BIENVENIDOS :

COMPAÑEROS A LAS CLASES MÁS DIVERTIDAS

DE CIENCIAS NATURALES.ESPERO QUE TE Diviertas Y

APRENDAS PORQUE SON UNAS TEMÁTICAS NUEVAS YA LAS

VERAS:

CIENCIAS NATURALES

TemáticasLAS PLANTASLOS ANIMALES Y SU HABITATEL SER HUMANOANATOMÍA DEL SER HUMANOLOS SERES VIVOS Y EL AMBIENTEEL SUELOLAS VITAMINASVOCABULARIOACTIVIDADES

LAS PLANTAS• EL REINO PLANTAE O DE LAS PLANTAS

ES UNO DE LOS REINOS DE LA NATURALEZA QUE SE CARACTERIZA PORQUE LAS ESPECIES QUE LO FORMAN TIENEN CLOROFILAY REALIZAN FOTOSÍNTESIS SON AUTÓTROFAS, PRODUCEN CELULOSA Y SON EL PRIMER ESLABON DE LA CADENA ALIMENTICIA SIGU

E

CLACIFICACIÓN DE LAS PLANTAS

PLANTAS VASCULARES PLANTAS NO VASCULARESGINOSPERMAS (SEMILLA DESNUDA)ANGIOSPERMAS( SEMILLAS PROTEGIDAS)TODAS ESTAS PLANTAS TIENEN RAIZ, TALLO FLORES Y FRUTO LOS CUALES CUMPLEN SUS DAVIDAS FUNCIONES

SIGUE;PREGUNTAS

EVALUACIÓN DE LAS PLANTAS• CÓMO SE LLAMA EL REINO DE LAS

PLANTAS?...........................• ……………………………………………………………• QUÉ SON LAS PLANTAS

ANGIOSPERMAS?...............................• ……………………………………………………………

SIGUE;#24. RESPUESTAS A LA EVALUACIÓN DE LAS PLANTAS

LOS ANIMALES • EL REINO ANIMALIA O ANIMAL HA SIDO

DIVIDIDO EN 35 FILUM, DE LOS CUALES EL MENOS EVOLUCIONADO ES EL FILUM PORÍFEROS, Y EL MAS EVOLUCIONADO EL FILUM CHORDATA O CORDADOS.

• ESTOS SE DIVIDEN EN:• VERTEBRADOS(COLUMNA VERTEBRAL

CARTILAGINOSA/ OSSEA. ENDOESQUELETOSIGUENT

E

VERTEBRADOSPECESTETRÁPODOSREPTILESAVESMAMIFEROS(INCLUIDO EL SER HUMANO)

SIGUE:PREGUNTAS

EVALUACIÓN DE LOS ANIMALES• CÓMO SE HA DIVIDIDO EL REINO

ANIMAL?..............................• …………………………………………………………….• QUÉ SON LOS

VERTEBRADOS?........................................................

• .........................................................................................

• CÓMO SE CLASIFICAN LOS VERTEBRADOS?...................

• …………………………………….• …………………………………………..• …………………………………..

SIGUE;RESPUEATAS

EL SER HUMANO • EL CUERPO HUMANO ES EL MÁS

EVOLUCIONADO DEL REINO ANIMAL CON UNA ORGANIZACIÓN MUY COMPLEJA.

• ESTÁ CONSTITUIDO POR SISTEMAS:TEGUMENTARIO, MUSCULAR, ÓSEO, NERVIOSO, GLANDULAR Y POR APARAPOS:DIGESTIVO, CIRCULATORIO, RESPIRATORIO, REPRODUCCIÓN, EXCRETOR. SIGUE

• EL SISTEMA ÓSEO ESTÁ CONSTITUIDO POR 206 HUESOS QUE SE CARACTERIZAN POR SU RESISTENCIA Y DUREZA, POR LO QUE SIRVEN DE PALANCAS PARA EL MOVIMIENTO Y PROTEGER A LOS ÓRGANOS MÁS DELICADOS DEL CUERPO

SIGUE;PREGUNTAS

EVALUACIÒN DEL SER HUMANO• POR QUÉ SISTEMAS ESTA CONFORMADO EL SER

HUMANO?....• …………………………………………………………………

………………………………………………………...• POR QUÉ ESTA CONSTITUIDO EL SISTEMA

OSEO?.................• ………………………………………………………….

