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La revolución genética
Unidad 4
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4.1. Historia de la genética
Desde la prehistoria, el ser humano ha sido consciente de que los organismos vivos transmiten ciertos caracteres de una generación a otra.
¿Cómo?
La composición genética de un organismo constituye su genotipo.
La apariencia externa y otras características observables o medibles de un individuo forman su fenotipo, determinado por el genotipo y los factores ambientales.
El genoma es el conjunto del material genético de un organismo, que contiene toda la información para la constitución y el funcionamiento del individuo.
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4.1. Historia de la genéticaEl descubrimiento del ADN
La genética de la célula
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4.1. Historia de la genética
Sabemos que el medio ambiente afecta al modo de expresión de los genes y algunas de estas modificaciones se pueden heredar.
La epigenética es el conjunto de cambios heredables en la expresión génica que no van acompañados de alteraciones en la secuencia del ADN.
Procesos celulares en los que interviene la epigenética: el desarrollo embrionario, la diferenciación de los tejidos, etc.
Podemos influir sobre la epigenética de nuestro modo de vida y nuestros actos.
Herramienta muy útil para el diagnóstico, seguimiento, tratamiento y la prevención de patologías entre otras: el cáncer, el alzhéimer y las enfermedades autoinmunes.
4.2. Genoma: el libro de la vida
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Continúa la investigación del:
• Proteoma: conjunto de proteínas codificadas por el genoma.
• Metaboloma: conjunto de metabolitos presentes en una célula, un tejido o un órgano en unas condiciones concretas.
• Microbioma: el genoma colectivo de los microbios de la flora intestinal humana.
Grandes avances en la historia de la genética, entre ellos, la secuencia del genoma humano (2000).
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4.3. Ingeniería genética
La ingeniería genética consiste en la manipulación del ADN para modificar el genoma de los seres vivos.
Técnicas de ingeniería genética:
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4.3. Ingeniería genética
Biotecnología y organismos transgénicos
La biotecnología es una ciencia basada en la utilización de seres vivos o de sus componentes para obtener o modificar productos, mejorar plantas y animales, o desarrollar microorganismos con fines específicos.
También riesgos:• nuevas especies• daños para la salud y alergias desconocidas
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4.4. Reproducción asistida
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En las técnicas de reproducción asistida solo trabaja con gametos, no se manipula ADN como en la ingeniería genética.
Se utiliza para:
• Resolver problemas esterilidad.
• Realizar el diagnóstico genético preimplantacional que:
evita la transmisión de enfermedades genéticas.
propicia la gestación de bebés sanos con cuyas células del cordón umbilical se puedan salvar a familiares enfermos.
En función del problema que se va a tratar se elige la técnica de reproducción asistida más adecuada.
4.4. Reproducción asistida
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Tipos de técnicas de reproducción asistida
4.4. Reproducción asistida
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Regulación de la reproducción asistida
4.5. Clonación y células madre
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Inconvenientes:
• Éxito de la técnica bajo.
• Posibles problemas de salud en las especies clonadas.
La clonación consiste en la obtención de copias genéticamente iguales. Se pueden clonar moléculas de ADN, células u organismos.
Tanto en la clonación como con las células madre se manipulan células, no genes.
4.5. Clonación y células madre
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Las células madre son aquellas que tienen la capacidad de multiplicarse y la posibilidad de desarrollarse y diferenciarse, dando lugar a células especializadas.
Según su capacidad para producir tejidos hay tres tipos de células madre:
4.6. Bioética
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La bioética es una disciplina basada en los valores y principios morales que analiza la conducta humana en el campo de las ciencias de la vida y de la salud.
En la sanidad se promueven cuatro principios éticos fundamentales:
• Principio de no maleficiencia: respetar la integridad física y psicológica del paciente.
• Principio de beneficiencia: hacer todo lo posible por mejorar la salud del paciente siempre respetando su voluntad.
• Principio de autonomía del paciente: informar y contar siempre con el consentimiento del paciente.
• Principio de justicia: distribuir de manera justa los recursos existentes.
Los avances científicos pueden ser:
• Positivos para la humanidad: mejorar las condiciones de vida (curación de enfermedades).
• Negativos para la humanidad: experimentos con y en humanos (bomba atómica).
Necesidad de responsabilidad y respeto.
