LAC

número 144monográficonoviembre 2008

ARPETA

P o r t a d a : D a v i d G u i r a o

herramientas de búsquedade EMPLEO para jóvenes

recursos

dinámica de grupos

la entrevista de trabajo

test de selección

el currículum vitae

la carta de presentación

la búsqueda de empleo en la red

presentación2

❿estamos hablando de habilidades –herramientas–,

❿estamos hablando de filosofía y actitudes vitales, de qué es lo que lepedimos a la vida –búsqueda–,

❿estamos hablando del conocimiento, del qué somos y del qué queremoshacer –empleo–.

¿Qué es lo que decidió al ser humano bajarse de los árboles, erguirse yecharse a caminar?

¿Qué motivó al ser humano subirse en una frágil embarcación, más parecidoa un cascarón, y cruzar un mar absolutamente desconocido, enfrentarse asus miedos y supersticiones, pero aun así navegar; encarar sus fantasmas ysu ignorancia, pero aun así buscar?

Estamos hablando de algo que nos ha conformado como los seres humanosque somos:

❿la búsqueda, la necesidad de enfrentarnos a nuestras carencias ydebilidades, de superarlas con las herramientas que la evolución nos haconcedido;

❿la inteligencia y la adaptabilidad, la capacidad de utilizar yexplotar recursos que otras especies de animales no han sabido, de crearherramientas y conocimiento que nos han servido para sobrevivir;

❿la capacidad de soñar y de entrega a lo que creemos, anuestra capacidad de imaginar, de crear, de sentir que podemos llegar a seraquellos que podemos soñar;

❿el lenguaje, nuestra capacidad de comunicarnos, de transmitir yacumular conocimientos y sabiduría;

❿nuestro espíritu gregario y social, la capacidad de empatizar yemocionarnos con el otro, de sentirnos unidos en un mismo destino, en unmismo viaje.

Cómo explicar que una de las especies de animales más indefensas al nacerhaya sido capaz de adaptarse a todos los ambientes, independientementede lo difíciles y extraños que fueran.

Cómo explicar que siendo las criaturas más inestables y desprotegidas a lavez seamos las que más fortaleza y resistencia hemos demostrado a la horade afrontar las dificultades.

Tenemos el poder en nuestras manos, no en la suerte ni el azar, pues nopodemos decidir todo lo que nos va a ocurrir, pero sí podemos decidir cómo afrontar y qué es lo que queremos hacer con lo que nos ocurre.

Recuerda: ¡Tú decides!

herramientas

de búsqueda

de EMPLEO

para jóvenes

la búsqueda de empleo 3

La búsqueda de empleo es uno de losmomentos más importantes en la vidade una persona. Esta tarea conllevagran inversión de tiempo y energía.

El empleo ocupa socialmente unlugar central; en muchas ocasionessignifica la posibilidad de sentirseútil, de aportar algo a la colectividada la que se pertenece, de sentir quese forma parte del mundo real, demantener una autonomíaeconómica.

Existe una diferencia entre lasituación de “estar en paro” y lasituación de “estar buscando trabajo”,las dos posturas son opuestas, laprimera es pasiva y negativa, lasegunda es dinámica y positiva, setrata de adoptar más la postura deestar buscando trabajo que la deestar en paro.

El trabajo de encontrar empleo exigeun método, una disciplina y unhorario, en el cual uno es su propiojefe y obrero, su propio administradory controlador, en el que seránecesario utilizar toda la energía,habilidades y conocimientosdisponibles.

Difícilmente llegarán oportunidades deempleo si se permanece en casa en“situación de paro”.

En estos materiales se puedenencontrar ideas, consejos y ayudas quefacilitarán el trabajo de buscar empleo.

Si se está buscando empleo, esnecesario plantearse una serie depreguntas a las que habrá quecontestar muy a fondo y que ayudarána centrarse y situarse mejor.

El proyectoprofesionalUn logro importante que hay queconseguir es saber cuál es el ObjetivoProfesional, tener una idea clara de loque uno se propone, cuáles son lostrabajos que más gustan y a los quese puede optar por las aptitudes yconocimientos que se tienen y cuálesson los trabajos que se está dispuestoa aceptar y cuáles no.

Todos estos planteamientos facilitan yayudan a buscar y aceptar un empleo.

Plantearse un objetivo profesionalsignifica realizar un proceso deanálisis de uno mismo, buscaralternativas y tomar decisiones.

En todo proceso de toma de decisionesse plantean unas preguntas:

❿Qué quiero hacer.

❿Qué puedo hacer.

❿En qué condiciones.

❿Qué es “lo que hay”.

La respuesta facilita la eleccióncorrecta para el logro de los objetivosprofesionales.

Qué quiero hacer

Saber qué busco, cuáles son los intereses vocacionales (trabajar en…, orientarme hacia…ciertas áreas, campos yespecialidades de profesiones o determinados niveles yespecialidades de la profesión actual),descartando aquellos otros que no están “en la onda”.

Analizar los incentivos profesionales,saber qué motiva, vocación,preferencias: beneficios concretos,contactos sociales, dinero, viajesreconocimiento al trabajo.

Intentar descubrir en las actividades,aficiones o trabajos desempeñados loque se sabe hacer, lo que se haaprendido con la práctica y laexperiencia.

LLLLaaaa bbbbúúúússssqqqquuuueeeeddddaaaa ddddeeee eeeemmmmpppplllleeeeoooo

la búsqueda de empleo4

Qué puedo hacer

No siempre se puede hacer todo lo que a uno le gustaría, existenlimitaciones que lo impiden, de ahí la importancia de conocer las posibilidades y el techo que se puede alcanzar, según:

❿La formación: estudios, diplomas y especialidades, incluida la formaciónen empresa y los aprendizajes no académicos (prácticas,colaboraciones, etc.).

❿La experiencia profesional ypreprofesional: la experiencia adquiridaen los puestos desempeñados, lastareas ejecutadas, las actividadesrealizadas y relacionadas directa oindirectamente con el trabajo.

Hay que considerar cuáles son lospuestos de trabajo y áreas deactividad apropiadas ahora y en elfuturo, teniendo en cuenta laexperiencia, formación, aptitudes,capacidades y habilidades, junto a lamanera de ser y de relacionarse conotras personas.

En qué condiciones

Tomar conciencia de los límites ycondiciones que hay que asumir pararealizar un trabajo:

❿Decidir de forma realista cuáles son las metas profesionales respecto del sueldo, categoría y responsabilidades.

❿Qué esfuerzos y sacrificiospersonales se está dispuesto a asumir para lograr el objetivo:desplazamientos, horarios, periodos de formación, empleostemporales o de menor categoría.

❿Cuál es el tipo modelo de empresaen el que nos gustaría trabajar.

❿Tener claro cuánto tiempo estádispuesto a invertir en la búsqueda de empleo, con qué recursoseconómicos cuenta para ello y si será necesario algún trabajoocasional suplementario; por eso hay que plantearse una serie de ocupaciones en las que uno se sentiría a gusto de acuerdo con susposibilidades.

❿En qué lugar estaría dispuesto a trabajar (en su ciudad, región,país).

❿Determinar si se quiere y puedeempezar a trabajar de una formainmediata, o si es necesaria unaformación específica antes de acceder a la búsqueda de empleo.

Mercado laboral

Hay que contar con la realidad del mercado laboral:

❿Las ofertas y oportunidadesconcretas de empleo que hay en ellugar en el que se vive.

❿Las oportunidades de mejorar sucualificación laboral mediante: cursosde formación profesional continua yocupacional, formación en empresas yotras.

❿Analizar “qué ofrecen” y “qué exigen”las diferentes oportunidades de empleoy formación a su alcance: exigencias,salario, desarrollo profesional,adecuación al perfil y otros.

Técnicas debúsqueda de empleoLas técnicas de búsqueda de empleose refieren al conocimiento, aprendizajey mejora de todas aquellas estrategiasy habilidades que enriquecen losrecursos personales y aumentan laposibilidad de encontrar un trabajo.

Aunque las técnicas de búsqueda deempleo no son milagrosas y noaseguran la consecución inmediata deun puesto de trabajo, si que actúaneficazmente en el “trabajo de buscarempleo”: organizando la búsqueda,aportando información útil, enseñandoy practicando determinadashabilidades y activando y manteniendola motivación.

Hay que tener claro y asumir que labúsqueda de empleo conlleva unaserie de acciones, que facilitará elaprendizaje de técnicas concretas y eluso más adecuado de las mismas enfunción de las características de cadapersona.

El proceso de selecciónExisten diferentes momentosdependiendo del tipo de trabajo que sepretende cubrir, de la empresa que looferta.

Pruebas de selección:

❿La selección por el CurrículumVitae. Se realiza a partir del historialsobre la experiencia formativa yexperiencia laboral.

la búsqueda de empleo 5

❿La selección por Test o PruebasPsicotécnicas que evalúan lascapacidades personales junto con losTest de Personalidad o formade ser.

❿Simulación de funciones del puestode trabajo.

❿La selección por PruebasProfesionales en relación con eltrabajo que se oferta. Éstas puedenser teóricas o prácticas.

❿La Entrevista de trabajo.

❿Dinámicas de grupo.

❿La Revisión médica.

El material que se ofrece acontinuación pretende ofrecer unaayuda para superar de la mejor formaposible estas barreras de selección, yaque puede ser complicado y difícil.

A la hora de ponerse en marcha parabuscar empleo hay que tener clarouna serie de puntos y etapas a seguir:

❿El objetivo profesional.

❿Tener un Plan de Acción, con unasestrategias a seguir.

❿Calcular el tiempo que se estádispuesto a invertir en la búsqueda de empleo y con qué ingresos se cuentamientras se encuentra trabajo.

❿Diseñar tácticas para alcanzar elobjetivo propuesto.

❿Hacer uso de una serie deinstrumentos que ayudarán aorganizarse en la búsqueda delempleo: un clasificador, una agendapersonal, documentos personales,currículum vitae, cartas depresentación, etc.

❿Trazar un Plan de vida con sus ho-rarios y un plan de marketing previo allanzamiento del producto, que es “elcandidato”.

❿No aislarse, hablar con la gente,darles a conocer que se estábuscando trabajo.

❿Recoger ideas, preguntar, ver quéhacen aquellas personas que tambiénestán buscando trabajo.

❿Echar un vistazo a: los periódicos,folletos comerciales, revistas…

❿Acudir donde está la información:INAEM, Centros de Información yOrientación Profesional…

❿Enterarse de quiénes ofrecentrabajo.

❿Dedico a buscar trabajo varias horas al día

❿Sé cómo organizarme para buscar trabajo

❿Recuerdo ordenadamente todos los estudios, cursos y cursillos que he realizado

❿Recuerdo ordenadamente todas las actividades profesionales que he realizado (remuneradas o no)

❿Conozco perfectamente lo que como trabajador y persona puedo aportar a las empresas que me contraten

❿No tengo ninguna duda sobre cuál es mi profesión (o profesiones)

❿Sé qué puestos de trabajo son apropiados para mí en estos momentos

❿Utilizo varios métodos de búsqueda de empleo

❿Sé cómo hacer una instancia para participar en oposiciones

❿En alguna ocasión me han aplicado tests al presentarme para un puesto vacante

❿Con frecuencia he tenido que hacer una demostración profesional al presentarme para un puesto vacante

❿En alguna ocasión me han hecho una entrevista al presentarme para un puesto vacante

❿Sé cómo hacer mi Currículum Vitae

Menos de 4 preguntas tachadas, aconsejamos acudan a un Servicio de Orientación Profesional.

Tachar con una cruz los cuadrados correspondientes a las frases cuya respuesta sea afirmativa:

CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN SOBREEL CONOCIMIENTO DE TÉCNICAS ACTIVAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO

Esquema general

A continuación se estructura la carta en tres párrafos según su motivación:

Captar la atención del lector o Referencia a la oferta y puesto de trabajo.

Primer párrafo

Presentación y/o resumen de puntos fuertes.

Segundo párrafo

Concertar la cita y/o mostrar interés por participar en el proceso de selección.

Tercer párrafo

Fórmulas usuales. Debe ser correcto y sencillo.

Despedida

El tratamiento habitual es: Estimado/a Sr./a.: o Muy Sr./a. mío/a:

Entrada

Nombre y apellido

Firma y rúbrica

Puede ir en cualquier ángulo o en el centro de la parte superior del papel.

Contiene: nombre, apellidos, dirección completa, teléfono y correo electrónico.

Membrete del remitente

Fecha de la cartaSe suele situar a la derecha de la carta, nunca en el centro.

Ejemplo: Zaragoza, 22 de Diciembre de 2008

El nombre del destinatario debe ir precedido del tratamiento: Sr. D., Sra. Dª o Srta. Dª.

Incluye también la dirección completa del destinatario.El nombre de la empresa en Mayúsculas.

Destinatario

LLLLaaaa ccccaaaarrrr ttttaaaa ddddeeee pppprrrreeeesssseeeennnnttttaaaacccciiiióóóónnnn

la carta de presentación6

Es una carta que se envía paracontactar con aquellas empresas o lugares que pueden ofreceroportunidades de empleo, es una “tarjeta de visita” queacompaña al currículum vitae.

El objetivo de la carta de presentación es atraer la atención de la persona que la lea.Lograr una primera impresión sobre el historial que se presenta, es idóneo para cubrir el puesto que en esos momentos se ofrece, o posibles vacantes futuras.

Existen dos tipos de Cartas de Presentaciónporque obedecen a motivosdiferentes:

❿Cuando la enviamos por iniciativapropia, en este caso, el candidato se ofrece a una empresa quenecesita contratar a alguien, en ese momento o en un futurocercano. Carta deAutocandidatura.

❿Como respuesta a una oferta de trabajo concreta que puedeaparecer en un anuncio de periódico,en un tablón informativo, etc. En este caso se trata de una Carta de contestación a un anuncio de una oferta de empleo ya existente.

Ejemplo de carta de autocanditatura

la carta de presentación 7

Aspectos a tener en cuenta en la redacción y presentación La forma en la que se redacta y presenta una carta tiene muchaimportancia ya que a través de ésta se transmite información sobre la persona que la envía (si esa persona es ordenada, limpia,si sabe redactar, etc.).

Recomendaciones para la redacción

❿La carta debe estar adaptada a lascircunstancias concretas de laempresa; hay que personalizarla,dirigirla a una persona concreta (evitardestinatarios genéricos).

❿Redactar en primera persona yjamás tutear al lector o destinatario.

❿Ha de ser corta y directa (nodebe pasar de una hoja), a la vez quecordial y respetuosa.

❿Clara y convincente, la cartadebe reflejar que el candidato que sepresenta es la persona idónea para elpuesto de trabajo que se ofrece, y queestá preparado para desempeñar esepuesto concreto.

❿Evitar servilismos y frases negativas;no rogar; ni suplicar, ni contar lo difícilque están las cosas. Se ha deimaginar al destinatario como unapersona, no como un cargo.

❿También hay que ser positivo,hablar de lo que se sabe hacer; decómo se puede ser útil en la empresa.

❿No cometer faltas de ortografía, nitachones, ni borrones. No escribirtorcido si la carta es manuscrita.

En cuanto a la presentación

❿Una sola hoja de buen papel, detamaño folio o Din A-4.

❿Amplios espacios entre párrafo ypárrafo y que éstos no seandemasiado largos (5 ó 6 líneas).

❿Márgenes de 3 cm por la izquierda yde 2 cm por la derecha.

❿Habitualmente debe escribirse aordenador a menos que la pidan amano, (esto se debe a que elentrevistador puede obtener

información sobre los candidatos porla forma y tipo de letra al escribir).

❿Ha de distribuirse armónicamentelos diferentes apartados, imaginandoque la carta, además de ser “carta,” esun “cuadro” en el que la estética y lasproporciones tienen mucho que contar.

❿Asegurarse y comprobar que se hanpuesto todos los datos: calle o plaza,n.º, escalera, piso, así como el distritopostal, teléfono de contacto, e-mail.

❿Incluir la referencia, la “clave” ocódigo que aparece en la cabecera oel pie de muchos anuncios.

❿Siempre ha de firmarse.

❿Terminada, fotocopiarla y archivarla,enviando el original.

❿En el sobre se ha de poner tantaatención como en la carta: limpieza ydatos.

Estructura

Carta de autocandidatura

Es una carta de autopresentación que se envía por iniciativa propiaofreciéndose a una empresa.

Se puede usar el siguiente formato:

Primer párrafo:Captar la atención del lector.

En él se pretende captar la atención del destinatario con algo que le resulte atractivo; por ejemplo hablando de su empresa,de las cualidades de aquello que elaboran.

María Fernández PoloPza. Jaime I el Conquistador, 35-3750000 ZaragozaTel. 964 444 444mfernandez@hotmail.com

Zaragoza, 13 de Enero de 2009

MUEBLES EL COLIBRÍ, S.A.Pol. Ind. La Montaña36000 Zaragoza

Muy Sr./a. mío/a:

He podido comprobar por diferentes medios que su empresa “MUEBLES EL COLIBRÍ, S.A.”, es líder en la fabricación de mobiliario de oficina.

Por mi formación en carpintería, tanto teórica como práctica, mi habilidad pararealizar trabajos de tipo manual, mi conocimiento de las diferentes herramientas y migusto por aprender realmente el oficio de carpintera, estimo que mi aportación en suempresa como aprendiza podría serles útil.

Me gustaría tener la oportunidad de conversar con Uds. en una entrevista paracomentarles mis aptitudes y motivación ante un posible puesto en su empresa.

En espera de sus noticias, les saluda atentamente,

(firma)María Fernández Polo

Adjunto: Currículum

la carta de presentación8

Segundo párrafo:Presentarse.

Explicar por qué se está interesado en la empresa. Se trata de presentar,de forma atractiva, los logros y éxitos profesionales queconsideremos importantes para ese puesto de trabajo.Presentarse como una persona que “sabe hacer”, que conoce el producto o servicio y que puede ser útil como trabajador, dentro de la empresa.

Si no se tiene experiencia, exponer claramente las motivacionesy “ganas” de trabajar en la empresa,así como las aptitudes que se poseen para encajar en el puesto de trabajo.

Tercer párrafo:Concertar la cita.

Solicitar directamente una entrevista,para ampliar la información que seconsidere oportuna y anunciar que:

❿acudirá a la empresa directamente a ver que día le pueden recibir, o bien;

❿llamará para pedir hora y día.

Despedida cortés.

Enviar un cordial y respetuososaludo.

Carta de presentación a una oferta de empleoestablecida

Carta mediante la que el candidato se presenta a unaempresa que está demandandocubrir una oferta de empleo. La carta es una tarjeta de visita y sirve para introducirse, para contar brevemente lo que se sabe hacer y lo que se desea:tomar parte en las pruebas deselección, la entrevista, etc.

Formato:

Primer párrafo:Referencia a la oferta y puesto de trabajo.

Es el que más cuenta. Es mejor comenzar con una alusión al anuncio.

Son preferibles frases directas, enprimera persona, evitando losgerundios o frases impersonales.Ejemplo: “Estoy interesado en elpuesto de trabajo de…, que Uds.anuncian en…”.

Segundo párrafo:Presentación y resumende puntos fuertes.

