La formación de profesionales técnicos y profesionales técnicos bachiller es uno de los servicios substanciales del Conalep, independientemente de la

INDUCCIÓN AL SISTEMA CONALEP

Formación de profesionales técnicos bachiller y

profesionales técnicos.

Servicio de:


La formación de profesionales técnicos y profesionales

técnicos bachiller es uno de los servicios substanciales del

Conalep, independientemente de la gama de servicios que

ofrece, éste es y ha sido uno de los objetivos que definen el

quehacer educativo de nuestra institución.

«La razón de ser del Colegio es sin duda el egreso de profesionales técnicos que satisfagan las necesidades del sector productivo y la sociedad» .


Tenemos el propósito de promover la formación

profesional técnica de manera

pertinente y flexible, en

congruencia con las necesidades cambiantes del

entorno laboral, y desarrollando

competencias a través de un

enfoque constructivista del

saber.


Cómo lo hacemos:

La infraestructura en el territorio esta constituida por 296 planteles, distribuidos en las 32 entidades federativas, la Unidad

de Operación Desconcentrada para el Distrito Federal y la Representación Estatal del Conalep en Oaxaca.

Cobertura: El Colegio se

extiende a todo el país, los planteles se

localizan principalmente en

municipios seleccionados por la

existencia de un sector productivo en

desarrollo, un número suficiente de egresados de secundarias y las posibilidades de desarrollo local y

regional.


Contaduría

Enfermería

Informática

Automotriz

Optometría

Alimentos y Bebidas

Asistente directivo

Cada uno de los planteles oferta

diversas carreras de acuerdo al contexto y al

sector productivo en el que se

encuentre. Los planteles son

dependientes de los Colegios

Estatales ubicados en cada

estado de la República mexicana.

Oferta educativa:

INDUCCIÓN AL SISTEMA CONALEP Todo esto fortalecido con el vínculo mancomunado y

eminente con el sector productivo, cuya demanda define los planes y programas de estudio, las características de los talleres, laboratorios y equipos en los que se forman

los alumnos.

Vinculación:


El sector productivo es, además, el lugar donde se

realizan las prácticas profesionales, el servicio social de los alumnos en

vísperas de egresar o titularse. Es así como el objetivo primordial del Conalep es extender y fortalecer la red de

relaciones que forman el vínculo con los sectores

productivos.

Infraestructura de un plantel: INDUCCIÓN AL SISTEMA CONALEP

Los ambientes académicos o entornos educativos de un plantel son espacios de desarrollo pedagógico que

facilitan la aplicación de recursos académicos útiles para la construcción del conocimiento, y permiten generar un

mejor rendimiento en el proceso educativo.


Aulas tipo Conalep :

Diseñadas para dar versatilidad al desarrollo de los contenidos de las asignaturas y módulos, contando con

apoyos didácticos, medios tecnológicos y mobiliario adecuados para la aplicación de diversas estrategias de

enseñanza centradas en el aprendizaje.


Laboratorios multipropósitos:

Son espacios diseñados para realizar las prácticas de laboratorio incluidas

en los programas curriculares de acuerdo

con los siguientes objetivos: establecer un

proceso amigable para el acercamiento a la ciencia

y la construcción del conocimiento, y

contribuir al proceso de clarificación de la teoría y su vínculo con la práctica.


Simuladores humanos:

Son recursos académicos de apoyo a la carrera de Enfermería General, que permiten que el alumno aprenda haciendo, lo

que facilitará el desarrollo de sus competencias profesionales a la vez que pone en práctica los protocolos de atención a

pacientes y se preparan para observar casos clínicos o enfrentar situaciones reales


Centros de información.

Bibliotecas tradicionales:

Procuran la adquisición,

conservación y acceso a una colección de libros u otros documentos

(revistas, imágenes, videos. etc.) con el fin de

permitir su difusión y

consulta, en apoyo al

desarrollo social, cultural y

tecnológico de la comunidad

estudiantil.

Bibliotecas digitales:INDUCCIÓN AL SISTEMA CONALEP

Depositarios de documentos en formato digital y cuyo principal servicio es el acceso a textos completos y materiales digitales en

diversos formatos, tales como imagen, audio y video. También están los portales, páginas web y foros de opinión y consulta información de

expertos en algún tema.


Papel clave del Prestador de servicios profesionales:

«De tal profesor tal alumno»

El papel del prestador de servicios profesionales consiste en orientar y guiar el proceso de construcción del

conocimiento en el alumno.


Se convierte en un mediador, organizador, facilitador del establecimiento de relaciones entre el conocimiento previo y el nuevo aprendizaje, utilizando estrategias didácticas, mediante

las cuales cede o transfiere, progresivamente, la responsabilidad del aprendizaje a los alumnos.


En la formación basada en

competencias el profesor debe

desarrollar estrategias

didácticas que sean un reflejo de la

realidad del entorno y que permitan la participación del

alumno a partir de la comprensión y aplicación de lo

aprendido.


Servicios escolares:

Este departamento es el encargado de todos los asuntos relacionados con la comunidad estudiantil.

La Jefatura de Servicios Escolares quien en conjunto con los colaboradores

administrativos brindan servicio a los estudiantes matriculados o aspirantes a nuevo

ingreso.

Algunos de los tramites que pueden ser efectuados en dicha área son:


Obtención de fichas para

nuevo ingreso.

Inscripción y reinscripción

Tramite de Servicio Social

Tramite de practicas

profesionales.

Tramite de Titulación

Documents

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