9

Click here to load reader

La web 2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: La web 2

LA WEB 2.0

APLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN

Maite Donato

[email protected]

Page 2: La web 2

DEFINICIÓN DE WEB 2.0

• La mejor definición de Web 2.0 es el que la de compartir la información entre todos los internautas.

• La Web 2.0 es la evolución de las aplicaciones tradicionales de internet, más individuales, hacia aplicaciones que generen colaboración y compartir información entre los usuarios.

• En la wikipedia puedes encontrar una definición exhaustiva del término y más artículos relacionados.

• http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

Page 3: La web 2

Según Peré Marqués el concepto de Web 2.0, cuyo pionero fue Tim O’Reilly, podría ser el siguiente:

“Con el término Web 2.0, subrayamos un cambio de paradigma sobre la concepción de Internet ysus funcionalidades, que ahora abandonan su

marcada unidireccionalidad y se orientan más a facilitar la máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo de redes sociales

(tecnologías sociales) donde puedan expresarse y opinar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento

(conocimiento social), compartir contenidos.”

Page 4: La web 2

CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0

• La participación colectiva se canaliza a través de las redes sociales.

• Lo más importante es la web, más que el PC individual.

• La web 2.0 depende del comportamiento de las personas que acceden a ella.

• Facilita la colaboración en línea de varios usuarios en un único documento

Page 5: La web 2

Implicaciones educativas de la Web 2.0. (Según Pere Marqués)

• Constituye un espacio social rico en fuentes de información, donde el conocimiento no está cerrado y que supone una alternativa a la organización tradicional de los entornos formativos.

• Implica nuevos roles para profesores y alumnos orientados al trabajo autónomo y colaborativo.

• Sus fuentes de información (aunque no todas fiables) y canales de comunicación facilitan un aprendizaje más autónomo y permiten una mayor participación en las actividades grupales, que suele aumentar el interés y la motivación de los estudiantes.

• Con sus aplicaciones de edición profesores y estudiantes pueden elaborar fácilmente materiales de manera individual o grupal, compartirlos y someternos a los comentarios de los lectores. Proporciona espacios on-line para el almacenamiento, clasificación y publicación/difusión de contenidos textuales y audiovisuales, a los que luego todos podrán acceder.

• Proporciona espacios on-line para el almacenamiento, clasificación y publicación/difusión de contenidos textuales y audiovisuales, a los que luego todos podrán acceder.

Page 6: La web 2

En definitiva, la Web 2.0 permite:

Page 7: La web 2

Diferencias entre

la web 1.0 y la web 2.0

En el siguiente cuadro extraído de Jhon A.Calderón en su taller aplicaciones educativas de la web 2.0” refleja las siguiente diferencias:

Page 8: La web 2

APLICACIONES PRÁCTICAS PARA LA EDUCACIÓN

Page 9: La web 2

CLASIFICACIÓN