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LA PNL y la ORATORIA
La comunicación es la habilidad que permite conectarnos con el mundo, hacernos visibles formando parte de una comunidad, una pareja, una familia, un equipo de trabajo, una empresa, en definitiva de un sistema relacional.
La PNL junto con la Oratoria y el Coaching son las técnicas más demandadas actualmente en las empresas para la mejora de la comunicación interna y externa así como la motivación.
¿Qué es la PNL? La PNL o Programación Neuro Lingüística es un modelo coherente de
comunicación interpersonal que trabaja sobre nuestra programación mental, estados emocionales, patrones lingüísticos y comportamientos para generar la excelencia en las relaciones y en la comunicación.
Nos ayuda a comprender como funciona nuestra mente y como hacer que nuestra mente sea más efectiva, consiguiendo un control sobre lo que sientes y lo que haces.
Su conocimiento y entrenamiento permite cambiar lo que ahora no funciona y sustituirlo por nuevos patrones internos (cambio de mentalidad) que llevan a la persona a conseguir sus objetivos.
Metafóricamente hablando el hardware sería el cerebro y el software nuestro programa mental educacional específico de forma de funcionar adquirido durante años. La PNL es la técnica que describe como la mente (software) trabaja, se estructura, aprende, evoluciona, recuerda, se motiva, interactúa y como puede cambiar para generar mayores resultados.
La PNL y la Oratoria, nos ayudan a ser más conscientes de nuestra forma de comunicar (comunicación interna y hacia los demás), así como potencian el desarrollo de la flexibilidad relacional y su impacto de influencia.
Fomentan un proceso para conocerse, darse cuenta y generar los cambios precisos para estar preparados para los distintos escenarios que nos presenta la vida.
Es el reto de modificar lo que NO se ve en la persona para llegar a la EXCELENCIA de lo que SI se ve.
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OBJETIVOS
Los objetivos a desarrollar del programa que ofrecemos en Practitioner en PNL y Oratoria son:
Conseguir una comunicación más efectiva en todos los entornos (pareja, familia, trabajo, equipos, amigos etc)
Adquirir herramientas para el éxito personal y profesional: técnicas de comunicación no verbal, aplicar el lenguaje oportuno para solventar objeciones o conflictos, flexibilidad en planteamientos para adquirir talante negociador, desarrollo improvisación y espontaneidad, expresividad
Adiestrarse en una programación mental de objetivos adecuada y eficaz
Entender como funcionan los procesos mentales y como afectan a los estados emocionales y en consecuencia a las relaciones.
Desarrollar la habilidad de percibir más y gestionar mejor los estados emocionales propios y de los interlocutores
Eliminar bloqueos emocionales como nervios, ansiedad, tensión… transformando la comunicación en un acto en el que disfrutar fomentando la confianza y autoestima
Eliminar y superar bloqueos del pasado para actuar en el presente y diseñar el futuro Desarrollar las competencias y habilidades para el ejercicio profesional de la PNL, tanto
en el ámbito personal como profesional
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
Profesionales cuya eficacia depende en gran medida de su éxito en el contacto humano y la comunicación
Personas interesadas en mejorar diferentes áreas de su vida tanto personal como profesional y que quieran aprender a gestionar cambios.
Personas que quieren ejercer como profesionales de la PNL en el ámbito personal y/o profesional dotándose de nuevas herramientas (coaches, consultores, formadores, psicólogos, pedagogos, terapeutas, médicos)
Directivos, ejecutivos, empresarios, comerciales, profesionales del marketing, todo aquel que necesita mejorar su comunicación y su capacidad de influencia con los clientes así como contribuir en el desarrollo de sus equipos
Responsables de RRHH que quieren ampliar sus conocimientos para mejorar el desempeño de sus funciones
Profesionales del mundo de la comunicación o que deseen exponerse en el mundo de la comunicación: TV, políticos, radio..