El objetivo es convencer al que lee lacarta de que se es un buen candidato,incidir en que se cumplen todos losrequisitos, hacer una referencia a lascualidades principales que semencionan en el anuncio, adquiridasdurante la formación o experiencia.Dar la impresión de seguridad.

Ejemplo: “La formación práctica yteórica adquirida tras mis estudiosen… me capacita para desempeñar

el puesto de trabajo”. Mencionar los aspectos más importantes del currículum en relación a la ofertay puesto de trabajo.

Tercer párrafo:Concertar la cita para elproceso de selección.

Este es el momento de concertar unaentrevista o manifestar interés portomar parte del proceso de selección.

Ejemplo: “Por las razones citadas,desearía que tomaran en cuenta estasolicitud para participar en laspruebas de selección en el puesto…”.

Despedida.

Ser correcto y sencillo. Ejemplo: “Les saluda atentamente.”

Ejemplo de carta de respuesta a un anuncio

Pedro Martínez GonzálezC/ Miguelete, 29, 1º 5 • 50000 ZaragozaTel. 963 333 333

Zaragoza, 13 de Enero de 2009

Ref. 234AUTOVALEN, S.A.C/ Colombia, 13 Att. Sra. Cristina Lahuerta50000 Zaragozapmartinez@hotmail.com

Estimada Sra. Lahuerta:

En respuesta a la oferta de empleo que publicaron el pasado día 13 de Julio en eldiario “La Ciudad”, me dirijo a ustedes con el fin de remitirles mi Currículum Vitae ypoder aspirar al puesto de dependiente para su nueva tienda de recambios yaccesorios del automóvil.

Gracias a mi formación como vendedor y a mi experiencia profesional en el sector alque ustedes se dedican, (lo que me posibilita conocer los productos que venden), meconsidero perfectamente capacitado para desempeñar las funciones que detallan enla oferta.

Quedo a su disposición para ampliar cuantos datos estimen necesarios de miCurrículum Vitae en una próxima entrevista personal.

Esperando estudien mi solicitud y en espera de sus noticias, les saluda atentamente,

(firma)Pedro Martínez González

Adjunto “Currículum Vitae”

EEEEllll ccccuuuurrrrrrrr ííííccccuuuulllluuuummmmvvvviiii ttttaaaaeeee

el currículum vitae 9

El “Currículum Vitae” o“currículum” es un resumen dedatos personales, académicos yprofesionales del aspirante a unpuesto de trabajo. Es decir, undocumento elaborado de lo que elaspirante ha hecho, cuándo ydónde.

El entrevistador a partir de la cartade presentación, del currículum yde la entrevista, tratará de hacer unperfil y ver si el aspirante encaja enel puesto de trabajo que ofrece, deahí la importancia de elaborar unbuen currículum y dar unaimpresión positiva, favorable yconvincente.

El objetivo del currículo esconseguir una entrevista detrabajo, y una entrevista de trabajotiene como propósito lograr “unempleo”.

“Sólo si se ha elaboradobien el currículo se accederá a la entrevista”.

Recomendacionespara la elaboraciónEl currículum hay que:

❿Adaptarlo a la oferta de trabajo a laque se opta, destacando lascualidades personales, formativas yexperiencia laboral, de mayorrelevancia y relacionadas con elpuesto de trabajo concreto.

❿Estructurarlo y distribuirloarmónicamente en los diferentesapartados.

❿Redactarlo de forma clara, objetiva,ser sincero y preciso en lainformación y contenido que se aporte,procurando no exagerar ni mentir.

❿Ser positivo y no contar informaciónque pueda perjudicar (problemaspersonales, fracaso profesional oeducativo). Evitar frases negativas.

❿Hacerlo interesante, para que a losseleccionadores les seduzca hacer laentrevista.

❿Su extensión no debe ser mayor de cuatro páginas, salvo que pidan de forma expresa un currículodetallado.

❿Es conveniente que todas laspáginas lleven el nombre y apellido,así como el número de página en elpie. También resulta convenienteincluir una fotografía reciente.

❿Una vez que se haya decidido quela oferta interesa, se ha de enviar elcurrículum lo más rápido posible.

❿Terminado el currículum esimportante fotocopiarlo y archivarlo,enviando el original.

Tipos de currículumEl tipo de currículum a utilizardependerá del puesto de trabajo, dela experiencia y/o situación de cadapersona.

el currículum vitae10

Cronológico

Consiste en una exposición de losestudios y experiencia laboral enorden temporal. Tiene dos opciones:

❿Directo: se comienza por lo másantiguo a lo más actual.

❿Inverso: se comienza por los datosmás recientes.

Ventajas

Se trata de un modelo claro, sencillo yfácil de redactar.

Inconvenientes

No conviene utilizarlo si se posee pocaexperiencia o si hay largos periodos inactivos que no podemos justificaradecuadamente.

Funcional

Es un tipo de currículo donde serecogen los datos más relevantes encuanto a formación, habilidades yexperiencia relacionados con esepuesto de trabajo.

Este modelo se estructura en bloquespor actividad profesional, en los quese describen actividades y tareas quese han desarrollado en distintosmomentos y lugares, pero tratan de unmismo ámbito o sector común y seordenan cronológicamente.

Ventajas

Es muy recomendable para aquellas personas que tienen poca experiencia profesional, para aquellas que han abandonadohace años su vida laboral y sequieren volver a incorporar y para aquellas que han desarrollado más de un itinerarioprofesional (de forma alternativa han trabajado o se han formado en uno u otro sector, por ejemplo si se ha trabajado comoadministrativo y como dependiente).

Estructura y ordenEl currículum consta de una serie depuntos básicos, otros aconsejables yotros que se pueden añadir:

❿Los puntos básicos son: los Datos Personales, laFormación Académica y laExperiencia Profesional.

❿Los puntos aconsejables son: los idiomas, las actividades yhabilidades extra profesionales.

❿Los apartados que se pueden incluir o no, son: informes o referencias, objetivolaboral, la situación laboral y laspretensiones económicas.

El orden del currículum

Lo primero que siempre ha de ir sonlos datos personales, el resto puedevariar en función de los requisitos dela oferta.

Si la experiencia laboral es buena,puede aparecer primero, antes que laformación, pero si no es así, laformación debe ir primero.

Así, el orden de los apartados sería:

Características de la presentación

SÍ

❿Papel de buena calidad y tamaño folio o Din A-4.

❿Escrito con ordenador e impreso con calidad.

❿Tamaño de letra 11/12.

❿Dejar amplios espacios entre párrafos y que éstos no sean demasiado largos (5 ó 6 líneas).

❿Amplios márgenes y espacio entre líneas.

❿Sin faltas de ortografía, ni tachones, ni borrones.

❿Sin errores de terminología, estilo de redacción impersonal.

❿Favorecer la lectura visual (golpe de vista), utilizar subrayado, mayúsculas, negrita para señalar lo importante.

❿Fotocopias de calidad o currículo original.

NO

❿Papel pautado o cuadriculado.

❿Mentir ni exagerar los datos (solicitan acreditaciones).

❿Currículo comprimido (muchos datos, tamaño de letra pequeño, poco espacio). Evitar sensaciones como ¡no me entero! ¡Vaya testamento!

❿Redactar en 1ª persona “trabajé en…”.

❿Redactar en 3ª persona “estudió en…”.

❿Mencionar militancia política, ideología o religión.

❿Contar aspectos negativos: despidos, problemas concompañeros…

❿Fotocopias de baja calidad.

❿Doblar, plegar o grapar el currículo.

❿No es necesario firmarlo.

datos personales

❿Nombre y Apellidos.

❿Fecha y lugar de nacimiento.

❿Dirección o domicilio.

❿Teléfono o e-mail de contacto.

❿Fotografía reciente (margen superior derecho).

❿En este apartado también se puedeañadir el carnet de conducir, el estadocivil si procede, la situación laboralactual y el objetivo profesional quepretende, es decir el puesto o actividadque puede desempeñar en la empresa.La estatura (si la piden para el trabajo).

❿No es recomendable dar los datos del DNI especialmente en casos deofertas de empleo ocultas en las que no se identifica la empresa.

el currículum vitae 11

formación

Formación Académica

❿Diplomas y Títulos Académicos.

Cómo

Título (negrita) + especialidad + centro + localidad + fecha finalización estudios.

Orden

Cronológico inverso. Título más alto y más reciente (salvo que no estérelacionado con el puesto).

Formación Complementaria

❿Cursos de formación ocupacional y/o continua, cursillos de centros de estudios, seminarios, conferencias, talleres…

En este apartado se refleja aquellaformación que tiene que ver con elpuesto de trabajo al que se opta.

Cómo

Título (negrita)+ centro + año + número de horas.

También es recomendable desarrollarfunciones y tareas aprendidas,especialmente si el candidato tienepoca experiencia en ese puestoconcreto pero sí tiene formación.

Orden

Estructurado y organizado por áreas,de lo más reciente e importante para eltrabajo a lo más antiguo.

Idiomas

(Siempre que se domine algún idioma,si no es así mejor prescindir de esteapartado).

❿Título o formación que avale esenivel (idioma + nivel alcanzadohablado, escrito y traducido).

❿Estancias en el extranjero: año, lugar,tiempo de estancia y actividadesllevadas a cabo durante ese periodo.

Informática

❿Programa y versión que se domine indicando el nivel de conocimiento.Título o formación que avale ese nivel.

experiencia profesional

Este apartado refleja toda la experiencia profesional por breve que sea (contratos, colaboracionesfamiliares, prácticas, etc.).

Cómo

De acuerdo con un modelo funcional los datos que en este apartado hay que incluir son los siguientes:

❿Ocupación desempeñada: puesto ocupado y nivel.

❿Nombre de la Empresa + actividad a la que se dedica, sobre todo si con el nombre de la empresa no queda claro + localidad en la que está ubicada.

❿Tiempo (fecha de inicio y finalización).

❿Funciones que desempeñaba en ese puesto.

Orden

Agrupadas por áreas, colocando en primer lugar la que más relacionada esté con el puesto de trabajo que se solicita.

otras actividadeso datos de interés

Aquí aparecerá toda información enrelación con actividades, aspectos ohabilidades que pueda ser interesanterespecto al puesto de trabajo que sesolicita con el propósito de dar una imagenpositiva, dinámica y activa del candidato.

Puede incluir información sobre:

❿Colaboraciones.

❿Publicaciones.

❿Pertenencia a asociaciones o clubes, si tienen alguna relación con la actividad de la empresa.

❿Intereses y objetivos profesionales.

❿Aficiones.

❿Cualidades y habilidades personales.

❿Carnet de conducir.

❿Disponibilidad para viajar.

❿Referencias (siempre que las pidan).

anexos

Sólo cuando lo soliciten.

❿Fotocopias (nunca originales), de todala documentación que avala y demuestralo que se refleja en el currículo. Pueden ser certificados, contratos,títulos, informes, referencias, etc.

el currículum vitae12

Francisco Martín Nuévalos

C/ López Alberto, nº 8. 50004 Zaragoza

Teléfono fijo: 976 518 735

Teléfono móvil: 676 093 547

Fecha de nacimiento: 31/02/1987

Estado Civil: Soltero

Correo electrónico: franciscomartin@hotmail.com

Técnico Superior de Animación Sociocultural. IES Avempace (Zaragoza). Cursos 2005-2006.

Bachillerato,IES Monegros Gaspar Lax, Sariñena (Huesca). Cursos 2003-2004

Entrenador Deportivo Primer Nivel (Bloque Común). DGA (Zaragoza). Julio de 2002.

Técnicas y Habilidades Sociales. Coordinadora Aragonesa del Voluntariado en la Acción Social (Zaragoza). 35 horas. Septiembre de 2003.

Entrenador Deportivo Primer Nivel de Fútbol. Federación Aragonesa de Fútbol (Zaragoza). 135 horas. Julio de 2002.

Certificado de Manipulador de Alimentos. Asesoramiento técnico y análisis de la industria alimentaria (Cartuja de Monegros –Huesca–). Mayo de 2004.

Manejo a nivel de usuario: Sistema operativo Windows, Word, Excel, Internet y Publisher.

Curso de Contabilidad Informatizada. FOREM (Cartuja de Monegros –Huesca–). Del 13/04/2004 al 28/05/2004. 100 horas.

Inglés nivel medio hablado, escrito y traducido.

Datos Personales

Formación Académica

Formación Complementaria

Informática

Idiomas

Página 1. Currículum Vitae Martín Nuévalos, Francisco

Modelo de Currículum vitae

el currículum vitae 13

Área Socioeducativa

❿Actualmente Animador Sociocultural. Casa de Juventud “La Siesta”, desde mayo de 2008.

Funciones: Coordinación de actividades y monitores. Planificación de programas y actividades.Seguimiento de actividades y usuarios. Evaluación y elaboración de memoria.Gestión de la Casa de Juventud.

❿Animador Sociocultural. Centro Sociolaboral “La Gata negra”, de Septiembre 2005 a Mayo de 2006 (Prácticas).

Funciones: Impartir clases de Habilidades Sociales y taller de Actividades Socioculturales.Trabajo en coordinación con el Equipo Educativo.Programación, dinamización y evaluación de visitas/excursiones.Responsable proyecto y actividades día de La Paz.

❿Monitor ludoteca infantil “El Corralico”(juegos de mesa, actividades deportivas) 2006.

❿Monitor de Fútbol.Patronato Municipal de Deportes de Sariñena (Huesca). Curso 2003-2004.

Funciones: Entrenador deportivo. Organización y dinamización de campeonatos.

❿Voluntario en el Centro de Tiempo Libre “Mesaches”. Agosto 2005, con niños de 3 a 6 años.

❿Voluntario en el Centro Sociolaboral “La Jota”. Junio de 2005.

Experiencia en Otras Áreas

Camarero

❿Hotel “Casa Toboso”. Asque (Huesca). Verano 2004.

❿Bar Piscinas. Cartuja de Montoso (Lérida). Verano 2002.

Cuidado de niños

❿Cartuja de Monegros (Huesca). Curso 2003-2004.

Miembro grupo teatro “Fuente Roya”. Monegros.

Experiencia Profesional

Otros Datos

Página 2. Currículum Vitae Martín Nuévalos, Francisco

el currículum vitae14

MORALES MARTÍN, Mª JoséC/ Monasterio de las Viñas, 135. 50005 Zaragoza0034 976 306 690pepa@yahoo.esEspañola02/01/1983

Área AdministraciónNoviembre 2005 – Actualmente.Instituto Aragonés de la Juventud.Sector Público.Auxiliar Administrativo.Gestión administrativa. Gestión de agendas, atención telefónica y de la documentación. Recepción y acogida de los usuarios en la sala.

Enero 2005 – Junio 2005.Asesoría Jurídica Toquero, S.A.Asesoría-Consultoría.Técnico en Gestión y Administración Pública.Asesoramiento de ayudas y subvenciones. Manejo de las herramientas Office. Tramitación de escrituras de compra-venta, declaraciones de renta, resúmenestrimestrales de IVA, nóminas, contabilidad informatizada.

Área ComercialJunio 2005 – Noviembre 2005.FLY, Muebles y Decoración.Grandes Superficies.Vendedora.Creación de espacios de interior (diseño de interiores) y nuevas tendencias. Estudios personalizados con programas especializados. Gestión de cartera de clientes y devolución. Amplia experiencia con el trato al público.

Septiembre 2001 – 2005.Universidad de Zaragoza.

Amplio conocimiento de las nuevas técnicas de mando y gestión dentro de la administración.Diplomada en Gestión y Administración Pública.

Noviembre 2006.Escuela Universitaria de Estudios Sociales de Zaragoza.Conocimiento del entorno local y de sus necesidades en sus diferentes áreas. Hincapié en las formas de participación ciudadana europea.Diploma de Especialización en Técnicas de Participación Ciudadana.Título Propio de la Universidad de Zaragoza.

Información PersonalNombre

DirecciónTeléfono y Fax

Correo electrónicoNacionalidad

Fecha de nacimiento

Experiencia LaboralFechas

Nombre y dirección del empleadorTipo de empresa o sectorPuesto o cargo ocupados

Principales actividades y responsabilidades

FechasNombre y dirección del empleador

Tipo de empresa o sectorPuesto o cargo ocupados

Principales actividades y responsabilidades

FechasNombre y dirección del empleador

Tipo de empresa o sectorPuesto o cargo ocupados

Principales actividades y responsabilidades

Página 1. Currículum Vitae Morales Martín, Mª José

Educación y FormaciónFechas

Nombre y tipo de organizaciónque ha impartido la educación o la formación

Principales materiaso capacidades ocupacionales tratadas

Título de la cualificación obtenida

Fechas Nombre y tipo de organización

que ha impartido la educación o la formación

Principales materiaso capacidades ocupacionales tratadas

Título de la cualificación obtenida(Si procede) Nivel alcanzado

en la clasificación nacional

Modelo de Currículum vitae europeo

el currículum vitae 15

Noviembre 2006 – Junio 2007.Escuela Universitaria de Estudios Sociales de Zaragoza.Estudios sobre la Economía social y su importancia como alternativa a las actuales. Técnicas de dirección y mando y especialización en cooperativas, subvenciones, ayudas. Diploma de Especialización en Dirección de Organizaciones de Economía Social. Rama Cooperativa y Sociedades Laborales.Título Propio de la Universidad de Zaragoza.

Septiembre 1998 – 2001.Instituto de Formación Profesional “Los Enlaces”.Programación en Cobol, C++, Basic, etc. Gestión de bases de datos.FP II Técnico Especialista en Informática de Gestión.

Septiembre 1996 – 1998.Instituto de Formación Profesional “Los Enlaces”.

FP I Auxiliar Administrativo.

Castellano.

Inglés.Lectura Excelente Escritura Buena Expresión oral Excelente

Don de gentes y capacidad de escuchar. Convivencia en piso de estudiantes. Tres meses de estancia en el extranjero (Londres, Inglaterra).

Microsoft Certified In: Word, Power Point, Excel, Access, Internet.

Voluntario Expo Zaragoza 2008.Creación y puesta en marcha de la Asociación para la Democracia y la Participaciónciudadana. ADEPAC.

B1

II Jornadas sobre contabilidad y finanzas. Universidad de Zaragoza.Ediciones II y III Jornadas sobre Innovación y Empresa Innovadora. Huesca. Univ. Zaragoza.I Jornadas Nacionales de Cooperativismo y la Economía Social en la Sociedad delConocimiento. Universidad de Zaragoza.Hablar en Público. 30 horas. Centro Cultural Ibercaja. Huesca.Planificación y Gestión en el Tiempo del Trabajo. 8 horas.III Congreso Iberoamericano de Estudiantes de Derecho Penal. “La Responsabilidad en el Ejercicio de la Función Publica”. Universidad de Zaragoza.

