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La economía en la América colonial, siglos XVII - XVIII Profesor Julio Reyes Ávila Historia, Geografía y Ciencias Sociales > www.cliovirtual.blogspot.com

La Economía en América Colonial

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La economía en la América

colonial, siglos XVII-XVIII

Profesor Julio Reyes ÁvilaHistoria, Geografía y Ciencias Sociales

> www.cliovirtual.blogspot.com

Una economía basada en la idea de un “Pacto colonial” entre América y España

¿A beneficio de quién?

1

• Pacto colonial

2

• Mercanti-lismo

3

• Monopolio comercial

> Fundamentos

España establece las reglas de la economía americana: permite y prohíbe en pos de su beneficio.

Modelo económico que postula:

• Acumulación de oro y plata

• Balanza comercial positiva

Sistema comercial impuesto por España

¿?

¿Cómo se beneficiaba el Estado?

Monopolio comercial: concepto

> La Casa de Contratación tenía a su cargo el monopolio yorganizaba el comercio con América por medio de un sistema deflotas y galeones. Se trataba de un conjunto de barcos que traíanlas mercancías a América y luego volvían a España con el tesororeal y los productos americanos, acompañados de barcos deguerra que los protegían de los piratas y corsarios.

> Consistía en que los habitantes de la América hispana solopodían comerciar con barcos españoles autorizados y teníanprohibido hacerlo con otras naciones.

“Las ciudades del Río de la Plata y el Tucumán no podían comerciardirectamente con España, sino que tenían que hacerlo por intermedio deLima, en el Perú. El puerto de Buenos Aires estaba cerrado al tráficocomercial, a pesar de que su puerto estaba más cerca de España que elde Lima. Con estas medidas comerciales, los españoles buscaban evitarque la plata se escapara de su control por el puerto de Buenos Aires. Lasmercaderías que llegaban a las ciudades de nuestro actual territorio erancaras y escasas, ya que venían por tierra desde el Perú. ¿Cuáles eran?.Vinos, telas finas, cristales, artículos de hierro, muebles, libros y, porsupuesto, esclavos.

Pero los comerciantes en Buenos Aires encontraron una forma decomerciar, aunque ilegal.

Desde un comienzo, el contrabando les permitió obtener mercaderíasque llegaban a Buenos Aires en barcos españoles y de otros paíseseuropeos, sobre todo portugueses, holandeses y, desde el siglo XVIII,franceses e ingleses. Así, el Río de la Plata y el Tucumán seaprovisionaban de bienes que no podían conseguir de España, o de otrosque compraban más baratos a los comerciantes extranjeros. Al mismotiempo, podían colocar sus excedentes agrícolas y ganaderos, como loscueros, que, desde el siglo XVII, se exportaban- ilegalmente desdeBuenos Aires.

Manual de Historia Argentina. Editorial Santillana.1) ¿En qué consistía el Monopolio comercial?2) ¿Para qué se implantó?3) ¿Por qué el contrabando era un peligro para los intereses de España?

Mapa del sistema de flotas y galeones

Dos veces al año la flotazarpaba de Sevilla con destinoa Cuba y La Española. Unaparte se dirigía a Veracruz(México) y la otra a Cartagenade Indias (Colombia) y aPortobelo (Panamá). En esoslugares se realizaban grandesferias donde llegaban loscomerciantes del continentepara intercambiar losproductos y luego distribuirlosen las diferentes regiones. Enel caso de Chile la situaciónera más difícil. Como estabamuy lejos de los lugaresdonde se realizaban las ferias,en general eran loscomerciantes peruanos losque viajaban a las ferias dePortobelo y luego regresabancon mercaderías que vendíanen nuestras costas a un precioaún mayor.

1) ¿Desde que ciudad salía el comercio de España

hacia América?

2) ¿A qué ciudades americanas llegaban las

flotas?

3) ¿Cómo llegaban los productos a Chile? ¿En que

condición

¿Qué riesgos implico el Monopolio español?

La economía

chilena en la

época colonial

b) ¿Con qué región se

conecta de manera más

directa la economía

colonial chilena?

a) ¿Qué tipo de

productos exporta la

economía chilena

durante la colonia?

c) ¿Cómo crees que impactó

en su economía el aislamiento

de Chile?