SIGUE;RESPUESTAS

ANATOMÍA DEL SER MUMANO• LA ANATOMÍA DESCRIPTIVA SE HA DIVIDIDO

EN:OSTEOLOGÍA (ESTUDIA LOS HUESOS)ARTROLOGÍA (LAS ARTICULACIONES)MIOLOGÍA (LOS MUSCULOS)NEUROLOGÍA (EL SISTEMA NERVIOSO)ESTESIOLOGÍA (ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS) ANGIOLOGÍA (EL APARATO CIRCULATORIO)ESPLACNOLOGÍA (LAS VÍSCERAS)LA FISIOLOGÍA (ESTUDIA EL FUNCIONAMIENTO DE LAS CÉLULAS, TEJIDOS, ORGANOS, APARATOS Y SISTEMASSIGUE;PREGUNTAS

EVALUACIÒN DE LA ANOTOMÍA DEL SER HUMANO• QUÉ ES LA

NEUROLOGÌA?.....................................................• …………………………………………………………….• QUÉ ES LA

ESPLACNOLOGÍA?..........................................

• ………………………………………………………………...• QUÉ ES

FISIOLOGÌA?..............................................................

• ………………………………………………………………SIGUE;RESPUESTAS

LOS SERES VIVOS Y EL AMBIENTE• LOS SERES VIVOS SE DESARROLLAN DENTRO

DE UNA ZONA ALREDEDOR DE LA TIERRA LLAMADA BIOSFERA O ECOSFERA. LA BIOSFERA ESTA DIVIDA EN ECOSUISTEMAS; ASI UNA LAGUNA, UN JARDÍN, INCLUSO UNA GLOTA DE AGUA SON ECOSISTEMAS, EN CUANTO LUGARES DONDE SE DESARROLLA LA VIDA.

• ACONTINUACIÓN SITAREMOS UNOS EJEMPLOS QUE SE RELACIONAN CON LOS SERES VIVOS Y CON EL AMBIENTE:SIGUE

LA LUZ Y LOS SERES VIVOS• LA LUZ ES INDESPENSABLE PARA LOS SERES VIVOS • LAS PLANTAS NECESITAN DE LA LUZ PARA REALIZAR LA FOTOSÍNTESIS,

NUTRIRSE Y CRECER.• LA LUZ ESTIMULA LOS ÓRGANOS FOTORRECEPTORES (OJOS) DE LOS SERES VIVOS PARA PODER ORIENTARSE Y BUSCAR ALIMENTOS.

EL AGUA Y LOS SERES VIVOS EL AGUA PARA LAS PLANTAS, ANIMALES Y PARA LOS SERES HUMANOS. EL AGUA FACILITA LA DISOLUCIÓN DE LOS ALIMENTOS INGERIDOS

PARA QUE SEAN ASIMILADOS EN EL INTESTINO DE LOS SERES VIVOS.ASI TAMBIEN PODEMOS ENCONTRAR MAS RELACIONES COMO:LA ATMOSFERA O AIRE Y LOS SERES VIVOSLA HUMEDAD AMBIENTAL