Fechas Nombre y tipo de organización

que ha impartido la educación o la formación

Principales materiaso capacidades ocupacionales tratadas

Título de la cualificación obtenida

Fechas Nombre y tipo de organización

que ha impartido la educación o la formación

Principales materiaso capacidades ocupacionales tratadas

Título de la cualificación obtenida

Fechas Nombre y tipo de organización

que ha impartido la educación o la formación

Principales materiaso capacidades ocupacionales tratadas

Título de la cualificación obtenida

Capacidades y Aptitudes Personales

adquiridas a lo largo de la vida y lacarrera educativa y profesional

Lengua MaternaOtros Idiomas

Capacidades y Aptitudes SocialesVivir y trabajar con otras personas en

entornos multiculturales, en situacionesdonde el trabajo en equipo resulta esencial

Capacidades y Aptitudes Técnicascon ordenadores , tipos específicos de

equipos, maquinaria, etc

Otras capacidades y Aptitudes

Permisos ConducciónInformación Adicional

Abril de 2004Abril de 2002 y 2003

Noviembre de 2003

20022002

Abril de 2002

Página 2. Currículum Vitae Morales Martín, Mª José para más información: www.cedefop.eu.int/transparencywww.europa.eu.int/comm/education/index_es.htm • www.europa.eu.int/eures

TTTTeeeesssstttt ddddeeeesssseeeelllleeeecccccccciiiióóóónnnn

test de selección16

Por ejemplo, de varios test se deduceque una persona tiene mal control sobresus emociones de rabia, se detecta quetiene mala tolerancia a la frustracióncuando no puede lograr lo que quiere…

Test de Aptitudes

Valoran los requisitos específicos del candidato para un determinadopuesto de trabajo. Este tipo de test se encarga de medir diversasfunciones como, la velocidad dereacción, la coordinación, etc.

Test de Nivel

Valoran el nivel intelectual delcandidato. Para ello lo usual essometer al candidato a una batería depreguntas contra el tiempo, donde sele pide hacer secuencias lógicas oescribir una cierta cantidad depalabras por minuto.

Test de personalidad

Miden las características personales delcandidato; autocontrol, emocionalidad,introversión, iniciativa, etc.

Al candidato se le pide que respondaa una serie de preguntas, bieneligiendo entre varias respuestas,

bien diciendo “sí o no”, o dando una respuesta libre y espontánea. Las respuestas deben ser sinceras.

Ejemplos de preguntas que suelenplantearse:

❿¿Piensa que es mejor hacer lascosas por sí mismo que explicarlas?

❿¿Le consideran sus amigosrencoroso?

❿¿Suele fiarse de sus primerasimpresiones?

❿¿Experimenta a veces la impresiónde ser incomprendido?.

Consejos paraenfrentarse a los test ❿Estar relajado y descansado.

❿Si no se entiende algo, preguntarantes de comenzar.

❿Si hay alguna pregunta que no seconoce, pasar a la siguiente y cuandose haya terminado el ejercicio, volver alas preguntas que están sin contestar.

❿No hay que preocuparse si hafaltado tiempo en contestar a todas laspreguntas. El tiempo que señalan para la realización de los test suele serinferior al necesario.

Las empresas pueden empleardiversos tipos de pruebas escritas en sus procesos de selección, para determinar los candidatos ideales.

En muchos casos estas pruebas son previas a las entrevistas.

Los test son pruebas que provocan y registran comportamientos. Sirven para medir rasgos significativos del comportamiento. El objetivo que persiguen es averiguar en qué medida una persona se adecua a un puesto de trabajo determinado.

Los test son una prueba más delproceso de selección, y no siempreserán los responsables de que seconsiga o no un trabajo.

Grupos de pruebas laborales

Test de Proyectos

Buscan predecir el comportamientofuturo de una persona. Tratan derevelar los aspectos más escondidosde la personalidad del candidato.

LLLLaaaa eeeennnntttt rrrreeeevvvviiiissssttttaaaa ddddeeee tttt rrrraaaabbbbaaaajjjjoooo

la entrevista de trabajo 17

La entrevista de trabajo es la técnicamás utilizada en los procesos deselección de personal. Ante un puestode trabajo, se establece el perfil delcandidato que va a desempeñar esepuesto y posteriormente, a través de laentrevista, se comparan las caracte-rísticas objetivas de una serie de candidatos, para poder cubrir undeterminado puesto de trabajo.

Es una situación que produce un altogrado de nerviosismo y ansiedad. Sepuede preparar de antemano yafrontar la entrevista como un retoenriquecedor, una situación de la quese puede aprender y obtener aspectospositivos.

Es bueno dejarse ayudar por losprofesionales de orientación, sobretécnicas y métodos, para afrontaresta situación en las mejorescondiciones posibles, con objeto deconseguir el empleo.

Para eso hay que plantearse laentrevista como una entrevista denegocios, de ventas, en la que hayque vender un producto: “tú mismo”, ycomo buen vendedor hay que sabercuáles son los puntos fuertes yvendibles del producto (formación,juventud, entusiasmo, experiencia,etc.), y cuáles son los puntos débiles,

con la intención de compensarlos.Todo producto comercial posee unascualidades internas y otras externas,hay que descubrirlas y venderlas.

Es el momento de afianzar lacandidatura al puesto y demostrar yconvencer al seleccionador de que sees el candidato ideal para cubrir esepuesto de trabajo. Razonessuficientemente importantes parapreparar la entrevista con esmero.

Además es muy importante la imagencon la que se presenta el producto, deahí la importancia del modo en quenos mostramos externamente en unaentrevista personal y el modo en elque la mantenemos. Estocondicionará nuestra selección orechazo para el puesto de trabajo alque aspiramos.

¿Qué es lo que se puedeconocer de una personamediante la entrevista?

❿Su saber estar, carácter ytemperamento.

❿La personalidad.

❿Iniciativa y autonomía; capacidad detomar decisiones.

❿Responsabilidad.

❿Liderazgo y capacidad para eltrabajo en equipo.

❿Sus habilidades sociales; como serelaciona y se comunica con la gente.

❿Experiencia.

❿Motivación y actitudes.

❿Potencial profesional y capacidadpara adaptarse rápidamente a loscambios.

❿Condiciones de vida.

¿Cuál es el objetivo?

Conseguir el trabajo

Para ello hay que:

❿Demostrar que se sabe, puedey quiere desarrollar el trabajo.

❿Transmitir la competencialaboral para el puesto.

❿Reflejar que se está realmenteinteresado.

❿Causar una impresiónpositiva en el entrevistador.

la entrevista de trabajo18

Tipos de entrevistaspersonalesLos entrevistadores tienen en cuentados factores:

❿El número de personas aentrevistar. Entrevistas individuales ycolectivas (Dinámicas de Grupo).

❿El tipo de entrevista a realizar, lacual siempre será consecuencia delnúmero de candidatos y del tipo deempleo a ocupar.

En función del modo en que serealizan las preguntas. Existen trestipos básicos de entrevistas:

❿Entrevista directa a partir depreguntas cerradas en las cuales nossometemos a un bombardeo depreguntas, más parecido a uninterrogatorio y sin posibilidades decontestar más allá de lo preguntado.

❿Entrevista indirecta a partirde preguntas abiertas, en dondenuestro entrevistador nos dejarátotalmente la iniciativa, debiéndonosdesenvolver solos por completo y anuestro modo durante la misma.

❿Entrevista mixta que es unamezcla de las dos anteriores.

En función del clima o del nivel dedificultad hay tres tipos:

❿Entrevista informal

Sin un esquema previo, elentrevistador se limita a sugerirtemas y a observar las respuestasdel candidato. Se suele realizar enlos sitios más variados: en un bar, enel propio taller, etc.

❿Entrevista “estándar”

Es aquella que mantiene unesquema de preguntaspreestablecido, con unasdeterminadas fases, intentandoabarcar todos aquellos aspectos queinteresa conocer del candidato.

Sus fases suelen ser:

❿Saludo y presentación: Importanteporque es el primer contacto entre elcandidato y el seleccionador, y en elcual hay que empezar a dar unabuena impresión.

❿Conversación informal para romperel hielo: Charla intrascendente queutiliza el seleccionador para reducirel estado de ansiedad delentrevistado.

❿Introducción al tema y “reglas deljuego”: Momento en el que elentrevistador explica las normas yreglas que se van a seguir en laentrevista.

❿Preguntas y respuestas: Fase de laentrevista en la que se afrontantodos los aspectos relacionados conel puesto de trabajo y lascaracterísticas del candidato.

❿Aclarar dudas: Momento de laentrevista en el que pueden aclarar yconsultar cualquier duda sobre elpuesto de trabajo, la empresa.

❿Despedida: Última fase, en la cualhay que asegurar el proceso a seguiren la selección.

❿Entrevista cualificada.Son las que se realizan cuando elpuesto de trabajo al que se optaexige un grado elevado deresponsabilidad.

Cómo preparar la entrevistaHay que tener en cuenta que se tratade una situación en la que elentrevistador necesita saber cómo esel candidato y si va a encajar en eltrabajo que propone; por lo tanto,desde el primer momento evalúa.

La primera impresión que se causaes muy importante para conseguir elobjetivo: conseguir el empleo. Desdeel momento en que pongamos el pieen el lugar de la entrevista, hemos deconsiderarnos bajo “proceso deselección”.

Es importante tener en cuenta que la persona manifiesta su forma de ser no sólo con las palabras (lenguaje verbal), sino también por los gestos (lenguaje no verbal); lo que se diga y la actitud que se adopte al decirlo es importante a la hora de seleccionar al candidato.

Antes de acudir a una entrevista

Informarse sobre la empresa❿Buscar en todos los mediosinformación sobre: actividad,localización, dirigentes, productos,ventas, reputación, beneficios,proyectos…

Ir en la mejor condiciónpsicológica y física❿Ir descansado y relajado.

❿Analizar y estudiar las posiblespreguntas.

Empatizar con el entrevistador❿Es una persona que realiza sutrabajo, que consiste en asegurarseque el aspirante reúne las mejorescondiciones técnicas y personales paracubrir un puesto. Necesita saber cómoes el candidato y si puede encajar enel puesto de trabajo que ofrece.

la entrevista de trabajo 19

Desarrollo de la entrevista

Primera impresión y saludo❿Ser puntual (5-10 minutos antes), eneste tiempo aprovechar para aclararideas y calmar los nervios. Nodebemos llegar antes porque denotaansiedad y nunca tarde.

❿Llevar ropa adecuada (cuidar elaspecto y la higiene). Acomodarse alas circunstancias según el puesto alque se opta.

Comunicación no verbal❿Saludo, dar la mano con firmeza,pero sin exagerar y acompañar elsaludo con una cordial sonrisa. Noadelantarse al dar la mano, lecorresponde al entrevistador tender enprimer lugar la mano. Una vezestrechada suéltala con unmovimiento decidido.

❿Andar con agilidad, mostrarseactivo.

❿Esperar a que inviten a sentarse y sino es así pedir permiso.

❿Procurar no poner las manos encimade la mesa del entrevistador.

❿Intentar sentarse cómodamentedesde el principio, no buscar lapostura adecuada constantemente, sinhundirse en el asiento, ni deslizarsehacia la parte delantera.

❿No fumar, tampoco comer caramelosy chicles.

Habilidades no verbales

Una persona manifiesta su forma deser con las palabras (lenguaje verbal)y con los gestos (lenguaje no verbal).

Escuchar

Es necesario permanecer atento paracontestar a las preguntas, captar lasobservaciones, ¿cómo escuchar?

❿Mantener el contacto visual con elentrevistador, mirar a los ojos.

❿Indicar que se escucha diciendo sí oafirmando con la cabeza.

❿Confirmar o resumir de vez encuando lo que ha dicho elentrevistador.

Mentalizarse

❿La visita es de negocios y no decaridad. Respetarse a si mismo es lomás importante.

❿”Soy el candidato adecuado para el trabajo.”

❿Todas las preguntas tienensentido. No hay preguntas inocentes, sencillas o difíciles, sólo hay preguntas destinadasa conocer cómo es el candidato, cuál es su personalidad y quéaptitudes tiene para el puesto.

Forma de hablar

❿Hablar bien, ni mucho ni deprisa.

❿Centrarse en lo esencial del tema,dejar de lado detalles innecesarios.

❿Eliminar el uso del argot y de laspalabras callejeras y malsonantes.

❿No utilizar expresiones como ¿mecomprende usted?, ¿me entiende?

Comentarios

❿Hacer siempre comentariospositivos y favorables acerca de experiencias anteriores.

❿Hacer comentarios que demuestren interés, motivación,entusiasmo y aptitudes por el trabajo.

❿No mostrarse como un sabelotodo.

❿Intentar demostrar todo lo que se dice (con ejemplos).

Voz

❿Tono de voz firme, animado,convincente y apropiado.

❿Volumen de voz suficiente.

❿Claridad: vocalizar.

❿Fluidez verbal sin mostrarse charlatán.

Gestos

❿Pocos, deben usarse para reforzarlos argumentos (con moderación).

❿No hacer ningún tic o acto repetitivo(mover algo con la mano, jugar con losanillos, ajustarse el cuello de lacamisa, tocarse el pelo…).

Sentido del humor

❿Sonreír en los momentos adecuadosal escuchar y al hablar, no reir acarcajadas: puede tener una dobleinterpretación.

❿Mostrarse cortés y con amabilidad.

Conclusión

Mostrarse como una persona capaz de dominar los nervios. El entrevistador no es un adivino, lo nervioso/a que uno se siente sólo lo sabe uno mismo.

Habilidades verbales

Lo que se diga y la actitud que seadopta al decirlo es muy importante.

Cómo y sobre qué hay que hablar:

la entrevista de trabajo20

Hacer preguntas

Conseguir con ello dospropósitos:

❿Demostrar interés por el puesto.

❿Obtener información para decidir siel puesto interesa.

Preguntar:

❿Sobre el trabajo.

❿Posibilidades de formación.

❿Perspectivas de promoción.

❿Salario.

Preguntas difíciles❿No ofrecer información que puedaperjudicar (problemas anteriores,despidos…).

❿En caso de que el entrevistadorconozca este tipo de informaciónresponder honestamente exponiendosuperficialmente el problema.

❿No tratar de ganarse alentrevistador con piropos nirecurriendo a sentimientos de pena.

❿Evitar temas polémicos (políticos, religiosos…). Si preguntan directamente contestarhonestamente sin darle muchaimportancia. Siempre mostrarsetolerante y comprensivo con otrasformas de pensar.

❿No mostrarse pesimista.

❿Salario. Plantearlo al final de laentrevista, de pasada, no darsensación de ser avaricioso.

❿No contradecirse.

❿No exagerar nunca y hablar conrealismo.

Despedida y cierre❿Antes de despedirse preguntarcómo va a continuar el proceso.

❿No bajar la guardia. La entrevistano termina hasta que uno se despidedel entrevistador y ha salido de sudespacho.

❿Estrechar la mano del entrevistadory despedirse de forma adecuada“Adios, señor/a agradezco laatención prestada”.

Preguntas más frecuentes

Formación y estudios❿¿Qué estudios tiene?

❿¿Por qué eligió esos estudios?

❿Si pudiera volver a empezar,¿estudiaría lo mismo?

❿¿Qué ha aprendido en susprácticas de estudios?

❿¿Por qué abandonó los estudios?

Motivación y expectativas❿¿En qué ha trabajado anteriormente?

❿¿Qué experiencia profesionalsimilar ha tenido?

❿¿Por qué ha respondido a nuestro anuncio?

❿¿Qué sabe de nuestra empresa?

❿¿Cuáles son las ventajas einconvenientes de este puesto detrabajo?

❿¿Por qué cree que se adaptará a este puesto de trabajo?

Objetivos profesionales❿Profesionalmente, ¿qué objetivos tiene?

❿¿Qué clase de empleo desearía hallar?

❿¿Con qué clase de superior le gustaría trabajar?

❿¿Prefiere trabajar solo o en equipo?

Familia y situación económica❿¿Cuál es su estado civil?

❿¿Qué piensa su familia de estetrabajo?

❿¿Realiza otro trabajo o actividad?

❿¿Cuál es la profesión del padre ode la madre?

Ocio y relacionessociales❿¿A qué dedica su tiempo libre?

❿¿Con qué tipo de personas le gustarelacionarse?

❿¿Pertenece a algún club,asociación o sindicato?

Valores e ideología❿¿Qué piensa de usted?

❿¿Es usted una personaproblemática?

❿¿Cuál es su principal virtud y suprincipal defecto?

la entrevista de trabajo 21

Salud y enfermedades

❿¿Ha estado enfermorecientemente?

❿¿Tiene alguna enfermedadcrónica?

❿¿Qué tipo de medicación toma?

Ideas para utilizaren la entrevista depuestos cualificados

Hábleme de usted

No hay que andarse por las ramas.Nunca responder sin antes haberconcretado si el entrevistador deseaoir hablar sobre la vida privada oprofesional.

¿Cuál es el motivo de su éxito en esta profesión?

Con esta pregunta, el entrevistador nodesea oír un relato sobre las causasdel triunfo, lo que le interesa saber escómo actuaría una persona en eltrabajo. Personalizar e incorporarvalores clave de nuestro perfilpersonal, profesional y de empresa eslo correcto.

¿Qué desea encontrar en nuestra empresa?

Desear una empresa donde lascaracterísticas personales yprofesionales permitan colaborar en laobtención de las metas clave de laempresa. No mencionar lo que sequiere de la empresa, expresarse entérminos de lo que haríamos por ella.La palabra clave es “colaboración”.

¿Qué experiencia posee usted en relación con este puesto?

Esta pregunta es la oportunidadesperada para convencer alentrevistador de nuestra valía, peroantes de contestar, asegurarse desaber cuáles son los aspectos máscríticos para el entrevistador. Elentrevistador no busca un competenteingeniero, vendedor o administrativo;desea encontrar a la persona que sea

capaz de trabajar rápidamente y deforma eficaz en los proyectos actuales.En la entrevista, la empresa hace unesbozo del puesto, pero lo que deseaes contratar a la persona quesolucionará los problemas.

¿Qué planes tiene para sufuturo profesional?

Es una forma rebuscada de preguntar:“¿En qué puesto desearías estardentro de cinco años?”. La trampa enla que caen todos los que inician sucarrera profesional es contestar “en unpuesto de dirección”, porque creen queasí demuestran ambición y empuje.

Pero se ha convertido en unarespuesta tan trillada que genera unacadena de nuevas preguntas difícilesde responder, con acierto, por losrecién graduados: ¿Cómo define ladirección? ¿Cuál es la principalresponsabilidad de la dirección?

La respuesta más segura es la quenos identifica con la profesión quevamos a iniciar como carrera. “Encinco años confío en convertirme enun profesional experto, con plenosconocimientos sobre la empresa, laindustria y las oportunidades que sepresenten ante mí…”.

¿Con qué clase depersonas le gusta trabajar?

Esta es la parte sencilla de contestaren una engañosa pregunta.Naturalmente: “Con personassatisfechas de su trabajo, honradas,sinceras y con dedicación…”

¿Por qué ha cambiado de trabajo tan a menudo?

Justificarlo con el tema de la juventudy comentar el error que supone saltarde empresa en empresa. Intentarconvencer al entrevistador de que loscambios no fueron debidos al pocorendimiento en el trabajo.

¿Por qué estuvo sin trabajo tanto tiempo?

Tener preparada una adecuadaexplicación para todos los períodos dedesempleo. En caso contrario, esdifícil que hagan una oferta de trabajo.Hay que decir la verdad, todo elmundo comprende.

¿Cuál es su punto débil?

