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La escuela que aprendeM. A. Santos Guerra
Álamo Acosta Diana Itzel
LA ESCUELA QUE APRENDE Y LA SOCIEDAD NEOLIBERAL
El tatuaje neoliberal
La escuela esta inmersa en la sociedad.
Hay muchas culturas y subculturas en la sociedad, pero hay una que marca las pautas del comportamiento de las personas y de las instituciones.
La cultura penetra en la escuela imponiendo…
Mitos Normas
creenciasValores
Estereotipos
costumbres
Rituales
slogans
La tarea de la enseñanza esta sometida cada vez mas a la lógica de la producción industrial y de la competición del mercado, las tecnologías del control remplazan la disputa ideológica abierta
Se encomienda a la escuela la tarea de incorporar a los ciudadanos a la cultura
- Un individualismo exacerbado
Los individuos tienen como prioridad la búsqueda y defensa del interés personal.
Lo individual prevalece sobre lo publico, el interés particular sobre el general, los beneficios de cada uno sobre el beneficio común.
- Competitividad extrema No importa llegar a ser el mejor de uno mismo sino el primero
entre todos
El interés por la competición se manifiesta en la medición precisa, en la clasificación final y no en la igualdad de oportunidades.
- Obsesión por la eficacia
Todo lo que no conduzca a la consecución de logros pragmáticos, de resultados visibles y mediables resulta poco importante.
Aquello que no reporta ganancias, que no produce beneficios cremasticos, que no se convierte en una ventaja patente, tiene escaso valor.
- Relativismo moral
Todo vale con tal de llegar a los fines que se pretende alcanzar.
- Conformismo social
No existe en la sociedad la preocupación efectiva por los problemas de los mas humildes. No importa lo que sucede a los demás, si importa, nada se puede hacer.
- Olvido de los desfavorecidos El que tiene, el que manda, el que vale, acapara el lugar predomínate
- Reificación del conocimiento El intento de transformación de una realidad social en un sistema
aparentemente ajeno a la voluntad y a las intenciones de quienes la manejan.
- Privatización de los bienes y servicios
La privatización perjudica a los mas débiles, a los que tienen menos poder adquisitivo a los que tienen una cultura depravada.
La finalidad de los privatizadores no es el bien publico si no los intereses particulares
- Hipertrofia del presentismo
Lo que importa es el presente
La realidad actual se explica por lo que hoy sucede sin que la historia y los que hacen la historia hayan influido gran cosa en la situación que vivimos.
- presión de los medios de comunicación
Los medios ejercen una gran influencia a través de la persuasión y no a través del razonamiento.
- El imperio de las leyes del mercado
El mercado impregna el lenguaje, a elecciones cada vez mas complejas, a transacciones hábiles
Cuando proclama la libertad, con esa libertad unos se beneficiaran mas que otros. Unos podrán explotar libremente a otros
- Consumo obsesivo diversificado Las formas de producción se hacen cada día mas variadas para
satisfacer a consumidores mas selectivos
- Desarrollo de las tecnologías de la información
La velocidad de las transmisiones, la cantidad de la información, la naturaleza y variedad de los canales y de los contenidos tejen una red de datos que condiciona la producción, el consumo y las relaciones
- Pragmatismo frente a ideología Pragmática es una persona acomodaticia, que sabe adaptarse a las
circunstancias. No importa la moral, importa sobre todo el éxito.