Características de la economía

colonial chilena

• Exportación de RRNN

hacia el Perú

• Carácter rural, agro-

pecuario y dependiente

Espacios económicos en América

Espacios

económicos en

Chile

Agricultura de Plantación > Centroamérica / Minería de Plata (México y Perú)

> La Hacienda

Producción

agropecuaria

Haciendas: espacio económico y social preferente en el Chile colonial

¿Qué características destacas de las haciendas?

¿Quienes conformaban la Hacienda?

El Hacendado: dueño y señor de las tierras,

generalmente descendiente criollo de

los primeros conquistadores.

Los Inquilinos:

Trabajadores de la

hacienda que a cambio de

sus servicios reciban en

arriendo una porción de

tierra dentro de esta.

Peones: Trabajadores esporádicos que solo en caso de cosechas acudían a la Hacienda, se caracterizan por sus precarias condiciones de vida.

Mayordomo o capataz: Encargado de velar por el funcionamiento de la Hacienda, lazo jerárquico entre el Patrón y sus Trabajadores

Economía agropecuaria chilena: trabajadores hacia el

siglo XVIII

PEONES

Trabajadores reclutados a través de pagos por

trabajos ocasionales o estancionales

INQUILINOS

Son quienes ocupan una propiedad que se dedica al trabajo agrícola a cambio

de dinero o especies

Características de la Hacienda

1. Autosuficiencia: dentro de la hacienda se producen todos los bienes necesarios para quienes viven en ella.

2. Es un importante núcleo de relaciones sociales, debido a las funciones que cada individuo cumple dentro de ella.

3. Son unidades económicas exportadoras de productos agropecuarios.

TRAJES DE LA GENTE DEL CAMPO

Atlas de la historia física y política de Chile / por Claudio

Gay. París. 1854. vol. 1.

CARRETERO Y CAPATAZ

Atlas de la historia física y política

de Chile / por Claudio Gay. París.

1854. vol. 1.

El Inquilinaje como sistema de trabajo:

documento histórico

Grupos sociales

Indígenas

Africanos

Mestizos

Sistemas laborales

Encomienda y mita

Esclavitud

Inquilinaje

La explotación laboral: el sistema de Encomiendas

Los indígenas fueron asignados a losespañoles como premio a su laborconquistadores.

La Encomienda de indios fue,precisamente, la entrega de un grupode indígenas por parte de la autoridada un conquistador. Sin embargo, noeran entregados en propiedad, sinocomo una cesión para que el españollos “cuidara”, evangelizara yalimentara, a cambio de un impuesto ode un trabajo “racional”.

No obstante, derivó en una forma detrabajo obligatorio que no estuvoexenta de abusos físicos a losindígenas. Ello fue uno de los factoresde su progresiva disminución.

1. Nos muestra una escena cotidiana de trabajo agrícola de indios de encomienda.

2. Nos muestra un grupo de indios de encomienda utilizados como transporte de carga por los conquistadores (mita)

Sistemas de trabajo

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¿Qué papel cumplieron las “tasas”?

Tasa

de Santillán1558

Trabajo en turno o mita, edades entre 18 y 50 años.

Los indígenas que trabajen en minas obtendrían 1/6

del oro recolectado (sesmo). Se ratifica el servicio

personal como tributo.

Tasa

de Gamboa1580

Suprime la tributación del servicio personal por un

tributo en oro o especies.

Tasa

de Esquilache1621

Se suprime el servicio personal por el tributo,

deducido del salario indígena que trabajaría

libremente.

Tasa de Laza

de la Vega1635

Libertad del indio para elegir pagar a su

encomendero el tributo en especie o en trabajo.

Reglamentaron el trabajo indígena, limitando los abusos de los encomenderos. Estas reglas, junto a la caída de la población indígena, propiciaron el debilitamiento de la Encomienda.

¿Cómo evolucionó la Encomienda?

Las prácticas abusivas de la encomienda

generaron la resistencia indígena.

A partir del siglo XVII, la

encomienda entra en crisis.

Ello lleva a la masiva

“importación” de población

africana como mano de

obra esclava. También los

indios en guerra podían ser

esclavizados.

En Chile, la economía se

ruraliza y los mestizos se

transforman en la mano de

obra predominante.

Esto dio forma al

INQUILINAJE como

sistema laboral

Bajo la gobernaciónde Ambrosio O´Higgins,

en 1791, se abolió la Encomienda.