Esta pregunta es una clara invitación para poner la soga al cuello. Rechazar la invitación. La mejor salida es una respuesta generalizada que se relacione con algún rasgo clave positivo.Elabora la respuesta de manera que la “debilidad” aparezca al final como una característica positiva. Hay que conseguir convertir una pregunta muycomprometida en una oportunidad para promocionar el perfil profesional.

¿Cuál es su punto fuerte?

Concentrarse en el pasado ymencionar un par de factores clave de cada categoría de perfil.

¿Cuánto desea ganar?

Una respuesta equivocada puede valer la eliminación inmediata. Siempre existe la tentación de pedir un salario elevado, a sabiendas de que luego se rebajará la cantidad, pero es un enfoque miserable.

Las empresas manejan unas tablassalariales muy estrictas para cadapuesto, de manera que una respuesta inapropiada borrará todas las posibilidades de obtener el empleo.

¿Cuál es la solución? Una respuesta como “deseo ganar tanto como mis cualificaciones y experiencia permitan”. No estaría de más añadir a esta pregunta al final ¿cuál es la cifra que ustedes asignan para este puesto?

¿Qué le gustaría estar realizando dentro de cinco años?

La respuesta más prudente consiste en desear ser consideradocomo un buen profesional y unapersona integrada. Antes de concretar más, hay que conocer las oportunidades reales de promoción dentro de la empresa.

DDDDiiiinnnnáááámmmmiiiiccccaaaassss ddddeeee ggggrrrruuuuppppoooossss

dinámicas de grupos22

Son técnicas de discusión verbal,donde se pueden confrontar adiferentes candidatos desde distintospuntos de vista, en un clima dearmonía y de respeto.

Asimismo permite desarrollar lacompetencia comunicativa; ejercitar lapronunciación y practicar la coherenciaentre el tono de voz, los gestos y eluso de un lenguaje adecuado.

Tipos de dinámicas

El foro

En esta dinámica varias personasdiscuten un tema determinado, anteun auditorio. Esta técnica es una delas más utilizadas debido a que tienenumerosas ventajas: Permite ladiscusión y la participación, también lalibre exposición de ideas y opinionesde los miembros del grupo, daoportunidad de conocer las opinionesde los componentes del grupo.

La Mesa Redonda

Se efectúa cuando se desea conocerel punto de vista de distintas personassobre un tema determinado. En estatécnica grupal se siguen una serie depasos, que permiten el mejordesempeño de la misma.

El coordinador inicia la mesa redonda yhace una breve introducción del temaque se va a tratar. Explica el desarrollode la mesa redonda. Presenta a los

participantes. Explica el orden deintervención de éstos. Comunica alauditorio que, una vez concluidas lasintervenciones, pueden formularpreguntas. Luego cede la palabra por orden.

El Panel

Se diferencia de la mesa redondaporque no se debate un tema, sinoque cada uno de los expositorespresenta un punto o aspecto delmismo, completando o ampliando, si es necesario el punto de vista de los otros, los integrantes pueden variar de 4 a 6 personas, cada unaespecializada o capacitada en el punto que le corresponde y existetambién un coordinador que seencarga de dirigir el panel.

Debate

Es una discusión entre dos o máspersonas sobre un tema determinado,éste tiene como objetivo conocertodos los aspectos de un tema oasunto, a través de la exposición delas opiniones que tienen todos losintegrantes de un grupo.

Para que tenga éxito, en el grupo debehaber:

❿Cooperación, en donde los miembrosdeben manifestar mutuo respeto.

❿Orden, los participantes aguardan eluso de la palabra para permitir laparticipación de todos.

❿Compromiso, se debe actuar consinceridad y responsabilidad.

Seminario

El seminario tiene por objetivo lainvestigación o estudio intensivo de untema en reuniones de trabajodebidamente planificadas. Constituyeun verdadero grupo de aprendizajeactivo, pues los miembros no recibenla información ya elaborada, sino quela indagan por su medios en un climade colaboración recíproca.

El grupo de seminario está integradopor no menos de 5 ni más de 12miembros. Los grupos grandes, quedeseen trabajar en forma deseminario, se subdividen en grupospequeños para realizar la tarea.

Torbellino de ideas

Su objetivo consiste en desarrollar yejercitar la imaginación, entendidacomo la capacidad de establecernuevas relaciones entre hechos.

Esta es una técnica de grupo queparte del supuesto básico de que si se deja a las personas actuar en un clima totalmente informal y con absoluta libertad para expresar lo que se les ocurre existe, la posibilidad de que, entre el fragmento de cosasimposibles o descabelladas, aparezca una idea brillante quejustifique todo lo demás. El torbellino de ideas tiene comofunción, precisamente, crear ese clima informal, permisivo,despreocupado, sin críticas y estimular el libre vuelo de laimaginación.

23

Oficinas de empleodel INAEMLa red de Oficinas de Empleo delINAEM son las unidades específicasde atención al público que, distribuidaspor todo el territorio de la ComunidadAutónoma de Aragón, ofrecen de formagratuita a sus ciudadanos todos losservicios que este organismo dispensa.

Con carácter general los usuarios delos servicios del INAEM (trabajadores,ocupados o desocupados, empresas,instituciones, entidades, etc.) deberándirigirse a la Oficina de Empleo queles corresponda.

Horario de Oficinas de Empleo

El horario de atención al público enlas Oficinas de Empleo de laComunidad Autónoma de Aragón esde 9 a 14 horas, de lunes a viernes.

Búsqueda de Oficina de Empleo por Distritos Postales

La Oficina de Empleo quecorresponde al usuario depende deldistrito postal de su domicilio y sepuede consultar en cualquier oficinade empleo, y en http://inaem.aragon.es

Inscripción de demandantes de servicios del INAEM

La inscripción de demandantes serealiza en las Oficinas de Empleo,distribuidas por todo el territorio deAragón.

La inscripción, es siempre voluntaria, aexcepción de los solicitantes deprestaciones por desempleo paraquienes es un trámite obligatorio. Esgratuita y lleva aparejada la entrega alinteresado de una tarjeta de demanda.

Oficina electrónica

Gestión de la demandapor internet

El Instituto Aragonés de Empleo ofreceun servicio a los demandantesinscritos en el INAEM que permiterealizar ciertos trámites a través deinternet:

❿Renovación de la demanda deempleo.

❿Duplicado del Documento de lademanda.

❿Consulta de la demanda.

❿Obtener informes personalizados.

RRRReeeeccccuuuurrrrssssoooossss ppppaaaarrrraaaallllaaaa bbbbúúúússssqqqquuuueeeeddddaaaa

ddddeeee eeeemmmmpppplllleeeeoooo

recursos para la búsqueda de empleo

Cualquier persona a partir de 16 años puede incorporarse a una empresa como trabajador.

Cuando un trabajador solicitaempleo, se ofrece para realizar un trabajo en el que puedadesarrollar sus habilidades y conocimientos a cambio de obtener un salario.

Las relaciones laborales entretrabajador y empresario vienenestablecidas por un Contrato de Trabajo (acuerdo entreempresario y trabajador por el que se está obligado a prestar determinados servicios a cambio de una retribución) y un Convenio colectivo (es elacuerdo suscrito por los empresarios y los representantes de los trabajadores de un sector determinado para fijar las condiciones de trabajo).

En este apartado encontraremosservicios, centros y organismos que, además de ofrecer informaciónsobre ofertas de trabajo, realizanla función de poner en contacto al demandante de empleo conaquellas empresas u organismosactual o potencialmente interesados en contratar nuevos trabajadores.

recursos para la búsqueda de empleo24

Formas de acceso

Desde cualquier ordenador conconexión a internet a través dehttp://inaem.aragon.es

Demanda de servicios

Características y requisitos

La demanda de servicios es undocumento informático donde seencuentran recogidos todos los datos,personales y profesionales deldemandante.

En ella el INAEM trata de recabar lamayor información posible acerca delas características del demandante afin de poder satisfacer adecuadamentesus pretensiones y necesidades enrelación al empleo, la formación y laorientación profesional.

Requisitos:

❿Ser español o nacional de paísmiembro de la Unión Europea o de lospaíses firmantes del Acuerdo sobre elEspacio Económico Europeo, asícomo cónyuge o hijo menor de 21años o mayor a su cargo.

❿Ser trabajador extranjero nocomunitario con reconocimiento deacceso al mercado nacional.

❿Tener más de 16 años.

❿No estar imposibilitado para eltrabajo.

Datos y modificación de demanda

Los datos contenidos en la demandaconstituyen la herramienta de trabajopara el INAEM y son fundamentalespara poder proporcionar los serviciosque el usuario requiere y solicita.

La demanda está constituida por datospersonales y datos profesionales,siendo éstos importantes para elusuario, en virtud de ellos se realizanla selección de candidatos paraofertas, cursos de formación, serviciosde orientación.

Es necesaria una permanenteactualización de los datos, que serealiza gracias a la modificación de lademanda y puede llevarse a cabosiempre que el usuario lo solicite ycuando se producen variaciones en lavida personal y profesional deldemandante.

Lugar donde se realiza

Las personas que deseen inscribirsecomo demandantes de empleo del INAEM, deberán hacerlo en su Oficina de Empleo, éstadepende del distrito postal deldomicilio y se puede consultar en cualquier oficina de empleo y en internet: http://inaem.aragon.es

Documentación necesaria

La documentación necesaria pararealizar la inscripción comodemandante de empleo es lasiguiente:

❿Documento Nacional de Identidad,Pasaporte o Carnet de Conducir paralas personas con nacionalidadespañola.

❿Permiso de Residencia y/o Trabajo para las personas de otras nacionalidades a excepciónde las personas pertenecientes al Espacio Económico Europeo que durante los tres primeros mesesde permanencia necesitan un documento acreditativo de su identidad y nacionalidad.

❿Documentación acreditativa de la formación que posea elinteresado (diplomas, seminarios,etc.). Para sucesivas inscripcionessólo habrá que aportar ladocumentación que no haya sidopresentada con anterioridad.

❿Documentación acreditativa de laexperiencia laboral del demandante(contratos, certificados de empresa,etc.).

❿Otros documentos como permiso de conducir, carnets profesionales,habilitaciones, etc.

Renovación de demanda

La renovación de la demanda es el trámite a través del cual eldemandante de empleo reitera su voluntad de permanecer inscrito en el INAEM y por tanto, el requerimiento de sus servicios; este trámite es conocido como el sellado de la tarjeta que en determinadas fechas eldemandante debe llevar a cabo en su Oficina de Empleo.

Qué debe hacer en caso de…

Sustracción o pérdida de la Tarjeta de Demanda de ServiciosEn cuanto exista este problema debeacudirse a la Oficina de Empleo a finde proporcionarle un duplicado de laTarjeta de Demanda.

No renovación de la demanda porenfermedad o accidenteComunicar y justificar, mediante lapresentación del documento de BajaLaboral de la Seguridad Social ojustificante médico, la enfermedad oaccidente en la Oficina de Empleo conla mayor brevedad posible.

Inicio de actividad laboralpor cuenta propia o ajenaSe comunica a la Oficina de Empleo elinicio de la citada actividad, con lamayor brevedad posible, presentandodocumento acreditativo como alta dela Seguridad Social o fotocopia delcontrato de trabajo.

Traslado de domicilioSi se trata de un traslado dentro delterritorio nacional se debe acudir a laOficina de Empleo, del nuevodomicilio. El traslado del expediente serealiza informáticamente, y genera unnuevo documento acreditativo de lasolicitud de servicios con nuevas fechasde renovación y dirección actualizada.

Si se trata de un traslado fuera delterritorio español hay que comunicarloa la Oficina de Empleo. Dependiendode la duración y causas del traslado alextranjero, la Oficina de Empleoprocederá, bien a la suspensión de lademanda, bien a la baja en las basesde datos del INAEM.

Finalización de un curso deformación o la obtención deun nuevo título académicoSe debe poner en conocimiento de suOficina de Empleo aportandodocumento justificativo, a fin deintroducir esta nueva información decarácter profesional en el expediente yfacilitar así la inserción profesional.

Oficinas de empleo del INAEM

Entidades colaboradoras del INAEM

recursos para la búsqueda de empleo 25

Huesca Pintor León Abadías, 3. 22005974 228 011ofempleo.huesca@aragon.esBarbastroConde, 21. 22300974 310 700ofempleo.barbastro@aragon.esBinéfarSan Quílez, 10. 22500974 430 952ofempleo.binefar@aragon.esFragaSan Quintín, 1, 3er bajo. 22520974 474 732ofempleo.fraga@aragon.esJacaCarmen, 21. 22700974 356 146ofempleo.jaca@aragon.esMonzónPza. Juan Carlos I, 7 bajos. 22400974 417 074ofempleo.monzon@aragon.es

Huesca

Instituto Aragonés de la JuventudRicardo del Arco, 6. 22005974 293 025juventudhuesca.iaj@aragon.es

UGT-AragónAvda. del Parque, 9. 22002974 224 050empleo22@aragon.ugt.org

CCOOAvda. del Parque, 20. 22002974 220 103opea-hu@aragon.ccoo.es

Ayuntamiento de HuescaPza. de la Catedral, 1. 22002974 292 100info@ayuntamientohuesca.es

ASAJA. HuescaPlaza L. López Allué, 3, 4ª. 22001974 240 061asajahuesca@infonegocio.com

FACTAAvda. Pirineos, 9. 22004976 231 532facta@facta.es

CEPYME-AragónPlaza L. López Allué, 3, 4ª. 22001974 242 363opea@cepymearagon.es

Huesca

SabiñánigoVal Estrecha, s/n. 22600974 480 116ofempleo.sabinnanigo@aragon.es

TeruelNicanor Villalta, 22. 44002978 641 484ofempleo.teruel@aragon.es

AlcañizCiudad Deportiva, 10. 44600978 831 495 ofempleo.alcanniz@aragon.es

AndorraDos de Mayo, 31 (esq. Pza. del Regallo) 44500978 842 230ofempleo.andorra@aragon.es

CalamochaPza. Montalbán, 7. 44200978 730 904ofempleo.calamocha@aragon.es

Teruel

CREAPlaza L. López Allué, 3, 4ª. 22001974 242 363crea@crea.esFundación San Ezequiel MorenoSaturnino López Novoa, 4 bjs. 22005974 238 262huesca@fundacionsanezequiel.org

Instituto Aragonés de la JuventudResidencia Juvenil “Luis Buñuel”Ciudad Escolar, s/n. 44071978 602 223orientacion.iaj@aragon.esUGT-AragónPlaza Catedral, 9, 3ª. 44001978 601 906ugt@aragon.ugt.orgCCOOPlaza Catedral, 9, 3ª. 44001978 602 303uc.teruel@aragon.ccoo.esCEPYME-AragónPlaza Catedral, 9, 1ª. 44001978 618 080opea@cepymearagon.esCREAPlaza Catedral, 9, 1ª. 44001978 618 080crea@crea.es

Teruel

Fundación San Ezequiel MorenoAmantes, 24, 3º K . 44001978 618 907teruel@fundacionsanezequiel.orgFACTASantiago, 2, 3ª. 44001978 611 892facta@facta.es

Instituto Aragonés de la JuventudFranco y López, 4. 50005976 716 810orientacion.iaj@aragon.esUGT-AragónCosta, 1, entlo. 50001976 700 196ugt@aragon.ugt.orgCCOOSanta Lucía, 9. 50003976 291 381opea-ar@aragon.ccoo.esFACTADon Jaime I, 6, 2º. 50001976 290 429facta@facta.esASES. Asoc. Aragonesa de Coop. y Soc. LaboralesP. Marín Bagües, 2. 50007976 279 966ases@asesaragon.org

Zaragoza

IMEFEZ. Instituto Municipal de Empleo y FomentoEmpresarial de ZaragozaMonasterio de Samos, s/n(Ant. Matadero). 50013976 724 042club@zaraempleo.org

CEPYME-AragónSantander, 36, 2ª plta. 50010976 766 060opea@cepymearagon.es

CREAAvda. Ranillas, 16. Ed. CREA. 50015976 460 066crea@crea.es

Fundación San Ezequiel MorenoSta. Cruz, 7, 2º D. 50003976 158 219infoaragon@ fundacionsanezequiel.org

Fundación San Valero Violeta Parra, 9. 50015976 510 314agencia@svalero.es

Fundación El TranvíaFray Luis Urbano, 11. 50002976 498 904empleo@ftranvia.org

Federico OzanámRamón y Cajal, 24. 50004976 433 366656accionsocial@ozanam.com

UtrillasAvda. Valencia, 12. 44760978 757 130ofempleo.utrillas@aragon.es

Zaragoza-ArrabalMariano Turmo, 24. 50015976 730 352ofempleo.arrabal@aragon.es

Zaragoza-CentroDoctor Cerrada, 3. 50005976 216 157ofempleo.centro@aragon.es

Zaragoza-Pablo GargalloPablo Gargallo, 29-33. 50003976 282 068 ofempleo.pgargallo@aragon.es

Zaragoza-San JoséAvda. las Torres, 24. 50008976 496 712ofempleo.sanjose@aragon.es

Zaragoza

Zaragoza-SantanderSantander 3-5. 50010976 353 834ofempleo.santander@aragon.es

Zaragoza-TorreroMonterregado, 21-27. 50007976 251 685ofempleo.torrero@aragon.es

CalatayudGlen Ellyn, 7. 50300976 883 149ofempleo.calatayud@aragon.es

CaspeSan Agustín, 1. 50700976 630 797ofempleo.caspe@aragon.es

Ejea de los CaballerosMediavilla, 27. 50600976 661 251ofempleo.ejea@aragon.es

TarazonaReino de Aragón, 3. 50500976 641 741ofempleo.tarazona@aragon.es

Instituto Aragonés de la Juventud

Oficina de EmancipaciónRicardo del Arco, 6. 22071.974 293 025 emancipacionempleo.iaj@aragon.es

Oficina de EmancipaciónResidencia “Luis Buñuel”. Ciudad Escolar, s/n. 44071978 618 299 emancipacionempleo.iaj@aragon.es

Oficina de EmancipaciónFranco y López, 4. 50005976 716 847 emancipacionempleo.iaj@aragon.esLunes a viernes de 10 a 14 h.

Zaragoza

Teruel

Huesca

recursos para la búsqueda de empleo26

Instituto Aragonés de JuventudAdscrito al Departamento de ServiciosSociales y Familia del Gobierno deAragón, tiene entre sus objetivos,informar y orientar a los jóvenes sobreempleo, autoempleo, salud, formación,vivienda, tiempo libre, asociacionismo y otros temas de interés.

Oficina de Emancipación JovenEsta Oficina presta servicios deasesoramiento en temas de empleo y vivienda, diseñando itinerariosprofesionales, formando enhabilidades de empleabilidad,preparando a los jóvenes paraenfrentarse a una entrevista.

Tiene también por objeto crear cultura emprendedora informando y motivando, a través de talleres, que se imparten a grupos de jóvenes;asesorando ideas emprendedoraspara crear empresas.

Dispone de un Servicio de Recursospara la Búsqueda de Empleo, en elque los jóvenes pueden encontrarinformación sobre convocatorias deempleo público y privado, becas, trabajoen el extranjero, formación reglada, noreglada y especializada, estudios ypostgrados universitarios, cursos paradesempleados y trabajadores.

