PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO

CAPÍTULO III

-Sandoval Hernández Angie-Alma Paola Hernández Nute-Granados Rodríguez Filiberto Salvador-Vázquez Rodríguez Daniel

LA DIALOGICIDAD: ESENCIA DE LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA DE LA LIBERTAD

Elementos constitutivos de la

palabra

Se encuentra la

acción y

reflexión

Palabra

Acción Praxis

Reflexión

Según Petrovic G: Para Marx, la praxis es la actividad humana fundamental, en virtud de la cual el hombre produce la realidad histórica y se produce así mismo […] La praxis es justamente lo define al hombre como tal

Según González Armando: Es, unitariamente, la actividad humana- práctico-sensible- en la que se articulan un determinado conocimiento de la realidad social, una crítica radical a dicha realidad y un proyecto a su transformación

Palabra No

activa

Alienada y

alienante

No hay denuncia

Ni compromiso

de transformació

nNi

compromiso sin acción

LA EXISTENCIA HUMANA

NECESITA SER

LA EXISTENCIA HUMANA NO

NECESITA SER…

Palabras verdaderas

Necesidad de

diálogo entre dos

hombre

Se necesita trabajo

, acción y reflexión

Diálogo

mediatizado en

hombres

No palabras falsas

Ser muda o silenciosa

DIALOGICIDAD Y DIÁLOGO

DIÁLOGO: implica un encuentro de los hombres para la transformación del mundo, por lo que se convierte en una exigencia existencial

DIALOGICIDAD

REFLEXIÓN ACCIÓN PRÁCTICA

EDUCADOR-BANCARIO

MODIFICACIÓN DEL CONTENIDO PROGRAMATICO

AEDUCACIÓN AUTENTICA

B

Unidad epocal

Situaciones limite

Inédito viable

Temas generadores

Situacionalidad

Conciencia histórica

Generar autoconcie

ncia

Debe generarse

en el dialogo

Descodificar situación

existencial

Educación para liberar

Área de estudio

Interacción de las partes

Sociedad como

unidad mayor

Descodificación

Estudio interdisciplin

ario

Núcleos fundamenta

les

Registrar construcci

ón del pensamie

nto

Percepción de la

percepción anterior

Contradicciones del área

Codificar contradiccion

es seleccionada

s

Reflejo de una situación

existencial

Investigación temática

Metodología concienciad

ora

Área a trabajar

Visitas, registros

Reuniones de evaluación

Contradicciones

Codificaciones

Círculos de investigación

temática

Estudio sistémico e interdisciplinario