La Rosa de los vientos. Ejercicios sobre la lectura

3ªEvaluación

1

Poema: A Margarita Debayle

1ºAnálisis métrico (cada uno del fragmento que le correspondía)

2º ej.pág.135: A partir de estas preguntas: Explica el significado del

poema: redactado, mínimo 15 líneas. Siguiendo el procedimiento habitual:

Reflexión sobre las preguntas= tormenta de ideas; después, ordena las ideas

según las vayas a redactar, haz un borrador y finalmente, redacta tu ejercicio.

Redacta una breve biografía del autor. No copies y pegues.

Busca: Campos semánticos e hiperonimias.

Poema: Cabalgar sobre la mar

Explica las figuras retóricas que aparecen en el poema.

Escribe un ensayo sobre las sensaciones, emociones, recuerdos, etc. que te sugiere el mar.

Tienes que partir de tu experiencia personal. Acompaña tu redacción con una fotografía,

mejor si es tuya. Mínimo 15 líneas.

¿Por qué crees que el poeta habla de la mar y no de el mar)

Poema: Los palos del telégrafo

Analiza la métrica de los 8 primeros versos.

¿Qué figuras retóricas hay en el poema? di cuáles son y señala dónde aparecen.

Página 136: ejercicio 3, nº3 (sobre los dos poemas)

Poema: Canción del pirata

Página 137:ejercicios 6, 7 y 8.

Poema: Sensualidad negra

Analiza la descripción del personaje (utiliza tus fotocopias y el tema del libro)

Señala los modos de discurso que aparecen y en qué versos.

Poemas: Saga y Magreb

Página 138: ejercicios 1 y 2.

Poema: La aurora

Haz un dibujo

¿Qué música le pondrías? grábalo: recita el poema y pon la música de fondo.

Busca imágenes violentas y agresivas.

Busca información sobre la caída de la bolsa y el crack de 1929. Explícalo. No copies y

pegues, da tu opinión, ¿crees que nuestra época es diferente?

http://educacion.practicopedia.com/geografia-e-historia/como-fue-el-crack-del-29-2359

http://es.wikipedia.org/wiki/Jueves_Negro

http://www.youtube.com/watch?v=Z3OeA6JVF-0

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3ªEvaluación

2

En la página 139 tienes unos ejercicios que pueden ayudarte.

Poemas: Mañana de primavera , Rimas, otoño y Frutos del amor

Página140: ejercicios 1 ,2 , 3 y 4.

Poemas: Soleares, seguidillas y coplas

Analiza la métrica de cada uno.

Poema: amor más poderoso que la muerte:

¿Crees que es lírico o narrativo? justifica tu respuesta.

Poema: Rima: dos rojas lenguas...

Analiza la métrica

Página141: ejercicio 8

Poema: Lírica tradicional

Aquí tienes unas páginas de coplas populares, elige las que más te gusten de tema

amoroso y explica los diferentes matices del amor que hayas encontrado.

http://personales.com/espana/zaragoza/nuria2003/Canciones%20populares.htm

http://www.elabedul.net/Documentos/Temas/Folklor/Musica_Llanera/coplas_y_canciones.php

http://www.cantares.es/o_estrofas.php?idTipo=0&ini=0&id_aut=0&cad_bus=&mnu=3

Poema: La condesita

Analiza los rasgos del género literario al que pertenece.

Di si aparecen otros modos de discurso y dónde.

Poema: La reina

A partir del ejercicio 11 de la página 142, escribe en 15 líneas un ensayo sobre el tema. Pon

el título que quieras.

Poema: Oda a la tristeza

Página143: ejercicio 2 y 3

Analiza las imágenes con las que se identifica la tristeza y explica qué rasgos aportan a su

descripción.

¿Qué figuras retóricas hay en el poema?

Poemas: En la inmensa mayoría y bares

Páginas 143-144: ejercicios 5, 6 y 7.

Poema: Nadie está solo

Con la ayuda de estos enlaces, señala en un mapa los países que actualmente están

inmersos en guerras.

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3ªEvaluación

3

http://www.sigojoven.com/grupos/noticias/articulo/mapa_mundial_de_paises_en_guerra

http://www.20minutos.es/noticia/404456/2/

Página 144: ejercicio 9.

Poemas: Distinto y los motivos del lobo

Página 145: ejercicios 11,12, 13 y 14

Poemas: Iba tocando mi flauta y el chopo y el agua enamorados

Página 147: ejercicios 2 , 3 y 4.

Busca los campos semánticos de los poemas.

Poema: 35 bujías

Página 149: ejercicio 1

¿De qué está hablando?

Poema: Un soneto de repente

Analiza la métrica

Página 149: ejercicio3

Poema: Greguerías

Página 149: ejercicios 4 y 5

¿Qué figuras retóricas reconoces?

Poema: Romance de luna, luna

¿Qué le ocurre al niño con la luna?

Haz un dibujo.

Aquí tienes algunas versiones cantadas y recitadas:

http://www.youtube.com/watch?v=G03oGsAz3ZM

http://www.youtube.com/watch?v=qICLxonPoyA

http://www.youtube.com/watch?v=o-gNCnqpeMI

http://www.youtube.com/watch?v=aKxD_R5aDr4&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=91oVjPfCPNA&feature=related

Ahora haz tu versión.

Poema: Nostalgia

Página 152: ejercicios 7 y 8

¿Crees que es lírico o narrativo? justifícalo.