E l jueves 2 de ju-nio se inauguró la nueva oficina del Registro
Social de Hogares (ex Ficha de Protección Social ) , en calle
Errázuriz 850. Y quienes asistieron al “corte de cinta” pudieron
apreciar que en una de las esquinas, había unos di-bujos pintados
en las paredes, que de a poco van dando un colorido distinto a la
flamante dependencia.
El pequeño espacio parece sacado de un jardín infantil, pero se
trata de un sector que a fin de mes comenzará a fun-cionar y que
podrá ser ocupado por niños que acompañen a sus mamás. Como los
trámites suelen demorar y por ende, los niños a impacientarse, se
pensó prepararles una colorida zona de juegos y ejercicios.
Y a diferencia de otros espacios, los encargados de pintar esta
esquina infantil son alumnos de primero medio del Liceo Luis
Alberto Barrera, que pertenecen a la Acle (Actividad Curricular de
Libre Elección) de Pintura y Pirograbado, bajo la dirección de la
profesora Ruth Oliarte. Cada jueves, de 15,30 a 17 horas, los
estudiantes acuden a la oficina para pin-tarla, con dibujos
animados de todas las épocas, trabajo que desarrollan desde hace un
mes y medio.
Mickey, Tom y Jerry, Pocoyo y su amigo el pato, Dino de Los
Picapiedras, un Minion y Olaf, de la película “Frozen”, son algunos
de los personajes que adornan las paredes, y que son coloreados con
esmalte sin-tético, mucho más resistente que la témpera, por
ejemplo.
La docente explicó que esta iniciativa estuvo acorde con la idea
de dar un servicio a la comunidad, “entonces con la profesora de
Lenguaje hicimos, primero, un pasacalles para el Día del libro. Ahí
tuvimos contacto con la directora de la Dibam, Isabel López, y ella
nos sugirió que podríamos pintar un mural en esta oficina,
entregán-donos todos los materiales”.
Mientras Ruth Oliarte entre-gaba detalles de esta clase, a su
espalda, las alumnas Dianovka Fadich, Pamela Pino,
Mariela Pérez, Paula Velásquez y Mikaela Dönicke, pintaban. A la
clase faltaron Giovanni Agui-lar y Maité Farfán. “A los niños les
encanta, aparte ya por salir del liceo es diferente, no es lo mismo
que estar en una sala, y eso les entusiasma más. Nos dijeron que el
alcalde vendrá a la inauguración de este espacio y eso también las
motiva”.
Pinceles que creanLos artistas, en particular
los plásticos, suelen ser en-simismados y poco dados al diálogo.
Prefieren que sean los pinceles los que expresen sus ideas y
pensamientos. Pero Pamela Pino se atrevió a contar su experiencia
en esta inusual clase: “Me gusta porque así los niños aprenden
sobre estos talleres que ha-cemos; si ven esto, después podrían ir
al liceo y participar en él, para pintar y expresar su
creatividad”.
En cuanto a la elección de las figuras a colorear, la
estu-diante del primero “A” recordó que fue un trabajo conjunto.
“Conversamos entre todos y concordamos en que sean dibujos animados
‘populares’, porque los niños ven televi-sión, cable y podrán
reconocer a los ‘monos’”, mostró Pamela Pino, una futura artista:
“La pintura me ha gustado desde que tengo conocimiento, y por eso,
me encantaría estudiar artes plásticas. También hago manualidades
en plasticina y he practicado en mi casa, dibujando, pintando,
también en el computador”.
La profesora Ruth Oliarte destacó también la labor de los
estudiantes de Acle de tercero medio, que en otro
programa de vinculación con la comunidad, “iremos a entre-gar
dibujos animados pero en goma Eva, en tamaño grande, a jardines
infantiles, aparte de las bolsas reciclables que ya habíamos hecho
antes”.
Volviendo al curso de prime-ro medio, una vez que finalicen su
mural, dejarán de lado las pinturas y pinceles, para enfo-carse en
el pirograbado, cuyos materiales como la madera, son
proporcionados por el liceo, así como el pirograbador, técnica
que también tiene entusiasma-dos a los estudiantes, ya que a través
de ella, “también puedes expresar tu arte, pero en ma-dera. Puedes
dibujar cualquier cosa, y vas haciendo sombras y colores con el
pirograbador”, comentó Pamela Pino, mien-
tras sus compañeras seguían pintando cada detalle de los dibujos
animados del mural. Y muy apuradas, porque a fin
de mes debe estar listo para que los más pequeños no se aburran
mientras sus mamás realizan trámites.
20 / La Lleva jueves 9 de junio de 2016 / La Prensa Austral
Acles formada con jóvenes de primero medio
Alumnos de arte pintan futuro rincón infantil de la oficina del
Registro Social de Hogares
- Con apenas una hora y media de tiempo a la semana, los
estudiantes tienen la misión de preparar una sala para niños
pequeños, que será habilitada en la dependencia, inaugurada la
semana pasada.