Profesores, opositores, estudiantes universitarios y todo aquel que quiera dedicarse o desarrollarse desde el autoconocimiento para generar más resultados desde si mismo.
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METODOLOGÍA y ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE
Nuestra metodología es experiencial, práctica y de descubrimiento. Tras los conocimientos teóricos para entender los conceptos y en que momentos se aplica cada herramienta y técnica, el alumno realiza prácticas de forma continuada.
Utilizamos los conocimientos de la PNL de 3ª generación o Transpersonal que es la abalada por los expertos en comunicación y PNL como R. Bandler, J. Grinder, R. Dilts.
Nuestra metodología de aprendizaje está basada en 5 pilares:
ESTRUCTURA Y PROGRAMA
La duración del Practitioner es de 133 horas, y se estructura de la siguiente manera:
80 horas presenciales 10 horas tutorías de seguimiento entre sesiones 23 horas prácticas 20 horas trabajo fin de proyecto
TOTAL 133 Horas
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CONTENIDO
MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A LA PNL Y LA ORATORIA 23,24 Febrero de 2013
Para qué y por qué PNL y Oratoria (el arte de hablar en público)
Cómo se originó y evoluciono el modelo de la PNL hasta la PNL Transpersonal
Presuposiciones y axiomas básicos de la PNL y sus implicaciones en las técnicas de comunicación y cambio. Los estados emocionales en la comunicación
Identificar como cada uno construye y percibe su realidad: pautas para generar un buen clima en las interacciones con los demás
PNL y aprendizaje
Sincronizar y Liderar. Establecer sintonía con el interlocutor: o La sincronización verbal: sistemas representacionales: submodalidades,
predicados, movimientos oculares o La sincronización no verbal y paraverbal: rapport-acompasamiento o Hacer evolucionar el estado de ánimo de los interlocutores
Niveles neuro lógicos de pensamiento: diferencias entre el lenguaje verbal y el del cerebro. Solucionar el estrés y la incongruencia entre lo que pienso y siento.
Entrenarse en la calibración para obtención de información y mejorar las interacciones con los demás: calibración visual, auditiva y kinestésica
Desde el autoconocimiento hasta la comunicación con influencia. Introducción a la oratoria: Técnicas de presentaciones eficaces y convincentes
Aplicaciones prácticas de la PNL o A la entrevista, a las estrategias de éxito , desarrollo de talento y desarrollo
personal, a las reuniones y sesiones de formación o A la venta, las situaciones de conflicto, la negociación o A las intervenciones públicas y puesta en escena
MÓDULO 2: COMUNICACIÓN CON PNL Y NEUROCIENCIA 16 y 17 Marzo del 2013
Comunicación y PNL: o Los principios del lenguaje o Comunicación digital y analógica
Modelo de comunicación en PNL, las distorsiones en la comunicación: omisiones, distorsiones, generalizaciones
Metamodelo del lenguaje
Comunicación interna y externa. Comunicación verbal y no verbal.
Desarrollar la empatía. Las posiciones perceptivas.
Marcar objetivos con PNL: La buena formulación y exploración de objetivos
Neurociencia. Desarrollar el autoconocimiento. o La mente humana. La plasticidad del cerebro o La importancia de nuestros pensamientos o Utilizar mejor el cerebro: potenciar el uso de ambos hemisferios cerebrales o Rediseña y crea tu propia realidad: conocer y manejar imágenes mentales
para sacar partido a nuestro propio potencial
Visión y Misión: descubre y alinéate con tu misión. Dirección con sentido.
