La Historiografía del Bajo Imperio

El Mausoleo de Teodorico (È permessocopiare, distribuire e/o modificare questo

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Omniaque orta occidunt et aucta senescunt: “todas las cosas que nacen mueren y lasque crecen envejecen”. Este adagio tomado del Bellum Iuguthinum de Salustio, nos ponede manifiesto que todo tiene un fin así como todo lo que crece está destinado a envejecer.La frase de Salustio parece encajar perfectamente con la obra del último gran historiadorde Roma. Amiano Marcelino fue el mayor historiador del Bajo Imperio y le tocó sertestigo del ocaso del imperio romano, al describir uno de los mayores descalabrosmilitares de Roma: la batalla de Adrianopolis (378 d. C.).

Un mundo que llevaba siglos existiendo, con suscostumbres, su cultura y con su pax romana,parece llegar al fin con las invasiones de losbárbaros. Se asiste a la ruralización de lasociedad, ya que la ciudad entra en crisis y lagente huye al campo en busca de la protección deun señor: estamos en la antesala de la épocamedieval.

En lo que concierne al estudio de la lengualatina , veremos otro verbo irregular y de granuso como fero-fers-ferre-tuli- latum (llevar), unverbo que con sólo observar su enunciado llamala atención por la gran variedad de temas.

También seguiremos estudiando la conjunciónsubordinante UT , en su valor temporal. Alfinal de la teoría tendrás varias oraciones depráctica para distinguir las diferentes funcionesde UT (final, completiva, temporal, etc.). Eltexto latino en la sección final servirá para

reforzar los conocimientos que has adquirido a lolargo del tema.

No me queda más que animarte a que sigas trabajando como lo has hecho hasta ahora.

1. Cultura. Historiografía del Bajo Imperio

Durante el siglo IV d. C. se recuperó la Historiografía como género literario, coincidiendoeste hecho con el renacimiento y el intento de conservar la cultura pagana contrapuestaal auge de la cultura cristiana. Las obras historiográficas de este periodo oscilan entre laintención propagandística y los resúmenes escolásticos o la vulgarización de contenidospara el gran público.

En este cuadro pueden enmarcarse los Scriptores Historiae Augustae , así como lasobras de Aurelio Víctor y de Eutropio .

La Historia de Roma mira hacia Oriente: pedestal del obeliscodel circo de Teodosio en Constantinopla ( È permesso

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La Historia de Roma mira hacia Oriente: interior de Constantinopla ( Permission is granted to copy, distribute and/or

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HISTORIA AUGUSTA

La Historia Augusta trata de la biografía de los emperadores romanos comprendidosentre Adriano y Numeriano (117 - 284 d. C.). En ella aparecen los nombres de susautores (Elio Lampridio, Elio Esparciano, etc.) prácticamente desconocidos, de cuyaexistencia se ha llegado a dudar; incluso se piensa que la obra misma sea unafalsificación. Es una fuente poco fiable, llena de errores, basada en datosfalsos e, incluso, en documentos inventados. El juicio sobre los emperador es esmoralista; la fiabilidad de los hechos narrados depende de si la fuente de donde se hantomado los datos es buena. Estas biografías siguen el modelo de Suetonio, pero noalcanzan su nivel. Se pierden excesivamente en los detalles (por ejemplo en los gustosculinarios de ciertos emperadores).

AURELIO VÍCTOR

Aurelio Víctor compuso Caesares (Los Césares), breves biografías de los emperadoresdesde Augusto hasta Constancio II. Es crítico contra la aristocracia senatorial, cosa pocofrecuente en la época, apuntándola como la principal culpable de los problemas delImperio.

EUTROPIO

Eutropio escribió el Breviarium ab urbe condita ( Breviario desde la fundación deRoma ) por encargo del emperador Valente, que quería conocer los elementos básicos dela Historia de Roma sin mucho esfuerzo. Se trata de un resumen de la Historia de Roma apartir de la obra de Tito Livio Ab urbe condita (Desde la fundación de Roma). Esta obraestá escrita en un estilo muy claro y simple, por ello se suelen utilizar textos delBreviarium para acercar a los alumnos al mundo de la traducción latina.