Hay ordenadores de autoconsulta con conexión gratuita a internet,lectura de prensa, revistas, teléfono y fax para ponerse en contacto con las empresas y fotocopiadora.

Agencias decolocaciónSon Entidades que colaboran con los Servicios Públicos de Empleo con el fin de ayudar a los trabajadores a encontrar un empleo y a los empleadores a la contratación de los trabajadores apropiados para satisfacer sus necesidades.

No tienen fines lucrativos, pero las agencias pueden exigir remuneración al empresario y/o al trabajador por los gastos ocasionados.

Están reguladas por el RD 735/1995 de 5 de mayo del Ministerio de Trabajo.

Agencias deColocación de Aragón

San ValeroVioleta Parra, 9. 50015 Zaragoza 976 510 314976 511 386 agenciac@svalero.es www.emplea2.net www.svalero.es

Fundación Federico OzanámRamón y Cajal, 24-26. 50004 Zaragoza 976 443 366 agencia@ozanam.com www.ozanam.com

UGT-Aragón (Huesca)Avda. Parque, 9. 22001 Huesca974 224 050 empleo@aragon.ugt.org

UGT-Aragón (Teruel)Plaza de la Catedral, 9 44001 Teruel978 601 096empleo@aragon.ugt.org

UGT-Aragón (Zaragoza)Costa, 1, 1ª planta 50007 Zaragoza976 700 196empleo@aragon.ugt.orghttp://aragon.ugt.org

recursos para la búsqueda de empleo 27

Plan de Formacióne Inserción Juvenilde Aragón (FIJA)El Plan FIJA es un programaimpulsado por el Gobierno de Aragón,que promueve la inserción laboral dejóvenes de 16 a 20 años con baja onula cualificación, mediante un sistemadual de aprendizaje de una profesión através de un trabajo remunerado (lafigura tradicional del “aprendiz”).

Los jóvenes, que no necesitanformación ni experiencia previa, pasanuna selección por parte de lasempresas demandantes de aprendicesde un determinado oficio. Acontinuación, cada joven firma con laempresa un contrato para laformación de una duración mínimade seis meses, prorrogable hasta dosaños. En virtud de este contrato, eljoven desempeña un doble papel:

❿Trabajador de una empresa duranteel 80% de los días. Allí ejecuta lastareas sencillas que se le encomiendenen su puesto de trabajo y, por ello,cobra el salario que le corresponde.

❿Alumno de un centro de formaciónen el oficio durante el resto de los días(habitualmente, un día a la semana).De este modo, el joven vaaprendiendo el oficio “desde la base”.

A lo largo de la duración del contrato,el joven cuenta con el apoyo de untutor personal.

Además, el Gobierno de Aragón leconcede una ayuda económica,especialmente si reside en localidaddistinta a la de los centros de trabajo ode formación.

y a jornada completa o a tiempoparcial. La ETT cede al trabajadorpara prestar sus servicios en lossiguientes casos:

❿Para la realización de una obra oservicio determinado cuya ejecuciónes limitada en el tiempo, pero es deduración incierta, hasta la finalizaciónde la obra o cumplimiento del servicio.

❿Para atender a exigenciascircunstanciales del mercado (No puedeexceder de seis meses en un año).

❿Para sustituir a trabajadores de laempresa con derecho a reserva delpuesto de trabajo hasta que finalice lacausa de la sustitución.

❿Para cubrir de forma temporal, unpuesto fijo mientras dure el proceso de selección o de promoción de unaempresa (no debe exceder a tresmeses).

Es interesante conocer las empresasde trabajo temporal con sede en estaComunidad Autónoma así como la leyque regula dichas empresas.

Para las cuestiones relacionadas conderechos y deberes de lostrabajadores, el marco de referenciaserá el Convenio de la ETT quecontrata o en su ausencia el ConvenioColectivo Estatal de ETT.

Recuerda:

❿La ETT mantiene con sustrabajadores una relación laboral y conla empresa usuaria una relación

mercantil. El trabajador no deberápagar a la ETT ningún gasto deselección, formación o contratación.

❿Será la ETT la que pague alempleado, deduciendo únicamente lascantidades correspondientes a lacotización de la Seguridad Social eIRPF, según dicta la ley.

❿El trabajador debe percibir comomínimo la retribución total queestablece la empresa usuaria en suconvenio colectivo o el del sector.

❿La ETT debe impartir gratuitamente laformación adecuada a los trabajadoresque se contrate para ser puestos adisposición de sus empresas clientes.

❿El contrato ha de especificar elmotivo de contratación, así como suduración máxima.

❿La retribución total del trabajador englobará también las pagasextraordinarias, el correspondientedescanso semanal, festivos yvacaciones.

❿El trabajador tendrá derecho a cobraruna indemnización económica de 12 días por año trabajado al finalizar elcontrato.

❿Si el trabajador sigue prestando susservicios pasado el plazo establecido,se considerará vinculado a la empresausuaria por un contrato indefinido.

La ETT debe estar autorizada por laAdministración Pública y debe figuraren un registro especial.

Plan FIJAAvda. de Ranillas, 20. 50015 Zaragoza976 794 435fija@crea.es www.planfija.es

Empresas de trabajotemporal (ETT)Son aquellas cuya actividad consisteen poner a disposición de otrasempresas usuarias y con caráctertemporal, trabajadores por ellascontratados. Son entidades privadasy con ánimo de lucro que intentansatisfacer temporalmente lasnecesidades de personal imprevistasy urgentes, de otras empresas. (Ley14/ 1994 de 1 de junio). Ofrecen todotipo de trabajo, en cualquier categoríaprofesional, con experiencia o sin ella

Empresas de trabajo temporal

ADECCOPza. Concepción Arenal 2, 1º A . 22002974 231 213San Bartolomé, 4. 22300 Barbastro974 315 418www.adecco.esAlta GestiónJoaquín Costa, 6. 22300 Barbastro974 314 540www.altagestion.eswww.humangroup.esAnanda GestiónAvda. Doctor Artero. 22004974 230 147huesca@anandagestion.eswww.anandagestion.esFlexiplanMenéndez Pidal, 21. 22003974 238 102www.flexiplan.esManpower TeamZaragoza,13. 22003974 241 981www.manpower.esOper-Tem ETTAlcoraz, 2, 1º, Of. 3. 22002974 210 008www.opertem.comStart PeoplePº S. Juan Bosco, 3. 22400 Monzón974 403 012www.startpeople.es

AdeccoSan Andrés, 21 bajos. 44001978 608 959silvia.alegre@adecco.esAvda. Aragón, 43. 44600 Alcañiz978 833 436mjose.lahoz@adecco.eswww.adecco.esFlexiplanCervantes 10. 44002978 617 050www.flexiplan.esGestora de ColocaciónJoaquín Costa, 8 1º. 44001978 608 828info@gestoradecolocacion.comwww.gestoradecolocacion.com

Adecco ETT S.A.Avda. Goya 56. 50005976 228 244Coso, 97. 50001976 200 614García Sánchez 37. 50005976 467 860Salvador Minguijón, 9 bajos. 50002976 486 284

Zaragoza

Teruel

Huesca G. Gómez de Avellaneda, 13. 50015976 798 350Ortubia, 5 bajo. 50100 La Almunia976 811 990Pza. del Fuerte, 14. 50300 Calatayud976 889 199La Paz, 3. 50500 Tarazona976 199 310www.adecco.es

Allbecon ETTSan Vicente Mártir, 17. 50004976 232 777www.allbecon.es

Alta GestiónSan Vicente de Paúl, 5. 50004976 296 124zgz1010@altagestion.eswww.altagestion.es

Ananda GestiónAvda. Madrid, 8 bajo. 50004976 286 001zaragoza@anandagestion.eswww.anandagestion.es

Attempora ETTCoso, 102, 1º, Of. 12. 50001976 228 407zaragoza@attempora.eswww.attempora.es

Bicolan ETTTenor Fleta ,116. 50005976 250 710zaragoza@bicolan.comwww.bicolan.com

Consequor S.A.Duquesa Villahermosa, 7 local. 50010976 567 551info@zaragoza.consequor.eswww.consequor.es

DenbolanAvda. Madrid, 37. 50004976 405 110zaragoza@denbolan.comwww.denbolan.com

Faster IbéricaAvda. César Augusto, 3, 2º C. 50004976 284 707zaragoza@faster.eswww.faster.es

FlexiplanAvda. Madrid, 87. 50010976 332 828Miguel Servet, 74. 50013976 422 550www.flexiplan.es

Forsel Grupo NorteGran Vía, 42, entlo. dcha. 50005976 301 470aragon.ett@grupo-norte.esRioja, 24 local. 50017976 538 917nuria.dediego@grupo-norte.eswww.grupo-norte.es

Grupo AvanzaCesáreo Alierta, 16, 3º 1º dcha. 50008976 223 675zaragoza@grupoavanza.comwww.grupoavanza.com

Imán TemporingAvda. Tenor Fleta, 68 local. 50007976 383 161www.imancorp.es

Kelly ServicesCº de las Torres, 112. 50007976 370 021zaragoza@kellyservices.eswww.kellyservices.es

Lacor Tem ETTValle de Zuriza, 42 local. 50015976 235 678lacor@grupolacor.comwww.grupolacor.com

Manpower-Team E.T.TConcepción Saiz Otero, 2 local. 50018976 514 990

Hernán Cortés, 22, local dcha. 50005976 210 595

www.manpower.es

Oper Tem S.L.Pº Mª Agustín, 35. 50004976 794 545opertem@opertem.comwww.opertem.com

Personal 7 ETT S.LPlaza M. Salamero, 14, 2º APrima. 50004976 234 405belenjimenez@grupoconstant.comwww.grupoconstant.com

Profesional STAFF Pza. M. Salamero, 14, 2º A. 50004976 484 247zaragoza@professionalstaff.eswww.professionalstaff.es

Quality ResourcingPº Sagasta, 62, of. 4. 50006976 250 256

RandstadPlaza de España, 3, 1ª. 50004976 482 160zaragoza@randstad.es

María Zambrano, 21. 50015976 106 720

www.randstad.es

Select Recursos Humanos ETTHernán Cortés, 27 (Pza. MarianoArregui). 50005976 418 655zaragoza@select.eswww.select.es

ServitrecePol. Molino del Pilar, nave 17. 50015976 735 878servitrece@servinational.cominfo@servinational.com

Start PeopleCesáreo Alierta, 47 local. 50008976 413 054G. Gómez de Avellaneda, 27. 50015976 740 585Avda. Goya, 6 bajo. 50006976 468 545Avda. Tenor Fleta,136 local. 50007976 453 036Avda. Madrid, 89 local. 50010976 300 533Pza. del Fuerte, 1 A. 3º izda.50300 Calatayud976 891 555

www.startpeople.es

SynergiePº Independencia, 24-26, planta,local 5. 50001976 399 040www.synergie-ett.com

Temporing ETT S.L.Avda. Madrid, 121, 9º. Edificio Madrid. 50015976 334 733zaragoza@temporingett.comD. Jaime I, 5, 2º. 50001976 205 340zaragoza2@temporingett.comDr. Iranzo, 59, bajos, local izdo. 50002976 133 970zaragoza3@temporingett.comwww.temporingett.com

Tutor RRHHFdo. el Católico, 32, entlo. dcha. 50009976 550 917zaragoza@tutor-rrhh.comwww.tutor-rrhh.com

Vedior LabormanPº Cuellar, 9. 50008976 272 985

Avda. Valencia, 48 local. 50005976 569 000

www.laborman.es

V-2 Empleo Temporal (Grupo Alentis)Julián Sanz Ibáñez, 42 local. 50010976 355 154smartinez.alentis@once.eswww.alentis.es

Zarbeit ETTPº Independencia 24-26, plta. 5,of. 5. 50001976 224 488

recursos para la búsqueda de empleo28

Empresas de selección

recursos para la búsqueda de empleo 29

Empresas de selecciónOtro recurso para aproximarse almercado laboral son las empresas deselección o consultorías. Son empresasprivadas del sector servicios y en este caso el servicio es laselección de personal, selección que se lleva a cabo generalmente en tres fases:

❿Estudio del perfil profesional.

❿Reclutamiento de candidatos.

❿Selección mediante pruebas yentrevistas.

Su actuación puede estar encaminadaa gestionar la selección de una ofertade empleo concreta y en otrasocasiones a realizar estudios demercado para conocer la situación delmismo y crear su propia base dedatos.

Los medios de búsqueda decandidatos empleados por lasempresas de selección son lainserción de anuncios en prensa o enportales de empleo en Internet, laconsulta de su propia base de datos yla búsqueda directa.

A continuación ofrecemos un listadode las principales consultorías oempresas de selección de personal dela Comunidad Autónoma de Aragón alas que pueden dirigirse para formarparte de su banco de datos y participaren futuras selecciones. En estesentido, aconsejamos que remitan aestas empresas, cualquier variaciónque registren sus currículum: nuevoscursos, cambio de dirección oteléfono…

Axioma Recursos HumanosPlaza del Deán, 2. 44600 Alcañiz978 834 885axioma@activateruel.es www.activateruel.es

CE Consulting EmpresarialAvda. Huesca, 15, local 2. 44600 Alcañiz978 870 734laboralalcaniz@ceconsulting.eswww.ceconsulting.es

EurofirmsAvda. de la Hispanidad, 8. 47760 Utrillas978 757 587www.eurofirms.es

ExternaPje. Belmonte de San José 5-7. 50004 Alcañiz978 835 545 externa@externasl.comwww.externasl.com

Abaco Siglo XXIGran Vía, 9, 2º, 3ª. 50005976 224 895zaragoza@abacosigloxxi.comwww.abacosigloxxi.com

ACCEA (Crupo Creyfs)Cesáreo Alierta, 47. 50008902 103 203www.acciontrabajo.es

Adecco SelecciónPº Sagasta, 12, 4º F. 50006976 301 290www.adecco.es

Adecco OutsourcingG. Gómez de Avellaneda, 13. 50015976 798 350www.adecco.es

ANSEC S.L. Auditores-ConsultoresJoaquín Costa, 2, pral. B izda. 50001976 229 222info@ansec.eswww.ansec.es

Ashloc ConsultoresResid. Paraíso, 1, esc B, 1º E. 50008976 238 564rrhh@ashloc.comwww.ashloc.com

ATE Recursos Humanos S.L.Comandante Santa Pau, 8-10. 50006976 224 927www.aterecursoshumanos.com

AuxisPoeta Ildefonso Manuel Gil, 26. 50018976 798 847 info@auxis.es

Zaragoza

Teruel Ayanet. Plataforma Logística de Zaragoza Plaza Bari 57 (Pla-Za). 50197976 300 480ayaconsulting@ayaconsulting.comwww.ayanet.es

Bonus Recursos HumanosMarina Española, 2. 50006976 272 216bonusl@correo.cop.es

CE Consulting EmpresarialBaltasar Gracián, 10, entlo. izda. 50010976 550 510zaragoza@ceconsulting.es Sor Juana de la Cruz, 10. 50018976 060 220actur@ceconsulting.es www.ceconsulting.es

CL RR HHCentro Empresarial El Batallador.Marina Española, 2, of. 20. 50006976 453 990info@clrrhh.com

Comienza. Servicios Integrales al ComercioPrincipado de Morea, 10 local. 50013976 481 490rrhh@comienza.es

Consultores M-TTSan Lorenzo, 30, of. A. 50004976 231 000cmtt@consultoresmtt.comwww.consultoresmtt.com

Cosmos RRHHAvda. Cataluña, 19, of. 1ª. 50014976 293 486zar@grupocosmos.netwww.grupocosmos.net

Crit Interim EspañaPº Fernando el Católico, 32 entlo. 50009976 550 917zaragoza@tutor-rrhh.comwww.tutor-rrhh.com - www.crit-espana.com

EgesaAvda. Juan Carlos I, 22, 1º C. 50009976 751 314CV por correo o fax, no por e-mail.

Ernst & YoungAvda. Gómez Laguna, 25. 50009976 458 110www.ey.com/es

EurofirmsCoso, 194, local 1. 50002976 398 519www.eurofirms.es

Fundosa Social Consulting(Especialistas en empleo para discapacitados) Fray Luis Amigó, 2. 50006976 258 225 fsc.aragon@fsc.eswww.fsc.es

Empresas de selección

recursos para la búsqueda de empleo30

Grupo AvanzaPº Constitución, 6, 4º. 50008976 223 675 zaragoza@grupoavanza.comwww.grupoavanza.com

IberemaAvda. Madrid, 7-9, local 7. 50004976 285 469 iberam@iberema.comwww.iberema.com

Idónea ConsultoresPizarro, 4 entlo. D. 50004976 795 180selección@idoneaconsultores.comwww.idoneaconsultores.com

Ingoin AsesoresPº Rosales, 26, esc. 1, 1º, of. 9. 50004976 593 312

Instituto de Psicología-AsesoresPº Sagasta, 41, 1º, of. 1. 50007976 252 200administración@ipa.eswww.ipa.es

ITM Consultants S.A.Albareda, 1, 6º D. Edf. Pza. Aragón, 13. 50004976 219 047www.itmconsultores.com

Lexia ConsultoresSan Miguel, 2, 4º A. 50001976 530 735admon.@lexiaconsultores.comrrhh@lexiaconsultores.comwww.lexiaconsultores.com

Mont SeleccióSanclemente, 25, 4º. 50001976 222 111 (Tel. oficina Lérida)www.informaliment.com

Montaner & AsociadosPº Fernando el Católico, 68 ático. 50009976 158 092 aragon@montaner.comwww.montaner.com

Opasel Recursos HumanosAvda. César Augusto, 3, 1º C. 50003976 282 526

Prímula AsesoresSanta Cruz, 8, 1º. 50003976 203 205 asesores@primulas.comwww.primulas.com

Profesional StaffPlaza Salamero, 14, 2º A. 50004976 484 247www.professionalstaff.es

RH Asesores, Métodos y Aplicaciones

Pº Sagasta, 4, pral. dcha. 50006976 218 934zaragoza@gruporh.comwww.gruporh.com

RND Recursos HumanosMenéndez Pelayo, 30. 50009976 354 850 rnd@rnd.eswww.rnd.es

RivendelIJoaquín Costa, 2. 50540 Borja976 868 656 apalacios@rivendelsl.comwww.rivendelsl.com

Selección ActivaCabezo de Buenavista, 7. 50007976 217 500infoseleccion@seleccionactiva.eswww.seleccionactiva.es

SelectPza. Mariano Arregui, 1. 50005976 418 655info@humansolutions.eswww.humansolutions.es

Serlog 21Pº Sagasta, 62, of. 4. Ed. Venus. 50006976 372 506www.serlog21.com

Sys projects LogisticsPº Independencia, 22, 8º C. 50004976 483 418www.usg-sys.com

Tea-Cegos Deployment, S.LAvda. Gómez Laguna, 25, 5ª. 50009976 458 064www.deployment.org

Teca ConsultoresJoaquín Costa, 2, 4º dcha. 50001976 229 522teca@grupo-tecawww.grupo-teca.com

TeccomEl Paso, 84-86. 50162 Villamayor de Gállego976 229 522isabel@teccom.org

Thinking PeoplePº Constitución, 6, 2º B-C. 50008976 483 575 thinkingpeople@thinkingpeople.eswww.thinkingpeople.es

Tomas Belle ConsultoresPº Independencia, 8 dpdo., 2º. 50004976 794 375 candidatos@tomasbelle.comwww.tomasbelle.com

T+D Recursos HumanosJuan XXIII, 1, of. 6. 50010976 300 142www.tmasd.com

UniconsultPº Pamplona, 1, 4º B. 50005976 302 595www.uniconsult.es

La AdministraciónPúblicaLa Administración Pública contempladistintas posibilidades de ingreso apartir de los 18 años.