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MÓDULO 3: CREENCIAS, VALORES, HÁBITOS Y TIEMPO EN PNL 13 y 14 de Abril del 2013
Tipos de cambio, control de estados
Línea del tiempo en PNL: o Organización del tiempo o Descubrir la línea temporal
interna
Técnicas con la línea del tiempo o Reunir recursos o Transformar emociones y gestionar estados internos o El arte del re-encuadre o Sanar las fobias, miedos, bloqueos o Redecora tu vida
Creencias y valores en PNL: o Formación de creencias, tipos de creencias, transformación de creencias o Jerarquía de valores, tipos de valores, reforzar un valor
Swish: cambio de hábitos
Figuras espaciales para gestionar pensamientos obsesivos
MODULO 4: DE LA COMUNICACIÓN INDIRECTA A LA ORATORIA (HABLAR EN PÚBLICO) 4 y 5 de Mayo del 2013
Introducción a la Hipnosis Ericksoniana: o El modelo del Dr. Milton Erickson o El lenguaje Ericksoniano, técnicas para conectar con el subconsciente o Introducción a los niveles de trance: sugestiones para la relajación, para el
aprendizaje, para la consecución de objetivos, para superar dificultades o bloqueos.
o Metodología y prácticas sencillas de inducción al trance o Descubrir el origen de las emociones que originan comportamientos
El poder de las metáforas para ablandar objeciones y para el propio entendimiento
Superación del pánico escénico y control de los nervios
La auto presentación y la presentación de otros oradores: la edificación
Cómo causar una buena primera impresión
Como influir en el auditorio: técnicas para entrenar la comunicación consciente e inconsciente:
o Estructura y mensaje. Elaboración y puesta en escena. Movimiento o Voz: tono, timbre, ritmo, respiración, silencios, dicción, entonación,
musicalidad o Recursos expresivos. Situaciones y preguntas difíciles o Técnicas de improvisación y creatividad o Técnicas de modelaje. o El arte de contar historias: storytelling
Características de la comunicación en entornos ejecutivos
Los errores habituales en la comunicación "face to face"
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MÓDULO 5: DISEÑO DE FUTURO Y MOTIVACIÓN CON PNL 25 y 26 de Mayo del 2013
Squash visual: abordaje de las contradicciones (lo que se piensa luego no es lo que se hace)
El centramiento: el mandala del SER.
Investigación transderivacional
Técnicas de creatividad Walt Disney
Diseñando el futuro deseado
Aprender a evocar estados en el grupo
Anclajes: Tipos de anclajes
FECHAS, LUGAR Y HORARIOS
Calendario lectivo 2013 en BARCELONA
FEBRERO 2013
MARZO 2013
ABRIL 2013
MAYO 2013
MAYO 2013
JUNIO 2013
Módulo 1
Sáb/Dom Días 23/24
Módulo 2
Sáb/Dom Días 16/17
Módulo 3
Sáb/Dom 13/14
Módulo 4
Sáb/Dom Días 4/5
Módulo 5
Sáb/Dom Días 25/26
Presentación Proyecto Fin Practitioner
Día 15
Horarios:
Sábados de 10h-14:30h y de 16-20:30h
Domingos de 9:00h-15:00h
Lugar de impartición:
Hotel Campus – UAB Campus Bellaterra
Vila Universitaria 2, Campus UAB
El hotel está a 5 minutos a pie de la estación de tren de FGC Universitat Autònoma
Si quieres saber como llegar, encuéntralo en
la siguiente dirección web:
http://www.hotelcampusuab.com/ca/com-
arribar-hi.php
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EQUIPO DOCENTE
RAQUEL ORTEGA (Directora del Programa) Profesora titular de la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Zaragoza (UZ). Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales. Consultora Senior Watson Wyatt. Consultora Senior People Matters. Miembro del grupo CREVALOR (Creación de Valor en las Organizaciones).