Moneda representante al emperador Valente , destinatario de breviarium de Eutropio ( Permission is gra nted tocopy, distribute and/or modify this document under the terms of the GNU Free Documentation License , Version 1.2 or

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¿Con quién relacionarías la obra Breviarium ab urbe condita ?

Tito Livio.

Eutropio.

Elio Esparciano.

¿Qué quiere decir la palabra breviarium ?

AV - Pregunta de Elección Múltiple

AV - Pregunta de Elección Múltiple

Resumen.

Obra breve.

Obra extensa.

La Historia Augusta es una fuente...

Fiable.

Bastante fiable, con pocos errores.

Poco fiable, con muchos errores.

AV - Pregunta de Elección Múltiple

1.1 Amiano Marcelino

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AMMIANUS MARCELLINUS (330 - 395 d. C.) , originario de Antioquía (Siria), fue elúltimo gran historiador de la literatura latina. Tras recibir una buena educación, fuefuncionario imperial bajo los dominados de los emperadores Constancio y Juliano elApóstata. Participó en campañas militares de la época y algunos de los acontecimientosque relata los vivió en primera persona. Su obra se titula Rerum gestarum libri XXXI(Los 31 libros de hazañas), cuyo objetivo era ser la continuación de las Historiae deTácito;

En su investigación abarca un arcocronológico comprendido entre losemperadores Nerva (96 d. C.) y la derrotadel ejército romano a manos de losGodos en la batalla de Adrianópolis (378d. C.) . Han llegado hasta nosotros sólo losúltimos 18 libros que se refieren al periodocomprendido entre el 353 y el 378 d. C.

Amiano Marcelino toma como modelos aTucídides y a Tácito. Le interesa investigarlas causas de los acontecimientos y no sepierde en descripciones minuciosas o enanécdotas. Durante la narración son muyfrecuentes los excursus (digresiones)etnográficos, geográficos y filosóficos.Amiano quiere ser el continuador de

Tácito y tiene su misma ideología.Aparece el tema de la decadencia de lanobleza romana y, por consiguiente, delImperio , el fin de Roma, por la cual sienteuna gran veneración. Frente al pasadoglorioso de Roma y a su decadencia actual aparecen los bárbaros, representados comoperros rabiosos y furiosos. Su visión es clara:no hay que pactar sino acabar con ellos, puesdesean sólo el fin de la civilización romana.

En sus apreciaciones Amiano es objetivo yhonesto, siendo para nosotros la mejorfuente sobre el Bajo Imperio. Naturalmente tiene sus preferencias; por ejemplo tienecierta predilección por el emperador Juliano y su programa de restauración pagana,mientras que no ve con buenos ojos a los cristianos.

Amiano tiene la capacidad de describir muy bien una sociedad gobernada por eldespotismo, la violencia, el engaño; se trata de un régimen de policía: en todos loslugares aparecen los agentes secretos del emperador. La sociedad que describe Amiano esla que anticipa la futura sociedad feudal medieval.

Amiano alcanza un gran dramatismo gracias a la profundización psicológica desus personajes: en las acciones domina la irracionalidad, se trata, pues, de unahumanidad deshumanizada, casi bestial, guiada por los instintos. Interesante es ladescripción de la entrada del emperador Constancio en Roma: "parece una estatua, nogira la cabeza, el cuello es rígido como una torre". Esta descripción es la traducciónliteraria de la forma de representar al emperador en la escultura y en las monedas de laépoca.

La falta de humanidad hace que sean frecuentes las comparaciones de los personajescon animales: serpientes, leones, animales sedientos de sangre. Prevalece lo irracionalque demuestra la total perdida de confianza de los paganos en sí mismos.