La Administración se divide en funcióndel ámbito territorial que abarca:

❿Administración Comunitaria.

❿Administración del Estado.

❿Administración Autonómica.

❿Administración Local: Diputación yAyuntamientos.

Cada una de ellas tiene unapublicación oficial:

❿DOCE (Diario Oficial de laComunidad Europea).

❿BOE (Boletín Oficial del Estado).

❿BOA (Boletín Oficial de Aragón).

❿Boletín de la Provincia. BOPZ(Boletín Oficial de la Provincia deZaragoza), BOPH (Boletín Oficial de laProvincia de Huesca) y BOPT (BoletínOficial de la Provincia de Teruel).

Todos los años, las administracionespublican en estos Boletines Oficiales laOferta de Empleo Público con el númeroy las plazas que se van a convocarese año. Posteriormente cada plazaes convocada por la administracióncorrespondiente. En las publicacionesaparecen: fecha de orden, requisitosde acceso, datos generales de laconvocatoria, el sistema de selección,temario, plaza y modelo de instancia.

Modalidades de acceso:

❿Oposiciones: examen sobretemario, con pruebas que seespecifican en las bases.

❿Concurso: valoración de méritos(experiencia y formación).

❿Concurso-oposición: mixtode las dos anteriores.

❿Contratación directa –bolsas de trabajo.

Los modelos de solicitud o instanciavienen en el Boletín Oficial donde sepublica la convocatoria. También esimportante tener en cuenta lascondiciones indispensables que loscandidatos deben reunir.

Para la preparación deoposiciones no existen centrosoficiales. Las opciones son:

❿Conseguir el temario y estudiarindividualmente.

❿Recurrir al asesoramiento adistancia.

recursos para la búsqueda de empleo 31

❿Matricularse en una academia yasistir a sus clases.

Los tipos de pruebas son diferentes enfunción del grupo, cuerpo y titulaciónrequerida.

Las publicaciones de los BoletinesOficiales se pueden consultar en elInstituto Aragonés de la Juventud,Oficinas de Empleo, Bibliotecas,Ayuntamientos, Oficinas de InformaciónSociolaboral, etc. El Ministerio deAdministraciones Públicas edita unboletín donde vienen recogidas deforma resumida las diferentesconvocatorias (MAP). www.map.es

Otra opción para tener informaciónactualizada de toda la oferta deempleo público es consultar la páginaweb del Gobierno de Aragón.www.aragon.es. Dentro de ésta, en elapartado de empleo público, seencuentran todas las convocatoriasvigentes de las ComunidadesAutónomas, de la AdministraciónGeneral del Estado y de la AdministraciónLocal. Permite llevar a cabo búsquedaspor denominación de plaza.

En el Servicio de Información yDocumentación Administrativa delGobierno de Aragón se puede obtenerinformación sobre las convocatoriasrealizadas y así poder prepararlasconvenientemente.

Edificio Pignatelli. Pº María Agustín, 36 976 714 111

Para concluir este apartado ofrecemosun directorio de otras páginas web enlas que se puede obtener informaciónsobre convocatorias, temarios y clasesde preparación.

www.aragon.esEn el apartado del Instituto Aragonésde Empleo encontramos ofertasgenerales de empleo y en el delInstituto Aragonés de la Juventudestán las ofertas dirigidas a jóvenes yconvocatorias sobre becas,oposiciones, formación, etc.

www.map.esEn la página del Ministerio deAdministraciones Públicas se muestrainformación sobre becas,convocatorias de oposiciones,subvenciones, calendario laboral, etc.

www.060.esEl Portal del Ciudadano. Sitio deencuentro virtual entre el ciudadano y laAdministración General del EstadoEspañol. Permite acceder a todas lasadministraciones, servicios y contenidosde interés para los ciudadanos, entreellos la oferta de empleo público.

www.opositor.comEl Portal del Opositor informa de convocatorias de las diversasoposiciones en España. Cuenta con una Bolsa de trabajo y unasección dedicada exclusivamente abecas. También ofrece la posibilidad departicipar en el Chat del Opositor, unforo para debatir temas relacionadoscon oposiciones.

www.agapea.comInformación y venta de temarios paraoposiciones.

www.empleopublico.netConvocatorias de empleo público,noticias, reportajes, informacióngeneral. Acceso a boletinesprovinciales, autonómicos, general del estado y boletineseuropeos. Ofrece además enlaces aotras web relacionadas, con lapreparación, temarios.

www.oposiciones.netDirectorio sobre empleo público,centros de preparación, temarios yformación para obtener un puesto enla Administración Pública.

www.admiweb.orgPortal de empleo público en el que sepuede encontrar información sobrebecas, oposiciones, ayudas aempresas, organismos, noticias…

www.oficinaempleo.com En ésta, se pueden consultar lasofertas de empleo público existentes en todo el territorio nacional segúnvarios campos (titulación, cargo,ciudad,…). Además permite descargarmanuales y buscar ofertas de trabajoprivado.

www.maestros25.comPágina en la que además de permitirconsultar las diferentes oposicionesposibilita bajar temarios, baremos,plazas… Dirigida a profesores ymaestros.

www.adams.esEsta página muestra una base dedatos con todas las oposiciones y sepuede consultar por ComunidadesAutónomas y por nivel de estudios.

www.cen.eduPágina que recoge noticias referentesa oposiciones de las distintasComunidades Autónomas.

www.temario-oposiciones.comInformación sobre las convocatoriasvigentes y temarios para oposiciones.Permite la compra de estos temarios através de la red.

www.mad.es Información relacionada con la ofertade empleo público y temarios queofrece esta editorial. Dispone tambiénde un servicio gratuito de informaciónpersonalizada por el correo electrónicosobre las oposiciones que interesen.

www.anced.esPlataforma Virtual de ApoyoTecnológico para las Empresas deFormación a Distancia y Portal deFormación On-line. Ofrece informaciónsobre centros asociados, enlaces,buscador de cursos, publicaciones…

www.academias-zaragoza.org Ofrece información de la formaciónque imparte cada una de susacademias asociadas.

Medios decomunicación

Prensa

Las publicaciones en general son un“auxiliar de información para el que buscaempleo”: diarios, revistas especializadas,semanarios, boletines, etc.

El anuncio en prensa es uno de losmedios más utilizados por las empresasprivadas como forma de reclutamiento.

Si bien conseguir la información de losanuncios en prensa es fácil (sólo hayque comprar el periódico o ir a algúnsitio público donde lo tengan), tambiénsupone que al estar al alcance detodos, la competencia puede llegar aser fuerte.

Los pasos a seguir ante una oferta detrabajo que se encuentre en la prensao en cualquier otro medio serán:

❿Delimitar muy bien cuáles son lascaracterísticas específicas del puestode trabajo que se ofrece.

❿Averiguar los requisitos generales yespecíficos que definen el perfilprofesional ideal para ese puesto:formación, limitaciones impuestos,aptitudes, características depersonalidad, experiencia…

Es conveniente interpretarcorrectamente el anuncio y leerlosistemáticamente. En función de lascaracterísticas específicas del puestoy los requisitos generales yespecíficos del perfil se redactará lacarta de presentación y se adaptará elcurrículum.

recursos para la búsqueda de empleo32

Es recomendable no olvidar ponerclaramente en la dirección de envío lareferencia del puesto que se mencionaen el anuncio. Muchas candidaturasse han extraviado por este motivo.

Diarios y Periódicos

Regionales

Heraldo de Aragónwww.heraldo.eswww.clasificados.heraldo.esPáginas que abarcan diversos temasde interés: empleo, enseñanza,vivienda…

El Periódico de Aragónwww.elperiodicodearagon.comEs un portal donde se puede encontrar información sobre temas de actualidad, vivienda, cursos…

Diario de Teruelwww.diarodeteruel.netAccede a los servicios que ofreceseleccionando lo que más interesedesde su página principal.

La Comarcawww.lacomarca.netEste periódico de Teruel muestra en su página inicial un apartado de anuncios, dentro del cual ofertan y demandan puestos de empleo.

Diario del Alto Aragónwww.diariodelaltoaragon.esEdición digital oscense que abarca diversos temas de interés. En la edición del domingo se publicaun suplemento de empleo y tambiéncuenta con un localizador deempresas por sector de actividad.

Nacionales

El Paíswww.elpais.eswww.excoge.com/NASApp/clasificados/busquedaEmp.jspOfertas de empleo nacionales, con la facilidad de seleccionar lasdemandas por provincias, áreasfuncionales y distintos sectores deactividad.

ABCwww.abc.eswww.infoempleo.comPágina donde se puede encontrarempleo ofertado en diversas ciudadesde España.

Expansiónwww.expansionyempleo.comSuplemento de empleo, se edita en suversión papel el sábado con el diarioeconómico Expansión y el domingo

con el diario El Mundo. Es un portaldirigido a profesionales con perfiluniversitario o formación profesionalsuperior, donde se puede encontrarinformación sobre empleo,emprendedores y franquicias, formación,desarrollo profesional y recursos.

La Vanguardiawww.lavanguardia.esEn la página principal de esteperiódico existe un apartado deempleo que te lleva a la webwww.servijob.com, donde puedesencontrar un buscador de ofertas detrabajo, formación e inscribirte.

Específicos de Empleo

www.mercadodetrabajo.comEn esta web se puede insertar elcurrículum y consultar todos susapartados: búsqueda de empleo,formación, servicio empresas…

www.anuntis.comEn este portal puedes encontrar páginasweb que te ofrecen información sobrevivienda, empleo, etc. tanto en España como en países iberoamericanos.

www.laboris.netwww.infojobs.netDos portales específicos de empleocon su bolsa correspondiente y conposibilidad de realizar una búsquedaavanzada.

www.periodicos.ws/espana.htmlTiene enlace a los principalesperiódicos de otras provincias. En esta página encontrarás unaclasificación con los principales diarios en español.

www.eldiariero.comPara consultar diarios y revistas de otros países.

www.infoempleo.com/candidatoEs una gran base de datos con las ofertas de empleo de losprincipales periódicos del paísordenadas según ámbito geográfico,titulación académica, experienciarequerida, sector laboral de la empresa anunciante, y categoría profesional.

Otras Publicaciones de interés

La Carpetahttp://juventud.aragon.esRevista oficial del Instituto Aragonésde la Juventud, que periódicamenteedita monográficos especialesrelacionados con el empleo, elautoempleo y la formación. Puedes consultarla en el apartadocorrespondiente del Instituto Aragonés de la Juventud.

recursos para la búsqueda de empleo 33

Boletines Oficiales

Para acceder a los boletines oficiales de Europa, el Estado español, sus ComunidadesAutónomas y sus provincias puedes consultar las siguientesdirecciones:

www.map.esMinisterio de Administraciones Públicas.

www.cde.ua.esCentro de Documentación Europea.

www.intercodex.comLibrería jurídica en la que encontramos además de los boletines oficiales españoles yeuropeos, boletines de distintos países americanos.

Otros Boletines

Eurodeskhttp://europa.eu/youth“La ventana de Europa” es un boletín editado por el Instituto de la Juventud y contiene informaciónactualizada sobre programasespañoles y europeos así comonoticias en las áreas de educación,formación y juventud.

El Instituto Aragonés de la Juventudhttp://juventud.aragon.esPublica semanalmente un boletíninformativo sobre cursos, premios,concursos, becas, ayudas ysubvenciones, actividades y ofertas de empleo. Se puede consultar en el propioInstituto o en los Servicios de la Red Aragonesa de InformaciónJuvenil (OMIJ y OCIJ).

Boletín Informativo CAIRE Aragónwww.maestrazgo.orgwww.despoblacion.comCAIRE es el “Centro Aragonés deInformación Europea” que ofreceinformación sobre la Unión Europea y el desarrollo rural.

En sus boletines electrónicos se encuentra información sobreprogramas y políticas comunitarias en el mundo rural.

www.boletindeempleo.com En esta Web podemos hacerbúsquedas nacionales einternacionales en boletines de empleo.

También podemos darnos de alta en cualquiera de las cuatro especialidades para búsqueda de empleo: Fiscal y Laboral, Medio Ambiente, Recursos Humanos, Marketing y Publicidad. Al suscribirnos podemos recibir vía e-mail todas las ofertas diarias.

Contiene links con las principalespáginas de búsqueda de empleo,oposiciones, becas y ayudas, empleo en el extranjero y foro de discusión.

www.guiaservicios.comCada localidad tiene sus canales o emisoras propias con espacios en los que se solicitan trabajadores o se demanda empleo.

Existe una Guía de servicios,empresas e industrias de Aragón que facilita un buscador y directorioaragonés de Zaragoza, Huesca y Teruel, donde se puede encontrartodo lo relacionado con prensa, radio y televisión en nuestraComunidad Autónoma y consultar el apartado específico de empleo, con sus correspondientes ofertas y demandas.

Televisión y RadioTVE. Teletextowww.rtve.esOferta Pública y Privada de Empleo. Bolsa de demandantes de empleo.Índice: Empleo.

Canal 9. Teletextowww.canal9.com525 Oferta de trabajo.526 Canal empleo.533 Oferta de cursos.

ANTENA 3. Teletextowww.antena3tv.esOfertas públicas y privadas de empleo.Menú: Servicios de Empleo.

TELE 5. Teletextowww.telecinco.esOfertas de Empleo Público.Ofertas de Empleo de ETTs.Índice: Empleo.

ONDA 0Un mundo sin barreraswww.ondacero.esInformación sobre la problemática delas personas discapacitadas. Incluyetemas relacionados con el empleo:ofertas, ayudas, adaptación delpuesto, etc.

RNE (Radio 5)Ofertas de Empleowww.rne.esInformación sobre convocatorias delBOE y Comunidades Autónomas.

Búsqueda de empresasAl trabajar en el proyecto profesional,se ha de tener una idea amplia delconjunto de empresas que interesan ya las que dirigirse para ofrecernuestros servicios.

Es conveniente concretar direccionesde empresas y conocer organismosque se dediquen a la actividad quenos ocupa ya que pueden darnosinformación sobre estos intereses.

Para tal fin se puede contar con guías, directorios de empresas,Cámaras de Comercio, ColegiosProfesionales, Ferias y congresosespecializados, etc.

Algunos ejemplos son la Guía de las Empresasque Ofrecen Empleo de la FundaciónUniversidad Empresa y la Guía Empresarial de laComunidad de Aragónde Edicom B2B grupo Telecyl.

Los datos que se proporcionan a una empresa pueden ser de utilidad en posteriores selecciones de personal.

Es necesario recordar que labúsqueda de empleo es un procesode siembra y que un “NO” significauna negativa a las necesidades de laempresa, no a la persona.

A través de Internet se puede accedera un mayor número de medios paradesarrollar la búsqueda de empresas,ampliando así el abanico deposibilidades, facilitando y agilizandola búsqueda de empleo.

Como muestra de ello a continuaciónofrecemos un listado de recursos quees conveniente tener en cuenta.

recursos para la búsqueda de empleo34

www.guiaservicios.comEn esta sección encontramosempresas de Aragón por el sectoreconómico al que pertenecen.

www.redaragon.comOfrece todo tipo de recursos enAragón e información sobre empresasaragonesas.

www.azcarreras.comBuscador de empresas.

www.arame.orgPortal empresarial de la AsociaciónAragonesa de Mujeres Empresariascon información de las empresasasociadas.

www.innovacionzaragoza.comUn portal que pretende estimular a lasempresas aragonesas a desarrollar unapolítica empresarial, además deldesarrollo de actividades destinadas alfomento de la transferencia de tecnologíaa empresas. Suscripción gratuita parainformación sobre subvenciones yformación a emprendedores.

www.paginasamarillas.esEs el mayor directorio de empresas.Puede realizar su búsqueda poractividad, producto o marca. Tambiéncuenta con una sección de actividadesdestacadas.

www.construnario.comPermite solicitar toda la información ycatálogos a las empresas de interés.

www.mcx.esPágina del Ministerio de Economía y Hacienda: Comercio Exterior.

www.europages.comDirectorio de empresas de negociomás grande de Europa y con lasempresas más relevantes eimportantes de Europa. Ofrece suinformación en 25 idiomas.

www.meguias.comEncontramos comercios y empresascon mapas para localizar exactamentecada empresa. Cuenta con uncallejero que te ofrece buscar elcódigo postal y las calles de todas laslocalidades de España.

www.camaras.orgPágina de enlace a todas las Cámarasde Comercio españolas. En su secciónde internacional permite el acceso aldirectorio de empresas exportadoras eimportadoras.

www.irisdata.orgPonen a disposición empresas yprofesionales de España. Datosactualizados a diario. Selección porcriterios sectoriales y geográficos.

www.canalempresa.comOfrece buscadores de empleo enempresas por sectores. Ademáscontiene una gran cantidad de enlacescon otras páginas web que ofrecenservicios a empresas: consultorías,mercados bursátiles, etc.

www.laboris.net/static/guiasempresas.aspxEste directorio permite contactar conempresas que buscan personal a lolargo de todo el año y conocer desdesu política de recursos humanos hastael tipo de profesionales queacostumbran a incorporar.

www.logismarket.esPermite la búsqueda de empresas,productos y servicios, con buscadorespor categorías y ofertas.

www.dirempresas.comSólo debes entrar en la secciónproveedores o clientes para realizarlas búsquedas.

www.camerdata.esConsulta libre al fichero de empresason line. El fichero de empresasespañolas dispone de direccionesprincipales y sucursales.

www.astro.esOfrece información y links directos condistintas bases de datos: PáginasAmarillas electrónicas, Telefónica,Asociación de Fabricantes yExportadores Españoles (ASOC),Base de datos sobre ComercioExterior (BIBLOS), Estadísticas sobreComercio Exterior (ESTACOM),Empresas Exportadoras (OFERES)…

Trabajo en Internet

Internet ha abierto un mundo de posibilidades en el mercadolaboral. Cada vez más se consolidacomo una alternativa a la búsquedatradicional de empleo.

Los sitios web de ofertas de trabajo registran un continuoaumento de usuarios puesto queamplía las posibilidades de tener éxito en la búsqueda de empleo.

Estos sitios web de empleo permiten buscar ofertas por localidad, actividad o empresas, entre otros, y enviar el currículum a distintas bolsas de trabajo,ahorrando tiempo y dinero en la búsqueda de empleo.

El único requisito para iniciar esta búsqueda a través de la Red es disponer de un ordenador con acceso a Internet y una dirección de correo electrónico.

Si no se dispone de este recurso, se puede acudir a servicios de orientación e información que ofrecen, de forma gratuita, elacceso a los medios técnicos ymateriales que se emplean parabuscar empleo, entre ellosordenadores y acceso a internet.