SIGUE;PREGUNTAS

EVALUACIÒN LOS SERES VIVOS Y EL AMBIENTE • CÓMO ESTÀ DIVIDIDA LA

BIOSFERA?..................................• ………………………………………………………..• CITE UNA RELACIÒN DE LA LUZ Y LOS SERES

VIVOS?...........• ………………………………………………………………• CITE UNA RELACIÒN DE EL AGUA Y LOS SERES

VIVOS?........• ……………………………………………………………

SIGUE;RESPUESTAS

EL SUELO• SUELO ES LA PARTE SUPERFICIAL DE LA CORTEZA

TERRESTRE QUE POR SUS CONDICIONES FÍSICAS Y QUÍMICAS FAVORECE EL DESARROLLO DE LOS SERES VIVOS

• ORIGEN DEL SUELOEL SUELO SE FORMA A PARTIR DE LAS ROCAS Y DE LAS CENIZAS VOLCÁNICAS.LAS PARTICULAS DEL SUELO SON ROCAS DESMENUZADAS POR LA ACCIÓN DEL VIENTO Y LAS LLUVIAS.EL SUELO ES UNA MEZCLA COMPLEJA DE PARTÍCULAS ROCOSAS, FRAGMENTOS MINERALES, CENIZAS VOLCÁNICAS, RESTOS DE VEGETALES Y ANIMALES DESCOMPUESTOS Y HUMEDAD.

SIGUE

PERFIL DEL SUELO• EL SUELO NO ES UNIFORME; PRESENTA CAPAS

SUPERPUESTAS QUE FORMAN EL PERFIL DEL SUELO.• CADA SUELO TIENE SU PROPIO PERFIL. NORMALMENTE,

SE DISTINGUEN TRES HORIZONTES : A-B-C Y LA ROCA MADRE.

• HORIZONTE A: ES EL SUELO DE CULTIVO, RICO EN MINERALES DISUELTOS, MATERÍA ORGÁNICA, HUMUS Y HUMEDAD.

• HORIZONTE B: O SUBSUELO, ES POBRE EN HUMUS;NO ES FERTIL.

• HORIZONTE C:ES LA ROCA MADRE FRAGMENTADA, EN PROCESO DE DESMENUZAMIENTO.

• LA ROCA MADRE:ES COMPACTA IMPERMEABLE.SIGUE;PREGUNTAS

EVALUACIÒN DEL SUELO• QUÉ ES EL SUELO?.............................................• ………………………………………………………..• CUÁL ES EL ORIGEN DEL

SUELO?......................................• …………………………………………………………………• CUÁNTOS HORIZONTES TIENE EL PERFIL DEL

SUELO?...............• …………………………………………………………………

….• QUÉ ES LA ROCA MADRE?...............................• …………………………………………………..SIGUE RESPUESTAS

LAS VITAMINAS• LAS VITAMINAS SON ENERGIZANTES QUE SE LAS

ENCUENTRA EN LAS FRUTAS ,VERDURAS Y EN CASI EN TODOS LOS ALIMENTOS QUE CONSUMIMOS.

• PODEMOS DISTINGIR VARIOS TIPOS DE VITAMINAS• VITAMINA D• ES ANTIRRAQUITICA YA QUE SU DEBILIDAD PROBOCA

RAQUITISMO SE LA ADQUIERE EL LOS ALIMENTOS COMO LA LECHE Y EL HUEVO ES LA ENCARGADA DE REGULAR EL PASO DEL CALCIO REPRSENTA UN PAPEL IMPORTANTE EN EL MANTENIMIENTO DEL ORGANO Y SISTEMAS ATRAVES DE MULTIPLES FUNCIONES TALES COMO:PROMOVIENDO LA OBSERVACIÓN INTSTINAL DE LOS MISMOS A PARTIR DE LOS ALIMENTOS.SIGUE

LAS VITAMINAS• Las vitaminas son un grupo de compuestos

orgánicos necesarios para el desarrollo de todos los seres vivos. Son muy importantes para el metabolismo y el crecimiento, así como para el buen funcionamiento del organismo.

• .

SIGUE;PREGUNTAS

EVALUACIÒN DE LAS VITAMINAS• QUÉ SON LAS

VITAMINAS?............................................• ………………………………………………..• QUÉ ES LA VITAMINA D?.........................................• ………………………………………..