ANA RIESCO (Directora del Programa) Socia Fundadora y Directora de «FundAres» (FCBTI). Coach y Consultora Senior Empresarial&Personal. Doctorada (programa Neurociencias) en Farmacia (USAL). Máster en Desarrollo Directivo (ESADE), Experta en PNL. Formada en Identity Coaching y PNL con Robert Dilts. Experta en Inteligencia emocional y Liderazgo. Extensa trayectoria profesional en diferentes responsabilidades de Dirección como Boehringer Ingelheim, grupo BASF, grupo Nestle. Docente internacional y profesora en Universidad Autonoma Barcelona UAB, USAL, Universidad Ramon Llull
MAYTE MORAGA Consultora Senior en desarrollo de habilidades y procesos de coaching. Diplomada en Marketing. Trainer titulada en Programación NeurolIngüística. Miembro de ASESCO, Asociación Española de Coaching. Reconocida por ICF, Internacional Coach Federation. Formación en el método “Valores para la Transformación” de Richard Barret. Formación en el método “”ALPHEGA”, de desarrollo de personas. Especialista en PNL e Inteligencia Emocional. Agente de Igualdad de Oportunidades para la mujer por la Unión Europea, Fondo Social Europeo.
PATRICIO HERRERA Trainer en PNL avalado por Richard Bandler y Society of NLP™, Master Coach profesional acreditado por ICF y con credencial PCC. Ex Director de proyectos de Coaching Corporation y co-fundador de Hernán Cerna Training. Graduado en Design Human Engineering (DHE) y en Neuro Hypnotic Repatterning (NHR). Licenciado en Dirección y Producción de Medios de Comunicación Televisivos
EVA Mª SÁNCHEZ Licensed Master Practitioner por la Society of NLP™, avalado por el Dr. Richard Bandler®. Licenciada en Psicología por la Universitat de Barcelona. Postgrado en Psicopatología Clínica (UB) y Máster en RRHH por EAE. PCC (Professional Certified Coach) por ICF y Coach Asociado Certificado por la Asociación Española de Coaching (ASESCO). Master Certified Team & Corporate Coach y Advanced Certified Professional & Executive Coach. Instructora de Firewalking. Formadora de coaches en programas acreditados por ICF, ASESCO y el Dpto de Economía y Derecho de la Universidad Carlos III. Extensa experiencia en las áreas de RRHH, coaching personal y ejecutivo con PNL.
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INFORMACIÓN Y MATRICULACIÓN
Para la admisión en el programa será preciso cumplimentar el formulario de admisión y mantener una entrevista personal.
Información: o Raquel Ortega. Facultad de Economía y Empresa (Universidad de
Zaragoza). Tlf: 626 451 835 o Ana Riesco. FundAres Coaching&Business (Barcelona). Tlf: 93 255 31 17
Inversión: 1.495€ (exento de iva) o Preinscripción: 495€ antes del 8 de Febrero del 2013. o Primer pago: 500 € del 8 de Febrero al 22 de Febrero del 2013 o Segundo pago: 500 € del 8 de Marzo al 22 de Marzo del 2013
Numero cuenta de ingreso: 0081 0556 72 0001553765
Existe posibilidad de financiación en condiciones preferentes por ser alumno de este programa con la entidad colaboradora del Banco Sabadell.
Podemos facilitar la gestión del alojamiento en el Hotel Campus con precios especiales para los alumnos del Practitioner. Llámanos y te enviamos información.
Fundación Tripartita: si desea recibir información sobre las bonificaciones que su organización podrá aplicarse en las cotizaciones a la Seguridad Social por la realización de este curso, envíenos un correo a [email protected]. Podemos tramitarle la bonificación.
Este programa puede ser impartido en su empresa (IN COMPANY) con un mínimo número de asistentes. Consúltenos sin compromiso.
TITULACIÓN
Al finalizar el curso el alumno obtendrá la certificación/Diploma de
“Practitioner en PNL y Oratoria”
por parte de la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Zaragoza y de FundAres Coaching&Business Transpersonal Institute (FCBTI).
Para la obtención de dicho Diploma, el alumno habrá cursado, al menos el 85% de las horas presenciales, así como la realización de las prácticas y la elaboración y presentación del proyecto final.