua a escala
1:50000? La posición precisa de los objetos son medidas de dirección de sistemas de
coordenadas planas. El sistema de
coordenadas planos describe la distancia desde el origen (0,0) a lo largo de dos ejes “X” y representa Este – Oeste y uno vertical “Y” que representa Norte – Sur.
De esta manera en las hojas topográficas en los extremos del cuadrante encontraremos en forma diminuta para la latitud dos dígitos y la longitudinal en dígito esta o la numeración guía de la hoja y número de mayor tamaño que sirve para la numeración de las cuadrículas internos que a partir de allí se miden las distancias de los tres dígitos adicionales con una regla milimetrada para dar con el punto buscando, en cada cuadrante encontraremos 1,000 metros o sea 100 hectáreas (10,000 metros cuadrados) por cada cuadrante y se lee de izquierda a derecha.
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¿Cómo calcular coordenadas geográficas en mapas topográficos de Nicaragua a escala 1:50000? Para encontrar las coordenadas geográficas de un punto dado en un mapa, se puede utilizar una regla graduada en centímetros con aproximación al milímetro.
Ubique el punto x en el mapa.
Enmarque el punto x en un cuadrado de coordenadas geográficas, trazando líneas de Latitud y Longitud. Cada cinco minutos existe una marca en las cartas.
Tome la regla graduada en centímetros con aproximación al milímetro.
En los mapas a escala 1:50000 el intervalo entre dos marcas de Longitud o Latitud es
de cinco (5'), al dividir este espacio con una regla de treinta centímetros (30 cm.), un minuto de Latitud o Longitud equivale a seis centímetros en la regla. En seis centímetros en la regla. En seis centímetros tenemos sesenta milímetros (60 mm.) y en un minuto tenemos sesenta segundos (60''), por lo que cada milímetro representa un segundo.
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Cuando el punto a ser localizado está ubicado cerca de los márgenes del mapa, se hace necesario prolongar las líneas de latitud o de longitud para colocar la regla entre dichas líneas y encontrar las coordenadas del punto.
¿Cómo determinó la longitud?
Coloque la regla diagonal, de tal manera que el cero coincida con la línea de longitud del valor más abajo (la del lado derecho).
Luego, haga que "el treinta (30) coincida con la línea de longitud de mayor valor (la
del lado izquierdo).
Manteniendo la regla en esta posición, deslícela hasta que su borde este alineado al punto X.
Determine la longitud de la línea de menor valor (lado derecho). Súmele los minutos
y segundos que se separan al punto X de aquella línea, determinándolos con la regla, recordando que cada seis centímetros equivale a un minuto, y que cada milímetro equivale a un segundo.
Determine la longitud; en el caso de Nicaragua siempre es LONGITUD OESTE.)
Anote la longitud.
¿Cómo determino la latitud? Repita los mismos pasos, colocando ahora la regla con el cero en la línea de Latitud de más bajo. (la inferior para el caso de Nicaragua). Y "el treinta" en la línea de latitud de mayor valor ("la línea de arriba").
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Los datos obtenidos constituyen las coordenadas geográficas del punto X. Recomendaciones:
No usar los números de cuadrantes como coordenadas.
No usar los cuadrantes como guía de las coordenadas. Estas no coinciden con los puntos de coordenadas.
La lectura se hace derecha hacia izquierda para la longitud y sur a norte para la
vertical.
La lectura de coordenadas geográficas para el caso de nuestro país Nicaragua es Latitud Norte y Longitud Oeste.
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¿Cómo calculo área en mapas topográficos con el planímetro de arpa? Para calcular el área de se utiliza la siguiente ecuación: Á = Fa x NP. Donde: A = Área. Fa = Factor de área. NP = Número de puntos. Calculo del factor de área Para calcular el factor de área se utiliza la siguiente ecuación: Fa = a x b (EP/10,000)2
Donde: a : Distancia Horizontal entre puntos. b : Distancia vertical entre puntos. EP : Escala del plano. 10,000 : Constante. a : 0.5 cm. b : 0.5 cm. EP : 1:450 Fa = a x b (EP/10,000)2 = 0.5 x 0.5 (1000/10,000) 2 = 0.25 (0.01) = 0.0025 Hectáreas/Puntos. Calculo de números de puntos Para el cálculo del área se observan los siguientes pasos:
Dibujar el plano o delimitar el área en el mapa base a la escala determinada (1:1000).
Si el plano es muy grande dividirlo en áreas más pequeñas o rodalizarlo.
Colocar la red de puntos sobre el plano.
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Contar los puntos que están que están dentro del plano; esto se debe hacer por tres veces y calcular el promedio aritmético de cada rodal.
Aquellos puntos que toquen el límite del área de estudio se contaran como 0.5
unidades. Sumar el total de puntos del plano.
Conteo de puntos:
Primer conteo = 184 puntos. Segundo conteo = 182 puntos. Tercer conteo = _ 186 puntos. Σ 552 Puntos. 552 ÷ 3 = 184 Puntos.
Aplicar la ecuación de área multiplicando el factor calculado por el número de puntos en promedio:
Área = Fa x NP. = 0.0025 x 184 puntos. = 0.46 Hectáreas.
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RED DE PUNTOS
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EQUIVALENCIAS
Escala Hás./Puntos.
1/50,000 6.2500 1/20,000 1.0000 1/10,000 0.2500
1/25,000 1.5625 1/15,000 0.5625
1/5,000 0.0625
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1.9 Evaluación: De acuerdo a la información que se necesita para la planificación de cuencas
considerado en el apartado 1.6, complete el siguiente cuadro.
Información Fuente sugerida
a)Biofísica:
Datos climáticos INETER
Datos edáficos
Datos de vegetación
b)Socioeconómicos
Demografía
Tenencia
Migración
1.10 Bibliografía
Gutiérrez M. A, 2004 CARTOGRAFÍA BASICA Y GEOREFERENCIACIÓN MAGA, 2001. Manual para la Caracterización y diagnóstico de Cuencas Hidrográficas.
Guatemala Morales J. 2000. Nociones básicas de manejo de Cuencas Hidrográficas. Managua
