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Producción: Junio 2006Revisión: Marzo 2008
La Grecia AntiguaProf. Edil F. González Carmona
Escuela de Artes Plásticas de Puerto RicoDepartamento de Estudios Generales
La Grecia antigua • Edil F. González Carmona
Panorama histórico-culturalObjetivos Actividades
Época arcaica Siglo VIII-VI a. C. Geografía griega Comienzos de la civilización gri
ega La religión griega La ciudad-estado Literatura griega arcaica
Época clásica Siglo V-IV a. C. Las Guerras Médicas Pericles y la democracia La filosofía:
los sofistas el idealismo La tragedia y la comedia La Guerra del Peloponeso
Época helenística Siglo III-II La invasión macedónica
La expansión de la cultura griega
Filosofía: Los estoicos y los epicúreos
Del estilo clásico al helenístico
La invasión romana
Bibliografía Enlaces
La Grecia antigua • Edil F. González Carmona
Objetivos1. Analizar los elementos más destacados de la civilización
griega antigua.
2. Reflexionar sobre la idea del hombre que se origina con los griegos.
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Actividades1. Revisar el módulo.
2. Explorar los enlaces provistos en el curso en línea sobre la Grecia antigua.
3. Redactar un ensayo en el que compares la idea que los griegos forjaron sobre el ser humano y tu propia idea. Este ensayo debe ser de dos páginas a computadora a doble espacio y letra tamaño 12.
4. Participar en una discusión socializada en el salón de clases sobre el tema del ensayo.
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Geografía griega
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Comienzos de la civilización griega
Fundación de colonias griegas:
♦ Magna Grecia ♦ el Mar Negro: siglo VIII a. C.
Invención de la moneda: siglo VII a. C.
Resurgimiento de la escritura: influencia fenicia
Las Olimpiadas: 776 a. C.
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Comienzos de la civilización griega
Copa con dibujo de atletas
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La religión griega♦ Se celebraban diversos ritos para pactar con los
dioses (politeísmo) y que tenían íntima relación con el poder político (teocracia).
♦ Se celebraban competencias, sacrificios de animales, se cantaban himnos y se narraban las vidas de los dioses, entre otros.
♦ Se caracterizó por el animismo, personificación de los distintos elementos de la naturaleza y de la vida humana.
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La religión griegaEntre los dioses más importantes, se hallan:
♦ Zeus - el cielo, el trueno y la justicia. Dios supremo.♦ Cronos - el tiempo. Padre destronado de Zeus.♦ Hera - el matrimonio. Esposa de Zeus.♦ Poseidón - el mar.♦ Hades - el mundo de los muertos.♦ Ares - la guerra.♦ Afrodita - el amor.♦ Hermes - el comercio y el lenguaje. El mensajero de los
dioses.♦ Atenea - la sabiduría. Protectora de la ciudad de
Atenas.♦ Apolo - el sol, la medicina y las artes.♦ Dioniso - el vino y las máscaras. Su culto dio origen a la
tragedia.
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La ciudad-estado• Independencia política de las ciudades- la polis y la
acrópolis
• Sociedad aristocrática
• Basileo-monarca
• Arcontes-magistrados
• Ágora-plaza central con funciones económicas, políticas, judiciales, etc.
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La ciudad-estado
Acrópolis de Atenas
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Literatura griega arcaica Aristóteles, en su Poética, clasifica racionalmente
los géneros literarios.
Entre los escritores más significativos se encuentran:
♦ Homero (siglo VIII a. C.) es el autor legendario de los dos poemas épicos griegos: La Ilíada y La Odisea. La poesía épica narra las hazañas de los héroes fundadores de los pueblos.
♦ Hesíodo (siglo VII) es el autor de Teogonías (sobre el origen de los dioses) y Los trabajos y los días (sobre las artes de la agricultura).
♦ Safo (siglo VI) cultivó la poesía lírica, la cual expresa los sentimientos íntimos.
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Las Guerras Médicas Alrededor del año 500 a. C., los ejércitos persas (medos),
quienes habían invadido Mesopotámia y Asia Menor, tocan a las puertas de Atenas.
Los atenienses detienen el avance de los persas y se convierten en la ciudad más poderosa griega.
Heródoto escribe esta historia.
Atenas entonces dirigirá la Liga de Delos, una agrupación estratégica de defensa de varias ciudades-estado.
Luego de esta guerra, se reconstruye Atenas.
Se construyen el Partenón (el templo de Atenea) y el Erecteión con sus Cariátides.
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Las Guerras Médicas
Imperio Persa
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Pericles, la ciudad y la democracia
♦ Pericles fue un líder militar y orador prominente.
♦ Además fue uno de los máximos líderes de la democracia.
♦ En el ágora, los varones libres se reunían para argumentar y votar por las decisiones que les afectaban como ciudadanos.
♦ Sin embargo, existía la esclavitud y las mujeres no participaban del poder político, ni del económico.
♦ La mujer vivía recluida en su casa gran parte del tiempo.
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Pericles, la ciudad y la democracia
El Partenón
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Pericles, la ciudad y la democracia
Erecteión
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La Grecia antigua • Edil F. González Carmona
La filosofía: los sofistas• Durante la época de la democracia, aparecieron en Atenas
profesores de retórica que cobraban a quienes tenían por enseñarles las artes de la disuasión, tan útil en el ágora.
• Estos pensadores solían pregonar un humanismo relativista.
• Pensaban que las sociedades, sus leyes y costumbres son construcciones históricas.