Entidades que ofrecen un servicio gratuito de acceso a Internet

35

Oficinas de Empleo del INAEM

HuescaPintor León Abadías, 3. 22005974 228 011 ofempleo.huesca@aragon.es

BarbastroConde, 21. 22300974 310 700 ofempleo.barbastro@aragon.es

BinéfarSan Quílez, 10. 22500974 430 952 ofempleo.binefar@aragon.es

FragaSan Quintín, 1, 3er bajo. 22520974 474 732 ofempleo.fraga@aragon.es

JacaCarmen, 21. 22700974 356 146 ofempleo.jaca@aragon.es

MonzónPza. Juan Carlos I, 7 bajos. 22400974 417 074 ofempleo.monzon@aragon.es

SabiñánigoVal Estrecha, s/n. 22600974 480 116 ofempleo.sabinnanigo@aragon.es

OTRAS ENTIDADES

Instituto Aragonés de la Juventud Oficina de Emancipación Joven. Edif. del Gobierno de AragónRicardo del Arco, 6974 293 025emancipacionempleo.iaj@aragon.eshttp://juventud.aragon.es

Club de Empleo (Ayto. de Huesca). Centro Cultural Matadero. Avda. Martínez de Velasco, 6974 213 325

Huesca Infocentro Situado en el Centro Cívico,permite la posibilidad de obtenerdos tipos de carnet.San Vicente de Paul, 6922006 Huesca974 243 760infocentro @bibliotecas.huesca.eswww.huesca.es

Universa HuescaVicerrectorado Campus de Huesca Ronda Misericordia 1. 22001974 239 390

Servicio de Información y DocumentaciónAdministrativa (DGA)Plaza Cervantes, 122071 Huesca974 293 111

Oficinas de Empleo del INAEM

TeruelNicanor Villalta, 22. 44002978 641 484 ofempleo.teruel@aragon.es

AlcañizCiudad Deportiva, 10. 44600978 831 495 ofempleo.alcanniz@aragon.es

AndorraDos de Mayo, 31(esq. Pza. del Regallo) 44500978 842 230ofempleo.andorra@aragon.es

CalamochaPza. Montalbán, 7. 44200978 730 904 ofempleo.calamocha@aragon.es

UtrillasAvda. Valencia, 12. 44760978 757 130 ofempleo.utrillas@aragon.es

OTRAS ENTIDADES

Instituto Aragonés de la Juventud Oficina de Emancipación Joven. Residencia Luis Buñuel Ciudad Escolar, s/n.978 618 299emancipacionempleo.iaj@aragon.eshttp://juventud.aragon.es

Teruel

Oficina de Información JovenYagüe de Salas, 16, 1º A978 619 932

Universa TeruelEd. Vicerrectorado. 44003978 618 157

Servicio de Información y DocumentaciónAdministrativa (DGA)San Francisco, 144001 Teruel978 641 061

Oficinas de Empleo del INAEM

Zaragoza-ArrabalMariano Turmo, 24. 50015976 730 352 ofempleo.arrabal@aragon.es

Zaragoza-CentroDoctor Cerrada, 3. 50005976 216 157 ofempleo.centro@aragon.es

Zaragoza-Pablo GargalloPablo Gargallo, 29-33. 50003976 282 068 ofempleo.pgargallo@aragon.es

Zaragoza-San JoséAvda. las Torres, 24. 50008976 496 712 ofempleo.sanjose@aragon.es

Zaragoza-SantanderSantander 3-5. 50010976 353 834 ofempleo.santander@aragon.es

Zaragoza-TorreroMonterregado, 21-27. 50007976 251 685 ofempleo.torrero@aragon.es

CalatayudGlen Ellyn, 7. 50300976 883 149 ofempleo.calatayud@aragon.es

CaspeSan Agustín, 1. 50700976 630 797 ofempleo.caspe@aragon.es

Zaragoza

Ejea de los CaballerosMediavilla, 27. 50600976 661 251 ofempleo.ejea@aragon.es

TarazonaReino de Aragón, 3. 50500976 641 741 ofempleo.tarazona@aragon.es

OTRAS ENTIDADES

Instituto Aragonés de la Juventud Oficina de Emancipación Joven. Franco y López, 4. 50005976 716 847 emancipacionempleo.iaj@aragon.eshttp://juventud.aragon.es

Club de Empleo -25M.º de Samos, 34976 413 320

Club de Empleo +25La Salina, 5. 50003976 291 381

Cipaj (Oficina Municipal de Información Joven)Casa de los Morlanes. Pza. San Carlos, 4. 50001976 721 818

Universa ZaragozaMenéndez Pelayo, s/n. 50009976 761 997universa@unizar.es

Servicio de Información y DocumentaciónAdministrativa (DGA)

Paseo Mª Agustín, 3650004 Zaragoza976 714 111

Plaza San Pedro Nolasco, 750001 Zaragoza976 715 117

Escuelas y FacultadesUniversitarias (Todas ellas cuentan con una sala de informática a disposición de los estudiantes).

recursos para la búsqueda de empleo

recursos para la búsqueda de empleo36

El funcionamiento para la búsqueda es sencillo. Tanto los sitios Web como los portales de empleo y otros recursos, que aparecen al final de este apartado, cuentan con un espacio destinado a usuarios o una dirección de correo electrónico a través de la cual se puede contactar con ellos.

El usuario suele tener libre acceso al motor de búsqueda para localizar ofertas, aunque en algunos casos se requiere un registro (casi siempre gratuito)para acceder a éste u otros servicios añadidos que ofrecen.

En la mayoría de los portales y sitios Web se necesita unainscripción previa para atender a las necesidades del usuario.

Una vez localizada una ofertainteresante, pueden enviar elcurrículum mediante correoelectrónico o colgar el currículum en el website, para lo cual esnecesario rellenar unos formulariosestandarizados que se puedenactualizar en cualquier momento.

En caso de ser preseleccionados se pondrán en contacto a través delcorreo electrónico.

Internet es más que una herramienta para buscar trabajo. Los portales y sitios Web dedicados al mercado laboral ofrecen otrosservicios asociados a la búsqueda de empleo:

❿Pautas para la elaboración de las herramientas de búsquedacomo la carta de presentación o el currículum.

❿Consejos para preparar y superar con éxito un proceso deselección: entrevista, tests, dinámicas de grupo.

❿Consultas legales sobre contratos, despidos, prestaciones por desempleo…

❿Búsquedas avanzadas por zonas geográficas, sectores de producción o actividad.

❿Recepción de alertas por correo electrónico. (recibir información de nuevas ofertas de trabajo según los criteriospreseleccionados).

❿Subscripción a boletines gratuitosde empleo a través del correoelectrónico.

❿Información sobre cursos, becas.

❿Información sobre el mercadolaboral.

❿Intercambio de experiencias a travésde foros.

Recursos que se pueden consultar en Internet

❿Portales generales y Buscadores.

❿Portales de Empleo.

❿Sitios Web especializados.

❿Periódicos y anuncios clasificados.

❿Empleo Público.

❿Empresas de Trabajo Temporal y Empresas de Selección.

❿Directorios y Guías sobre Empresas.

Páginas web

Webs de empleo en Aragón

www.aragon.esPortal del Gobierno de Aragón. Ofrece las últimas noticias tanto enconvocatorias de empleo público,como subvenciones y becas.

En los Institutos, como el de la Juventud, de Empleo y de la Mujer, se ofrecen servicios de orientación/formación y búsqueda de empleo.

www.zaragozadinamica.esOfrece asesoría, bolsa de trabajo,cursos y un buscador de recursos,además, enlaces de interés.

www.ciberconta.unizar.es/docencia/empleoServicio que la Universidad de Zaragoza ofrece a sus estudiantes.

Contenidos y recursos para buscar trabajo en el extranjero así como la candidatura a becas;muestran modelos de cartas yCV actualizados.

www.emplea2.net (enlaces)Portal dedicado a la búsqueda detrabajo en el se puede encontrar unServicio a Candidatos, en el cual sepuede definir el perfil y la búsqueda.

www.arame.orgAsociación Aragonesa de MujeresEmpresarias. Cuenta con una bolsa detrabajo en la que aparecen tantoofertas como demandas de trabajo. Sepuede consultar las empresasasociadas y también cuenta con unservicio de alerta gratuita sobreayudas, subvenciones y ofertas deformación.

www.aragonempleo.comEs un portal de empleo que gestiona la publicación de ofertas de trabajo, dispone de una bolsa de candidatos actualizada, gestiona búsquedas ypreselecciones.

www.camarazaragoza.comCuenta con bases de datos deempresas y una bolsa de empleo quepone en contacto a empresarios ysolicitantes de empleo.

www.5campus.comPágina dirigida a estudiantes conenlaces relacionados con empleo,formación y determinados sectoreseconómicos.

www.huescaempleo.comBúsqueda de empleo en la provinciade Huesca.

www.zaragoza-ciudad.comInformación sobre la ciudad deZaragoza.

Otras webs de empleo

www.bolsadetrabajo.comEsta página permite publicar el CV ybuscar empleo en todas las categoríasy en todas partes del mundo. Permitetambién publicar sus ofertas de trabajoy encontrar de una manera rápida yorganizada candidatos de todos losniveles y profesiones.

www.universia.esEl portal universitario más grande delmundo en el cual entre sus muchosservicios, cuenta con buscador propiode ofertas de empleo en todo elmundo.

www.capitalhumano.esdirecciona.terra.es/portada/portada.ngmfwww.facilempleo.comEs un compilador de buscadores en elcual encontramos varias direccionesque nos llevan a páginas de selecciónde personal.

recursos para la búsqueda de empleo 37

www.compluempleo.ucm.esOfrecen ofertas de trabajo paratitulados en la UniversidadComplutense de Madrid.

www.consultayseleccion.comSelección de personal a través deanuncios en prensa y página web.Evaluación de candidatos, seleccióninternacional, actividades deconsultoría y docentes. Ofertas deempleo.

www.tea-cegos-seleccion.comEs un portal especializado de empleopara directivos, mandos intermedios ytécnicos. Ofrece un buscador selectivode ofertas por sectores.

www.empleo.comEs un buscador como google, peroespecializado en paginas webs deempleo y formación.

www.computrabajo.comPuerta de acceso al mercado detrabajo en internet. Se puede consultarun directorio de empresas, y una bolsade trabajo on-line, adjuntar el CV yacceder al currículo gratis desdeInternet.

Hay que inscribirse en la bolsa detrabajo y todas las semanas envíangratuitamente al correo electrónico ellistado con las nuevas ofertas deempleo que salen publicadas.

www.masempleo.comEs un portal especializado en labúsqueda de empleo en España,Portugal y Latinoamérica, ofreceademás de ofertas de empleo, noticiasde interés, directorio, asesoría, etc.

www.mercadodetrabajo.comPortal de empleo que cuenta conservicios como: búsqueda de empleo,autoempleo, formación, servicios aempresas, asesoría, además podemosinsertar el CV en la red, noticias sobresubvenciones y becas.

www.nuevoempleo.comPortal de empleo en el cual se puede elegir las ofertas por zona geográfica ycategoría profesional, además hayejemplos de CV, cartas presentación,sugerencias, etc.

www.servijob.comwww.infojobs.netwww.primerempleo.comPortales de dedicación exclusiva a labúsqueda de empleo no sólo enEspaña sino en Latinoamérica yEuropa.

www.tecnoempleo.comEmpleo Especializado en Informática,Tecnologías y Telecomunicaciones.

www.trabajofacil.comPortal dedicado a la búsqueda deempleo donde podemos insertarnuestro CV. También encontramosofertas de empleo público.

www.jobpilot.netBuscador de ofertas de empleo entodo el mundo.

www.jobpilot.comBuscador de ofertas en Europa.

www.metaseleccion.comPosibilidad de introducir el CV paraofertarlo a empresas. Formación.

www.elchollo.esWeb con anuncios de diferentestemas. Anuncios concretos de trabajo.

www.oficinaempleo.comBuscador de ofertas de empleo yformación.

www.puntolaboral.comPágina que ofrece todo tipo deinformación para el empleo. Ofertas de empleo.

www.canaltrabajo.comInformación sobre empleo. Enlacescon otras páginas. Se puedenconsultar boletines, información sobreempleo, legislación, foros, etc.

www.expansionyempleo.comOferta semanal, buscador de ofertas.Ofertas de prensa, buscador.Convocatorias de empleo público.Consulta experto.

Red de RecursosHumanos

www.recursoshumanos.netPágina sobre Recursos Humanos.Enlaces a empresas, consultores,bolsas empleo, guías de recursoshumanos. Ofertas de empleo.Formación.

Educación

www.educaragon.orgPágina de Educación del Gobierno de Aragón, Información sobre centros, estudios, enlaces…

www.cpop.net Página del Centro de OrientaciónProfesional de Cepyme. Encontramos información sobre centros, ciclos formativos,carreras, notas de corte. Enlaces: Universidades españolas, Residencias, Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas.

www.mec.esPágina del Ministerio de Educación.

www.unizar.esUniversidad de Zaragoza

http://europa.eu.int/ploteusPLOTEUS tiene como objetivo ayudar a estudiantes, personas que buscan empleo, trabajadores,padres, orientadores y profesores a encontrar información sobre cómo estudiar en Europa.

recursos para la búsqueda de empleo38

Páginas web de empresas

www.campo-ochandiano.comEmpresa de Selección de personal ubicada en Bilbao. Ofertas de Empleo.

www.coev.comWeb del Colegio de Economistas de Valencia. Enlace a diferentesempresas y webs de interés.

www.guia-activ.comGuía de la Comarca de Gandía de diferentes temas. Incluye una guía de empresas de la región.

www.viahuman.comConsultoría dedicada a los recursoshumanos y la selección de personal.Lista de ofertas de trabajo. Posibilidad de incluir el CV. Ubicada a nivel mundial.

www.ior.esEmpresa dedicada a la Selección de Personal. Sedes en Madrid y Barcelona. Posibilidad de introducir CV. Consultar selecciones en curso.

www.konsac.esConsultoría de Recursos Humanos.Ofrecen incluir el CV.

www.status.esPágina dedicada a la captación de personal directivo.

www.careergardens.comPágina de empleo en todo el mundo.Necesario registrarse.

www.bankofengland.co.ukEmpleo en Londres, empleo en Bankof England.

www.cfnti.net/now/vulcana/empleoPone en comunicación empresas y mujeres con formación técnica. Se puede introducir CV.

www.loreal.esL’Oréal. Puestos de trabajo que ofrecela empresa L’Oréal.

Oposiciones

www.topcareers.net Página en Inglés. Conexión con otraspáginas Web. Buscar trabajo denegocios y abogados… en Inglaterra.

www.inem.es Página institucional del INEM.

http://rediris.es Enlace a todas las universidades.Ofertas de empleo para universitarios.

http://jobweb.org Ofertas de empleo en EE UU pararecién graduados.

http://americanjobs.comPortal de empleo.

http://careermag.comBuscador de empleo.

www.opositor.comPagina web dedicada a facilitarinformación sobre las convocatoriasde oposiciones a nivel nacional,encontramos también cursos deformación y bibliografía paraoposiciones.

Páginas Institucionales

www.aragon.esGobierno de Aragón.

www.meh.es Ministerio de Economía y Hacienda.

www.mir.esMinisterio del Interior.

www.map.esMinisterio de AdministracionesPúblicas. Ofertas de empleo público.

www.mma.esMinisterio del Medio Ambiente.

www.msc.esMinisterio de Sanidad y Consumo.

www.mec.esMinisterio de Educación y Ciencia.

www.mtas.esMinisterio de Trabajo e Inmigración.

http://mfom.es/Ministerio de Fomento.

www.injuve.mtas.esOrganismos de Juventud de España.

www.un.orgOrganización de las Naciones Unidas.

www.seg-social.esSeguridad Social.

http://europa.eu.intPortal de la Unión Europea.

www.inem.esEs la página nacional de referencia. Recoge información sobre empleo, ofertas en todo el territorio nacional y también trabajo en el extranjero, además de información sobre cursos.

Ofertas de empleo

www.infojobs.netOfrece una variedad de ofertas diariasen amplitud de sectores. Cuenta consecciones especiales de primerempleo e internacional.

www.monster.esSe puede realizar la búsquedapor Comunidades Autónomas y ocupaciones profesionales.Directorio de empresas queofrecen trabajo como Ikea,

Alcampo o el BBVA.

www.infoempleo.comIntroduciendo tu perfil obtienes una serie de servicios como porejemplo: ofertas de empleo en laprensa, empleo público y una lista de empresas para ofrecer tu auto-candidatura. Aparece además un pequeño magazine, un servicio de orientación virtual y formaciónonline o a distancia.

www.trabajofacil.comSirve como enlace a páginas web de búsqueda de empleo.

Entre sus servicios destaca la tramitación de “papeles”,permisos de trabajo, etc. También permite consultar ofertas de empleo público.

www.empleo.universia.esUniversia, es un portal que une atodas las universidades españolas.

El apartado de búsqueda de empleo ofrece ofertas nacionales e internacional y dentro del nacional, por provincias. Hay una sección dedicada aprogramas Leonardo, un buscador de ofertas por carreras profesionales y un pequeño apartado de orientaciónlaboral on-line.

www.trabajos.comOfrece un servicio diario de envío de ofertas publicadas a la cuenta de correo personal.Permite realizar búsquedas porprovincias, por profesiones y por empresas; cuenta coninformación sobre trabajo on line,franquicias, tipos de contratos, etc.Cuenta con un buscador deformación y librería virtual.

www.masempleo.comBolsa de empleo de empresas.

www.hispanoargentinos.comOfrece un listado de buscadores de empleo en España y en otrospaíses europeos.

recursos para la búsqueda de empleo 39

www.air-europa.comCompañía aérea española que ofrece trabajo y prácticas paratitulaciones universitarias y formaciónprofesional relacionadas con elturismo.

En la página se encuentran ofertasrecientes así como la posibilidad detrabajo en el extranjero.

www.ucm.es/info/cpuno/aecpa/asoc/convocatoria.htmEnlaces extraídos de la UniversidadComplutense relacionados con bolsasde trabajo.

www.todotrabajo.comPágina con ofertas de empleo con buscador por provincia y ocupación.

También cuenta con foro e información sobre empresas y noticias sobre el mercado laboral,formación…

www.facilempleo.comPágina que ofrece enlaces a los principales portales de empleo,ETTs así como, noticias laborales de interés, becas y formación.

www.canalcv.comOfertas de empleo en España, EEUU y Latinoamérica.

www.rrhh.netPágina sobre Recursos Humanos.Enlaces a empresas que ofrecenempleo, consultoras, bolsas deempleo, guía de recursos humanos.Formación y ofertas de empleo.

Trabajo en elextranjeroVivir y trabajar en un país extranjeroes la mejor forma de adquirir unconocimiento profundo de otracultura, conocer sus costumbres, sugente y su idioma.

Además, vivir y trabajar en otro paíspuede desarrollar importantescompetencias transnacionales.

Eures

EURES (Servicios de EmpleoEuropeos), es una red creada por la Comisión Europea para facilitar la libre circulación detrabajadores en el ámbito de lospaíses miembros del EspacioEconómico Europeo (EEE).

Recientemente se ha incorporadoSuiza al sistema de libre circulación enEuropa, mediante convenio con la UE,aunque con algunas restricciones enlos plazos de puesta en marcha de lalibertad de circulación.

