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AUTORIDAD REGIONALAMBIENTAL

Gerente de la Autoridad Regional Ambiental - ARMA:

Consultor Responsable

Consultora en Comunicacin

Q.F. Anibal Daz Robles

Blgo. Ulrich Zanabria Alarcn

Lic. Sonia Ramos Baldrrago

CONTACTO:Jacinto Ibaez 450 - Parque IndustrialTelfono: 054-637297siranpaqp@gmail.comhttp://siranparequipa.blogspot.com/http://www.facebook.com/siranp.aqp

Iniciamos una nueva tarea! Se trata del proyecto piloto de El Ministerio de Educacin y del Ambiente, vienen trabajando paraEscuelas Sostenibles en las regiones de Arequipa y lograr la acreditacin de las Escuelas Sostenibles y nosotros (padresMoquegua, impulsado por ambos Gobiernos Regionales en de familia, docentes y alumnos) debemos cumplir esta meta, por eso

convenio con el SERNANP (Servicio Nacional de reas es que estamos aplicando estrategias educativas a travs deNaturales Protegidas por el Estado). actividades como capacitaciones, conformaciones de Comits

Ambientales Educativos, elaboracin de Diagnsticos Ambientales,Estamos formando una conciencia ambiental para la implementacin de Planes de Educacin Ambiental, elaboracin deproteccin de nuestros recursos naturales, fortaleciendo materiales educativos, concursos y otras actividades que nosnuestra cultura para el cambio de aptitudes y valores permitan cumplir esta meta en 22 instituciones educativas de lasnecesarios para la convivencia con nuestra naturaleza a reas de conservacin de los bosques de queua del Pichu Pichu,travs de diversas actividades educativas en los tres niveles Huanca Rayo y Valle del Alto Tambo en Moquegua.de educacin bsica regular: inicial, primaria y secundaria.

JUNTOS CONSERVEMOS NUESTROSBOSQUES DE QUEUA.

PROYECTO PILOTO DE ESCUELAS SOSTENIBLES

216 X Puquina - General Snchez Cerro

228 X Talamoye - General Snchez Cerro

222 X Chilata - General Snchez Cerro

43081 X Puquina - General Snchez Cerro

Mariano LinoUrquieta

X

Chilata X X

Virgen del Carmen X X

Puquina - General Snchez Cerro

Chilata - General Snchez Cerro

Talamoye - General Snchez Cerro

NOMBRE Y/ON DE LA I.E.

NIVEL DISTRITO Y/O LOCALIDAD -PROVINCIA - UGELInicial Primaria Secundaria

Andrs AvelinoCceres

X X

Ichua X X X Ichua - Mariscal Nieto

Lloque X X X Lloque - Mariscal Nieto

Chojata X X X Chojata - Mariscal Nieto

FernandoBelaunde Terry X X X

Chiguata - SUR - Arequipa

40190 X X X Polobaya - SUR - Arequipa

40188 X Pocsi - SUR - Arequipa

Inicial Characato

X Characato - SUR - Arequipa

San Juan Bautista XFrancisco AlGuillen

X

40388 Yuta X X X Yuta - Norte - Arequipa

40389Miguel Linares

X X X

Inicial Huanca X

Soncoquilla deHuanca

X

Carlos de laFuente L.

X Huanca - Norte - Arequipa

Yunga - General Snchez Cerro

Characato - SUR - Arequipa

Characato - SUR - Arequipa

Taya - Norte - Arequipa

Huanca - Norte - Arequipa

Huanca - Norte - Arequipa

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2/4LA

QUE

UITA

Desde el mes de julio venimos realizando las siguientes actividades:

Diseo, elaboracin y distribucin del material de sensibilizacin para los agenteseducativos de las I.E. en coordinacin con los responsables de los Sistemas Regionalesde Conservacin (SRC) y de los comunicadores de los SRC.

Elaboracin del diagnstico situacional de la zona de intervencin conteniendo:percepciones y visiones de los nios, jvenes y profesores relacionados con laconservacin, las reas protegidas y en general sobre su sensibilidad y aproximacionesa los temas ambientales, anlisis de los niveles de educacin bsica regular en las IE,poblacin escolar y de docentes por grado de instruccin, UGEL a la que pertenecen,

estado de la aplicacin del programa curricular respecto del tema de educacinambiental y materias relacionadas e identificacin de otras intervenciones vinculadas,sistematizando los objetivos y avances.

