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La importancia del sol y el agua para mi

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Page 1: La importancia del sol y el agua para mi

FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE

AULA CON TIC.

DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: "La importancia del sol y el agua para mi"

Curso: Preescolar

Participantes: Docente, estudiantes y padres de familia

Duración: 3 semanas

I. PLANIFICACIÓN

Justificación:

Los estudiantes de Preescolar son niños que apenas están descubriendo el mundo, están en una etapa que todo les causa curiosidad por esto es necesario que desde ahora se les sensibilice y concientice de la importancia de cuidar el entorno donde vivimos para realizar esto es necesario que ellos identifiquen claramente como es el medio donde se encuentran y los beneficios que traen los elementos de este a sus vidas

Pregunta de investigación

¿Qué beneficios nos da el sol y el agua a nuestra vida?

Exploración previa

¿Qué es el sol y porque es importante? ¿Por qué es importante el agua? ¿Qué son seres inertes?

Objetivos del proyecto

General Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los beneficios que traen los recursos naturales para el ser humano Específicos Despertar el interés y la motivación por saber que son los recursos naturales Crear nuevos conocimientos

Competencias

Identificar y analizar los recursos naturales y despertar sentimientos de cuido y conservación Identificar beneficios del sol aire y agua

Temática a estudiar

Page 2: La importancia del sol y el agua para mi

Seres inertes.

Referentes conceptuales:

Los ecosistemas necesitan de un equilibrio entre los seres que la habitan para poder

subsistir, en el medio ambiente se establecen relaciones entre los seres vivos y los

inertes, algunos seres inertes son generadores de vida y de protección, las plantas son

productoras de alimentos para los humanos y animales y proveen habita para los

animales.

En el ambiente encontramos seres vivos como: animales, plantas, bacterias, hongos y el

hombre. Los seres inertes comparten el mismo ambiente de los seres vivos algunos

seres inertes son: Agua , rocas, la luz, el sol y la tierra

Nuestro planeta está conformado por seres vivos y seres inertes. Si bien presentas características muy diferentes, ambos grupos son fundamentales para el funcionamiento de la vida en la Tierra; este proceso se encargará de que los estudiantes conozcan estos y su importancia.

El agua, elemento importante para la vida

A diferencia de los seres vivos o bióticos, los cuales se caracterizan por nacer, nutrirse, relacionarse, reproducirse y morir, los seres inertes o abióticos, son todos aquellos objetos inanimados o sin vida. Los seres inertes pueden no cumplir ninguna de las funciones vitales de los seres vivos. Como por ejemplo, una piedra no puede nutrirse o reproducirse y el agua no puede relacionarse o morir. Los seres inertes pueden ser clasifican en dos grandes grupos: Los seres inertes naturales, que son todos aquellos conformados por la naturaleza. Es el caso de las rocas, el agua, el aire, etc. Y los seres inertes artificiales, los cuales tienen como característica principal, haber sido fabricados por seres humanos.

Entre los elementos abióticos naturales más importantes están el agua, la luz, el aire y los minerales, entre otros.

Presencia e importancia de los seres inertes en la Tierra Para que la vida en la Tierra sea posible tal como la conocemos, se hacen indispensables ciertos seres inertes. Sin ellos seria imposible el crecimiento de los seres vivos no sería posible, ya que no se podrían realizar los procesos propios de esta materia necesarios para su desarrollo y reproducción. Los elementos inertes o abióticos naturales más relevantes en el desarrollo de vida en nuestro planeta están:

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- El agua: sin este elemento, las sustancias indispensables para la vida no podrían unirse. Sin el agua ningún proceso vital de intercambio con el medio, como la respiración o la digestión, no podría realizarse. Debido a su poder disolvente y a su capacidad de mantener la temperatura en rangos adecuados, el agua proporciona un medio para el transporte y transformación de sustancias al interior de los seres vivos. El agua tiene también un papel importante en la descomposición metabólica de moléculas en un proceso llamado hidrólisis. - La luz solar: este elemento es fundamental para el proceso de fotosíntesis de las plantas. Los vegetales pueden captar en sus hojas la luz solar. Mediante la clorofila, se puede fijar la luz y transformarla en compuestos orgánicos que serán aprovechados por las mismas plantas y todos los demás eslabones de las cadenas alimenticias.

Recursos didácticos

Computador, video bean, libros, láminas, colores, hojas de papel, lápices, cuadernos, papeles de colores, revistas, tijeras, pegante.

Recursos digitales

Herramientas de Office (Procesador de texto, presentador de ideas) páginas web, Youtube, slideshare.

Metodología

El objeto del presente proyecto tiene como finalidad concientizar la importancia que tienen los seres inertes. Para esto se diseñaron unas actividades lúdico pedagógicas con las cuales se pretende explicar de manera dinámica esta importancia a los estudiantes

Actividades propuestas

Rondas. Para iniciar al estudiante en el tema

Dibujos. Mediante trabajos de recorta y pega y de colorear se explicará la temática.

Adivinanzas. Por ultimo se realizaran actividades recreativas para afianzar conocimientos y enfatizar en la importancia de los recursos

REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES

a. Plan de actividades

ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIAL DURACIÓN

Actividad1:

Page 4: La importancia del sol y el agua para mi

Rondas infantiles sobre el agua y el sol. Presentación mediante Power point del tema

Docente Docente

Computador, video bean

2 horas 2 horas

Actividad 2:

Dibujando el sol Rellena con papelitos el dibujo, seres inertes

Docente y estudiantes Docente y estudiantes

Computadores, cuadernos, lápices, colores, papeles de colores, pegante y tijeras

2 horas 2 horas

Actividad 3:

Adivinanzas, poemas y chistes sobre el sol, el agua y sus importancia

Docente y estudiantes

2 horas

EVALUACIÓN

Este proyecto se evaluara mediante la observación la cual se realizara en el transcurso de las clases

Evidencias d aprendizaje:

Dibujos, libreta de apuntes, carteles y registros fotográficos

Instrumentos de evaluación

Lista de asistencia y chequeo

Cronograma: este debe anexarse como un archivo en Excel.