LAS VOCALES

Una tarde se escaparon -ira y puños- la maestra. Se quedaron boquiabiertas

Del colegio cinco letras, Sus labios eran tan rojos al ver como castigaban

Las cinco letras vocales, y tan espesas sus cejas, a sus amigas las letras

Risas y llantos de seda. Que las flores se quedaron No comprendían ni jota

Se pusieron a jugar más pálidas que la cera. De lo que allí sucediera:

En el jardín de la escuela La “i” fue vista y no vista, los claveles eran mudos

Y jugaron a los novios, y, sin poner mano en ella, las rosas, analfabetas.

Con las flores por pareja. De un brinco, subióse al agua A todas las fue poniendo

La “a” le dio el corazón del surtidor de la escuela, de rodillas la maestra,

A un fino croto gris perla. Y era, subida en lo alto, con los brazos extendidos

Se puso la “e” a reñir burla de cristal su lengua. Y una cesta en la cabeza

Con un dondiego cualquiera. La “o” se escondió en el vientre La sonrisa de la “a”

La “o” le ciñó los brazos de una pera sanjuanera llegaba de oreja a oreja

A un gladiolo de maceta. Predestinada a sufrir y guiñando picardías,

Y la “i” se divertía dentelladas de merienda. La “i” sacaba la lengua,

Con una sosa camelia. La “e” ovillada en el suelo, rayando en el mapamundi

Porque asustaba a las flores, se hizo la ovejita muerta. Los senos de la maestra

La “u” se quedó soltera. La “u” levantó los brazos

En esto que salió a buscarlas desnudos de la clemencia

Las florecillas del patio

“Día de alondras”

Pedro García Cabrera

1. Resume el contenido del texto.2. Busca el significado de todas las palabras en negrita.3. ¿A qué se parece la escapada de las vocales? ¿Qué otros juegos infantiles

podrían estar presentes en el poema? ¿Cómo está representada la autoridad de la escuela? ¿Son justos esos castigos? ¿Para qué sirven? ¿Recuerdas alguno de los tuyos?

4. ¿Qué clases de palabras son las que están marcadas con letra negrita en el texto? Clasifícalas por su clase y subclase. Hazlo siguiendo un esquema vertical. Así:

Vocales.-Fino.-

De macetas.-Sosa.-Soltera.-Labios.-Rojos.-Pálidas.-De cristal.-

5. Haz una redacción acerca de los arrestos y castigos que has sufrido en la etapa escolar e intenta hacer, a su vez, tres conclusiones acerca de ello.