La Red EURES proporcionainformación especializada sobretodas las cuestiones relacionadascon el mercado de trabajo europeo y está integrada por los ServiciosPúblicos de Empleo de los países del EEE, incluidos los ServiciosAutonómicos o regionales de Empleode los Estados Miembros.

También podemos encontrar sociosEURES en las Universidades,Organizaciones Sindicales yOrganizaciones Empresariales de algunos países del EEE. En Aragón, la gestión de esta redcorresponde al INAEM.

Servicios que EURES ofrece a quienes buscan empleo

❿Información sobre ofertas de trabajo en cada uno de los países miembros del EEE: www.eures-jobs.com

❿Asesoramiento en la búsquedade empleo y presentación decandidaturas en dichos países.

❿Acceso a una base de datos que permite registrar los datosdel Currículum Vitae para los interesados en trabajar en determinados sectores de actividad.

❿Convocatorias para puestos de trabajo en diferentes países y sectores, con procesos de selección realizados en España.

❿Información sobre derechos y condiciones de trabajo en cada uno de los citados países (seguridad social, reconocimiento de cualificaciones, asistencia sanitaria, prestaciones por desempleo y otros).

❿Asesoramiento sobre condiciones de vida, residencia y trabajo,direcciones útiles y contacto con los respectivos ServiciosPúblicos de Empleo.

Todas las informaciones de EURES se encuentran en: http://.europa.eu.int/eures/index.jsp

recursos para la búsqueda de empleo40

Trabajo temporal

Una experiencia esporádica, puedeser muy útil en el futuro profesional.Cuando uno se plantea ir al extranjeropara una corta estancia, sus objetivossuelen ser aprender o perfeccionar unidioma, adquirir experiencia en unaempresa extranjera y conocer otrasculturas.

Hay que preguntarse: qué se sabehacer, qué cualidades se poseen ytambién es importante hablar otroidioma.

Es aconsejable tener determinación yorganización; abarcar el mayornúmero de empresas y organizacionesa las que poder mandar el CV,remarcar en el mismo la experiencia ylas cualidades que se poseen asícomo las aficiones relacionadas con elpuesto al que se aspira.

La entrevista hay que llevarla muybien preparada; lo más importante estener confianza en uno mismo.

Pautas para la búsqueda de empleo

Anuncio de demanda de empleo en el periódico

Existe una organización internacionalde prensa, llamada FAPIA, con unaamplia red de periódicos en una grancantidad de países (Alemania, Bélgica,Canadá, Dinamarca, Francia, ReinoUnido, Holanda, Irlanda, Italia,Portugal, Suiza).

En España se edita el periódicoSegundamano que ofrece la posibilidad de publicar un anuncioen cualquiera de éstas y otrasciudades.

Para insertar un anuncio deberásconseguir un cupón internacional que podrás encontrar en dichoperiódico, cumplimentarlo y pagar una tasa por gastos depublicación.

Segundamano-fapiaAptdo. Correos 15.173. 28005 Madrid915 275 533www.segundamano.es

Empresas a las que se puede enviar el currículum

❿Piscinas y playas, para trabajarcomo socorrista.

❿Grandes superficies.

❿Garajes y estaciones de servicio.

❿Hospitales y residencias deancianos.

❿Campings.

❿Hamburgueserías y pizzerías.Hostelería, en general.

❿Agencias de turismo, para trabajarcomo guía turístico.

❿Museos, como vigilante.

❿Centros de idiomas para trabajarcomo profesor de español.

❿Empresas de hostelería yasociaciones, para trabajar comoanimador turístico.

❿Empresas de marketing.

Planificación del viaje

❿Preparar la documentación:Documento Nacional de Identidad,pasaporte, seguros, carnet deconducir, formulario de asistenciasanitaria, guía de viaje, carnets dedescuentos, dinero para primerosgastos.

❿Elegir medio de transporte.

❿Conocer cómo se vive en el país donde pensamos trabajar,desplazamientos internos, alojamiento, apertura de cuentasbancarias, teléfono, servicios de ayuda, servicios de información.

❿Nivel de vida (manutención y alojamiento fundamentalmente).

❿Para recoger toda esta información puedes acudir al Instituto Aragonés de la Juventud y Oficinas de Información Joven.

Trabajaren la Unión Europea

Reconocimiento de títulos en un país de la Unión Europea

La UE ha establecido mecanismosque permiten reconocer una titulación para ser utilizada en otro Estado Miembro. Ese sistemahace referencia a la mayoría de las profesiones reguladas.

Si la profesión está regulada se podrá trabajar en cualquierEstado. Para reconocer el título en el país de acogida, se debesolicitar la convalidación a las autoridades del país en el que se desee trabajar. Estas autoridades dispondrán de cuatro meses para responder; si encuentran diferencias podránpedir que se acredite experienciaprofesional, que se complete la formación o que realice un curso de adaptación o una prueba de aptitud.

Informaciónwww.ec.europa.eu/youreurope/nav/es/citizens.index.html

Derecho de residencia

Trabajando en otro país de la Unión tenemos derecho a residir en él. Para períodos superiores a tres meses se deberá solicitar la expedición de un permiso de residencia en el Estado miembro de acogida.

Condiciones de trabajo

Las condiciones de remuneración,despido, reinserción profesional o vuelta al trabajo, son las que marca la legislación del pais de acogida.

EURESOficina de Empleo de Huesca (INAEM)Pintor León Abadías, 3. 22005 Huesca974 228 011eures-huesca.acerete@inem.es

Oficina de Empleo de Teruel (INAEM)Nicanor Villalta, 22. 44002 Teruel978 641 483eures-teruel.lopez@inem.es

Oficina de Empleo en Zaragoza (INAEM)Avda. las Torres, 24. 50008 Zaragoza976 421 232eures-zaragoza.vieitez@inem.es

Forma de contactar en Aragón:

recursos para la búsqueda de empleo 41

Derechos Sindicales

Son los mismos que tienen lostrabajadores del país de acogida.

Seguridad Social

En principio se está asegurado en el país en el que se trabaja y se tiene derecho a las mismasprestaciones de la Seguridad Social que los ciudadanos del país de acogida, estando sujeto a las mismas cotizaciones.

Existen normas específicas paracasos especiales que se debenconsultar con los centros de laSeguridad Social.

Informaciónwww.europa.eu.int/citizens

Au Pair

El sistema Au pair consiste en prestar un servicio de ayuda en una casa particular o en el cuidado de niños. La estancia como au pair está reservada, en general a las chicas porque las familias que acogen lo prefieren así.

Existe un Acuerdo Europeo sobre la colocación Au pair que fue firmado en Estrasburgo el 24 de noviembre de 1969 y a él se adhirió España el día 2 de febrero de 1988 (BOE 214 de 6 de septiembre de 1988). También existe un acuerdo firmado por cinco países europeos sobre colocación au pair(BOE 152 del 27 de junio de 1989):Dinamarca, España, Francia, Italia y Noruega.

Direcciones de Agenciaswww. aupair-options.comwww.au-pair-box.com/www.findaupair.com/www.aupairforum.comwww.aupairinteractive.com/

Campos de trabajo

Están pensados para jóvenes que tengan inquietudes de realizar trabajos de interés social y trabajar en equipo con jóvenes de diferentes países.

Las modalidades laborales suelen ser arqueología, reconstrucción,jardinería, ecología y trabajo social.

Es un trabajo no remunerado y el único requisito para poderparticipar es tener entre 18 y 26-30 años. Se abona una cuota que cubre gastos de alimentación,seguro de accidente y alojamiento.

InformaciónInstituto Aragonés de la JuventudFranco y López, 4. 50005 Zaragoza976 716 810iaj@aragon.eshttp://juventud.aragon.es

Instituto Nacional de la JuventudOrtega y Gasset, 71. 28006 Madrid913 477 700www.injuve.mtas.es

Voluntariado de la ONU

Existe un programa de voluntariado de las Naciones Unidas, que ofrece la posibilidad de trabajardurante un mínimo de un año y un máximo de dos, en países en vías de desarrollo de África, Asia e Hispanoamérica.

El fin de este tipo de trabajo escontribuir al desarrollo de zonasdesfavorecidas. Para tomar parte en este programa se requiere dominio del idioma francés o inglés, poseer una titulaciónuniversitaria y tener una experienciaprobada de un mínimo de dos añosdesempeñando la misma actividadque se quiere realizar.

Agencia Española de Cooperación InternacionalAvda. de los Reyes Católicos, 4. 28040 Madrid915 838 100www.aeci.es

Entidades mediadores de empleo en el extranjeroOficina de Información de la Unión EuropeaP.º de la Castellana, 46. 28046 Madrid934 677 380www.eu.europa.eu/spain

Información sobre ofertas de empleo, prácticas y programas de diversa índole en los paísesmiembros de la UE así comosubvenciones, becas, etc.

recursos para la búsqueda de empleo42

Pone a disposición de los ciudadanosun completo servicio dedocumentación para tener acceso acualquier información de índolecomunitaria.

Parlamento EuropeoPº de la Castellana, 46. 28046 Madridwww.europarl.es

Ofrece prácticas para estudiantestanto en Bruselas como enEstrasburgo.

Centro de Información de las Naciones UnidasAvda. Gral. Perón, 32, 1º. 28020 Madrid915 558 142www.un.org/spanish

Ofrece información de empleo en todoslos países integrados en la ONU.

Dirección General de MigracionesMinisterio de TrabajoPº Pintor Rosales, 44. 28008 Madrid913 639 000www.digemin.gob.pe

Bolsa de empleo con ofertas no comunitarias.

Todas las empresas que quieranpublicarlas en España deben contarcon su autorización.

Instituto de la Juventud de EspañaOrtega y Gasset, 71. 28006 Madrid913 477 700www.injuve.mtas.es

A través del Programa Eurodeskcanaliza todas las prácticas de trabajo, ayudas de estudios ybecas que ofrecen las altas instanciaseuropeas.

Instituto Aragonés de la JuventudFranco y López, 4. 50005 Zaragoza976 716 810emancipacionempleo.iaj@aragon.eshttp://juventud.aragon.es

Información útil sobre el extranjero.

Directorio de entidades de la Unión Europea

Comisión de la Unión Europeawww.europa.eu.int

Página con información muy completa sobre la Unión Europea: organismos, programas, publicaciones,convocatorias…

Eurojoven del Parlamento Europeo en Españawww.europarl.es

El apartado “Eurojoven” ofrece una base de datos elaborada por la Oficina del ParlamentoEuropeo en España coninformación completay actualizada sobre cursos de verano, masters y postgrados en la Unión Europea; actividades, premios y concursos, becas, subvenciones; prácticas y Formación Profesional en el Parlamento Europeo.

Para recibir algunas de laspublicaciones es necesariosuscribirse.

Otras entidadesZentralstelle Für Arbeitsuermittlung-Zav.Feuerbachstrasse 4260325 Frankfurt/Main. Alemania

Centre Nacional Infor JeunesImpasse des Capucins 2, bte. 8500 Namur. Bélgica

Djof Vikar & JobTonnes BrandNorre Voldgade 94, 1.1358 Kobenhavn K. Dinamarca

Centre d’information et de Documentation Jeunesse101, quai Branly. 75015 Paris. Francia

Eures-European EmploymentJ.C. van Yperen. Postbus 4152200 AK Rijswijk. Holanda

London Central Careers UnitAlfred Place 3-6London WC1E 7EB. Reino Unido

European Vocational College(Working & studing in London)Dukes House, 32-38 DUKES place, London EC·A 7LP0044 171 92901020044 171 9290103 eurovoc@aol.com

recursos para la búsqueda de empleo 43

Comité de las Regiones de la Unión Europeawww.cor.europa.eu

Tribunal de Cuentas de la Unión Europeawww.eca.europa.eu

Banco Europeo de Inversiones (UE)www.bei.org

Centro Europeo para el Desarrollo de la Formaciónwww.cedefop.gr

Comision Europea. Representación en Españawww.ec.europa.eu/spain

Direcciones de empresas donde se puede enviarcurrículum

Para aquellos jóvenes que quieren mezclar la aventura con una experiencia remunerada de trabajo en el extranjero comomonitor de campamentos, monitor de actividades al aire libre y deportes.

Camp Channelwww.campchannel.comDirectorio de campos de trabajo.

Camp Americawww.campamerica.co.uk

Acacia Áfricawww.acacia-africa.comEmplea a conductores que quierantrabajar en África y viajar.

White Water Park www.whitewaterpark.comTrabajos en parques de agua.

VOOVS.comwww.voovs.comTrabajos en cruceros, playas, tours, etc.

Camp Beaumontwww.campbeaumont.comCampo de verano en el Reino Unido.

Camp Counselors USA www.ccusa.comColoca a monitores para campos demás de 30 países.

Endeavour Training www.endeavour.org.ukEmplean a instructores cualificados para actividades como rafting, montañismo, escalada, espeleología, ciclismo,barranquismo, etc.

Valleyfair www.valleyfair.com

Puestos disponibles en parques deEstados Unidos.

Glacier Park, Incwww.gpihr.comTrabajos de verano en las MontañasRocosas.

Thorpe Parkwww.thorpepark.co.ukTrabajos en parques temáticos delReino Unido. La temporada cubre demarzo a noviembre.

ThemeParkJobs.comwww.themeparkjobs.comTrabajos en parques temáticos deAmérica y Canadá.

Holiday Breakwww.holidaybreakjobs.comRecluta a gente para puestos encampamentos de más de 10 paíseseuropeos.

North Strand Beach Service Incwww.nsbslifeguards.comBuscan socorristas/personal paratrabajar en el Sur de Carolina.

Kumukawww.kumuka.co.ukEmpleo para formar parte de latripulación de un barco.

Mark Warnerwww.markwarner.co.ukRecluta personal para trabajar en los Alpes y en el Mediterráneo. Los solicitantes deben de disponer de pasaporte europeo.

Journey Latin Americawww.journeylatinamerica.co.ukContratan a guías turísticos paraLatinoamérica.

The Home Ranchwww.homeranch.comEste rancho recluta a guías y personal de servicio desde junio a mediados de octubre. Tienen preferencia aquellosdispuestos a trabajar la estaciónentera.

Headwater Holidayswww.headwater.comHeadwater requiere instructores desde abril hasta noviembre y desde diciembre hasta marzo.

Camp La Jollawww.camplajolla.comSe ofrecen diferentes puestos:nutricionistas, enfermeros/as,monitores de deportes de agua,monitores de aeróbic, etc.

Empresas en España que gestionan trabajotemporal en el extranjero

Sts. InterwayAlberto Alcocer, 46 B. 28016 Madrid902 400 100www.interway.es

Hola-England, S.L.Ronda Guinardó, 40, entlo. 2º. 08025 Barcelona934 330 990/933 470 666

R.C.I. Club de Relaciones Culturales InternacionalesFerraz, 82. 28008 Madrid915 417 103/72 53www.clubrci.es

CIE. Consulting Idiomas ExtranjerosNúñez de Balboa, 28. 28001 Madrid914 356 299www.cie.es

Sas InternacionalConsell de Cent, 226, 1º, 3º. 08011 Barcelona934 533 171www.sasinternacional.es

InfortPº de la Castellana, 120, 6º izda. 28046 Madrid915 624 152/43 46www.infort.org

InterclassBori y Fontestá, 14, 6º, 4ª. 08021 Barcelona934 142 921 y 934 142 981www.interclass.es

Clever-Programas Lingüísticos, SLOrellana, 14. 28004 Madrid913 082 029www.einforma.com

Red CentralEsgueva, 4. 47003 Valladolid983 394 777www.mundoanuncio.com

AngloscholaHermosilla, 28, 3º A. 28001 Madrid914 319 177www.angloschola.com

Kells CollegeMaría de Molina, 56, ofic. 212. 28006 Madrid915 646 730www.kellscollege.com

ExperimentFdez. de los Ríos, 108. 28015 Madrid915 493 368www.personal2.iddeo.es

Enjoy LondonJuan Bravo, 58-60. 28006 Madrid913 092 468www.enjoylondon.com

New LinkCoso Bajo, 31, 1º. 22001 Huesca974 242 492/231 922www.newlink.es

Juventus TravelCampoamor, 1. 28004 Madrid913 197 605/06www.hotfrog.es

PAPE

L EC

OLÓ

GIC

O

HUESCA Ricardo del Arco, 6. 22003974 293 025974 293 040

TERUEL San Francisco, 1. 44001978 641 270978 641 030

ZARAGOZAFranco y López, 4. 50005976 716 810976 714 986

emancipacionempleo.iaj@aragon.esinformacion.iaj@aragon.es http://juventud.aragon.es de 10 a 14 horas, de lunes a viernes

❡

Edita: Departamento de ServiciosSociales y Familia � InstitutoAragonés de la Juventud � D.L.:Z-183/93 � ISSN: 1136-887X� Imprime: Los Sit ios tal leresgráficos � N.R.: Autorizada lareproducción total o parcial delcontenido de esta publicación citandola fuente � Ejemplar gratuito.

inst

ituto

aarraa

ggoo

nnéé

ssd

e la

juve

ntu

d

MINISTERIODE IGUALDAD

GOBIERNODE ESPAÑA

C O N T E N I D O

presentación 2

la búsqueda de empleo 3

El proyecto profesional ........................... 3

Técnicas de búsqueda de empleo............................... 4

El proceso de selección .......................... 4

Cuestionario de evaluación sobre el conocimiento de técnicas activas de búsqueda de empleo ......................... 5

la Carta de presentación 6

Esquema general ..................................... 6

Aspectos a tener en cuenta en la redacción y presentación ........................................ 7

Estructura................................................. 7

Ejemplo de carta de autocandidatura ................................. 7

Ejemplo de carta de respuesta a un anuncio...................... 8

El curriculum vitae 9

Recomendaciones para la elaboración .................................. 9

Tipos de currículum................................. 9

Características de la presentación ................................... 10

Estructura y orden ................................... 10

Modelo de currículum vitae ....................................... 12

Modelo de currículum vitae europeo......................... 14

Test de selección 16

Grupos de pruebas laborales................................................... 16

la entrevista de trabajo 17

¿Cuál es el objetivo? ............................... 17

Tipos de entrevistas personales................................................ 18

Cómo preparar la entrevista.............................................. 18

Antes de acudir a una entrevista ....................................... 18

Desarrollo de la entrevista ...................... 19

Despedida y cierre................................... 20

Preguntas más frecuentes ...................... 20

Ideas para utilizar en la entrevista de puestos cualificados ............................... 21

Dinámicas de grupos 22

Tipos de dinámicas ................................. 22

Recursos para la búsqueda de empleo 23

Oficinas de empleo del INAEM ................................................ 23

Qué debe hacer en caso de................................................ 24

Instituto Aragonés de la Juventud ......................................... 26

Agencias de colocación .......................... 26

Plan de Formación e Inserción Juvenil de Aragón (FIJA) ...................................... 27

Empresas de trabajo temporal (ETT)............................. 27

Empresas de selección ........................... 29

La Administración pública....................... 30

Medios de comunicación ........................ 31

Búsqueda de empresas .......................... 33

Trabajo en Internet................................... 34

Páginas web ............................................ 36

Trabajo en el extranjero ........................... 39