PERCEPCIÓN E IMÁGENES MENTALES

• Castillo Canales Diana

• Morzán Romaní Pamela

• Reyes Príncipe Ángel

• Santos Limaylla Miluska

• Vela Torre Jean Carlo

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

 FACULTAD DE PSICOLOGÍA E.A.P de Psicología

La percepción del mundoLos enigmas perennes

Mundo externo percepción

REFLEXIÓN FILOSÓFICA

Niño-Sociedad

objetos personas

Mundo organizado y estable

CREEN percepción en ausencia

OBJETO CONFÍAN RecuerdosImágenes psíquicasimaginación

Historia de la filosofíaPsicología

Elucidacionesaceptables

PROBLEMAS1

4

Mundo extern

o

Encuentro perceptivo

conocimientoexpectativas

3º dimensión

2

3

Persistencia en ilusiones ópticas

Pensamientoimpresiones

Imágenes visuales

Diferencias entre

mundo

Antecedentes

PRESOCRÁTICOS• Metrodóro de

Chios• Atención a las

creencias y datos provienen de los sentidos y

• Demócrito• Todo saber

descansa en a percepción

• Platón• Alma hace posible

la percepción• Aristóteles• Opera el ojo

RACIONALISTAS

• Descartes• Subestima órganos

sensoriales

EMPIRISTAS

• Órganos sensoriales inician el conocimiento

¿Cómo percibimos las cosas, los seres vivos y escenas del

mundo?

Teoría de la Percepción DIRECTA

Teoría de la Percepción INDIRECTA

Construcción mental de la percepción por parte del sujeto

NO

SI

1. Fisiológica: construcción del cerebro

2. Ecológica: construcción interactiva por parte del nicho ecológico y del animal

MENTE expresa

recoge

capta

La mente NO construye percepción

1

2 3

Cerebro ha construido de forma consciente

Conciencia lo que ya esta construido

en el ambiente

Información quealmacena el cerebro

Escuela Gestalt Perciben totalidades , no elementos puntuales

Elementos se organizan dinámicamente formando en el cerebro un campo que es representado isomórficamente por el fenómeno perceptual en la conciencia

Cerebro construye la percepción a partir de esquemas dinámicos ya que no hay una construcción de la percepción en la mente a partir de sensaciones elementales

agua+ sal+ harina

pan

CEREBRO

ESQUEMAS DINÁMICOS

PERCEPCIÓN

Teoría ecológica en la psicología de la percepción

Gibson fue el creador de dicha teoría con la que quiso indicar que la percepción está en función directa del estímulo, por lo que no se precisa recurrir a construcciones de ningún tipo por parte del sujeto.

ORGANISMOS

Adquiere sin dificultad información para

sobrevivir

Órganos sensoriales

3º dimensión

Información

espacial

DISPONIBLE

X distanciasX correlación

entre ojo-mano

Inferencias inconscientes

X operarX procesarX conocimientos anteriores

Teoría ecológica

Desarrolla una serie de conceptos entrelazados como por ejemplo: “facilitaciones” (affordances)

Contribuye a dilucidar muchos fenómenos de la percepción

Suministra una teoría inequívoca que parece prescindir de aparatos internos y de mecanismos de representación del sujeto lo cuales se sustituyen por una descripción realista directa

Enfoques

CONDUCTISMO: recoge el E-REstímulo perceptual = Estímulo de información

PSICOLOGÍA DE LA GESTALT: considera el carácter primario de la percepción e importancia de la estructura estimular

CONCEPCIÓN ECOLÓGICA DEL FUNCIONALISMO PROBABILÍSTICO DE BRUNSWICK: actúa en función del estimulo según una probabilidad

Los tres puntos fundamentales de la teoría de Gibson son:

PUNTOS FUNDAMEN

TALES

estímulos información

percepción directapunto de vista

ecológico

informan de los invariantes

del medio

Percepción está en función directa del estímulo, sin necesidad de acudir a procesos interiores como memorias de experiencias pasadas, motivaciones. La percepción no se construye por interpretación del sujeto. Asimismo se opone a todas las teorías cognitivas de la percepción.

supone que lo que ha regido la evolución del ambiente hasta la aparición de cordilleras, es el mismo proceso que ha regido la aparición de la mente y sus modos de operar.

