Click here to load reader
Upload
elba-m-sepulveda
View
1.568
Download
3
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Laboratorio de trigonometría donde se mide la sombra y el ángulo para medir la altura de diferentes objetos.
Citation preview
Laboratorio #10 Trigonometría: Midiendo la altura de los edificios
Propósito: Aproximar la medida de la altura de los edificios utilizando trigonometría.
Materiales:Cuadrante fotocopiado pega tijeras cartulina2 Cintas métricas reloj tuerca arandelaSorbeto cordón
Procedimiento:1. Recortar el cuadrante y montarlo antes de comenzar la actividad.2. Construir cuadrante según demostrado por la maestra.3. Seleccionar 4 edificios u objetos altos (edificio principal, compañero de laboratorio
tanque, poste, etc). Uno de ellos que tenga una altura conocida para efectos de comparar los datos obtenidos con los experimentales.
4. Tomar la fecha y hora en la que se realiza el experimento.5. Utilizando el cuadrante, determina el ángulo de la sombra de la parte más alta del
edificio, según la siguiente figura:
6. Al mismo tiempo mida la distancia de la sombra generada en la dirección opuesta en la que midió el ángulo
Tabla de datos
Fecha y hora
Objeto Angulo(°)
Largo de la sombra (m)
Altura del objeto AlturaTeóricaProcedimiento: (m)
7. Haga el análisis de datos correspondiente y determine el error que puede existir al tomar los datos usando este método. Incluya sus cálculos y resultado aquí:
Laboratorios Suplementarios de Física - 38 -
Sombra
Altura
ángulo
8. ¿Es razonable la altura de cada uno de los objetos? ¿Por qué?
9. ¿Dará el mismo resultado si realizas el experimento a otra hora? ¿Por qué?
10. Explique como utilizó la trigonometría en este experimento
11. ¿Qué puedes concluir de la actividad?
Laboratorios Suplementarios de Física - 39 -
Laboratorios Suplementarios de Física - 40 -
33