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Me levanto a las siete y media. Trabajo hasta las siete de la tarde. Cojo el tren a las ocho y media. Empiezo a trabajar a las nueve menos cuarto. El sueño de mi vida es dejar de trabajar. Me levanto muy temprano a las seis y media. Llego al trabajo a las nueve de la mañana. Desayuno sobre las ocho. Mi trabajo por la mañana termina a la una y media. La rutina diaria.(1) A Escribe la hora correcta (en números) junto a la frase. ¿Qué hora falta? B Veamos el video. ¿Quién dice cada frase? ¿El señor o la señora?

La rutina diaria.( 1 )

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La rutina diaria.( 1 ). A Escribe la hora correcta (en números) junto a la frase. ¿Qué hora falta?. B Veamos el video. ¿Quién dice cada frase? ¿El señor o la señora?. C Busca las palabras. ¿Cómo se dice en español?. D ¿Cómo son los infinitivos?. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: La rutina diaria.( 1 )

Me levanto a las siete y media.

Trabajo hasta las siete de la tarde.

Cojo el tren a las ocho y media.

Empiezo a trabajar a las nueve menos cuarto.

El sueño de mi vida es dejar de trabajar.

Me levanto muy temprano a las seis y media.

Llego al trabajo a las nueve de la mañana.

Desayuno sobre las ocho.

Mi trabajo por la mañana termina a la una y media.

La rutina diaria.(1)

A Escribe la hora correcta (en números) junto a la frase. ¿Qué hora falta?

B Veamos el video. ¿Quién dice cada frase? ¿El señor o la señora?

Page 2: La rutina diaria.( 1 )

C Busca las palabras. ¿Cómo se dice en español?

very early

about (approximately)

I get up

I arrive

I catch (the train)

I have breakfast

to stop (doing something)

finishes

D ¿Cómo son los infinitivos?

to finish

to arrive

to have breakfast

to stop (doing something)

to get up

to work

to catch (the train)