La familia roles y educación de los hijo.pptx

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    La familia roles

    y educación delos hijoMayra Paneluisa101

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    ¿Qué entendemos por FAM

    “ Conjunto de individuounidos por matrimonio parentesco, el cual pue

    ser por consanguinidadanidad o adopción

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    Tipos de familaLas familias pueden ser clasificadas de diversas maneras:

    La familia extensa oconsanguínea: Se compone de más de unaunidad nuclear, se extiende más allá de dos generaciones yestá basada en los vínculos de sangre de una gran cantidadde personas, incluyendo a los padres, niños, abuelos, tíos,tías, sobrinos, primos y demás; por ejemplo, la familia detriple generación incluye a los padres, a sus ijos casados

    o solteros, a los ijos políticos y a los nietos!

    http://www.monografias.com/trabajos/sangre/sangre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sangre/sangre.shtml

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    • Familia sanguínea está compuesta por papá, mamá, ijos"sta familia durará asta la muerte! #sta fue diseñada por $ios para %ue fuerogar en el cual cada componente cumpla su rol asignado por $ios! &ay casano son ogares, son algo así como 'casa(otel', es decir, no ay calor de ogar

    palabra ogar implica: calor, comunión, afecto, cuidado, estímulo, etc!, pero en día tenemos más bien casas, es decir, un lugar frío, carente de afecto fratersin amor, sin presencia de $ios!

    !u"t#tulo

    http://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtmlhttp://www.viajeros.com/hoteleshttp://www.monografias.com/trabajos15/transf-calor/transf-calor.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/transf-calor/transf-calor.shtmlhttp://www.viajeros.com/hoteleshttp://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtml

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    La familia nuclear o elementa

    $s la unidad familiar"%sica &ue se componede esposo 'padre(, esposa'madre( e hijos)

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    FUNCION! FAMILIA"!

    • !atisfacer necesidades f#sicas y afec•

    !ociali*ación de los miem"ros)• +eproducción, incorporación y li"era

    sus miem"ros)• istri"ución de recursos y ivisión de

    tra"ajo•

    -avorecer el desarrollo individual de miem"ros)

    • Conservación del orden 'respeto por l#mites( .ntegración en el n/cleo soci

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    La ducaci#n de los $i%os es Tra&a%o de 'adres(

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    no de los de"eres m%s importantes de la familia, por lo tanto, es el de ir introduciendo a %m"itos m%s valiosos de la vida, como son los de

    a( 2yudar a los hijos a descu"rir los "ienestrascendentes)

    "(.niciarlos en el sentido del dolor y delsufrimiento)

    c( .niciarlos en el sentido del tra"ajo)

    d( .niciarlos en el sentido del amor y la solidaridad)

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    Los )alores son principios*ue nos permiten orientarnuestro comportamiento en

    funci#n de reali+arnos comopersonas

    Amor de padre y madre

    Amor conyugal

    Amor entre hermanos y herm

    Amor de hijos e h

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    "espeto( Tr,tale como si -a fuera tan &uena personacomo t. *uisieras *ue sea/ de%ar *ue el otro sea élmismo( 0res tonto01 se con)ierte en realidad(

    $onrade+(

    2alent3a - 2alor(

    4ar sentido a la )ida( spiritualidad1 introduce a 4iosen tu )ida(

    Apo-o - con5an+a

    "espeto(

    Autoestima( Compa6erismo(

    Comunicaci#n

    Amor(

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    Inter)enciones familiares(

    Frente a:

    7( !ufrimiento emocional (Ne8aci#n1pena1 triste+a1 culpa1 miedo alesti8ma1 confusi#n1 fracaso1)er89en+a1 despresti8io1 c#lera(

    ( Trastornos pr,cticos -or8ani+ati)os(

    ;( Car8as econ#micas( Tensi#n en lasrelaciones(

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    duca a tus