La Tolerancia Comienza en Casa

8/18/2019 La Tolerancia Comienza en Casa

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La Toleranciacomienza en casa

Taller dirigido a los Padres y Representantes del Turno de la Tarde

Elaborado por: Prof. Lismar Orta D.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL NACIONAL“JOSÉ ÁNGEL LAMAS”

CATIA-CARACAS


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¿QUÉ ES LA TOLERANCIA?Tolerar es soportar y muco m!s"En el sen!"# “$#%&e” "e l'$'l'%&'(

• Soportar• Tener paciencia ante los

errores y #allos $e los$em!s• No a%re$ir al &ue piensa

$istinto•

'e(ar en paz a laspersonas &ue nos o#en$en)• No irritarnos ante la

$i#erencia)

En el sen!"# “&!)#” "e l' $'l'%&'(

• Reconocer el pluralismo)• Respetar la $i*ersi$a$)• Compartir con los $em!s

la $i#erencias como al%o

positi*o+ ,ene#icioso+enri&uece$or"


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Esto no &uiere $ecir &ue por serTOLERANTES seamos-

• '.,iles)• /acientes)•

T0mi$os)• Incapaz)• Resi%na$o)•

Entre otros"


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En cuanto a c1mo $e,e e$ucarse al ni2o yni2a en la Tolerancia+ a#irmar0amos &ue-

• 'e,e ser prote%i$o contra laspr!cticas &ue pue$an #omentar$iscriminaci1n $e cual&uier tipo3racial+ reli%iosa+ entre otros4)

• 5a $e ser e$uca$o en un esp0ritu$e comprensi1n+ amista$ entrelos pue,los+ paz y #raterni$a$uni*ersal y &ue con plena

conciencia $e &ue a $econsa%rar sus aptitu$es yener%0as al ser*icio $e los$em!s)

3'eclaraci1n Uni*ersal $e los 'erecos $el Ni2o+ ONU4


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La Tolerancia Insu#iciente+ laTolerancia y la Intolerancia

ES TOLERANTE PEROPOCO*

• El &ue per$ona y $isimulalos errores $e los $em!s)

• El &ue no ataca al &uepiensa $istinto a .l6ella)

• El &ue cree &ue #ormaparte $e la porci1n sana$e la socie$a$)

• El &ue piensa- 7,astantetienen con ser como son8)

• El &ue $ice- 9&ue mala esla %ente:

• El &ue a2ora tiempo $e

costum,res $e mayoruni#ormi$a$)• EL &ue ense2a la *er$a$ a

los $em!s)• El &ue le %usta respon$er)

ES REALMENTETOLERANTE*

• El &ue intenta compren$era los &ue+ a su (uicio+ see&ui*ocan)

• El &ue se acerca a los &uepiensan $istinto a .l6ella)

• EL &ue cree &ue to$ostienen *irtu$es y$e#ectos)

• El &ue piensa- por suerteto$os somos como somos)

• El &ue $ice- 9&ue malaSO;OS las personas:

• EL &ue est! con*enci$o&ue en la *arie$a$ est! el%usto)

• El &ue ,usca la *er$a$ enlos $em!s)

• El &ue le %usta pre%untar)

ES REALMENTEINTOLERANTE*

• El &ue cree &ue siempretiene la raz1n)

• El &ue se ale(a $e los &uepiensan $istinto)

• EL &ue pro#esa &ue ay

razas o culturassuperiores a otras)• El &ue &uiere &ue to$o el

mun$o piense i%ual 3i%ual a.l6ella claro4

• EL &ue $ice- 9El


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Ser Tolerantes con nuestros i(os no&uiere $ecir &ue-

• 'e,amos sercon$escen$ientes)

• 'ar siempre la raz1n a

nuestros i(os)• 'ar conse(os y

soluciones en latas)•

Aliarse con el i(o m!saplica$o)


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Cla*es para e$ucar en tolerancia• Ser tolerantes consi%o mismo)• Inculcar en los ni2os y ni2as el

respeto al otro)• ;e$iante el e(emplo- recuer$en &ue

lo ni2os y ni2as re#le(an lo &ue *i*en)• 5a,lar so,re la tolerancia y el

respeto)• Seleccione li,ros+ (u%uetes

pro%ramas y $em!s con mucacautela)

• Se2ale y a,le acerca $e los

estereotipos in(ustos &ue semuestran en los me$ios)• Respon$a a las pre%untas $e los ni2os

acerca $e las $i#erencias $e maneraonesta y respetuosa)


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Cla*es para e$ucar en tolerancia• Reconozca y respete las $i#erencias

$e su propia #amilia)• Tolerancia no si%ni#ica aceptar las

con$uctas ina$ecua$as) Si%ni#ica &ueto$os merecen un trato respetuoso y&ue ellos tam,i.n $e,en tratar aotros con respeto)

• Ayu$e a sus i(os a sentirse ,ien con

ellos mismos)• Apren$an (untos so,re las

cele,raciones y #esti*os &ue no son

parte $e su propia tra$ici1n)

• '. a los ni2os la oportuni$a$ $etra,a(ar y (u%ar con otros &ue sean

$i#erentes a ellos)


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Cla*es para e$ucar en tolerancia• Ser tolerante no si%ni#ica

aceptar to$o)• 5ay &ue tratar $e resistir

a la *iolencia y la in(usticia+

con e=plicaciones en *ez $e%ritos y pu2etazos)• unt!n$ose con otros para

ser m!s #uerte+ ponien$ouno su #uerza al ser*icio $elos m!s $.,iles)))los acepta con m!s#acili$a$)


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/ara concluir"

Cuan$o los pa$res #omentan la tolerancia ensus i(os+ a,lan acerca $e sus *alores y

$an un e(emplo $e las con$uctas &ue

$esean *er en ellos por me$io $el tratoama,le para con los $em!s+ sus i(osse%uir!n sus pasos)


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