• Protágoras, uno de sus principales figuras, propuso que el hombre es la medida de las cosas.
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La Grecia antigua • Edil F. González Carmona
La filosofía: el idealismo♦ De entre los sofistas, surgieron algunos disidentes que
creían en la eternidad de las ideas.
♦ Sócrates se distanció de los sofistas.
♦ Postuló la mayéutica, especie de diálogo por el que un individuo puede descubrir las verdades que existen dentro de él y descartar sus contradicciones.
♦ Sócrates fue condenado por la democracia ateniense a beber la cicuta.
♦ Se le acusó de corromper a la juventud.
♦ El estado le juzgó sofista.
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La filosofía: el idealismo
La muerte de SócratesDavid, siglo XIX
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La filosofía: el idealismo♦ Platón fue discípulo de Sócrates.
♦ Expuso sus ideas por medio de diálogos escritos.
♦ Defendía la existencia de un mundo de las ideas eternas y perfectas, y un mundo material efímero, cambiante, múltiple e imperfecto, que derivaba del mundo ideal.
♦ En la República, propone un gobierno de filósofos.
♦ Descree de la democracia porque la considera un gobierno de incultos.
♦ La aristocracia debe dedicarse a la guerra y la defensa del estado, y el pueblo llano debe dedicarse al trabajo.
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La filosofía: el idealismo Aristóteles fue discípulo de Platón. Fue un filósofo más
realista.
Se interesó por estudiar más sistemáticamente la realidad, por describirla y clasificarla.
Para ello, distinguió lo esencial de lo accidental en las cosas.
Organizó los distintos campos del conocimiento:
♦ la biología ♦ la física ♦ la metafísica ♦ la poética♦ la política
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La tragedia y la comedia En el siglo V, la tragedia llega a su mejor momento.
♦ Sófocles, autor de Edipo Rey, perfecciona el género, el cual representa el conflicto del hombre con la muerte.
♦ Los personajes son héroes y semidioses; su lenguaje, elevado.
Por su parte, la comedia tiene su mejor autor en Aristófanes.
♦ La comedia se burla de los vicios de personajes llanos.
♦ Su lenguaje es popular.
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La tragedia y la comedia
Esfinge interrogando a EdipoPintura en un plato
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La Guerra del Peloponeso♦ Esta guerra, que estalla a mediados del siglo V
entre atenienses y espartanos, pone fin a la democracia ateniense. Tucídides escribe la historia de esta guerra.
♦ La sociedad en Esparta no es democrática, en cambio, la mujer goza de mucha mayor libertad y relevancia que en la sociedad ateniense.
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La invasión macedónicaLa expansión de la cultura griega
• En 333, Macedonia invade Grecia y la somete políticamente; sin embargo, asimila la cultura griega.
• En 322, Alejandro Magno comanda la expansión del imperio macedónico hasta las fronteras de Persia con la India. De esa manera, la cultura griega se disemina por todo el medio oriente.
• Funda la ciudad de Alejandría, al norte de Egipto, la cual gozará de prominencia cultural y económica.
• Esta ciudad contiene un famoso museo, la más grande biblioteca, un observador astronómico y hasta una escuela de poetas.
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La invasión macedónica
Imperio Macedónico
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Los estoicos y los epicúreos• Estas escuelas surgen en Atenas hacia el año 300 a. C.
• El estoicismo deriva del idealismo platónico y postula el cultivo de la conducta virtuosa, en armonía con la razón. La felicidad se halla en la contención de las pasiones extremas.
• El epicureísmo deriva del materialismo de Demócrito, critica la superstición religiosa y postula la felicidad alcanzada por la práctica de la amistad y la serenidad quien produce ausencia de dolor.
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La Grecia antigua • Edil F. González Carmona
Del estilo clásico al helenístico
El arte y la escultura dejan de representar las figuras perfectas y armónicas que interesa el clasicismo y, en cambio, representa figuras retorcidas que expresan sentimientos extremos o la condición de decrepitud.
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Venus de Milo
Del estilo clásico al helenístico
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Discóbolo de Mirón
Del estilo clásico al helenístico
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Del estilo clásico al helenístico
Laoconte y sus hijos
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Del estilo clásico al helenístico
Victoria de Samotracia
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La invasión romana♦ El año 146 a. C., luego de destruir Cartago, los romanos
invaden Grecia, por lo que pasa a ser una provincia de ese imperio.
♦ La invasión romana culminó el proceso de sincretismo cultural que conocemos como cultura grecolatina.
♦ Los romanos asimilaron buena parte de la cultura griega y la diseminaron por el Mediterráneo occidental.
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Bibliografía♦ Spielvogel, Jackson. Civilizaciones de Occidente, Vol. A.
♦ Jaeger, Werner. Paideia: Los ideales de la cultura griega. Fondo de Cultura Económica: México, 1945.
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Enlaces• El rincón del vago:
http://html.rincondelvago.com/criton_platon_1.html
• Planeta Sedna: http://www.portalplanetasedna.com.ar/juegos_olimpicos.htm
• Wikipedia, La enciclopedia libre: http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Athens_Acropolis.jpghttp://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:David_-_The_Death_of_Socrates.jpg
• Departamento de Historia Antigua: www.ucm.es/info/antigua/Cartografia/persia.htm
• Viajes Fotos Net:http://personal.telefonica.terra.es/web/pacolozano/grecia.htm
• Cibernous, filosofía en la red: http://www.cibernous.com/crono/mapas/amagno.html
• El arte griego: http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/HisArtLit/01/artegr.htm
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