Criticas

Percepción directa de la información

Pone en tela de juicio las afirmaciones siguientes:

Sostiene que se puede aprender mucho de la percepción pero se necesita un enfoque de lo particular a lo general.

Brindan mayor importancia al análisis que se toma en cuenta en las representaciones simbólicas internas, imposible ya que no se puede establecer un modelo de la mecánica de la percepción

Shimon Ullman

Aducen que las facilitaciones no tienen limites.

Si cualquier propiedad puede constituir una facilitación, y si además puede ser recogida por el organismo, la descripción que nos queda es tan vacua como la presunta explicación de Skinner acerca del aprendizaje de la lengua.

Concluyeron que la explicación que ofrece Gibson acerca del modo en que los organismos manejan los objetos carece de toda significación teórica.

Jerry Fodor

Zenón Pylyshyn

Criticas

Defensa agresiva

Señalaron que los cognitivistas habían cometido un error al caracterizar su posición. Hicieron recordar los grandes aportes que Gibson había realizado a la psicología de la percepción .

Rechazaron que la teoría de Gibson sea tan vacua como la de Skinner.

Ambos señalan que dicho enfoque procura dilucidar como capta un organismo su medio ambiente y controla sus acciones con respecto a él. se centra en las relaciones entre el organismo y el medio, pero JAMAS en lo que podría estar sucediendo dentro de la mente del organismo.

MICHAEL TURVEY

ROBERT SHAW

Es la capacidad de interpretar el entorno de procesamiento de la información que se encuentra en la luz visible . El resultado percepción es también conocida como la vista, la vista o visión. Los diversos componentes fisiológicos involucrados en la visión se denominan colectivamente como el sistema visual , y son el foco de mucha investigación en la psicología , la ciencia cognitiva , la neurociencia y la biología molecular .

LA PERCEPCIÓN VISUAL

La obra de David MarrCourtnay David Marr (enero 19, 1945 a noviembre 17, 1980) fue un británico neurólogo y psicólogo . Los resultados de Marr fueron integrados a la psicología , la inteligencia artificial y la neurofisiología en nuevos modelos de procesamiento visual . Su trabajo fue muy influyente en Neurociencia Computacional y condujo a un resurgimiento del interés en la disciplina.

Para David Marr, el sistema visual actuaría como si se tratara de un ordenador programado para ver objetos. La escena que se presenta frente a nosotros penetraría en los ojos y se proyectaría sobre la retina. Propone que en el proceso de la visión se dan un conjunto de representaciones, las cuales aportan una información creciente acerca del ambiente visual.

Enfoque Computacional de Marr

Hay que entender los sistemas de procesamiento

de información en tres niveles distintos,

complementarios de análisis. 

Visión

Sistema de procesamiento de

la información. 

HIPÓTESIS TRES NIVELES DE MARR

NIVEL COMPUTACIONAL

¿Qué hace el sistema?¿Qué problemas resuelve o supera?

¿Por qué hace estas cosas ?

NIVEL ALGORÍTMICO /

REPRESENTACIÓN¿Cómo el sistema hace lo que

hace, específicamente?¿Qué representaciones utiliza?¿Qué procesos emplean para

construir y manipular las representaciones

¿Cómo está realizado físicamente el sistema?(en el caso de la visión biológica, ¿Qué estructuras neuronales y actividades neuronales implementan el sistema visual?)

NIVEL INSTRUMENTAL

La moraleja de esto es que la ignorancia en cualquiera de estos tres campos puede ser perjudicial.

Del mismo modo que el físico moderno debe conocer algo de

matemática, también debe conocerla el psicólogo moderno; pero éste,

además debe estar familiarizado con la computación y tener bien claras sus posibilidades y limitaciones, el

modo fructífero de concebir los procesos y, lo que es más

importante, qué cosas son necesarias para comprenderlos

ETAPAS DE LA PERCEPCIÓN SEGÚN MARR

Modelo tridimension

al (3D)

Esbozo de 2 ½

dimensiones

Esbozo primari

o

Marr describió la visión como

procedente de una matriz visual en dos dimensiones (sobre la retina)

para una descripción

tridimensional del mundo como

salida.