El estilo con el que Amiano escribe su obra recuerda algo a Tácito, Juvenal, Apuleyo ySéneca, pues prevalece lo turbio, lo horripilante, lo macabro y lo grotesco. Sin embargo,frente a la la redacción breve, entrecortada, asimétrica e incluso con falta de verbos deTácito, Amiano escribe con frases muy largas, enredadas, con un estilo correcto perooscuro. Se trata, pues, de un estilo barroco y literario, que consigue imágenes y efectos

Busto supuestamente de Constancio I I(Io, detentore del copyright su quest'opera,

la rilascio nel pubblico dominio .

Questa norma si applica in tutto il mondo)

parecidos a los de Tácito .

Amiano Marcelino fue el historiador más importante del

. Escribió la obra ,

que abarca un periodo histórico comprendido entre el emperador

y la batalla de . Amiano quiere ser el continuador de

la obra del historiador .

Enviar

Tras leer el capítulo sobre Amiano Marcelino, completa la siguiente actividadde espacios en blanco.

AV - Actividad de Espacios en Blanco

Según Amiano, la decadencia de Roma se debe principalmente a:

La corrupción imperial.

Los bárbaros.

La decadencia de la nobleza romana.

Verdadero Falso

Verdadero Falso

Verdadero Falso

Tras leer el capítulo anterior, contesta si las siguientes afirmaciones sonverdaderas o falsas.

La sociedad que describe Amiano recuerda la sociedad feudal.

Amiano no es la mejor fuente sobre el Bajo Imperio.

El estilo literario de Amiano es barroco.

AV - Pregunta Verdadero-Falso

2. Lengua latina. UT con valor temporal

Ya sabes que básicamente hay tres tipos de oraciones subordinadas :

sustantivas ocompletivas

adjetivas o relativas

adverbiales ocircunstanciales

En este tema, seguiremos estudiando la conjunción subordinante UT , pero con valortemporal (propios de las oraciones adverbiales o circunstanciales ). Ya hemos vistosu uso en las oraciones completivas, así como en oraciones circunstanciales (por ejemplo,UT con valore final y consecutivo).

Antes de estudiar el valor de UT temporal, merece la pena detenerse por un momento enlas oraciones adverbiales o circunstanciales . Este tipo de oraciones se denominan asíporque indican una circunstancia de la oración principal que puede ser:

modal

comparativa

causal

final

concesivas

consecutivas

condicionales

temporal

Esta sección vamos a dedicarla a las oraciones subordinadas temporales . Comopodrás intuir, estas oraciones expresan las circunstancias temporales en las que sedesarrolla la acción principal (oración principal). Para ello se valen de la correlación oconcordancia de tiempos ( consecutio temporum ), que es la marca de la relación dedependencia temporal que se establece entre la oración principal y la oraciónsubordinada .

Esta relación puede ser de:

anterioridad (de la oración principal con respecto a la subordinada)

simultaneidad (el desarrollo de las acciones verbales de la oración principal yde la subordinada tienen lugar al mismo tiempo)

posterioridad (de la oración principal con respecto a la subordinada)

y se pueden distinguir dos tipos según el modo en que vaya la oración subordinada:

Correlación temporal con oración subordinada en indicativo .

Correlación temporal con oración subordinada en subjuntivo .

Vamos a profundizar en aquellas que se construyen con la partícula UT , la cual,además de tratarse de un adverbio de modo con valor interrogativo ( Ut dices ?, "¿cómodices?") o valor exclamativo ( Ut dices !, "¡cómo dices!"), según el contexto, puede seruna conjunción subordinante con diferentes valores según el modo con el quese construya . Veamos, como conjunción subordinante, qué valores son esos,acompañada de un verbo en modo INDICATIVO :

Valores de UT + INDICATIVO*

*El uso del modo indicativo implica que estos valorestratan circunstancias reales y objetivas con respecto a

la oración principal.

