I n s u r g e n t e s 3 6 3 I n t e r i o r 1 0 1 C o l . C o n d e s a

Lectura a Primera Vista Gua de Estudio

Mtro. Carlos Bez

Tlapitzani: Formacin acadmica para intrpretes y compositores

PROCEDIMIENTO PARA PRACTICAR LA LECTURA A PRIMERA VISTA

El material de lectura a primera vista se deber seleccionar con piezas de un grado de dificultad bastante inferior al correspondiente de estudio.

Antes de comenzar a tocar

Primer paso

Analizar la pieza fuera del teclado (o de cualquier otro instrumento): claves, armadura, comps y alteraciones de paso a lo largo de la pieza. Es necesario ir recorriendo con la vista para detectar cambios de posicin sbitos o saltos y as estar prevenidos.

Revisar la medida y, en cuanto al ritmo, ver "bloques rtmicos" (es ms eficiente que por valores de nota).

Mano Derecha

Ver y analizar la lnea meldica segn su estructura: grupos de notas, intervalos, saltos, escalas, etc.

Mano Izquierda

Analizar el desenvolvimiento armnico: acordes, arpegios, bajo y acordes (vals, minueto, mazurca), etc. o bien, el contrapunto: en la mano derecha, izquierda o en ambas manos.

Detectar los puntos difciles o incmodos, o que nos puedan traer dificultades.

Segundo paso

Sobre una mesa, o sobre las piernas: mover los dedos para "sentir distancias", viendo la partitura y NO las manos.

Tercer paso

Una vez que se tiene una idea clara de las distancias (combinacin de intervalos), probar

tocar la pieza sobre el instrumento, pero sin que suene, apenas hundiendo un poco las teclas

o cuerdas. Si el instrumento es elctrico, entonces desconectarlo, para poder hundir las

teclas hasta el fondo.

Tratar de or "internamente" cmo debera sonar (desarrollo del odo interno).

Revisar de esta misma manera los puntos difciles (si es que los hay).

PRIMERA LECTURA

Cuarto paso Tocar ya sonando el instrumento:

Tocar de principio a fin SIN DETENERSE, viendo lo ms posible la partitura.

Preferible bajar la velocidad mientras se toca, que parar (aunque el pulso sea irregular. Se tratar de irlo normalizando a lo largo de las otras lecturas).

Tratar de adelantar la lectura con la vista.

Quinto paso

Antes de realizar la segunda lectura, revisar los errores, o lo que no sali bien, o no nos gust. Hacerlo sobre las piernas o sobre el teclado, pero sin que suene (tratar de or internamente).

Con esto se procura resolver los problemas RAZONANDO en la dificultad, y no repitiendo sin sentido.

Sexto paso

SEGUNDA LECTURA

Tratar de que sea mejor que la primera. Antes de la tercera lectura, se repite el punto no. 5.

Sptimo paso

TERCERA LECTURA

Repetir el quinto paso.

Octavo paso

CUARTA LECTURA (ltima)

Se harn un mximo de CUATRO lecturas, procurando que cada una de ellas salga mejor.

Si la ejecucin llega a salir bien, en la lectura que sea, all se suspende la prctica y se pasa a otra pieza.

Ya si se desea repetir otra vez, ser por el gusto de tocar la, pero no porque lo necesitemos.

Ms de cuatro lecturas no tiene mucho sentido como prctica de primera vista, porque entonces empieza a convertirse en estudio.

En caso de que la cuarta lectura todava no fuera satisfactoria, se examinar entonces el procedimiento para checar si descuidamos algo, o bien, se revisar la dificultad del material de lectura que podra ser superior a la indicada.

Recordar que la lectura a primera vista se debe practicar con piezas de dificultad

INFERIOR al material del repertorio.

Esta gua es una recopilacin de varios mtodos que estudian esta habilidad, por lo tanto no puedo

presumir de su autora. Idealmente se debe dedicar parte del tiempo de la prctica diaria al estudio

de la lectura a primera vista, ya que el desarrollo de esta habilidad viene de la constancia.

Mtro. Carlos Bez

Tlapitzani

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