“La idea es que este espacio divierta a los niños mientras
sus papás esperan y no se aburran tanto, sobre todo porque a
esta oficina vienen
muchas mamás con sus hijos”, comentó
la profesora de Artes, Ruth Oliarte
Mickey, Tom y Jerry, Pocoyo y su amigo
el pato, Dino de Los Picapiedras, un
Minion y Olaf, de la película “Frozen”,
son algunos de los personajes
que adornan las paredes, y que son
coloreados con esmalte sintético,
mucho más resistente que la
témpera
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La alumna Paula Velásquez pintando a un Minion, personaje que no
podía faltar en esta mini sala.
Cada jueves la profesora Ruth Oliarte está con las estudiantes
de primero medio en esta oficina.
Mikaela Dönicke también forma parte de esta Acle de Pintura y
Pirograbado.
“A los niños les encanta, aparte ya por salir del liceo es
diferente, no es lo mismo que
estar en una sala, y eso les entusiasma más”, señala la maestra
Oliarte
Bajo la dirección del profesor Joaquín Verdugo los alumnos del
Colegio Luterano se lucieron durante su presen-tación en la seremi
local.
jueves 9 de junio de 2016 / La Prensa Austral La Lleva /
21Página de Educación
C ada jueves hasta que finalice el año 2016, el edificio de
laboratorios antár-ticos “Embajador Jorge Berguño”, del Instituto
Antártico Chileno (Inach), será el lugar para que niños y niñas del
primer ciclo de educación (1º a 4º básico) inicien sus pasos en la
investigación del Continente Blanco a través del programa
“Científicos Polares por un Día”.
Esta iniciativa consiste, pri-mero, en relevar la proximidad de
nuestro país al Continente Blanco, para luego guiar a los niños, de
forma lúdica y participativa, a descubrir algún aspecto desconocido
para ellos sobre la Antártica. Al final, cada
participante hace un compro-miso voluntario de compartir lo
aprendido con miembros de su comunidad.
Luis Velásquez, rector del Instituto Don Bosco de Punta Arenas,
señaló que “a nues-tros alumnos les entusiasma mucho tener la
posibilidad de salir del colegio y entrar a una sala diferente. La
dinámica de aprendizaje es distinta, así co-mo el interactuar. No
tenemos ninguna duda de que al regreso al colegio el comentario de
todos sea lo interesante de la jornada vivida y, probablemente, su
espíritu de investigación va a crecer”.
A su vez, una de las profeso-ras encargadas del taller
cientí-fico, Andrea Machado, agregó
que “el conocer a científicos para ellos es muy importante,
además de poder palpar de cierta forma el conocimiento al ver todos
los fósiles, sin duda, hará que comenten y trasmitan la experiencia
a otros”.
Cada jornada admitirá un máximo de 25 estudiantes y se
desarrollará los días jueves de cada semana, de 15 a 16,30 horas en
el auditorio del edifi-cio de laboratorios antárticos “Embajador
Jorge Berguño”, ubicado en calle Lautaro Nava-rro Nº1245, Punta
Arenas.
Las visitas deben ser agen-dadas con antelación al correo
electrónico [email protected].
Consultas al teléfono (61) 229 8138.
El conjunto de música de cámara del Colegio Luterano despliega
una intensa activi-dad y cosecha triunfos con sus actuaciones.
En la Semana de la Edu-cación Artística, convocada
internacionalmente por la Unesco, el Colegio Lutera-no de Punta
Arenas decidió
enviar al grupo musical del establecimiento a brindar un breve
concierto en el salón de la secretaría regional ministe-rial de
Educación.
Bajo la dirección del pro-fesor Joaquín Verdugo los alumnos del
Colegio Luterano se lucieron ante los funciona-rios y visitantes
ocasionales a
la seremi local.La seremi de Educación,
Margarita Makuc, presenció la actuación y felicitó cor-dialmente
a cada uno de los instrumentistas y al director del establecimiento
particular subvencionado que dirige el profesor Cristián Díaz
Miranda y les agradeció la visita.
Programa “Científicos Polares por un Día”
Niños y niñas darán sus primerospasos como investigadores
antárticos
La iniciativa se enmarca en el programa educativo del Inach, que
implementa acciones para divulgar conocimiento científico antártico
en el público escolar.
Música de cámara del Colegio Luterano cosecha aplausos por su
calidad
Alumnos de la Escuela Juan Williams investidos
como forjadores ambientales
En un acto en el que se pudo disfrutar de diversos números
artísticos, 27 alumnos de la Escuela Juan Williams, fueron
investidos como forjadores ambientales.
En la oportunidad, la directora del colegio, Alma Alvaradejo
Ojeda, destacó que “tenemos un grupo grande de niños y niñas; es
segundo año que se trabaja en esta temática”.
El colegio ya cuenta con la certificación ambiental para
enseñanza básica y media,
lo que lógicamente es muy importante.
Se destacó la participación en la ceremonia de los padres y
apoderados, porque esto demuestra que ellos también se comprometen
a cuidar el entorno.
Los forjadores ambientales son organizaciones ciudadanas que se
mueven en pos del de-sarrollo sustentable. Nacen al interior de un
colegio, empresa, agrupación de trabajadores y universidades.
Foto
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