Traducción deut

MODAL-COMPARATIVA: establece una comparaciónen cuanto al modo con un hecho real que ilustra o aclarala oración principal. Es habitual que en la oración principalaparezcan adverbios de modo como partículascorrelativas : ita o sic ("así").

"como"

"según"

"así como"

"del (mismo)modo que"

"en la(misma)

medida que"

TEMPORAL : indica cuándotranscurre la acción verbalde la oración principal , esdecir, establece una relaciónde tiempo con respecto a laoración principal . Estarelación puede ser, ensubordinadas construidas conut + indicativo:

genérica:significado temporalprocedente de unprimitivo significadomodal.

"cuando"

"como" ( conacepción temporal)

de posterioridad

* Es importante remarcar que la relaciónde " posterioridad " va referida a laoración principal , es decir, ésta sucededespués de la acción desarrollada en laoración subordinada.

"tan prontocomo"

"desde que"

cualquier otrosignificado que marque

anterioridad y vayabien al contexto en el

que se encuentra

Veamos unos ejemplos:

CONSTRUCCIÓN*

* Consultar los tiempos en el apartado "Importante" relativo a la correlaciónde tiempos o consecutio temporis .

EJEMPLO

Genérica:

Ut + indicativo*.

Puedes encontrar en la oración principal adverbios de tiempo como tum, nunc,eo tempore .

Ut Caesar venit,milites discesserunt.

Cuando llegó César,los soldados se

marcharon.

Posterioridad:

para destacar la rápida sucesión de las accionesse suele reforzar ut con adverbios ( simul ut, utprimum, protinus ut, mox ut, continuo ut... ):

Ut + adverbio + indicativo

Postumius, utprimum potuit, novos

libros legit.

Postumio, tan prontocomo pudo, leyó

nuevos libros.

Aquí te recordamos el cuadro sobre la consecutio temporum en lassubordinadas en indicativo , que es la que necesitamos conocer para lasoraciones temporales que acabamos de estudiar:

Oración principalOración subordinada en indicativo

Presente

perfecto anterioridad

presente simultaneidad

futuro posterioridad

Pasadopluscuamperfecto anterioridad

imperfecto simultaneidad

Futurofuturo perfecto anterioridad

futuro imperfecto simultaneidad

Analiza y traduce en tu cuaderno las siguientes oraciones, en las que aparecela conjunción UT con diferentes valores. Una vez hechas, corrígelas con laayuda de la retroalimentación.

Importante

AV - Actividad de Espacios en Blanco

superbe et diligenter imperabat.

2. Tantus timor omnem exercitum occupavit, ut omnium mentesanimosque perturbaret.

3. Haec civitas longe plurimum totius Galliae equitatu valet magnasquehabet copias peditum Rhenumque, ut supra demonstravimus, tangit.

4. Postridie eius diei mane tripertito milites equitesque in expeditionemmisit, ut eos qui fugerant persequerentur.

5. Hic servo spe libertatis magnisque persuadet praemiis, ut litteras adCaesarem deferat.

6. Dux, ut primum dispexit, ad montes qui Thesaliam cingunt legatosmisit.

7. Fabius, ut imperatum erat, non ita multum moratus in itinere cumlegione occurrit.

8. Ut Hostius cecidit, confestim romana acies inclinatur.

Enviar

Ut belli signum Laurenti Turnus ab arce

extulit et rauco strepuerunt cornua cantu ,

utque acris 1 concussit equos utque impulit arma,

extemplo turbati 2 animi, simul omne tumultu

coniurat trepido Latium saevitque iuventus

effera. [...]

Nota 1: acris = acres

Nota 2: turbati = turbati sunt

Enviar

Analiza y traduce en tu cuaderno los siguientes versos de la Eneida deVirgilio. Al tratarse de un texto en verso, hay una mayor alteración en elorden de los sintagmas, por lo que hemos señalado con el mismo color loselementos que van unidos. Una vez traducidos, corrígelos con la ayuda de laretroalimentación.