SIGUE;RESPUESTAS

RESPUESTAS A LA EVALUACIÓN DE LAS PLANTAS

1- EL REINO PLANTAE O DE LAS PLANTAS 2-TIENEN SEMILLAS PROTEGIDAS

TEMÁTICAS

RESPUESTAS DA LA EVALUACIÓN DE LOS ANIMALES

1-EL REINO ANIMALIA O ANIMAL HA SIDO DIVIDIDO EN 35 FILUM.2- VERTEBRADOS TIENEN COLUMNA VERTEBRAL .3- PECESTETRÁPODOSREPTILESAVESMAMIFEROS(INCLUIDO EL SER HUMANO

TEMÁTICAS

RESPUESTAS DE LA EVALUACIÒN DEL SER HUMANO

1- ESTÁ CONSTITUIDO POR SISTEMAS:TEGUMENTERIO, MUSCULAR, ÓSEO, NERVIOSO, GLANDULAR Y POR APARAPOS:DIGESTIVO, CIRCULATORIO, RESPIRATORIO, REPRODUCCIÓN, EXCRETOR.2- EL SISTEMA ÓSEO ESTÁ CONSTITUIDO POR 206 HUESOS.

TEMÁTICAS

RESPUESTAS DE LA EVALUACIÒN DE LA ANOTOMÍA DEL SER HUMANO

1-NEUROLOGÍA: ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA EL SISTEMA NERVIOSO.2-ESPLACNOLOGÍA: ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LAS VÍSCERAS.3-LA FISIOLOGÍA: CIENCIA QUE ESTUDIA EL FUNCIONAMIENTO DE LAS CÉLULAS, TEJIDOS, ORGANOS, APARATOS Y SISTEMAS

TEMÁTICAS

REPUESTAS DE LA EVALUACIÒN LOS SERES VIVOS Y EL AMBIENTE

1-LA BIOSFERA ESTA DIVIDA EN ECOSUISTEMAS; ASI UNA LAGUNA, UN JARDÍN ETC.2-LAS PLANTAS NECESITAN DE LA LUZ PARA REALIZAR LA FOTOSÍNTESIS, NUTRIRSE Y CRECER.3-EL AGUA FACILITA LA DISOLUCIÓN DE LOS ALIMENTOS INGERIDOS PARA QUE SEAN ASIMILADOS EN EL INTESTINO DE LOS SERES VIVOS. TEMÁTICA

S

RESPUESTAS DE LA EVALUACIÒN DEL SUELO

1-SUELO ES LA PARTE SUPERFICIAL DE LA CORTEZA TERRESTRE QUE POR SUS CONDICIONES FÍSICAS Y QUÍMICAS2-EL SUELO MEZCLA COMPLEJA DE PARTÍCULAS ROCOSAS, FRAGMENTOS MINERALES, CENIZAS VOLCÁNICAS, RESTOS DE VEGETALES Y ANIMALES DESCOMPUESTOS Y HUMEDAD.3-CADA SUELO TIENE SU PROPIO PERFIL. NORMALMENTE, SE DISTINGUEN TRES HORIZONTES : A-B-C Y LA ROCA MADRE. 4-LA ROCA MADRE:ES COMPACTA IMPERMEABLE.

TEMÁTICAS

RESPUESTAS DE LA EVALUACIÒN DE LAS VITAMINAS

1-LAS VITAMINAS SON ENERGIZANTES QUE SE LAS ENCUENTRA EN LAS FRUTAS ,VERDURAS Y EN CASI EN TODOS LOS ALIMENTOS QUE CONSUMIMOS.2- ES ANTIRRAQUITICA YA QUE SU DEBILIDAD PROBOCA RAQUITISMO SE LA ADQUIERE EL LOS ALIMENTOS COMO LA LECHE Y EL HUEVO

TEMÁTICAS

VOCABULARIO• AUTÓTROFAS: [Organismo] capaz de sintetizar o

elaborar su propia materia orgánica a partir de sustancias inorgánicas.CARTILAGINOSA: De cartílago o de la misma consistencia que este.