ESBOZO PRIMARIO

Marr parte de la observación de que los dibujos de los objetos son muy semejantes a los objetos reales.Pero estos dos tienen diferencias, por ejemplo si tenemos un dibujo de líneas solo tiene dos niveles de iluminación: negro y blanco, pero el objeto real tiene una infinidad de niveles de gris o de colores diferentesPor ende la analogía principal entre dibujo y objeto no se da en los valores de luminosidad sino en los puntos en los que esos valores cambian de forma brusca, es decir los contornos de las figuras son los mismos en ambos casos

ESBOZO DE 2 ½ DIMENSIONES

El esbozo primario da una imagen plana de la realidad. Representa los contornos de la figura tal y como esta se proyecta sobre la retina.Es parecido al reflejo de un objeto sobre un espejo.Necesitamos conocer datos sobre la profundidad de los distintos objetos que se nos presentan y sobre su orientaciónDe nuevo puede pensarse en el cómo en un dibujo mental, pero esta vez no es plano sino que es un dibujo en perspectiva

MODELO TRIDIMENSIONAL (3D)

El esbozo de dos dimensiones y media encierra información sobre la perspectiva pero está restringido a una sola visión del objeto. Sólo indica el aspecto del objeto cuando se observa desde una cierta posición espacial. Para percibir un objeto es preciso encontrar una descripción que no dependa del punto de vista del observadorLa única forma de conseguirlo según Marr es pasando de una descripción basada en el sujeto a una descripción basada en el objeto

ETAPA CONSISTE ENPUEDE COMPARAR

CON

Esbozo primario Descripción de los cambios de iluminación que dan lugar a contornos de las figuras

Un dibujo de líneas en el que se representen las siluetas de las figuras

Esbozo de 2 ½ dimensiones

Descripción de las superficies de los objetos, indica la orientación y la profundidad de cada uno

Un dibujo en perspectiva realizado desde cierto punto de vista propio del observador

Modelo tridimensional

Descripción de la forma mediante partes que puedan definirse de manera natural

Conjunto de figuras geométricas de ejes fácilmente detectables

¿En qué contribuye Marr a los debates clásicos acerca de

la percepción visual?Se inclina por un análisis de imágenes que va de lo particular a lo generalEl sistema perceptual, en lugar de comenzar por forjar hipótesis acerca de lo que tiene delante, consiste en numerosos mecanismos computacionales destinados a llevar a cabo análisis específicos

IMÁGENES MENTALES

ACERTIJO DE LAS JIRAFAS

Son las tres de la mañana y acabas de conciliar el sueño, suena el timbre de tu casa. Son tus padres que han llegado a tomar desayuno contigo. En la alacena

tienes mermelada de fresa, miel, vino, pan y queso.

¿Qué es lo primero que abres?

¿Qué son imágenes mentales para Kosslyn?

Las imágenes son herramientas del pensamiento, representaciones producidas en las partes centrales del cerebro cuando miramos algo.

Las imágenes mentales se utilizan para sacar provecho, haciendo las funciones de pizarra mental en la que las ideas pueden desarrollare y explorar sus implicaciones.

¿Qué son las imágenes mentales? Figura cuasi-figurativa, propiedad básica de la cognición

humana, una forma de simbolizar o representar la información.

Las imágenes son como visualizaciones espaciales temporarias en la memoria activa que se generan a partir de representaciones más abstractas alojadas en la memoria de largo plazo.

IMÁGENES

REPRESENTACIÓN DE SUPERFICIE EXPERIENCIA SUBJETIVA

Kosslyn incluye los siguientes elementos

Medio de visualización

Técnicas para la formación de una imagen sobre la pantalla.

Técnicas para interpretar y transformar la información que aparece en ella.

Simulación por

computadora

2 Clases de Estructuras de datos

Matriz de superficie

Archivos de memoria a largo plazo

¿Qué sucede en el cerebro cuando alguien tiene imágenes visuales?

¿Cómo generar una imagen?

IMAGEN PONER Y

ENCONTRARFIGURA

1. Se empieza por un procedimiento llamado IMAGEN, que construye un bosquejo de la silla y luego busca información concreta sobre los nombres de sus partes, almacenada en la memoria de largo plazo.

2. A continuación, los procedimientos llamados PONER y ENCONTRAR localizan la parte pertinente de la imagen Una vez hallado la parte de la silla, la operación.

3. ENCONTRAR repasa información dada en coordenadas cartesianas, sobre el lugar que a esta parte le corresponde dentro de la imagen

4. Al final se activa una rutina denominada FIGURA y la parte en cuestión se integra dentro de la imagen global.

¿Cuál es la utilidad de las imágenes mentales?