AV - Actividad de Espacios en Blanco

2.1 Verbos irregulares: fero

Para empezar a conocer el verbo fero (llevar), lo primero que debemos saber es que setrata de un verbo irregular perteneciente a la tercera conjugación .

Partiendo de su enunciado fero-fers-ferre-tuli-latum , observamos que presentatres temas distintos :

fer- para el tema de presente ;

tul- para el tema de perfecto ;

lat- para el tema de supino .

Además de estos cambios de tema, las irregularidades más significativas se encuentran enel presente de indicativo activo, el imperfecto de subjuntivo y el infinitivo activoy pasivo , donde, con la ayuda del cuadro que te presentamos a continuación, podrásobservar cómo hay algunas formas que no toman la vocal de unión o temática que lescorrespondería ( presente: fers, fert, fertis , se suprime la vocal de unión " i"delante de la desinencia; imperfecto de subjuntivo : ferrem, ferres ..., no aparece lavocal de unión "e" delante de la desinencia " -re " , al igual que en el infinitivo: ferre/ferri ).

Veamos cómo se conjuga:

INDICATIVO ACTIVO

Presente Pret.Imperfecto

FuturoImperfecto

Pret. Perfecto Pret.Pluscuamperfecto

Tema depresente

+ vocal deunión

-i- (ante m) /

-u- (ante n)

+desinencias

activas

Tema depresente

+ vocal deunión -e-

+ característicatemporal-modal

-ba-+ desinencias

activas

Tema depresente

+ característicatemporal-modal

- a - (1ªsg)/ - e -

(resto)+ desinencias

activas

Tema deperfecto

+ desinenciasde perfecto

Tema de perfecto

+ característicatemporal-modal

-era-+ desinencias

activas

fer-o

fer-s

fer-t

fer-i-mus

fer-tis

fer-u-nt

fer-e-ba-m

fer-e-ba-s

fer-e-ba-t

fer-e-ba-mus

fer-e-ba-tis

fer-e-ba-nt

fer-a-m

fer-e- s

fer-e-t

fer-e-mus

fer-e-tis

fer-e-nt

tul-i

tul-isti

tul-it

tul-imus

tul-istis

tul-erunt/ere

tul-era-m

tul-era-s

tul-era-t

tul-era-mus

tul-era-tis

tul-era-nt

Traducción:llevo Traducción: llevaba Traducción: llevaré Traducción: llevé Traducción: había llevado

INDICATIVO PASIVO

PresentePret.

ImperfectoFuturo

Imperfecto Pret. PerfectoPret.

Pluscuamperfecto

Tema depresente

+

desinenciaspasivas

Tema depresente

+ vocal deunión - e-

+ característicatemporal-modal

- ba -+ desinencias

pasivas

Tema depresente

+ característica

temporal-modal

- a - (1ªsg)/ - e -

(resto)+ desinencias

pasivas

Tema de supino +

+

presente desum

+

pret. imperfecto desum

fer-or

fer-ris /-re

fer-tur

fer-i-mur

fer-i-mini

fer-u-ntur

fer-e-ba-r

fer-e-ba-ris/-re

fer-e-ba-tur

fer-e-ba-mur

fer-e-ba-mini

fer-e-ba-ntur

fer-a-r

fer-e-ris /-re

fer-e-tur

fer-e-mur

fer-e-mini

fer-e-ntur

lat-us / -a / -umsum

lat-us / -a / -umes

lat-us / -a / -umest

lat-i / -ae / -asumus

lat-i / -ae / -aestis

lat-i / -ae / -asunt

lat-us / -aeram

lat-us / -aeras

lat-us / -aerat

lat-i / -aeeramus

lat-i / -aeeratis

lat-i / -aeerant

Traducción:

soy llevado

Traducción:

era llevado

Traducción:

seré llevado

Traducción:

fui llevado / he sidollevado

Traducción:

había sido llevado

Veamos ahora el subjuntivo activo y pasivo:

SUBJUNTIVO ACTIVO

PresentePret.

