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contenidotaller 1 antes de la lecturataller 2 durante la lecturataller 3 después de la lectura
No está permitida la reproducción total o parcial de esta guía, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del derecho de autor.
proyecto didáctico Equipo Ediciones SMeditora Beatriz Peñaautor Carlos Sánchez Lozanodiagramación Clemencia PeñaAndrés Castro
© Ediciones SM Colombia, 2014Carrera 85K 46A-66, Oficina 502Complejo Logístico San Cayetanopbx 595 3344 Bogotá [email protected]
la doble vida del señor rosenberg¿de qué trata este libro?El adinerado anciano Joseph Rosenberg es dueño de un centro comercial fastuoso en Nueva York. Es 1929, hay un desastre económico nunca antes visto en la historia: la Gran Depresión. Una niña humilde le da al viejo la clave de la justicia social. Vertiginosa historia crítica del capitalismo, un Robin Hood de las alcantarillas y una huella del prodigioso Dr. Jekyll y Mr. Hyde.
¿Quién escribió este libro?Fabrizio Silei, Italia, 1967.Graduado en ciencias políticas, trabajó un tiempo como sociólogo, preocupado por la identidad cultural y la memoria. Pronto pesó más su interés en la literatura y empezó a escribir libros para jóvenes. Organiza talleres de escritura, viaja por Italia. Cree en el valor de la cultura como transformadora de las personas.
¿Quién ilustró este libro?tereSa Martínez, México, 1980.Una de las más brillantes ilustradoras de su país, ahora entusiasmada experimentando con la ilustración digital. Estudió diseño gráfico en Arte A.C. Ha trabajado en revistas y editoriales. Fue mención de honor en el Primer Catálogo Iberoamericano de Ilustración, 2010.
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evaluación de competencias lectoras antes de la lectura1. observa la ilustración de carátula y responde las preguntas de abajo:
1
3
2
¿en qué lugar se
encuentran los personajes?¿Quién puede ser el
hombre adulto?
¿cuál puede ser el estado anímico de la niña?
1 2 3
2. investiga en un buscador de internet qué sucedió en la caída de Wall Street de 1929.
¿Cuáles fueron las causas de este suceso? ¿Qué pasó el 24 de octubre de 1929? ¿Cómo afectó este hecho la economía mundial?
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evaluación de competencias lectoras durante la lecturaLee de la página 7 a la 90.
3. describe cada uno de estos personajes:
Joseph rosenberg
la niña de labio leporino
Serge Born
4. expresa tu opinión sobre estos hechos: El viaje de Rosenberg a los subterráneos de Nueva York. El despido de John el vigilante. El apoyo de Serge Born a la gente pobre de Nueva York.
5. escribe momentos que te hayan gustado en esta parte de la novela.
Momento 1 Momento 2 Momento 3
6. transcribe tres opiniones de Serge Born que muestren su humanismo.
opinión 1
opinión 2
opinión 3
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evaluación de competencias lectoras durante la lecturaLee de la página 91 a la 193.
7. en estilo de titular de periódico, describe qué sucedió a partir de estos hechos:
Los pobres de Nueva York, guiados por Serge Born, hacen una asonada en el Almacén Rosenberg.
Born finalmente descubre quién es él en realidad.
La Bolsa de Nueva York se desploma el 24 de octubre de 1929.
Serge Born es brutalmente golpeado en una calle de Nueva York.
8. escribe quién dice las siguientes frases y explica el porqué:
“¡Serge! Tengo que decirle algo que no
puede esperar más.”
Porque
“¡Olvídalo! Te lo he dicho, ese tipo tiene la ley y el
dinero de su parte.”
Porque
9. en el epílogo se revela un dato muy importante para entender lo que sucede en la novela.
El dato es que…
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evaluación de competencias lectoras después de la lecturacoMPrenSión literal
10. escribe en cada caso algún diálogo que se dé en el libro, entre los siguientes personajes:
el señor rosenberg y la niña de labio leporino
Serge Born y Katy
el narrador de la novela y su mamá
11. recuerda qué sucede después de los siguientes hechos:
• Rosenberg va al club de financieros y se encuentra con sus amigos.
• La señora Dix le da sus ahorros al señor Rosenberg.
• Serge Born sale del hospital.
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evaluación de competencias lectoras después de la lecturacoMPrenSión inferencial
12. completa el siguiente esquema.
¿en qué me parezco al señor rosenberg? ¿en qué me parezco a Serge Born?
13. Siguiendo el ejemplo, escribe apartes de un diario que podría llevar el señor rosenberg:
Después de que la niña me llevó a los subterráneos de Nueva York…
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evaluación de competencias lectoras después de la lecturacoMPrenSión crítica
14. escribe qué impresión te suscitó la lectura de los epígrafes de la página 7.
15. redacta cuatro preguntas que le harías a fabrizio Silei, autor de la doble vida del señor rosenberg.
Fabrizio Silei
Pregunta 1
Pregunta 2
Pregunta 3
Pregunta 4
16. expresa tu punto de vista crítico sobre la doble vida del señor rosenberg.
(Título del comentario)
Escrito por
El libro trata sobre
El personaje protagonista es porque
El momento que más me gustó de la novela fue cuando
Quiero recomendar / No quiero recomendar este libro porque
La calificación que le doy al libro, de 1 a 5 puntos, es
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