• BIOSFERA: f Parte de la superficie sólida, líquida y gaseosa de la Tierra en la que se desarrollan los seres vivos.

• ECOSUISTEMAS: Comunidad integrada por un conjunto de seres vivos interrelacionados y por el medio que habitan DESMENUZADAS : Deshacer algo dividiéndolo en partes menudas. || 2. Examinar en detalle algo. SIGUE

VOCABULARIO• IMPERMEABLE:Impenetrable al agua o a otro

fluido. || 2. hermético (ǁ impenetrable, cerrado). || 3. insensible (ǁ que carece de sensibilidad). || 4. m. Sobretodo hecho con tela

• UNIFORME: Dicho de dos o más cosas: Que tienen la misma forma. || 2. Igual, conforme, semejante.

• HUMUS: Capa superficial del suelo, constituida por la descomposición de materiales animales y vegetales. TEMÁTICA

S

ACTIVIDADES REALICE UN CUADRO SINÓPTICO HACERCA LA CLASIFICACIÓN DE LOS VERTEBRADOS. EN PAREJAS REALICE UN MAPA SINÓPTICO SOBRE LA DIVISIÓN DE LA ANATOMÍA DEL SER HUMANO.PONGA 5 RECORTES DE ALIMENTOS QUE USTED CREA QUE TIENEN VITAMINA

SIGUE;ELABORACIÓN

CUADRO SINÓPTICO HACERCA LA CLASIFICACIÓN DE LOS VERTEBRADOS.

VERTEBRADOS

PECES TETRÁPODOS

REPTILES AVES

MAMIFEROS

Sigue; HAY MAS REPUESTAS

MAPA SINÓPTICO SOBRE LA DIVISIÓN DE LA ANATOMÍA DEL SER HUMANO.

ANAT

OMÍA

DEL

SER

HU

MAN

O

OSTEOLOGÍA (ESTUDIA LOS HUESOS)

ARTROLOGÍA (LAS ARTICULACIONES)

MIOLOGÍA (LOS MUSCULOS)

NEUROLOGÍA (EL SISTEMA NERVIOSO)

ESTESIOLOGÍA (ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS)

ANGIOLOGÍA (EL APARATO CIRCULATORIO)

ESPLACNOLOGÍA (LAS VÍSCERAS)

LA FISIOLOGÍA (ESTUDIA EL FUNCIONAMIENTO DE LAS CÉLULAS, TEJIDOS, ORGANOS, APARATOS Y SISTEMAS

SIGUE ULTIMA RESPUESTA

RECORTES DE ALIMENTOS QUE USTED CREA QUE TIENEN VITAMINA

SIGUE;ES NECESARIO

REFERENCIAS HACERCA DE LA CONSULTA• SI ALGUNO DE USTEDES DESEA MAS

INFORMASIÓN PUEDE IR A CONSULTAR EN EL LIBRO DE CIENCIAS NATURALES DE 8vo.

• EL AUTOR ES: MANUEL AGUSTÍN ALVAREZ ACARO.

• Y PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDADES PODEMOS TRABAJAR CON DISTINTAS METODOLOGÌAS COMO PRESENTACION DE TRBAJOS EN PAPELOGRAFO, SI NO PUEDE OIR SE LE TOMARA PRUEVAS O TRABAJOS ESCRITO.ETCGRACIAS,AHORA SUIGE Y LLE

GA AL FINAL

LES AGRADEZCO POR SU ATENCIÓN ESPERO QUE LES HAYA GUSTADO Y LES HAYA SERVIDO PARA CONOCER

UN POCO MÁS HACERCA DE LAS CIENCIAS Y LO

PONGAN EN PRÁCTICA LO QUE HAN APRENDIDO.