Laura Pintos Presentacion

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  • 7/22/2019 Laura Pintos Presentacion

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    CAMPAA GRFICA PARA PRENSA - MSTER EN DIRECCIN DE ARTE PUBLICITARIA

    LAURA PINTOS PEREIRAMSTER DIRECCIN DE ARTE PUBLCITARIA 2013/2014

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    1.Contexto

    La actividad presentada consiste en desarrollar y en idear la cartelera en prensa

    del Mster de Direccon de Arte Publicitaria de la Universaid de Vigo para el curso

    2013 - 2014. Los carteles tendrn que ir en A4 y en blanco y negro.

    La propuesta grfica tendr que comunicar de manera eficaz el mensaje destinado

    a un target especfico y comunicar a un target general.

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    2.OBJECTIVO Y TONO

    El objectivo de l a campaa es atraer al target al que nos dirijimos y posicionar el

    mster. Son grficas muy concretas, si entras dentro del target vas a comprender el

    mensaje. Se juega en gran parte con esta idea.La imagen es impactante, no suele

    aparecer este tipo de estilo en los peridicos. Consideramos esta propuesta como

    innovadora y eficaz.

    En la grfica aparece toda la informacin de contacto para interesarse por el

    master. Creemos que es un factor decisivo e importante que toda la informacin del

    emisor del mensaje aparezca en el mismo cartel.

    El tono de la campaa es informal, directo y trasmite seguridad. Se utiliza una

    metfora inteligente.

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    3.ESTRATEGIA Y TARGET

    La estrategia utilizada en la grfica es captar inters del target para inscribirse enel mster o por lo menos que sepan de su existencia. Esto se consigue mendiante un

    copy que llama al consumidor directamente. La composicin de los elementos

    grficos tambin llama al consumidor a leerlo y fijarse. Sigue un canon de visin

    diagonal opuesto (derecha superior a izquierda inferior).

    El target al que nos dirijimos es sobre todo gente del sector de la comunicacin,

    bellas artes, diseo grfico. Gente creativa.

    Las edades del target son: Gente que se acaba de graduar en Publicidad o Bellas

    Artes, 22 aos a 25 aos. O gente de 30 aos que ven el mster como una forma de

    reinventarse o ampliacin de formacin.

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    4.idea y concepto

    Las grficas siguen todas el mismo concepto. Captar a gente creativa bajo el lema:

    Un creativo es un nio que sobrevivi

    En la grfica aparece un objecto de adulto que un nio le puede dar un doble

    significado o utilidad. Por ejemplo, un nio en vez de un paraguas ve una espada.

    La campaa pretende buscar gente creativa que an siga manteniendo el espiritimaginativo de un nio. Aunque hayas crecido el mundo puede ser diferente

    haciendo este master.

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    5.proceso creativo

    UN CREATIVO ES UN NIO QUE SOBREVIVI

    CREAR GRFICAS CON OBJECTOS DEL MUNDO ADULTO QUEEL NIO VEA OTROS OBJECTOS PRODUCTO DE SU IMAGINACIN.

    EJ: PARAGUAS - ESPADA CALCULADORA - GAME BOY

    CREAR GRFICAS DE COSAS QUE HACEN LOS ADULTOS QUERECUERDAN A LOS NIOS.

    EJ: MANO PINTADA INDICE Y PULGAR, EVOCANDO A UN COCODRILO ABRIENDO LA BOCA.

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    5.proceso creativo

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    DEBILADADES AMENAZAS

    FORTALEZAS OPORTUNIDADES

    - El mensaje seguramente no sea entendido en

    su totalidad por un target general.

    - Complicado de entener por el target general.

    - Complicado de entender

    - Grfica de otros masters. Competencia creativa.

    - Encarece que sea en blanco y negro.

    - Divertido y motivante para el pblico objetivo.

    - Grfica no convencional para un anuncio de prensa.

    -

    - Crea una interactividad con el receptor. Te plantea

    un problema que se puede solucionar o llegar a

    entender si formas parte del target al que va dirigido.

    - Grfica no convencional para un anuncio de prensa.

    - Mensaje claro, sencillo y eficaz.

    - La imagen y texto se complementan.

    Problema, solucin.

    . Aparec toda la informacin de contacto.

    El mensaje est muy focalizado a un target concreto,

    considero que eso puede ser una oportunidad.

    Si lo entiendes, es que eres perfecto para el master

    - La grfica evoca a la infancia, creando un vnculo

    emocional.

    - Atractiva visualmente.

    6.dafo

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    7.desarrollo

    Para llegar al concepto de Un creativo es un nio qie sobrevivi tuve varias ideas

    hasta llegar al resultado final. La composicin quera que se mantuviese limpia y

    ordenada. La composicionl diagonal me parece original y que llama la atencin al

    receptor.

    Met un footer informativo, oficial de la Universidad de Vigo. Facultad de Ciencias

    Sociales. Considero que al ser una grfica enfocada a un target concreto, necesita

    saber donde es y donde puede conseguir ms informacim.

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    UN CREATIVO Es UN NINO QUE SOBREVIVIO

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    UN CREATIVO Es UN NINO QUE SOBREVIVIO

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    Si ves una

    espada lser,ste es tu

    mster.

    8.PROPUESTA FINAL

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