Imperfecto Pret. Perfecto Pret.Pluscuamperfecto

Tema depresente

+ característica

temporal-modal- a -

Tema depresente

+ característica

temporal-modal- re -

+ desinencias

Tema de perfecto

+ característica

temporal-modal- eri -

+ desinenciasactivas

Tema de presente

+ característica

temporal-modal- isse -

+ desinencias activas

+ desinenciasactivas

activas

fer-a-m

fer-a-s

fer-a-t

fer-a-mus

fer-a-tis

fer-a-nt

fer-re-m

fer-re-s

fer-re-t

fer-re-mus

fer-re-tis

fer-re-nt

tul-eri-m

tul-eri-s

tul-eri-t

tul-eri-mus

tul-eri-tis

tul-eri-nt

tul-isse-m

tul-isse-s

tul-isse-t

tul-isse-mus

tul-isse-tis

tul-isse-nt

Traducción: lleveTraducción: llevara /

llevaseTraducción: haya

llevadoTraducción: hubiera / hubiese

llevado

SUBJUNTIVO PASIVO

Presente Imperfecto Pret. perfectoPret.

Pluscuamperfecto

Tema depresente

+ característica

temporal-modal- a -

+ desinenciaspasivas

Tema depresente

+ característica

temporal-modal- re -

+ desinenciaspasivas

Tema de supino +us-a-um

+

presentesubjuntivo de

sum

Tema de supino +us-a-um

+

imperfectosubjuntivo de sum

fer-a-r

fer-a-ris / -re

fer-a-tur

fer-a-mur

fer-a-mini

fer-a-ntur

fer-re-r

fer-re-ris/-re

fer-re-tur

fer-re-mur

fer-re-mini

fer-re-ntur

lat-us / -a / -umsim

lat-us / -a / -umsis

lat-us / -a / -umsit

lat-i / -ae / -asimus

lat-i / -ae / -asitis

lat-i / -ae / -asint

lat-us / -a / -umessem

lat-us / -a / -umesses

lat-us / -a / -umesset

lat-i / -ae / -aessemus

lat-i / -ae / -aessetis

lat-i / -ae / -aessent

Traducción: seallevado

Traducción: fuera /fuese llevado

Traducción: haya sidollevado

Traducción: hubiera / hubiesesido llevado

-IMPERATIVO:

Presente: fer (lleva), fer-te (llevad).

- FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO:

Infinitivo de presente activo: ferre (llevar).

Infinitivo de presente pasivo: ferri (ser llevado).

Participio de presente: ferens, ferentis (llevando).

Cuando encontramos fertur y ferunt empleadas como formasimpersonales, debemos traducirlas por "se dice" y "cuentan" respectivamente.

De la misma manera que ocurre con los verbos sum y eo , tambiénpodemos encontrar compuestos de fero . En estos verbos, el prefijo (casisiempre una preposición) no cambia y es el verbo fero el que conjugamos deacuerdo con lo que acabamos de estudiar.

PREFIJOVERBO COMPUESTO TRADUCCIÓN EN

CASTELLANO

ad-af fero- af ferre- at tuli-

al latumaportar

ab(s)-au fero- au ferre- abs tuli-

ab latumquitar, sacar

circum-circum fero- circum ferre-circum tuli- circum latum

llevar alrededor

con-con fero- con ferre-con tuli- col latum

reunir; comparar

de-de fero- de ferre- de tuli-

de latumechar abajo; delatar

dis-dif fero- dif ferre- dis tuli-

di latumampliar, espaciar;distinguirse

ex- ef fero - ef ferre- ex tuli-e latum

extraer, sacar

Importante

Para saber más

ob- of fero - of ferre- ob tuli-ob latum

ofrecer

per- per fero - per ferre-per tuli- per latum

transmitir; soportar

prae- prae fero - prae ferre-prae tuli- prae latum

preferir

pro- pro fero - pro ferre-pro tuli- pro latum

ofrecer, mostrar

re- re fero - re ferre- re tuli-re latum

hacer volver; referir

sub- suf fero - suf ferre-sus tuli- sub latum

colocar debajo,soportar

trans- trans fero - trans ferre-trans tuli- trans latum

llevar al otro lado,trasladar

Puedes observar que en muchos casos la consonante final del prefijo seasimila, es decir, se hace igual que la consonante del verbo (affero <abfero;collatum < conlatum; suffero < subfero).

