El Shuttleball es un juego que podramos llamar en castellano
lanzamiento de gallito o volante gigante. Es una reciente modalidad
de juego con raqueta.
4. OrigenEs un juego que tiene su origen en Inglaterra. Se
practica de forma individual, en parejas de forma cooperativa o
competitiva. 5. En que consiste
Consisten en golpear una pelota o volante contra una pared o
bien dirigindola hacia un compaero o contrincante.
6. Reglamento
Se puede jugar en forma recreativa, golpeando el volante y
tratando de que no caiga al suelo, sin reglas, ni delimitacin de
campo. Si se prefiere jugar de manera ms competitiva, se
establecern unas reglas de juego, as como un terreno delimitado y
con una red central o bien se podrn aplicar las reglas del
bdminton.
7. Reglas
-Slo el equipo que saca puede anotar un punto si gana el
intercambio de juego. -Cada set se juega a 15 puntos con dos puntos
de ventaja, en caso contrario se iraalargando el juego hasta
conseguir dicha ventaja o un equipo llegue al tanteo de 21.
8. Reglas
-Se iniciar el juego sirviendo al jugador y contina rotando de
lado y sirviendo en diagonal hasta que cometan falta y el servicio
pase a poder del equipo contrario. -Cada vez que un equipo recupere
el saque, lo realizar el otro jugador que no lo realiz
anteriormente. -En el desarrollo de los Encuentros podemos
simplificar el saque realizndolo a cualquiera de las zonas dentro
de la lnea de 6 metros.
9. Reglas
-Se saca golpeando la pelota por debajo de la cintura despus de
dar un bote. -La pelota no puede ser sostenida por las palas,
transportada o arrastrada por las mismas. Ha de ser golpeada de una
manera clara. -Si durante el juego o en el servicio, la pelota toca
la red, pero pasa por encima de sta, el golpe se considera
vlido.
10. El volante
Tiene la misma forma de un volante de bdminton pero su peso y
tamao son mayores, en total mide 17 cm. Hay dos partes:-La cabeza
con una circuferencia de 23 cm. -Las plumas: 16 plumas de plstico
de 12 cm unidas en una estructura en la cabeza del volante.
11. La raqueta
Es de una sola pieza. Hecha de plstico duro y rgida. Tiene un
peso de 255 grs, con una superficie de golpeo de 24 cm de larga por
18 cm de ancha y 4 cm de grosor, presenta una estructura plstica
hueca.
12. Conclusiones
Este deporte me parece muy interesante porque la raqueta que se
utiliza es muy grande. En mi opinin es un deporte fantstico.
Se empleaba un palo con una red en uno de sus extremos con el
objeto de recoger, desplazarse y lanzar una pequea pelota que sola
ser de madera recubierta de cuero. Su prctica estaba asociada a
diversas motivaciones y finalidades. Suponemos que posteriormente
el concepto se transform, por un fenmeno de asimilacin de las
palabras, en el que hoy conocemos lacrosse. Desde entonces, el
lacrosse ha evolucionado en sus normas y formas de juego.
16. Origen
El origen del lacrosse se encuentra en la adaptacin de un juego
practicado por muchas de las tribus indias del Norte de Amrica como
los Cherokees, Hurones, Iroqueses, Mohawk...
17. Reglamento
- Agarrado: un jugador impide el movimiento de su adversario o
la cross de su adversario. - Interferencia: Un jugador interfierede
cualquier manera en el movimiento libre de su adversario, excepto
cuando ese jugador tiene posesin de la pelota, la pelota est en
vuelo y en 5m del jugador, o los dos jugadores estn entre 5m de la
pelota suelta.
18. Reglamento
- Fuera del rea: Un equipo no tiene por lo menos cuatro en su
lado defensivo de la lnea que divide el medio campo o por lo menos
tres en su lado ofensivo de la lnea del medio campo. -Empujando: un
jugador empuja a otro jugador por detrs. - Pantalla: un jugador
ofensivo se mueve para hacer contacto con un jugador defensivo con
la intencin de apartarlo del hombre al que est defendiendo.
19. Reglamento
- Pasivo: un equipo mantiene la pelota intencionalmente sin
jugar, con la intencin de perder tiempo. - Golpe: el jugador en
posesin de la pelota usa su mano o brazolibre para agarrar, empujar
o controlar el cross de su adversario.
20.
Competencias bsicas
-Tratamiento de la informacin y la competencia digital
-Competencia en comunicacin lingstica -Competencia para aprender a
aprender -Competencia matemtica
21. Conclusiones
Este es un juego deportivo parecido al baloncesto y me gusta
porque es muy deportivo y tambin me gusta mucho la canasta.