La mayor parte de las personas usan imágenes para recordar, pensar y solucionar problemas.

Herramienta básica

del razonamie

nto

Practica de actividad

Ayuda memo

ria Los psicólogos han estudiado tres formas en las que pueden utilizarse las imágenes. Kosslyn (1990)

El modelo de Robert Sheperd

Los seres humanos generan imágenes

mentales de formas geométricas y las hacen rotar en un espacio psíquico

todavía no definido.

Una forma de estudiar las propiedades de las imágenes consiste en observar sus características bajo transformación .

Ejemplos de los

estímulos de Sheperd y

Metzler ¿son iguales

los dos objetos del

par, exceptuando

su orientación?

Gracias a ellos,

Kosslyn y colaboradores lograron

obtener también las siguientes

conclusiones:

Lleva más tiempo

recorrer la imagen de un objeto de gran tamaño que la

de uno pequeño.

Es más difícil imaginar

objetos que se sabe

escondidos y ocultos tras una barrera

que los visibles.

Lleva más tiempo ver pequeños

pormenores en una imagen que rasgos grandes.

Lleva más tiempo

recorrer una imagen en tres dimensiones que otra que

solo cruza una superficie

plana.

El aspecto más fascinante de los hallazgos de Shepard y Metlzler sea el de que los tiempos no se

incrementaban solamente al presentar grandes inclinaciones, sino que también se incrementaban

cuando se presentaban inclinaciones en profundidad.

El modelo de Stephen Kosslyn señala que existe una flexibilidad de las imágenes mentales.

Este mapa contiene 7 objetos clave localizados de tal forma que las 21 distancias entre dos objetos distintos tiene valores

diferentes (o,5 cm más que el otro). Cuando los sujetos habían aprendido a dibujar el mapa este se retiró.

La isla imaginaria que los sujetos imaginaron y midieron (Izquierda)

Tiempo de medición de las distancias que se van incrementando en la imagen (Derecha)

Los agudos argumentos contra las imágenes

Zenon Pylyshyn

IDEAS BASICAS DE Z. PYLYSHYN

Las IM no son una forma separadas de Representación Mental.

Las IM no son más que el producto de reglas y proposiciones codificadas

simbólicamente.

La cognición es computación.

Dos explicaciones del comportamiento de un Sistema: Propiedades Intrínsecas y

Extrínsecas.

ARQUITECTURA FUNCIONAL

- ALUDE A LOS MECANISMOS BASICOS DE PROCESAMIENTO DE INFORMACION.

- INCLUYE LAS OPERACIONES BASICAS DEL SISTEMA BIOLOGICO.

- SU VARIACION NO POSEE UNA EXPLICACION COGNITIVISTA, SINO A LA COMBINACION DE SUS OPERACIONES.

- LE PERMITE IDENTIFICAR DOS TIPOS DE PROCESOS: PENETRABLES E IMPENETRABLES.

PYLYSHYN VS KOSSLYN

LOCALIZACIONFIGURAL

MATRIZ DE SUPERFICIE

TEORICAPYSHYLY

N

El sujeto simplemente imagina la situación “de la vida real” y el modo en que se

conduciría en ella.

Cumple muy poca función. Además, no existen propiedades intrínsecas de ese

despliegue superficial.

Se debe concebir una serie de procesos biológicamente determinados y otra serie

de símbolos abstractos o de proposiciones.

Así, las IM son epifenómenos secundarios de la manipulación de los elementos

simbólicos.

CONCLUSION

La CONCEPCIÓN WITTGENSTEINIANA

plantea

profundas interrogantes a la Ciencia

Cognitivista Premisa: es válido hablar de representaciones internas

No rechaza a las imágenes mentales

en contra

pero

Conductismo filosófico

Según Shebar no debe concebirse la imagen como una cosa. Es preferible hablar de la acción de imaginar, que es algo que

legítimamente hacen las personas.

Es engañoso trazar una analogía entre una imagen y una figura.

Shebbar objeta la caracterización que ha hecho Kosslyn de sus resultados diciendo que estos pueden explicarse

sin recurrir a la analogía de las imágenes.

La crítica de Shebar es vigorizante pero no tan falta como se pretende. Es innegable que vale la pena

averiguar cómo se perciben los sujetos humanos y si el aspecto de las imágenes internas es un fenómeno

que merece estudiarse.