Firma de acuerdos de trabajo con directores de las I.E Conformacin de los Comits Ambientales Educativos Elaboracin de sus Diagnsticos Ambientales Educativos. Elaboracin de los Planes de Accin Ambiental.

- Hemos elaborado el diagnstico situacional de la zona en las 22

Instituciones Educativas participantes:

La finalidad fue recoger informacin cualitativa y cuantitativa del mbito deintervencin, as como especificar caractersticas del contexto, interacciones delos agentes educativos y existencia de problemas en el campo educativo yambiental.

- Hemos firmado 22 acuerdos de trabajo con los directores de las

Instituciones Educativas participantes del proyecto:

Esta actividad tiene como objetivo facilitar los procesos de trabajo entre lasinstituciones Educativas y el Proyecto Piloto de Escuelas Sostenibles, la firmade acuerdos se realiz en reuniones de trabajo e informacin con los directoresde las Instituciones Educativas y profesores, en donde se les dio a conocer el

plan de trabajo as como las actividades a trabajar durante el periodo deimplementacin.

ACTIVIDADES REALIZADAS

rvise a r

Nios e ando lm teial

QU ESTAMOS LOGRANDO?

Entregademat

erialeseninstitu

cioneseducativa

sdeCharacato

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LA

QU

EU

ITA

Elevar el nivel de conciencia ambiental en los agentes educativos para el cuidadoy proteccin del ambiente.

Incluir contenidos ambientales en sus documentos de Gestin Educativa. Cuidar y proteger la biodiversidad existente en las reas de conservacin propuestas

de Huanca - Rayo y Pichu Pichu en Arequipa.

QU QUEREMOS LOGRAR?

Teniendo en cuenta las directivas dadas por el Ministerio deEducacin y del Ambiente, dentro del marco de la Educacin

Ambiental, venimos promoviendo actividades que nos ayudarn aformar Instituciones Educativas Ecoeficientes, para ello hemosrealizado las siguientes actividades:

- Conformacin de los Comits Ambientales Educativos: Sehan conformado 22 Comits Ambientales Educativos, dondeparticipan representantes de todos los agentes educativos. Elobjetivo es contribuir a la proteccin del medio ambiente en lasInstituciones Educativas (IE).

- Elaboracin de los Diagnsticos Ambientales Educativos:

Con esta actividad se ha logrado que los agentes educativosidentifiquen la problemtica ambiental de su Institucin Educativay de las reas de conservacin propuestas, actividad que buscaestablecer medidas necesarias para hacer frente a los problemasambientales que afectan directa o indirectamente a nuestra calidadde vida.

Los resultados del diagnstico ambiental servirn para incorporar laproblemtica ambiental en sus documentos de Gestin Pedaggica.

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QUE

UITA

- Elaboracin de los Planes de accin ambiental: Tiene como objetivo formaruna poblacin consciente y preocupada en la conservacin del ambiente y nos ayudaa trazar el proceso que debe seguir la I.E. para el logro de los objetivos que se planteanen el marco de una I.E. ecoeficiente.

Elaborar materiales educativos para el nivel inicial, primarioy secundario, teniendo en cuenta la biodiversidad existente

en las reas de conservacin propuestas.

Capacitar a los docentes en la temtica ambiental y en la elaboracin de sus documentos de gestin educativa teniendocomo base la inclusin de contenidos ambientales.

Esperamos contar con la participacin activa de todos (docentes, alumnos y padres de familia) para lograr los objetivospropuestos en el proyecto.

NUESTROS PRXIMOS RETOS

ENTRETENIMIENTOAMBIENTECONCIENCIACONSERVACIONCUIDADOEDUCACION

MITIGACIONNATURALEZAPROBLEMATICAPROTECCIONSOSTENIBLE

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SORTEO DE

LINTERNAS

ECOLGICASSon linternas que se cargan con luzsolar de 3 led y dnamo, que sernsorteadas mensualmente hasta fin deao.

La pregunta y el nombre del ganadorsern publicados en la siguienteedicin.Una de estas linternas puede ser tuyal eyendo nue s t r o s bo le t i ne smensuales La Queuita.

Envia tu respuesta al correo del SIRANP:

siranpaqp@gmail.comcon los siguientes datos obligatorios: Nombres y Apellidos completos: DNI: Direccin: Telfono:Tambin puedes llamar al telfono: 637297de Lunes a Viernes desde las 9:00 am hastalas 12:00 m

Cuantas Instituciones Educativas participandel Proyecto Piloto de Escuelas Sostenibles?