INDICATIVO ACTIVO

Presente Pret.Imperfecto

FuturoImperfecto

Pret.Perfecto Pluscuamperfecto

Rellena los espacios en blanco con las formas y tiempos de indicativo activoque correspondan del verbo fero :

AV - Actividad de Espacios en Blanco

/

Enviar

SUBJUNTIVO ACTIVO

PresentePret.

Imperfecto Pret. PerfectoPret.

Pluscuamperfecto

Enviar

Rellena los espacios en blanco con las formas y tiempos de subjuntivo activoque correspondan del verbo fero .

INDICATIVO PASIVO

Rellena los espacios en blanco con las formas y tiempos de indicativo pasivoque correspondan del verbo fero .

AV - Actividad de Espacios en Blanco

AV - Actividad de Espacios en Blanco

/ / /

Enviar

SUBJUNTIVO PASIVO

/ /

Rellena los espacios en blanco con las formas y tiempos de subjuntivo pasivoque correspondan del verbo fero .

AV - Actividad de Espacios en Blanco

Enviar

Formaverbal latina Análisis

morfológicoTraducción en

castellano

1 feram

o

2 tulisti

Rellena los espacios en blanco con el análisis morfológico y la traducción encastellano de las siguientes formas verbales del verbo fero .

Para el análisis morfológico emplea la siguiente nomenclatura: 1/2/3 + sg/pl+ inf/ pres/impf/fut/perf/plus/fut.perf + ind/sub + act. Fíjate en el primerejemplo, no es necesario que pongas comas o puntos para separar el análisis.

AV - Actividad de Espacios en Blanco

3

4latus-a-um

sum

/

5ferre

6 ferunt

7feretur

8 lati-ae-aessemus

/

9 tuli

10 feratis

11 fert

12 ferremini

/

13latus-a-um sis

14 ferebatur

15 fertis

Enviar

3. Texto Latino

Castillo de Sagunto

Usuario: Pelayo 2. Este archivo está licenciado bajo la licencia Creative CommonsAttribution-Share Alike 3.0 Unported licencia.

Textoadaptado dellibro XXI de

Ab urbecondita deTito Livio.

Dum eaRomani parantconsultantque,iam Saguntumsumma vioppugnabatur.Civitas ealongeopulentissimaultra Hiberumfuit, ... [...] Utvero Hannibalipse, dummurumincautius subit,adversum

femur 1

tragula graviterictus cecidit,tanta circa fugaac trepidatiofuit ut nonmultumabesset quinopera ac vineaedesererentur.Obsidio deindeper paucos diesmagis quam

ducis curaretur.

Per quodtempus utquiescertaminumerat, ita abapparatuoperum acmunitionumnihil cessatum(est). [...]acrius deintegrocoortum estbellumpluribusquepartibusvineae coeptae(sunt) agi

admoverique 3

aries. [...]Cum diuanceps fuissetcertamen etSaguntinis quiapraeter spemresisterentcrevissentanimi,

Poenus 4 quianon vicissetpro uicto esset,clamoremrepenteoppidani tollunthostemque inruinas muriexpellunt, indeimpeditumtrepidantemqueexturbant,postremofusumfugatumque incastra redigunt.

Notas:

1. adversum femur :

2. quod : debeentenderse acompañandoa tempus y seríaequivalente al adjetivo"eo/hoc" .

3. agi, admoveri: estosinfinitivos dependen decoeptae sunt, unidos

por la conjunción "que".

4. Poenus: referido aAníbal.