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Las Redes Sociales y Los Adolescentes Psicología del Desarrollo II

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Las Redes Sociales y Los Adolescentes

Psicología del Desarrollo II

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¿Qué son las Redes Sociales?

Comunidades Virtuales

Sistema Abierto en constante

construcción

Interacción -Intercambio

Dinámico

Identificación:

necesidades, intereses y

gustos

¿Qué son las Redes Sociales?

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Magnitud de las Redes Sociales

Magnitud de las Redes Sociales

Bases del modelo de crecimiento

Proceso Exponencial

“ Seis Grados de

Separación”

Frigyes Karinthy – 1930

“Chains”

Conectados solo por 6 enlaces

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¿Qué son las Redes Sociales?Características de las Redes Sociales

Presentación Personal

Organización de Datos

Externalización de las

relaciones interpersonales

Conexiones Dinámicas

Actividades, Grupos y Paginas

Facilidad de uso

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Historia de las Redes Sociales

1995 -Classmates

1997 –SixDegress.com

2003 – My Space / LinkedIn

2006 –Facebook /Twitter

2010 Instagram / Pinterest

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Tipos de Redes Sociales

Redes Sociales Horizontales

Redes Sociales Verticales : Profesionales, ocio y mixtas

Redes Sociales de Contenido

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Es una de las principales formas de comunicación.

Han facilitado las actividades humanas.

Nuevas formas de entretenimiento y comunicación.

Influencia de las Redes Sociales

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Eventos Sociales

Comunica-ción

Laboral

Educación

Comercio

Relaciones inter-

personales

Aspectos positivos

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Aspectos positivos

Tiempo

Uso

Apoyo tecnológico

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Las redes sociales no deben ser vistas como un prejuicio social.

Evite caer en una dependencia que traiga consigo aspectos psicosociales negativos.

Influencia de las Redes Sociales

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Adicción al internet

Pornografía

Abuso infantil y trata de blancas

Estereotipos físicos,

distorsión de la imagen

Baja autoestima

Bullying cibernético

“Belfie”

Aspectos Negativos

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Adicción al Internet

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Pornografía

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Abuso Infantil y Trata de Blancas

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Estereotipos Físicos y Distorsión de la Imagen

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Baja Autoestima

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Bullying Cibernético

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Belfie

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Recomendaciones

Mediación activa:

Compartir tiempo con

ellos.

Mediación pasiva:

Preguntar después

Mediación nula a ausencia de

mediación: Progenitores

ausente.

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Recomendaciones

Sitio de visita

seguro

Cuidado con lo que se publica

Seguro de

contactos

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Perfiles reales

Contraseña segura

Benéficos, peligros

Recomendaciones

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Recomendaciones

Cerrar sesiones

Conocer contactos

Datos personales

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Apoyo Psicológico

1) Control de los estímulos vinculados a la adicción.2) Exposición prolongada a los elementos suscitadores del ansia por la conducta adictiva.3) Solución de problemas específicos.4) Creación de un nuevo estilo de vida.5) Prevención de recaídas.

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Estrategias Cognitivo - Conductuales

Psicoterapia1) Psicoterapia Individual.

2) Psicoterapia grupal.3) Terapia familiar..

a) Practicar lo contrario en el tiempo de uso de Internet.b) Interruptores externos.c) Fijar metas.d) Abstinencia de una aplicación particular.e) Usar tarjetas recordatorias.f) Desarrollar un inventario personal.

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«Privacidad y uso de las Dinámica: Redes Sociales»

Objetivos : Reflexionar sobre la privacidad

en las redes sociales.

Concienciar sobre laimportancia de un correcto usode la red.

Debatir sobre las principalesrecomendaciones para usoresponsable de las RedesSociales, para los casosanalizados.

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Redes Sociales… En nuestras manos esta el manejo adecuado y responsable…