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LA ENSEÑANZA DE LOS LA ENSEÑANZA DE LOS POLÍGONOS POLÍGONOS EN EL PRIMER CICLO DE EN EL PRIMER CICLO DE PRIMARIA PRIMARIA

LA ENSEÑANZA DE LOS POLÍGONOS EN EL PRIMER CICLO DE PRIMARIA

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LA ENSEÑANZA DE LOS LA ENSEÑANZA DE LOS POLÍGONOSPOLÍGONOS

EN EL PRIMER CICLO DE EN EL PRIMER CICLO DE PRIMARIAPRIMARIA

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ÍNDICE DEL TRABAJOÍNDICE DEL TRABAJO1. 1. Introducción: justificación y objetivos

2. 2. Objetivos y contenidos del primer ciclo de Primaria

3. 3. Consideraciones didácticas:Consideraciones didácticas:3.1 3.1 Teorías y autores3.2 3.2 Aplicaciones en el aula para el Primer Ciclo3.3 3.3 Recursos para la enseñanza de la geometría

4. 4. Evaluación

5. 5. Anexos:Anexos:5.1 5.1 Polígonos y sus elementos5.2 5.2 Clasificaciones5.3 5.3 Áreas y perímetroÁreas y perímetro5.4 5.4 Otros matemáticos importantes en la geometríaOtros matemáticos importantes en la geometría

6. 6. GlosarioGlosario

7. 7. Limitaciones del trabajoLimitaciones del trabajo

8.8.Bibliografía- WebgrafíaBibliografía- Webgrafía

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1. INTRODUCCIÓN: 1. INTRODUCCIÓN: JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS.JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS.

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2. OBJETIVOS Y CONTENIDOS 2. OBJETIVOS Y CONTENIDOS DEL PRIMER CICLO DE DEL PRIMER CICLO DE

PRIMARIA.PRIMARIA.

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Objetivos de R.D. Objetivos de R.D. 1513/20061513/2006

Bloque 3 Contenidos y Bloque 3 Contenidos y Criterios de Evaluación: Criterios de Evaluación:

GeometríaGeometría

N.C.T.M.N.C.T.M.

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3. CONSIDERACIONES 3. CONSIDERACIONES DIDÁCTICASDIDÁCTICAS

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AUTORESAUTORES

Método SocráticoMétodo SocráticoVan HieleVan HielePitágorasPitágorasArquímedesArquímedes

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RECURSOSRECURSOS

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TANGRAMTANGRAM

Juego de los 7 Juego de los 7 elementos para elementos para formar figurasformar figuras

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GEOPLANOGEOPLANO

Tablero cuadrado Tablero cuadrado cuadriculado con cuadriculado con clavos en cada clavos en cada vértice y con vértice y con gomas elásticasgomas elásticas

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BLOQUES LÓGICOSBLOQUES LÓGICOS

48 piezas sólidas 48 piezas sólidas que se definen por que se definen por 4 variables: color, 4 variables: color, forma, tamaño y forma, tamaño y grosorgrosor

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4. EVALUACIÓN.4. EVALUACIÓN.

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TIPOSTIPOS

AUTOEVALUACIÓNAUTOEVALUACIÓN

HETEROEVALUACIÓNHETEROEVALUACIÓN

COEVALUACIÓNCOEVALUACIÓN

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5. ANEXOS.5. ANEXOS.

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ANEXOS

Definición de Polígono y sus elementos

Clasificación de PolígonosPerímetro y ÁreasOtros matemáticos importantes en la

geometría

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6. GLOSARIO.6. GLOSARIO.

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7. LIMITACIONES DEL 7. LIMITACIONES DEL TRABAJO.TRABAJO.

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Sólo hemos tratado el 1er ciclo de Sólo hemos tratado el 1er ciclo de PrimariaPrimaria

Hemos trabajado figuras planas y no Hemos trabajado figuras planas y no volúmenesvolúmenes

No hemos podido abarcar todos los No hemos podido abarcar todos los autores y teorías que queríamos autores y teorías que queríamos

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La tecnología nos ha fallado en La tecnología nos ha fallado en momentos importantes, para colgar momentos importantes, para colgar imágenes y para editar en generalimágenes y para editar en general

Nos centramos en aspectos Nos centramos en aspectos entendibles, no en fórmulas que ni entendibles, no en fórmulas que ni nosotras sabríamos explicarnosotras sabríamos explicar

Los recursos podrían ser más Los recursos podrían ser más extensos, pero no los hemos incluido extensos, pero no los hemos incluido para que el trabajo fuese más para que el trabajo fuese más dinámicodinámico

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8. BIBLIOGRAFÍA-WEBGRAFÍA.8. BIBLIOGRAFÍA-WEBGRAFÍA.